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考試不理想的初中生日記（通用20篇）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的考試不理想的初中生日記，希望能夠幫助到大家。
考試不理想的初中生日記 1
20xx年12月18日下午，我走出了考場(chǎng)，結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)一天的考試
20xx年12月21日上午，成績(jī)下來(lái)了，試卷一疊疊放在我們眼前，由組長(zhǎng)發(fā)下來(lái)。
一張張潔白的試卷如雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，放在同學(xué)們的桌子上。我的眼睛死死盯著那一沓沓試卷，心怦怦直跳，就算是在冬天，我的臉上也沁出了幾滴汗珠。
歷史、政治、地理下來(lái)了，全都上了90！我仔細(xì)一算，比上次提高了總共15分！我耐不住心中的喜悅，不禁笑了出來(lái)。
當(dāng)然，這笑的有些太早了。
當(dāng)生物和語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我立即頓住了笑容，什么？89和86？天吶，這不是我理想的成績(jī)啊。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)發(fā)下來(lái)了，盡管它們都不算少，但還是無(wú)法挽回我的悲痛。
這一次，我總分672分，全班31名。
我想起了考試前我的努力，想起了曾經(jīng)要?dú)⑷肭笆腵豪言壯語(yǔ)，淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，倔強(qiáng)的心不允許它落下來(lái)。我的高高掛起的心從空中墜了下來(lái)，碎了。
語(yǔ)文，我又一次倒在了你的腳下。閱讀、作文，我又一次敗給了你們。
放學(xué)回家的路上，路邊的大樹(shù)在風(fēng)中搖晃著枝頭殘存的幾片枯葉，幾只麻雀在上面蹦蹦跳跳的著，似乎都在嘲笑我的失利，我再也忍不住了，捂住耳朵飛速奔回家。
餐桌上的飯菜不管如何可口噴香，也勾不起我的食欲。
下午，老師講的課程，我也不知道我在聽(tīng)什么。這一天，我好痛苦。
當(dāng)?shù)诙斓睦杳鞯絹?lái)時(shí)，我向窗外看見(jiàn)了初生的太陽(yáng)，那是多么的燦爛美麗�。∵@時(shí)候，我突然醒悟，不管昨天你多么的痛苦憂愁，當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)升起來(lái)的時(shí)候，一切都會(huì)是新的，一切都會(huì)是美麗與歡樂(lè)。我發(fā)覺(jué)我不再那么迷茫憂愁了。
是呀，忘卻一切的不愉快，樂(lè)觀面對(duì)明天。正如一位詩(shī)人所說(shuō)：“今天只屬于今天/晚霞來(lái)臨的時(shí)刻/一杯美酒/燒灼今天的內(nèi)容/明天，太陽(yáng)一定是新的�！�
為您服務(wù)！
考試不理想的初中生日記 2
要到期末考試了，唉！能和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，在學(xué)校，然而不停地做卷子，在家里，不停地催復(fù)習(xí)……嗚嗚，好日子要到頭了。
這幾天，我們像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花叢里遨游；我們像飛翔的小鳥(niǎo)，在卷子的天空飛翔；我們像美麗的花朵，在卷子的土地上生長(zhǎng)……
期末��！你為什么這么不公平！想當(dāng)時(shí)，我們快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑，給校園增添歡歌笑語(yǔ)，看現(xiàn)在，我們已經(jīng)變成了匆匆的過(guò)客，已前的歡歌笑語(yǔ)也已經(jīng)變成了“這個(gè)題怎么做？”
看著校園里一張又一張愁眉苦臉的面孔，然而又看著家里一張又一張愁眉苦臉的面孔，我更愁眉苦臉了。一想到臨近的期末考試，只有絕望和無(wú)奈。
在考試之前，我們班不只做卷子那么簡(jiǎn)單——還有默寫(xiě)！這讓本來(lái)就愁眉苦臉的'我們更加愁眉苦臉了�！芭九九荆 彪S著就就是“痛！”原來(lái)，我們?cè)谀瑢?xiě)《七律？長(zhǎng)征》和《卜算子？詠梅》。老師說(shuō)過(guò)，錯(cuò)一個(gè)字打五個(gè)手板，標(biāo)點(diǎn)也就是一樣。這可把我們害慘了，老師這就是雪上加霜��！慘的不只這些，今天還發(fā)了考試卷子！在學(xué)校挨了打，回家還要挨打！終于到我了“，96分”（不說(shuō)名字�。┪宜憔褪翘舆^(guò)了一劫，可考差了的同學(xué)，我只能默默地在心里為他們祈�！裉�，老師們不知怎么的，上節(jié)課發(fā)語(yǔ)問(wèn)卷子，這節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)卷子！嗚嗚，難到今天遇到了噩夢(mèng)日？
期末��！看在我們這么辛苦的份兒上，簡(jiǎn)單點(diǎn)兒吧！
考試不理想的初中生日記 3
月考了，經(jīng)過(guò)日月的煎熬，我終于考過(guò)來(lái)了……
很奇怪，我一點(diǎn)也不緊張，數(shù)學(xué)做得一塌糊涂也不曾讓我心驚。這不是以前的我。連談到答錯(cuò)了Ｎ道題，也只是憨憨地笑，憨憨地……
也許，是在回避著吧……
困了，倦了，有一種被人誣陷偷了東西，然后被拉出去游街的感覺(jué)。是無(wú)奈，是無(wú)語(yǔ)，是連看的勇氣也沒(méi)有了的逃避……我連辯解的力氣也沒(méi)有了，考得怎樣，由著老師家長(zhǎng)去議論吧。不論別人以什么眼光看我，我還是我，不優(yōu)秀，不礙眼，淡淡地活著。
苦笑――不是因?yàn)樽约嚎嫉貌�，而是因�(yàn)榭薏怀鰜?lái)。我好怕，我怕今后的痛苦都要這樣，獨(dú)自一人，默默承受……
或許，我不該這樣逃避，不該這樣壓抑自己。一個(gè)人的承受能力是有限的。這樣的痛楚是不能若無(wú)其事地過(guò)去的�；蛟S，我該將它發(fā)泄出來(lái)――不論以什么方式。
