成績差的哥哥日志
寒假，跟朋友阿妹在一個水果店幫忙。一天，碰到了哥哥初中時班主任，便隨便聊了兩句。
“沒想到張老師竟然記得我。”張老師走后，我對阿妹說。張老師并不是教我的老師，很意外畢業(yè)后兩年了她竟然還知道我。忘記說了，我跟哥哥是同級，阿妹初中時跟我哥哥是同班同學，上高中后我們才認識。
阿妹擺弄著蘋果，繼續(xù)她手中的活，連頭都沒抬一下。當我以為她不打算理我的時候，她說：“當然記得�！�
“恩？”
“當初張老師經(jīng)常在我們班說，為什么你哥哥是她的學生，而不是你是她的學生�！蹦┝�，阿妹還加了一句，“而且是當著全班同學的面”。
“如果我是你哥，肯定恨死你。”阿妹總結(jié)。
頓時，我心里吃驚。這對哥哥來說，是多大的侮辱。
我跟哥哥同級。從小到大，很多人都問我，你哥大你一歲，為什么還跟你同級？小學時，跟哥哥鬧矛盾，結(jié)果被哥哥的班主任知道了，當著全班的面批評了哥哥。初中時，我在重點班，哥哥的班主任當著全班的面說為什么哥哥是她的學生而我不是？
這一切的一切，只因我的學習成績比哥哥好。但是，我學習成績并不是特別好，只是因為我們的學校特別小，一個級兩百人，我能每次排在年級前二十倒不是難事，讓所有老師記著我的原因，大概就是因為有哥哥的對比吧。
然而，哥哥從來沒跟我說過這些。要不是后來分班他的許多同學都成了我的同學，我永遠都不知道哥哥原來一直生活在我?guī)淼膲毫ο�。就算現(xiàn)在我們不在同一個學校，每次期末考試之后哥哥也總免不了父親拿著我的成績單對比后對他的數(shù)落。如果我是哥哥，也一定會討厭自己的。
晚上回到家，我問哥哥，他承認確有其事。
“那你有沒有恨過我？”
“為什么？”哥哥反問我，一臉茫然，不知我為何問他這么莫名其妙的問題。
那一刻，我懂了。阿妹說如果她是我哥哥，一定會恨死我。然而，也只能是“如果”，她沒有哥哥，又怎么會體會這種兄妹關(guān)系呢？
我有個很好的朋友，他的哥哥大她6歲，已經(jīng)上班了，每個月還給我朋友零花錢，我曾對哥哥抱怨，“我要你何用？”當然我只是開玩笑，哥哥跟我一樣都是學生，沒有經(jīng)濟來源。沒想到第二天我回學校，哥哥打開自己的小錢柜，“要多少自己拿吧。”我看著哥哥瀟灑的樣子，突然就笑了，我很感動，但還是表現(xiàn)的不屑的.樣子，“不要了，還沒我的多�！�
還有一次我放學回家，桌子上赫赫地擺著一本我最喜歡的雜志，而且是最新一期的。我抱著雜志迫不及待地翻開，旁邊哥哥正在看電視，我問：“你買給我的？”
哥哥淡淡的說，“我看我們班女生都喜歡這個，今天剛巧路過書店，就幫你帶了一本�！�
前兩天水果店老板突然叫我加班。到晚上十點鐘下班時，看著蕭條的大馬路，我不禁有點害怕。自己一個人走回家，這是多么漫長而又恐怖的道路。正當我躊躇著，哥哥出現(xiàn)在我面前。那一刻，我仿佛看到了救星。
“你不是在家打lol嗎？”我問。十分鐘前我打電話給他，他說剛開了一局lol,一局大概要40分鐘。
“不小心卡出來了。”哥哥說。他表現(xiàn)得漫不經(jīng)心，但我知道，家里電腦順得很，他玩游戲從來沒卡過。
……很多很多，每件小小的事都可以看得出哥哥對我好，細細想來，我也覺得自己的問題莫名其妙，哥哥有沒有恨過我，自己不是早就知道了嗎。
不久后，我發(fā)現(xiàn)哥哥改了QQ簽名：成績差的哥哥分兩種，一種是討厭妹妹的好成績，一種是為妹妹的好成績而驕傲。我是屬于后一種。
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