教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀日志
20XX年3月19日 星期一
我不知道自己小時(shí)候樹(shù)立過(guò)什么偉大的理想,也許從來(lái)就沒(méi)有過(guò)任何理想。因?yàn)槲抑幌胫ψ龊妹恳患�，然后順其自�?包括考大學(xué)，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，只想著只要自己盡力去學(xué)，能考哪個(gè)算哪個(gè)吧。就這樣，我考到了西北師范大學(xué)。
到大學(xué)之后，我才有了這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)：我以后是一名人民教師。師范大學(xué)就是培養(yǎng)老師的，所以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)都是在培訓(xùn)一個(gè)雛形的人民教師。不管是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練，還是教師技能培訓(xùn)，包括教師的行為規(guī)范都像刻在腦子里一樣，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲘徫簧蠒r(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)合格的人民教師。大學(xué)三年快過(guò)去了，我覺(jué)得自己除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)上得到了提高之外，在教師技能這一塊上仍一無(wú)所獲，雖說(shuō)學(xué)校也有各種培訓(xùn)，但我總覺(jué)得是紙上談兵。因?yàn)橐磺卸际羌傧氲�，假想現(xiàn)實(shí)課堂中的種種突發(fā)情況，假想下面聽(tīng)課的都是你的學(xué)生，假想其他老師課堂這些案例發(fā)生在你身上你該如何處理……模擬學(xué)生，模擬課堂、模擬案例，讓人總感覺(jué)缺點(diǎn)什么。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)可以到新疆實(shí)習(xí)支教時(shí)，我終于知道我現(xiàn)在缺的是實(shí)踐。于是毫不猶豫的報(bào)名了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的忙碌準(zhǔn)備，我來(lái)到了這個(gè)傳說(shuō)的地方——阿克蘇。我被分到了阿克蘇第十二小學(xué)，擔(dān)任八年級(jí)的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師。今天已是我來(lái)這里的第五天，這一段時(shí)間我們的任務(wù)就是聽(tīng)課，聽(tīng)學(xué)校其他老師的課，學(xué)習(xí)他們的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
今天早上我去聽(tīng)了小學(xué)部五年級(jí)的語(yǔ)文課，我才發(fā)現(xiàn)做老師難，做小學(xué)老師更難。也許是因?yàn)槲覀円恢倍急慌嘤芍袑W(xué)老師，對(duì)于小學(xué)生還真不會(huì)教。但看到這個(gè)老師講課，我就心服口服了，這真需要實(shí)力，更需要耐心。例如講課時(shí)的口氣，不能像我們平時(shí)那樣，必須童真化，講課的內(nèi)容的深度也必須適中，得能讓學(xué)生聽(tīng)得懂。這一切老師都做得非常好，讓我看到了自己的不足，也看到了自己所面臨的挑戰(zhàn)。
但同時(shí)在這節(jié)課堂上，我也發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)期間被老師當(dāng)作案例提及的現(xiàn)象，就是課堂上老師叫同一個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題的次數(shù)過(guò)于頻繁。這節(jié)課就是這樣的，老師總是叫一個(gè)女生回答問(wèn)題，一節(jié)課至少提問(wèn)了她10-20次，而其他學(xué)生則不被關(guān)注，也不愿舉手回答問(wèn)題，我問(wèn)了我旁邊的一個(gè)學(xué)生：“你怎么不舉手回答問(wèn)題呢？是不會(huì)嗎？”他搖了搖頭，說(shuō)：“被老師一直叫回答問(wèn)題的那個(gè)女生叫楊XX，她能讀懂大人們的心思，她的回答總是能迎合老師的胃口，所以深得所有的老師的喜歡，而自己反正也不被看到……”說(shuō)完又低下了頭。
確實(shí)，那個(gè)女生回答問(wèn)題很積極，而且一語(yǔ)中的，老師喜歡也難怪，只是其他學(xué)生怎么辦……我看著這一切，想了很多，也思考了很多，只希望自己以后的教學(xué)中可以一視同仁，可以關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓他們都有一個(gè)平等的展示自我的平臺(tái)。
這也許就是實(shí)習(xí)，這也許就只能在實(shí)踐中才能學(xué)到的，因?yàn)槲矣H眼看到了，我有了親身的體會(huì)和感受，所以就相當(dāng)?shù)碾y忘與珍貴。同時(shí)我也覺(jué)得這次實(shí)習(xí)不虛此行，相信在實(shí)習(xí)期滿之后，我一定會(huì)有更多的收獲，到那時(shí)滿載而歸。
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