我仍認(rèn)為哭出來(lái)是最好的發(fā)泄――或許是因?yàn)槲以俨荒芙铚I水來(lái)釋放自己的郁悶，或許是夾帶著對(duì)稚弱童年的懷念。
我想對(duì)著天空大喊：給我痛哭的.權(quán)利！
發(fā)泄了，終于流下淚之類的東西……
也許，痛苦之后才能理解快樂(lè)；也許，失敗之后才能享受成功。淚水之后，人生的道路上仍會(huì)陽(yáng)光燦爛，甚至還會(huì)有雨后的彩虹。然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界仍然是那么美麗……
考試不理想的初中生日記 4
學(xué)習(xí)是自己的事，在短暫而漫長(zhǎng)的人生中，必定會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)腳印。每一次的考試，都是一個(gè)個(gè)深深的腳印。
每次考試后我們都要反思，通過(guò)反思才能進(jìn)步、成長(zhǎng)。反思會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而改正這些缺點(diǎn)。期末考試過(guò)了，我也該進(jìn)行反思了。
這次的'考試，有的同學(xué)退步了，也有一些人一直保持著自己優(yōu)秀的成績(jī)。原因有很多：一是穩(wěn)，只有穩(wěn)住心態(tài)，辦事才不會(huì)失敗，在考試以前，我們都太浮躁了，老師的言行根本就是耳旁風(fēng)；二是細(xì)，細(xì)致觀察事物，看清他的思路，不管是易錯(cuò)的還是不易錯(cuò)的都要細(xì)致做，細(xì)心我們才能成功；三是練，在我們玩的時(shí)間，優(yōu)秀的學(xué)生都在學(xué)習(xí)，不停地練題目，達(dá)到了題型一看就知道的那種境界。做到這些，再加上上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課從不走神，那當(dāng)然就不會(huì)落下來(lái)。
我這次考試，考得并不好，既沒(méi)有達(dá)到老師的期望，也沒(méi)有搞定我的目標(biāo)。我總是抱有僥幸的心理，總是以為考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了，上課認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)就行了的這種心理，以至于我考試的失利。段老師說(shuō)的很對(duì)：“考試是為了錯(cuò)題，找出自己的不足，從而改正！”如果只是為了考試，獲得好成績(jī)，從來(lái)不改錯(cuò)，那就永遠(yuǎn)也不知道自己的問(wèn)題所在，每一次考試都會(huì)在那兒丟分。
如果說(shuō)學(xué)習(xí)是魚(yú)，那么好的學(xué)習(xí)方法便是水，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)再好，將來(lái)也會(huì)掉下去。
好的方法才是硬道理。好的學(xué)習(xí)方法更有利于成功。
考試不理想的初中生日記 5
現(xiàn)在的我，已步入初中的大門(mén)，很快，初一的生涯即將結(jié)束，我回想往日的情景，班級(jí)上那些調(diào)皮、可愛(ài)，但又不失狡詐的壞家伙的一顰一笑浮現(xiàn)在我的腦海里，回想起我的那位大神，我立刻佩服的五體投地，他數(shù)學(xué)很好，也不知道是遺傳了他家人的`聰明才智，還是真的有在努力。我倒希望是后者，因?yàn)檫@樣，我至少能安慰自己是因?yàn)樽约翰粔蚺�，所以才次次輸給了他。
剛開(kāi)始進(jìn)入初中的時(shí)候，我?guī)缀蹩斓昧丝荚嚳謶职Y，因?yàn)椋约旱某煽?jī)實(shí)在是慘不忍睹，而過(guò)了一段時(shí)間，成績(jī)漸漸回升，我也平復(fù)了自己焦躁的心，但就在那天，大神來(lái)找我，并說(shuō)：當(dāng)對(duì)手怎么樣？我目瞪口呆，但等我愣了一會(huì)，他卻只丟下一句話，不說(shuō)話，當(dāng)你默認(rèn)了。
我當(dāng)時(shí)真的是有苦說(shuō)不出��！面對(duì)他那么強(qiáng)勁的對(duì)手，我原本都在70-80之間徘徊的，我卻硬生生，讓自己考上了89分，當(dāng)時(shí)，我還真是感謝他，但當(dāng)我知道他成績(jī)時(shí)，我也是真正的害怕了，滿分，當(dāng)我看到那完美無(wú)瑕的試卷時(shí)，我真的在懷疑他是不是在捉弄我，這么大的差距，竟然主動(dòng)要和我比。
那段時(shí)間，看著自己的錢包越來(lái)越扁，我都有點(diǎn)害怕考試，當(dāng)時(shí)剛上初中時(shí)的癥狀又發(fā)生了，不想讓別人靠近自己，甚至?xí)h(yuǎn)離人群，我想，這便是考試恐懼癥吧！
考試不理想的初中生日記 6
在蕭瑟的秋風(fēng)中，結(jié)束了我們八年級(jí)第一次期中考試，相對(duì)于往常來(lái)講，今年的試卷難度降低了不少，但是淺水也能淹死人。像我的物理試卷，把最難的一道題做出來(lái)，但是當(dāng)時(shí)腦抽了了一道最簡(jiǎn)單解答題卻算錯(cuò)數(shù)字了。那題九分，而總分才100，錯(cuò)在細(xì)節(jié)上，掉了十分之一的分。歷史由于沒(méi)背，都是以半蒙的方式寫(xiě)的`。
此次期中難度不高，我相信以我們班的高智商，怎么會(huì)丟了年級(jí)第一的寶座呢？因?yàn)樯洗握Z(yǔ)文月考題的難度比中考的難度還高了百分之二十，加上我們班沒(méi)有背古詩(shī)導(dǎo)致我們班語(yǔ)文創(chuàng)歷史新低，年級(jí)倒數(shù)第二（共6個(gè)班），但是憑借著遙遙領(lǐng)先的英語(yǔ)。最后我們班獲得了總分第一。那個(gè)月還被班主任物理老師鼓勵(lì)并監(jiān)督我們學(xué)語(yǔ)文，為了證明我們那次考試是失手，也是為了給語(yǔ)文老師一個(gè)道歉。于是在在接下來(lái)的一個(gè)月里，每天起得比雞早，睡的比狗晚。其實(shí)在所有的老師中，語(yǔ)文老師是最寵我們的，也許，我們與他的孩子年齡相仿，所以父愛(ài)特別泛濫。有次作業(yè)多，是他為我們?nèi)マk公室去跟科任老師反映。其實(shí)，當(dāng)時(shí)得知語(yǔ)文那么差，我們是深感抱歉的，我們不應(yīng)該為了快活而撒了謊言，把語(yǔ)文推向了深淵。一半是欺騙，另一半是敷衍。我們那些隱藏的失落，在夜晚泛濫。我我們承認(rèn)我們錯(cuò)了，要怎樣收回曾經(jīng)的選擇。
