我想成為一顆樹(shù)經(jīng)典日志
中國(guó)傳統(tǒng)文化里，家里有孩子誕生，就會(huì)在后院植一株柏樹(shù)。
柏樹(shù)堅(jiān)毅頑強(qiáng)，且亭蓋高大，常綠且蓬勃向上，也算家人對(duì)孩子的一個(gè)美好期望。天人合一，既寄托美好愿望，又植樹(shù)成蔭，中國(guó)古人的智慧略見(jiàn)一斑。
小學(xué)的時(shí)候，自己算個(gè)積極分子，頗得老師喜歡。學(xué)校有個(gè)小話劇，講森林里的故事。里面有個(gè)角色是樹(shù)爺爺，是森林里的智者和長(zhǎng)者，扮演者穿著一個(gè)樹(shù)模樣的道具，話很多（因?yàn)橐克v道理），很重要。
老師安排我扮演這角色，我斷然拒絕了。我覺(jué)得一棵樹(shù)很不好玩，不能動(dòng)，只能說(shuō)，雖然是主角，光芒萬(wàn)丈，但我就是不喜歡。后邊記得自己選了鸚鵡的角色，華麗麗的，碎嘴子不停，舞臺(tái)上飛來(lái)跑去的。
及至大了些，每年的植樹(shù)活動(dòng)（變相春游），充滿了樂(lè)趣和辛勞。
那時(shí)候的植樹(shù)活動(dòng)，還需要你認(rèn)真的挖坑，墊土，栽樹(shù)苗，踩結(jié)實(shí)，澆水什么的。
一棵棵樹(shù)苗，搟面杖粗細(xì)，齊腰以下涂著白石灰，下邊掛著大塊的泥巴。有一些根外露著，枝葉稀疏，太陽(yáng)曬著，懶洋洋沒(méi)點(diǎn)兒生機(jī)。男同學(xué)們，拿著樹(shù)苗當(dāng)長(zhǎng)槍，彼此對(duì)練，泥巴亂飛，打急眼了，掂著桶打水仗。
老師們急眼了，幾聲呵斥，踢上兩腳，都乖了。急急忙忙的把樹(shù)扔到樹(shù)坑里，女孩子們扶著樹(shù)，大家胡亂的填著土。讓女孩子們踩實(shí)，等女孩子們認(rèn)真踩的時(shí)候，再扔上幾鍬土，彼此對(duì)罵一下。
澆了水，看著水慢慢滲下去，也不能存太多水，大功告成。除了哪個(gè)倒霉蛋被人不經(jīng)意間推到樹(shù)坑里，慌亂無(wú)措、伸手扶樹(shù)，一身泥水不說(shuō)還拉倒了樹(shù)，沖突過(guò)后，還得乖乖的重新再來(lái)。
等了來(lái)年，再來(lái)植樹(shù)時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)差不多都活著，長(zhǎng)大長(zhǎng)高了，生機(jī)盎然。
大學(xué)軍訓(xùn)站軍姿，教官是炮院的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有軍事傳統(tǒng)，他們對(duì)待我們很客氣。
教官嘗試形容、比喻著告訴我們軍姿的重要性，他說(shuō)，你們穿著綠軍裝，多像一棵樹(shù)，既然是一棵樹(shù)，那就要直溜溜的，這樣既有骨氣還看著挺拔。
同學(xué)們起哄：梅花不直還漂亮，松樹(shù)不直才是迎客松。教官一時(shí)語(yǔ)噎，有點(diǎn)撓頭。突然想通似的，大聲說(shuō)：老子不管你是什么樹(shù)，站軍姿這事兒，老子就是要讓你們站筆直。
那幾天，站軍姿，大太陽(yáng)下，汗流浹背，腿抖腰硬，汗水可以流到眼里的感覺(jué)很不爽。唯一能偷懶的方式，就是假裝曬暈，但是都是男人，似乎丟不起那個(gè)臉，都硬撐著。曬暈了的同學(xué)，委頓著慢慢倒地，抬到樹(shù)蔭下，晚上一起吃飯時(shí)，還被奚落。
起碼那些天里，是站成了一棵樹(shù)，站成了一片林。
軍訓(xùn)給我最大的收獲就是，只要你不服輸，你能做到很多你之前壓根覺(jué)得做不到的事情。
一棵樹(shù)，也是這么想的吧。
我喜歡爬山，喜歡爬到山頂?shù)母杏X(jué)。
不管你如何的登頂，都有更高的天在。
很多山頂有樹(shù)，因?yàn)楦叩木壒剩潦秦汃ず涂蓱z的。因?yàn)轱L(fēng)的緣故，因?yàn)樗木壒�，長(zhǎng)得都談不上滋潤(rùn)，所有不屈的造型都是抗?fàn)幍慕Y(jié)果吧。
樹(shù)有多高，根有多長(zhǎng)，不是土壤和巖石讓他們穩(wěn)固，是根牢牢的攀爬和支撐著。
老覺(jué)得生在山頂?shù)臉?shù)，是運(yùn)氣不好的，有風(fēng)無(wú)土，有雨雪霧霜，卻就是沒(méi)有誰(shuí)來(lái)澆水、施肥。陽(yáng)光是極好的，甚至是暴烈的。
每一寸的成長(zhǎng)都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，都是生死，卻施施然的默著，看四季、看鷹翔、看花開(kāi)、看枯榮。
我是敬佩著這些樹(shù)的，我在山頂是沉默的、無(wú)語(yǔ)的，我和樹(shù)可以交流，這樣的登頂我很喜歡，也很享受。
朋友送了我兩塊柏木，有著柏木特有的香。
質(zhì)地緊實(shí)，木紋如龍，隱隱的香氣，不仔細(xì)聞是嗅不到的。據(jù)說(shuō)是一株千年以上柏樹(shù)的，被朋友鋸了巴掌大小的`一塊皮。
我摩挲著這柏木，想著它成長(zhǎng)時(shí)，是千年以前吧。那時(shí)候的人、那時(shí)候的風(fēng)土、那時(shí)候的花鳥(niǎo)走獸，這樹(shù)無(wú)聲的看、默默的記，年輪花紋記載了一切，卻無(wú)法讓你解讀。
千年的樹(shù)，一定忘了自己活了千年。要不，會(huì)懶得活下去。就算剩了一層皮，就算扭曲到如龍，還是向著天空的姿勢(shì)，還繼續(xù)的向上。
你與過(guò)去的交流，只能看你現(xiàn)在是什么樣子，一切印記都在、都記錄著，但永遠(yuǎn)別想知道過(guò)去真實(shí)的樣子。
那些給你留下印記的人或事，有你努力消除卻依舊痕跡宛然的；有你壓根不想忘記，卻被你的成長(zhǎng)湮沒(méi)的；有很多你都不知道哪來(lái)的印記，讓你疑惑和猜忌；有太多的平平常常，如舊如昨……
可能每一個(gè)人都是一棵樹(shù)，不管他想不想、愿不愿意。
現(xiàn)在明白，做一棵樹(shù)是幸福的，幸運(yùn)的，也是宿命的。
不管詩(shī)人們?nèi)绾文钸兑蔀橐豢脴?shù)，其實(shí)明了里，每個(gè)人都是一棵樹(shù)。
基因里、骨子里就是一棵樹(shù)，你能選擇自己如何堅(jiān)持、如何生長(zhǎng)，卻無(wú)法預(yù)知將會(huì)遇到的。只要你選擇成長(zhǎng)，總是有機(jī)會(huì)和方法的，除非你放棄。
只要你想好好的活成一棵樹(shù)，你還是有機(jī)會(huì)的。
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