讓孩子學(xué)會解剖自己日志
人，有的時候在做錯誤的事情以后受到應(yīng)有的懲罰的那個階段，其實他的內(nèi)心是愉快的！因為，他釋放了自己！
當(dāng)孩子小心翼翼地給我打電話，告訴我：“媽媽，我的成績下來了，分數(shù)不是很理想，名次既沒有前進也沒有后退！”我笑道：“行，您真是我的兒子！我說的話您居然做到了！”“好，先玩兒去吧！注意安全，晚上早點回來！”“哦！”我之所以說是我的兒子，因為我曾經(jīng)跟他說過——如果真的有水平就“站”在那里，名次既不前進也不后退！也曾經(jīng)記得有教育家說過，孩子要給他好的成長信息——因為家長的嘴就是孩子的預(yù)言，所謂的“咒語”！我誠惶誠恐，唯恐自己的不小心讓孩子招惹一些不好的結(jié)果！如果說這是巧合，我情愿自己的祝福讓孩子有一個好的歸宿！
孩子稍作歇息了兩天，望著高出我一頭的他，經(jīng)過了整整高中一年的住校生活，既經(jīng)歷了他的人生的第一次離開我的視線一個星期才能見到他的煎熬，又經(jīng)歷了他的青春叛逆期的無厘頭！即火冒三丈又煙消云散，因為體諒到孩子離開父母無法天天和父母溝通的'苦楚，又感覺到孩子在青春期如果不去想著辦法淘氣一下，害怕青春期過后的波濤洶涌！因此，又好氣又好笑——因為孩子長大了！但是，兩年不到的高考卻在人生的路口等著他！如何讓這個懵懂小伙子能降住自己的心魔，好好地靜下心為即將到來的高考做好準備！我耐下性子和他好好分析事情：人生就這幾十年——我們拿青春陪伴別人，以后的生活里別人能您的一切買單嗎？當(dāng)年媽媽因為家庭的原因和高考失之交臂，現(xiàn)在生活的艱辛是否看得到？還想和媽媽這樣辛苦地度過一生嗎？懂事的孩子很快就明白了我的苦心，暗自低下了驕傲的頭！“這樣吧！媽媽幫您列一個提綱，您試著自己去做一下——一個月改變一個人，如果您覺得媽媽的指導(dǎo)不對，我們再想別的辦法行嗎？”“先分析一下這次考試失利的原因，今后努力的方向和具體學(xué)習(xí)方法，可以嗎？”“晚上回來和媽媽交流一下！”
留一個空間給彼此，雖然是自己的孩子，但也要尊重他的人格！我告訴孩子，進入高考準備階段首先要讓自己穩(wěn)定情緒！當(dāng)披著夜色回到家的時候，看到孩子已經(jīng)把文章寫到了一半，有點不好意思地大聲問我：“看什么？”我笑了——孩子知道我規(guī)定的時間到了，但是每一個人都有惰性，他沒有在規(guī)定的時間里完成任務(wù)。我從他的房間退了出來，忙自己的去了！過了一會兒，孩子將他寫好的東西甩到了臥室的床上，又有點不好意地告訴我：“我去洗澡了！”我看到A4速寫本上寫了滿滿一張，我拿過字跡不是很清晰的文章，靜下心慢慢欣賞起來，走進孩子的心里世界，靜靜地了解這個青春期孩子一年不在家的情況下都經(jīng)歷了什么？當(dāng)看到“什么‘臨時磨刀，不光也光’……”我拿出筆一點點作評論，細細地看完以后——我給他的批語：“寫得很真實，態(tài)度很真誠，希望以后更努力！ 媽媽”；并及時提出中肯的意見：“題頭、日期像日記一樣完整（可以看到自己每一天的改變）；完善題目（起到畫龍點睛的作用，給文章增光添彩）；字跡清晰（說明一個人的心里是明亮的，為高考的判卷做好準備）又為他做好總結(jié)：”真實的情感流露，敢于解剖自己，對那些俗語的誤導(dǎo)還是深刻地認識到了（其危害性）！；空余時間把《菜根譚》多讀幾遍，它會教導(dǎo)您怎樣正確行走人生！語文的詞匯量還需要加強，多讀一些優(yōu)秀的議論文！語言表達要準確！”一番苦心和孩子繼續(xù)修復(fù)這一年時斷時續(xù)的母子親情！
孩子的情商一直是我關(guān)注的重點，我告訴他有任何事情都要告訴媽媽，媽媽會永遠和他一起戰(zhàn)勝生活中的一切困難！無論發(fā)生什么，請準確告訴媽媽，那樣我才能真正幫助到您！首先，作為父母自己要穩(wěn)住情緒，分析事情的來龍去脈！事情發(fā)生了，既不是最好，也不是最壞！幫他找到原因，比打他罵他諷刺挖苦都管用，無謂的責(zé)罵只能招來高考后的孩子們地恐懼！屢屢報道高考孩子的不幸事件，我想大聲地呼吁：學(xué)校、家長、體制把我們的孩子逼上了絕路！家長的發(fā)狠本來不是一定會落實，但是在孩子那里父母就是權(quán)威，如果做不到父母的辱罵讓他們無顏見江東父老！死亡——成了他們最好的解脫！我不想讓我的孩子經(jīng)歷體制的“暴風(fēng)驟雨”，但是孩子又是體制內(nèi)的其中一員！所以，我要教給他學(xué)會解剖自己，找到自己的不足和努力的方向，既使沒有成功他也不會后悔的——因為，他畢竟付出了努力！但是，努力是不會白費的！所以，讓他認識到問題的根本原因出在哪里，自己找到方法去努力——不用揚鞭自奮蹄！
孩子在我的寬容和感動下，能真實地解剖自己，把在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和受到了來自那些方面的干擾，都細細寫在了紙上！我告訴他“臨時磨刀，不光也光”的正確說法是“臨時磨槍，不快也光（臨陣磨槍，不亮也光）”的時候，他笑了，我告訴他這說明要多學(xué)習(xí)！媽媽有時候還拿不準正確的說法，所以每天給自己定下任務(wù)，天天練筆！何況高考的時候需要大量的知識的積累，要利用這個假期好好彌補文化知識！這一次，他心悅誠服地點了點頭！
孩子的快樂來自心里真正地輕松，因為他可以和父母敞開心扉彼此相通！我曾經(jīng)想走進自己的父母，想和他們高高興興分享我成長的快樂與煩惱，我想讓他們見證我適應(yīng)社會的能力！但是，我的努力直到我學(xué)會了認識自己，才慢慢得到母親的理解和認可！我心里也很快樂！所以，我也想讓我自己的孩子在他成長的道路上健步如飛！
孩子，您會與眾不同的！因為媽媽在努力學(xué)習(xí)如何把您托得更高、推得更遠!天有多高——您就飛多高！海有多遠——您就游多遠！媽媽希望您飛得更高、游得更遠！您已經(jīng)長大！
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