大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)與惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有漩渦與急流。希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷與憂愁 。不必以感傷的眼光去看過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)，最好的辦法是好好把握現(xiàn)在，現(xiàn)在正握著自己手里，去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。
考試不理想的初中生日記 7
立刻期中考試了，辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練；同學(xué)們也都用心備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子，上次月考數(shù)學(xué)沒(méi)的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn)；這位就是我中學(xué)以來(lái)第一次大考，總怕考不好。
清晨，樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒歡叫著對(duì)我說(shuō)：這天考試了，祝你考出好成績(jī)！走進(jìn)課堂，看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著，就像大戰(zhàn)來(lái)臨！我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說(shuō)著重成績(jī)，但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢？
鈴聲響起，開(kāi)始發(fā)試卷了；小兔子急促的敲著門(mén)。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見(jiàn)了。我定了定神，揉揉眼；仔細(xì)看了看試題；哎呀！原先這些題我們都復(fù)習(xí)過(guò)，我喜出望外。寫(xiě)好班級(jí)姓名，我認(rèn)真的做著每一道題；先看懂題意，理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺(jué)中小兔子不見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)了大半，最后一道題難住了我，就是關(guān)于工資問(wèn)題的，A公司一年工資一萬(wàn)元，一年漲一回工齡工資200元；B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問(wèn)按工資職工在哪適宜？我反復(fù)計(jì)算都就是A公司多，但總覺(jué)得不對(duì)。時(shí)間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯(cuò)了，立刻改正過(guò)來(lái)。鈴聲響起，交上卷子，情緒豁然開(kāi)朗。
樹(shù)上鳥(niǎo)兒笑了，對(duì)我說(shuō)：考得不錯(cuò)吧。
成績(jī)下來(lái)了，我迫切的打開(kāi)試卷，我只考了108分，有12分就是我粗心大意造成的；總分126，我完全能夠考120分的。以后考試必須檢查好，不再馬虎了！
這次語(yǔ)文考的太臭，我要反思。語(yǔ)文就是靠日積月累，此時(shí)平時(shí)努力才會(huì)考出好成績(jī)。只有考出好成績(jī)，才能對(duì)得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽！努力！加油！
考試不理想的初中生日記 8
期末考試結(jié)束了，我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)分別是100分和97分，我想語(yǔ)文是我的最強(qiáng)項(xiàng)，考的時(shí)候感覺(jué)也不難，分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)差。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，“叮�！保謾C(jī)來(lái)信息了，我迫不及待的打開(kāi)手機(jī)一看，傻了眼，90分，不會(huì)吧，我揉揉眼睛，再仔細(xì)一看，沒(méi)錯(cuò)，是90分哦。真是大出我的.意料啊，想著媽媽失望的眼神，想著同學(xué)質(zhì)疑的目光，想著晚上可能會(huì)上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢，我分析了一下，有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié)，大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎，我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣，總是粗略的掃視一下文章，就做起題目來(lái)，導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確；還有我浮躁的心情，就是想著快點(diǎn)做好，做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆，一副悠哉悠哉的樣子，好像100分就是能輕而易舉的拿下，忽略了檢查的重要環(huán)節(jié)，所以，在基礎(chǔ)部分扣了三分，其中三分里是因?yàn)閷?xiě)了錯(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了，取得了100分這個(gè)好成績(jī)，就飄飄然了，好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分�？删褪沁@種不屑的態(tài)度，讓自己感到自滿，期待著結(jié)束考試，好出去玩。
