自信在第一次失敗中吸取日志

　　從小就對(duì)音樂有中難以言說的喜悅，每每聽到悅耳的樂音，總是會(huì)不由自主的迎合著哼唱，雖然當(dāng)時(shí)的我聽不到歌詞，更不懂歌詞的深意，但，在當(dāng)時(shí)，只要自己能哼出伴奏，也已經(jīng)滿足了！

　　小時(shí)候的我是個(gè)膽小的孩子，從來不敢大聲說話，更別提在眾人面前哼唱了，所以，我的愛好也只有自己知道。上小學(xué)的的時(shí)候，學(xué)校開設(shè)了音樂課，這便讓我有種欣喜若狂的感覺：終于有機(jī)會(huì)接觸更多的音樂了！小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了“校園十大歌手比賽”，每個(gè)班級(jí)的.學(xué)生都可以報(bào)名參加，當(dāng)時(shí)的我在同學(xué)們的慫恿下也報(bào)了名，對(duì)于這個(gè)歌手比賽，我抱著萬分的希望，我也對(duì)自己有實(shí)足的信心，班級(jí)同學(xué)更是如此。比賽前的訓(xùn)練每天都在進(jìn)行著，預(yù)演也相當(dāng)?shù)捻樌�，而就在初選的那天，我終于抵制不住的緊張一涌而上，我的腿、手都在抖動(dòng)不已，有生以來的登臺(tái)讓自己敗給了自己的膽識(shí)，站在臺(tái)上，看著對(duì)面的評(píng)委老師，竟然把準(zhǔn)備好的臺(tái)詞忘了，只好直蹦主題，唱起來那首《每當(dāng)我走過老師窗前》，歌唱的過程中，頻頻忘詞，頻頻走音，但我依然堅(jiān)持著，直到唱完！

　　最終，我被淘汰了！從那以后，我在也沒有在公眾場(chǎng)合歌唱過，我的自信心被自己所泯滅了！事隔幾年之后，我上高一了，我才清楚的知道，我的失敗都源于自己鍛煉少了，我需要的不是逃避，而是更多的訓(xùn)練！于是，只要一有機(jī)會(huì)，我絕不退縮。記得高一的那年圣誕節(jié)，我們的英語老師也算是個(gè)活躍份子，竟然用英語課的時(shí)間給我們過圣誕，讓我們每組推薦一名學(xué)生上臺(tái)演唱，在同學(xué)們叫到我的時(shí)候，我沒有猶豫，毅然決然的站了起來，徑直的走上了講臺(tái)，唱起了張學(xué)友的那首《我真的受傷了》，清唱完，全班鴉雀無聲之后便是一陣陣的掌聲，我什么都沒有說，回到自己的座位上，竟然落淚了，我知道，那是感動(dòng)的淚水，我終于成功了，我終于不再是膽小的孩子了，終于找回了自信！

　　后來，每年元旦，學(xué)校都會(huì)讓各班級(jí)組織舉辦元旦晚會(huì)，而我，每年都會(huì)參與其中，并且成了活躍份子，當(dāng)我再拿起麥克風(fēng)的時(shí)候，再?zèng)]有從前的畏首畏尾，滿心有的只是做最真的自己！

　　我時(shí)�；叵肫鸬谝淮紊吓_(tái)演唱時(shí)的情景，的確是對(duì)如今的一種激勵(lì)，自信從來都是在失敗中汲取的，那么，我的失敗也教會(huì)了我成功！