雖然這次考試考得不好，但我相信一次考試并不是句號(hào)，這可能是對(duì)我敲響了警鐘，提早打好了預(yù)防針！俗話說(shuō)“吃一墊，長(zhǎng)一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣，為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
考試不理想的初中生日記 9
馬上就是期中考試了，辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練；同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子，上次月考數(shù)學(xué)沒(méi)考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn)；這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考，總怕考不好。
清晨，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡叫著對(duì)我說(shuō)：“今天考試了，祝你考出好成績(jī)！”走進(jìn)課堂，看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著，就像大戰(zhàn)來(lái)臨！我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說(shuō)著重成績(jī)，但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢？
學(xué)校鈴聲響起，開(kāi)始發(fā)試卷了；小兔子急促的敲著門(mén)。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見(jiàn)了。我定了定神，揉揉眼；仔細(xì)看了看試題；哎呀！原來(lái)這些題我們都復(fù)習(xí)過(guò)，我喜出望外。寫(xiě)好班級(jí)姓名，我認(rèn)真的做著每一道題；先看懂題意，理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺(jué)中小兔子不見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)了大半之后，最后一道題難住了我，是關(guān)于工資問(wèn)題的，A公司一年工資一萬(wàn)元，一年漲一回工齡工資200元；B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問(wèn)按工資職工在哪合適？我反復(fù)計(jì)算都是A公司多，但總覺(jué)得不對(duì)。時(shí)間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯(cuò)了，馬上改正過(guò)來(lái)。鈴聲響起，交上卷子，心情豁然開(kāi)朗。
樹(shù)上鳥(niǎo)兒笑了，對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)吧”。
成績(jī)下來(lái)了，我迫切的打開(kāi)試卷，我只考了108分，有12分是我粗心大意造成的`；總分126，我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好，不再馬虎了！
這次語(yǔ)文考的太臭，我要反思。語(yǔ)文是靠日積月累，平時(shí)努力才會(huì)考出好成績(jī)。只有考出好成績(jī)，才能對(duì)得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽！努力！加油！
考試不理想的初中生日記 10
我們學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行期中考試，我懷著無(wú)比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行了了期中考試，終于考完試了，我依然是無(wú)比的擔(dān)心，傷心地走出教室。
其實(shí)當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時(shí)候，我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說(shuō)：“這次考試我不會(huì)，這門(mén)課又不會(huì)，那門(mén)課又沒(méi)復(fù)過(guò)習(xí)……”這些話語(yǔ)，在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩，一次又一次地重蹈覆轍，聽(tīng)得同學(xué)都討厭死了。之前，我把我的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫(xiě)這方面，明知自己的語(yǔ)文成績(jī)還可以，還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付老師每天上課的默寫(xiě)，把大量的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫(xiě)這方面。當(dāng)知道要考試了，這才清醒過(guò)來(lái)，拼命地復(fù)習(xí)，在考試的前幾天才來(lái)復(fù)習(xí)，遲不遲點(diǎn)啊?
當(dāng)考完試后，我托著沉重的身子走出教室，慢吞吞地邁著輕盈的步子，邁步在校園。抬頭仰望天空是如此的陰晦，低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的樹(shù)卻是無(wú)精打彩，使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯(cuò)的題目、想到了自己不會(huì)做的題目，我內(nèi)心的憂愁油然而生，仿佛像知道了成績(jī)，知道了肯定會(huì)落后、知道了結(jié)果一樣，很傷心、很擔(dān)心會(huì)落后，不抱任何的希望，心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝目荚�，我都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)像此次這樣悲傷的心情。點(diǎn)題結(jié)尾
這一次期中考試，我知道雖然成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，可是我還是很擔(dān)心、很害怕，我擔(dān)心我會(huì)落后、我害怕我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的'落后而放棄了那門(mén)課的學(xué)習(xí)�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。再加上前段時(shí)間，我沒(méi)有好好利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是把大量的時(shí)間都花在語(yǔ)文默寫(xiě)這方面。所以，從現(xiàn)在起，我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間，來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí)，把我的理科給提上來(lái)，與語(yǔ)文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步，絕不讓理科再拖我后腿。
考試不理想的初中生日記 11
一縷暖橙般的陽(yáng)光在天空晶瑩的臉頰蔓延開(kāi)來(lái)，一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)、一團(tuán)團(tuán)……最后把半邊天都映得如火，亮且艷。太陽(yáng)是一副“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞，蟬鳴驚醒了一江春夢(mèng)。
不多久，太陽(yáng)已爬到紅旗桿頂，有一道強(qiáng)光直透過(guò)右手旁的玻璃窗，照亮了一張嶄新的，帶有油墨香味的試卷。
考試進(jìn)行中。
教室里靜得沒(méi)有一點(diǎn)多余的聲音，只有筆在紙張上劃過(guò)的那“沙沙沙”的熟悉聲音。當(dāng)我完成自己的答卷時(shí)，同學(xué)們還在或焦慮，或輕松地寫(xiě)著他們自己的試卷�？粗麄兊拖碌�，認(rèn)真的，稚氣未脫的'臉，心中有一股說(shuō)不出道不清的傷感。它來(lái)得時(shí)這樣迅速，這樣強(qiáng)烈。
在網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)這樣一句話：七張?jiān)嚲�，考散了多少緣分。從小到大我們�?jīng)歷過(guò)多少大考小考？考得好的，考得不好的；滿意的，失落的……一張16開(kāi)的印刷紙上，我們書(shū)寫(xiě)了多少酸甜苦辣？一間百米的考室，我們經(jīng)歷了多少悲歡離合？
三年前，我們被一場(chǎng)考試考得各奔東西。如同蒲公英，獨(dú)自飛行，獨(dú)自成長(zhǎng)。獨(dú)自演繹各自的人生。
三年后，我們又被一場(chǎng)考試考得七零八散。我們跌跌撞撞地從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去，有多少身邊人在一個(gè)個(gè)叫做考試的分叉口上與自己道別？原來(lái)成長(zhǎng)只是一個(gè)人的和事情。
“沙沙”的聲音還在耳邊響著，同一種聲音，我們?cè)诓煌牡攸c(diǎn)，在不同的人身上，聽(tīng)過(guò)多少遍？
“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！比グ�，不去想那未知的結(jié)局，盡自己全部的努力，把那一張張人生的考卷答好。這是一場(chǎng)考試，又不只是一場(chǎng)考試。
我的同學(xué)們，請(qǐng)努力地以一朵花的姿態(tài)，綻放在那一場(chǎng)命運(yùn)的考試中。
考試不理想的初中生日記 12
終于，最后的最后，我熬過(guò)了這兩天的考試。而人，已經(jīng)憔悴得不行。待我來(lái)談?wù)劯邢搿?/p>
語(yǔ)文考試：大腦短路，錯(cuò)別字特別多。連最擅長(zhǎng)的題目都失分了，這必會(huì)讓語(yǔ)文老師大吃一驚吧！文言文，別提了！我認(rèn)真地、一字不漏背下的內(nèi)容一個(gè)都沒(méi)考，反正是只看了那么一兩眼的華麗麗地升級(jí)為考題。嘆息嘆息，語(yǔ)文難！
數(shù)學(xué)考試：你一個(gè)數(shù)學(xué)只扣了兩分的人在我這個(gè)扣了七八分的人面前哭什么成績(jī)差呀？我無(wú)奈笑哭。最悲催的`是，數(shù)學(xué)題我的思路沒(méi)毛病，但我就是算不出答案。你能拿我怎么樣——課上都講過(guò)還不會(huì)？沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講！我冤啊，哭哭哭，數(shù)學(xué)難！
英語(yǔ)考試：啊？你說(shuō)啥了我沒(méi)聽(tīng)清，再說(shuō)一遍。毫不給面子的進(jìn)行下一題的錄音。困困困，我不是睡了覺(jué)的嗎？強(qiáng)打起精神。不行了！讓我瞇會(huì)兒，就一分鐘……啊啊��！我還沒(méi)寫(xiě)完啊別收！流淚流淚流淚，英語(yǔ)難。
歷史考試：看到試卷第一眼，掛了。老師哇，你說(shuō)好的不重要的內(nèi)容怎么成了壓軸題哇！十來(lái)分呢！好吧，讓我這種不按套路復(fù)習(xí)的人，當(dāng)然會(huì)寫(xiě)了。倒是苦了那些聽(tīng)您話的同學(xué)�？纯戳耍案窈�(jiǎn)直是小菜一碟了！罪過(guò)罪過(guò)，老師可是要我上九十來(lái)著呢。
地理考試：老師我對(duì)不起你！雖然說(shuō)您把希望寄托給我了，給我講了很久的題目我還是不會(huì)。心累心累，怕是讓您失望了�？赡苁俏乙郧翱嫉迷嚦煽�(jī)都是假的吧！可能我又回到了出生點(diǎn)——六十多分。
生物考試：或許我學(xué)了假的生物。每次都八十多分的我這次可能就七十多了，這可不好玩！我可以說(shuō)我的時(shí)間竟然不夠嗎？好在我趕完了。不過(guò)，正確率就不提了吧！
物理考試：不存在的。我們不談物理的話還是好朋友。
最后的最后，我竟然考得還好。不管你信不信，反正我是不信。
考試不理想的初中生日記 13
學(xué)生A面如土色，雙手緊緊托住一本語(yǔ)文書(shū)，眼睛死盯著上面的一字一句，仿佛要貼上去似的，額角上虛汗橫生，滔滔而下，書(shū)頁(yè)翻來(lái)覆去，“嘩”，書(shū)被無(wú)情的撕破了，果真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”��；學(xué)生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的，嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的，正在忘情的歌唱，他皺著眉，雙目緊閉，一只手抄起一個(gè)掃把當(dāng)吉他，令一只手在上面快頻率地來(lái)回舞動(dòng)著；學(xué)生C奮筆疾書(shū)，龍飛鳳舞的寫(xiě)著，還不時(shí)朝門(mén)口窺探，最后用膠布把紙張粘在自己腿上，又在手上瀟灑的寫(xiě)了幾個(gè)字，趕忙做出讀書(shū)的樣子，還用手比劃著，萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)了！
試卷如雪片似的飛來(lái)，學(xué)生A恐懼地朝卷面撇了一眼，幾乎不敢正視，筆像有千斤之重，硬是沒(méi)有勇氣提筆，全身像面人似的，扭扭捏捏、雙眼迷茫地看著周圍的同學(xué)，額頭上的汗都揮灑盡了，這才雙手顫巍巍的托起筆……
學(xué)生B直呲牙咧嘴，剛才那陶醉變成了坐立不安，他揪著耳朵，扯起頭發(fā)，手又去拍擊自己的腦門(mén)，好像這樣，腦子里才會(huì)有點(diǎn)墨水似的，最后，他沒(méi)寄希望了，只好呆呆的看著監(jiān)考老師那張威嚴(yán)的臉，好像上面有字似的……
學(xué)生C并沒(méi)有被氣勢(shì)洶洶的.監(jiān)考老師給嚇到，頻繁的蹲下，掀開(kāi)褲腳，又站起來(lái)坐下，還盯著講臺(tái)上那張嚴(yán)肅的臉，察眼觀色，可和監(jiān)考老師那銳利的目光一對(duì)時(shí)，他那賊光四射的眼睛又下意識(shí)的閃避，可監(jiān)考老師抓住這里不放，學(xué)生C無(wú)可奈何地低下了頭，目光散亂地趴在了桌子上，他，被威懾住了……
哎！溫故知新才是真正的法寶�。�
考試不理想的初中生日記 14
清早，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄朵朵大小不一的棉花糖。今天是個(gè)好日子，我懷著美麗的心情來(lái)到美麗的校園。
早上，熟悉的情景依然再現(xiàn)。教室里嘰嘰喳喳的喧鬧聲中傳出老師那洪亮的聲音：“安靜！同學(xué)們考試成績(jī)下來(lái)了。”完！我一聽(tīng)心里就響起了“咚、咚、咚......”的打鼓聲。是的，這次考試對(duì)我們十分重要。只見(jiàn)老師從辦公室拿回一沓厚厚的卷子。那一刻，我心里特別忐忑同時(shí)也默默祈禱：希望自己考得好一點(diǎn)，如果考不好，我那位親愛(ài)且嚴(yán)厲的老媽頭上會(huì)冒起一頭火龍。而且還會(huì)毫不客氣地沖著，弱小無(wú)助的我發(fā)起猛烈轟炸。眼前依然是和藹的老師，站在講臺(tái)上念起著我們慘不忍睹的可憐分。首先是一些考試失利的同學(xué)，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)低著頭，面如赤棗，緊接著就是老師發(fā)揮他的獅吼功了，那聲音可謂是“氣壯山河”了。膽小的我身體不由自主的哆嗦起來(lái)，我的心里像揣了個(gè)活潑的小兔子在砰砰亂撞。那時(shí)候我心想：這要是考不好，一定會(huì)上演“皮鞋炒肉”“、拖鞋拌飯”等風(fēng)霜雪雨的洗禮。想想都可可怕，當(dāng)時(shí)我面如土色，一動(dòng)也不動(dòng)呆坐在座位上。
終于在殘酷無(wú)情的等待中，馬上輪到公布我的'分?jǐn)?shù)了。雖然只有短短的幾分鐘，但每一分一秒都是煎熬。聽(tīng)到考好同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，失利同學(xué)的抽泣聲。等待分?jǐn)?shù)的我簡(jiǎn)直如同熱鍋上的螞蟻一樣難受。難捱的幾分鐘就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。當(dāng)老師用高八度的聲音念到我的分：“一凡總分652，班級(jí)第3名，學(xué)校26名，進(jìn)步35名。同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)。”那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵差點(diǎn)蹦起來(lái)，我的心情瞬間多云轉(zhuǎn)晴了。中午放學(xué)后，伴著明媚的陽(yáng)光，我一路哼著小曲，歡呼雀躍地走在的回家的路上......
考試不理想的初中生日記 15
剛考完試不久，我們的成績(jī)都如雪花一樣飄飄落落地下來(lái)了，而當(dāng)我回憶往事的時(shí)候，卻又是多么的懊悔不已�。�
每次考試，語(yǔ)文總是首位，考試之前，我可以說(shuō)根本沒(méi)有仔細(xì)的復(fù)習(xí)，因?yàn)槲矣X(jué)得后面的科目才是要抽時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)的。可當(dāng)監(jiān)考老師拿著試卷進(jìn)來(lái)的那一刻，心不由得跳了起來(lái)，兩腿跟手一樣的顫抖，不知為什么，此刻的心情是我最擔(dān)心的，可能是因?yàn)槲业拇中膹?fù)習(xí)。而我擔(dān)心的不止這個(gè)，還有試卷的.內(nèi)容，是不是我沒(méi)有復(fù)習(xí)呢？是不是我平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)呢？心與當(dāng)場(chǎng)同學(xué)氣氛一樣沉悶，腦子里變得一片空白。
進(jìn)來(lái)了，近了，監(jiān)考來(lái)時(shí)的腳步雖是往講臺(tái)走，可我更覺(jué)得是在向我一步步的逼近，而此時(shí)，我總覺(jué)得是對(duì)我一人的挑戰(zhàn)，而監(jiān)考老師就是向我發(fā)挑戰(zhàn)書(shū)的人。
隨著我心情的變化，試卷一步步的挨進(jìn)了我，終于到了我的手上，打開(kāi)試卷睜眼一看，心中不由贊嘆，幸虧挺簡(jiǎn)單的�？晌疫@個(gè)小傻瓜不知道，開(kāi)頭試卷總是簡(jiǎn)單的，從我的筆滑動(dòng)到了中間，我又停止了，仿佛呆了，整個(gè)人都靜了，這些題跟我完全屬于陌生人一樣，我從來(lái)沒(méi)有沒(méi)想過(guò)，它能在我的筆紙下出現(xiàn)。它的出現(xiàn)給了我極大的震撼，兩腿又開(kāi)始朝桌子踢開(kāi)，心里有一個(gè)念頭：如果自己稍微地注意一下它，后悔自己的當(dāng)初。
我不知道該怎樣去應(yīng)付這些我從沒(méi)有看到過(guò)的文言文，到最后關(guān)頭我不得不放棄了它，因?yàn)槲也荒茉侔汛罅繒r(shí)間浪費(fèi)在這上面了。我著重去看周圍的題目，因?yàn)槲矣X(jué)得我應(yīng)該用周我會(huì)做的題目的分?jǐn)?shù)來(lái)增加這篇陌生的文言文給我的失分，我不應(yīng)該丟了西瓜去撿芝麻。
考試不理想的初中生日記 16
11月4日，我們學(xué)校開(kāi)始了初試。我非常緊張和擔(dān)心地進(jìn)行了初步檢查。我終于在11月5日完成了考試。我仍然非常擔(dān)心，悲傷地走出了教室。
當(dāng)我知道期中考試即將舉行時(shí)，我非常害怕和緊張。我總是對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)，“我不會(huì)參加這次考試，這門(mén)課不會(huì)參加這門(mén)課，那門(mén)課也不會(huì)復(fù)課……”這些話在我的同學(xué)們耳邊一遍又一遍地回響，一遍又一遍地重復(fù)著同樣的錯(cuò)誤。我聽(tīng)說(shuō)我的同學(xué)討厭他們。以前，我把所有的時(shí)間都花在無(wú)聲的中文寫(xiě)作上。知道自己的語(yǔ)文成績(jī)還可以，我還是固執(zhí)地花了很多時(shí)間在語(yǔ)文的默寫(xiě)上，以應(yīng)付老師每天在課堂上的默寫(xiě)。當(dāng)我知道我要參加考試時(shí)，我醒來(lái)并努力學(xué)習(xí)�？荚嚽皫滋煳也砰_(kāi)始學(xué)習(xí)。我沒(méi)有遲到。
當(dāng)我完成考試時(shí)，我沉重地走出教室，慢慢地、輕輕地走著。抬頭看天空空是如此的灰暗，低頭看地面是如此的潮濕，看著樹(shù)木是如此的無(wú)精打采，讓我更加的難過(guò)和煩惱。當(dāng)我想到我不應(yīng)該做錯(cuò)的話題和我不知道該怎么做的話題時(shí)，我感到悲傷和擔(dān)心落后。我沒(méi)有任何希望，也不堅(jiān)定。因?yàn)檫^(guò)去的考試，我從未感到過(guò)如此悲傷的`心情。
雖然這次期中考試的結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，但我非常擔(dān)心和害怕。我擔(dān)心我會(huì)落后�？峙挛視�(huì)因?yàn)槌煽?jī)落后而放棄那門(mén)課程的學(xué)習(xí)�！皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟；不進(jìn)則退�！绷硗�，前一段時(shí)間，我沒(méi)有好好利用我的時(shí)間學(xué)習(xí)。相反，我花了很多時(shí)間在中文的無(wú)聲寫(xiě)作上。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須好好利用剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，促進(jìn)我的科學(xué)，與中國(guó)人一起前進(jìn)和后退，共同進(jìn)步，絕不讓科學(xué)再次阻礙我。
考試不理想的初中生日記 17
在人生的道路上，會(huì)經(jīng)歷許多事情，酸甜苦辣，人生百味，會(huì)留下許多美好的回億，在我的腦海中，只有那次考試令我最難忘。
記得上小學(xué)的時(shí)候，一次期中考試，那天下午要考我最頭疼的英語(yǔ)。原本2：00到校，卻改到了1：30，由于復(fù)習(xí)太忙，我忘記了時(shí)間，等我2：00到校時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)考試三十分鐘了。恰恰錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)力測(cè)試。
不久，一位英語(yǔ)老師前來(lái)巡視，查到我遲到了，向里看，我們四目相對(duì)，她狠狠地瞪了我一眼。我飛快的把頭埋到桌下，不敢抬頭。心想：一向是好孩子的我，今天卻遲到了，哎！當(dāng)監(jiān)考老師詢問(wèn)是否再為我放一遍聽(tīng)力題錄音時(shí)，英語(yǔ)老師只是又狠狠的說(shuō)：“中文都聽(tīng)不懂，還能聽(tīng)懂英文？放也是白放，對(duì)牛彈琴�！甭�(tīng)了這句話，我鼻子一酸，眼淚“嘩”的流了下來(lái)。我的心像被涼水澆透了一樣，又涼又硬。
第二天，上英語(yǔ)課時(shí)，老師一走進(jìn)教室，就指著我的臉說(shuō)：“你，上后邊站著去�！贝藭r(shí)，我的心像鉛塊一樣，沉甸甸的。
晚上，我躺在床上，久久不能入睡，又苦悶又憂傷。望著窗外的星星，我的眼淚又忍不住流了下來(lái)，我在心里問(wèn)自己：“我真的錯(cuò)的不可饒恕嗎？”就算是我的`錯(cuò)，老師對(duì)我的態(tài)度也太壞了吧？可自己又轉(zhuǎn)念一想，哎，如果我不馬虎，那會(huì)記錯(cuò)時(shí)間呢？這次考試我只得了80分，聽(tīng)力的20分與我無(wú)緣。一想到這兒，我就又鼻尖發(fā)酸，眼前模糊片。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了馬虎的壞處，我決心改掉這個(gè)壞毛病，不讓這段悲劇再次上演。不久，我的英語(yǔ)考了100分，我高興壞了。我知道，只有認(rèn)真細(xì)心，才能干好每一件事。
考試不理想的初中生日記 18
10月8日，迎來(lái)了我初中學(xué)習(xí)中的第一次考試，也是第一次挑戰(zhàn)。
成績(jī)多少反映了了一些問(wèn)題，比如學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確……種種漏洞均在成績(jī)、錯(cuò)題是顯示出來(lái)。而面對(duì)學(xué)習(xí)上的“高危漏洞”，怎樣才能一個(gè)一個(gè)打好補(bǔ)丁，這是我當(dāng)前應(yīng)該反思的問(wèn)題。
面對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，必須引起高度重視，英語(yǔ)試卷中也包含一些重復(fù)的錯(cuò)誤，因此，這些錯(cuò)誤便是我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，一錯(cuò)再錯(cuò)是最無(wú)法容忍的。因此，我制定了“錯(cuò)題”計(jì)劃，其內(nèi)容便是將錯(cuò)題進(jìn)行歸納、整理、以便于復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也十分重要。生活規(guī)律是很重要的，要保持充足的睡眠，才能有精力學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)間要安排得較多一些，而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累，晚上重點(diǎn)復(fù)習(xí)，白天再稍加鞏固，便可達(dá)到理想的效果。我給我定下了目標(biāo)，必須堅(jiān)持，半途而廢只會(huì)更加失去作用。
學(xué)習(xí)效率也在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用，往日我做事不謨效率，總是拖拉，所以是事倍功半，一無(wú)所成。因此，學(xué)習(xí)上質(zhì)量和速度要同時(shí)保證，才能做到事半功倍。
事實(shí)上，學(xué)習(xí)上最重要的`還是聽(tīng)課方面。要會(huì)聽(tīng)課，既要把要點(diǎn)記錄下來(lái)，又要多與老師互動(dòng)，參與到課堂中去。過(guò)去的課堂學(xué)習(xí)中，我有時(shí)會(huì)為了記筆記而忘記了發(fā)言，甚至只關(guān)注筆記內(nèi)容，卻沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師的講課，耽誤了更重要的內(nèi)容，可謂是“撿了芝麻，丟了西瓜”，十分不劃算。其實(shí)要找到一種兩全其美的方法，以聽(tīng)為主，老師講得快時(shí)，先可以不記，而是認(rèn)真聽(tīng)，老師記時(shí)加快速度與老師基本同步，假如真的來(lái)不及，下課再補(bǔ)也行。
另外，我更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)、每道題，這樣，才能有進(jìn)步，才能在今后表現(xiàn)更加出色。
考試不理想的初中生日記 19
令人緊張的語(yǔ)文考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的`�！�
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤！
唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題，做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試應(yīng)對(duì)自如！
考試不理想的初中生日記 20
早晨的空氣，感覺(jué)格外的冷酷冰涼；路旁原本朝氣蓬勃的小花小草們，也變得死氣沉沉；本來(lái)吹來(lái)神清氣爽的風(fēng)兒，也變得十分冷冽。
前兩天，正是月考，而我因只顧著享樂(lè)，便怠惰學(xué)科，且在月考前夕才赫然想起：慘了！明天是月考。雖然月考，在我低年級(jí)時(shí)，只不過(guò)是小事一樁，簡(jiǎn)直輕而易舉、易如反掌。但隨著年級(jí)逐漸攀升，課業(yè)逐漸加重，月考滿分，簡(jiǎn)直難如登天。
面對(duì)這些艱深的試題，我卻毫無(wú)準(zhǔn)備，考試當(dāng)天，我心想：結(jié)果一定“滿江紅”。于是，我便用那模糊不清的概念，絞盡腦汁的硬“擠”出一點(diǎn)東西來(lái)。四周準(zhǔn)備周全的同學(xué)，看到我那焦躁不安的面孔也愛(ài)莫能助。
發(fā)考卷那天，我像犯了重罪的小人，要送上斷頭臺(tái)，內(nèi)心不自主的打了個(gè)冷顫。我那心神不定的面孔，早已透露心中的焦慮及恐懼。當(dāng)叫到我名字時(shí)，我懷著忐忑不安的心情去領(lǐng)回，從老師手中接過(guò)考卷的剎那，我略見(jiàn)老師狠狠的瞪了我一眼。
我呆呆的望著六十初頭的分?jǐn)?shù)，長(zhǎng)嘆一聲，又低著頭慚愧的走回座位。我呆愣愣的望著黑板，就想到面色鐵青的媽媽，正如一位兇猛的`母老虎盯著我看，不禁毛骨悚然，深深吸了一口氣。因?yàn)樵趯W(xué)校，要聽(tīng)老師的口舌訓(xùn)話，回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕，不禁涕淚縱橫，一場(chǎng)大雨傾瀉而下。
這次月考，就因自己愛(ài)玩，而淪落到皮開(kāi)肉綻的下場(chǎng)，這種先甘后苦的方法實(shí)用嗎？還是要先苦后甘，先努力讀書(shū)，等考完，不僅不用受到皇后娘娘的十大板，還會(huì)受到賞賜呢！經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我知道：不能好吃懶做，要勤勞，才不會(huì)再害怕“考差了”！
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