這一路走來情感日志
現(xiàn)在想起創(chuàng)委這個(gè)名詞,已經(jīng)時(shí)隔一年了,更讓人感嘆時(shí)光的匆匆,也讓人不禁懷念……承認(rèn)是個(gè)懷舊的人兒,不過這一路走來,所有的事情都浮現(xiàn),浮現(xiàn)你們的陪伴、你們的幫助,不是套話而是千真萬確地說沒有你們,真的沒有如今的我,雖然現(xiàn)在的我不是成就滿身,也還是那個(gè)頭腦不靈活的我,但已經(jīng)不是從前的那個(gè)我,這是個(gè)多大的飛躍,也是我之前不敢想的。
想想,所有的一切便涌上心頭,剛踏入大學(xué)的我,仍舊帶著許久以來的膽小、不善言辭,面對諸多的陌生臉孔,選擇躲避,不敢主動去問、去交談,于是嘴里奔出的都是“謝謝”、“不用了”、“哦哦”這幾個(gè)字。入住宿舍后,不善言辭的我便注定成為“名副其實(shí)”的聆聽者,也給舍友們留下了安靜、內(nèi)向的一面。開學(xué)不久,各種部門、社團(tuán)招新便來襲。也想轉(zhuǎn)角遇到不一樣的自己,于是百般猶豫后也鼓起勇氣去面試一下,不過結(jié)果當(dāng)然可想而知。于是,決定不再去面試,當(dāng)然是少不了害怕失敗,想過著三點(diǎn)一線的如同高中的生活。大一的第一學(xué)期就在這樣平靜的“三點(diǎn)一線”中度過了。三月的開學(xué),重新點(diǎn)起想要當(dāng)干部的熱情,于是在好友的鼓勵(lì)催促下,又踏上了去嘗試的征程。可不善言辭的自己沒有一點(diǎn)可勝任的優(yōu)勢,即使你是細(xì)心,或者假若你有能力,可跟你的溝通又是一個(gè)問題,本以為結(jié)果又是可想而知,就不再去等待面試后的結(jié)果。接著,舍友們也為我擔(dān)心,大家都紛紛加入了社團(tuán)或者是部門,就剩下我。剛好期中一個(gè)舍友想退掉這個(gè)職位,于是大家又鼓勵(lì)我去競選班里的.創(chuàng)委一職,其實(shí)是沒有人去競選,我也才有可以當(dāng)上的信心。好友也一直鼓勵(lì)我去嘗試,去突破自己,我沒有理由不去做,即使是用鞭子驅(qū)趕前行的心。于是,班干換屆那天,連自己都不敢相信,是第一個(gè)上講臺發(fā)言,不知哪來的勇氣,竟也敢主動上去,不過即使是短短的發(fā)言,那個(gè)發(fā)言準(zhǔn)備的內(nèi)容,已經(jīng)坐在下面練習(xí)了幾遍。不過很高興,第一次上去講話不再發(fā)抖,也許發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn),但默默在心里為自己點(diǎn)贊了一下。結(jié)果也是可想而知,當(dāng)上了創(chuàng)委。于是接著交接工作,那時(shí)對于剛接觸電腦的我,不能說難,更應(yīng)該說的是很難,根本無從下手。先是添加了班級同學(xué)的飛信,也是因?yàn)檫@,成為了“飛信轟炸與”的一員。對于自己不熟悉電腦操作,更想花多點(diǎn)時(shí)間去琢磨,琢磨出所以然。于是多少個(gè)夜晚,關(guān)燈后,舍友們都爬進(jìn)自己的窩里,而我仍坐在電腦面前盯著屏幕,腦子迅速運(yùn)轉(zhuǎn)該如何去操作審批稿件,去管理班級投稿的網(wǎng)頁……但又怕鼠標(biāo)的敲擊聲影響到大家的休息,于是也不敢太晚才停止,只能第二天再繼續(xù)著。這些琢磨也有了點(diǎn)效果,逐漸的自己也掌握了操作步驟
熟悉了工作后,又不知多少個(gè)夜晚都是用鼠標(biāo)在椰風(fēng)審稿頁面對“稿件審批—審批—一鍵排版—分類—通過—保存—返回”這些個(gè)鍵反復(fù)點(diǎn)擊,于是一個(gè)月一兩百的稿件就出爐,但到了月尾,每次月的學(xué)報(bào)表更是費(fèi)心。統(tǒng)計(jì)完總篇數(shù),便對十幾類的稿件進(jìn)行分類截圖,分別插入相對應(yīng)得表格,收集班級意見,傳達(dá)的各類正文信息的截圖,點(diǎn)評作品的截圖等一個(gè)都不能漏。對于這些工作,喜歡提前做好,一下發(fā)通知或許我就是第一個(gè)上交吧,于是得到椰風(fēng)新韻負(fù)責(zé)這部分的師姐的好評,于是更想去把這份工作做好。對于班里的伙伴在投稿方面提出的問題,都非常熱情去回答,如果不懂,便會向師姐們詢問。不喜歡遲到,不喜歡被人等,于是每次例會差不多都是第一個(gè)到達(dá)。這些被一直鼓勵(lì)我的那個(gè)師姐看在眼里,于是在一次“優(yōu)秀創(chuàng)作委員”的申請中,本來就打算放棄,因?yàn)橛X得自己沒有能力,也沒有信心去嘗試,在最后,師姐發(fā)來的一條信息“你的表現(xiàn)很好,為什么不去申請呢?”于是,硬著頭皮交了申請表,第一次穿著正裝,穿著高跟鞋走上了講解ppt的講臺,然后最后的結(jié)果也令人意外,不僅班級獲得“菁英團(tuán)隊(duì)”的稱號,自己也有了“優(yōu)秀創(chuàng)委”的稱號。這一路上碰到的人都是那么好,陪在我身邊的朋友不厭其煩的鼓勵(lì)我,幫助我,與我一同見證成長,遇到的事情不敢說都是順利無阻礙,但學(xué)會換位思考,所有的事情都可以以靜態(tài)而過。
直到現(xiàn)在,自己還在不斷進(jìn)步,沒有優(yōu)美的言辭,只有樸實(shí)的文字,用來記載自己經(jīng)歷的一切,描摹這一路走來的圖景,送往記憶的堡壘。這一路走來,感謝班里的這個(gè)大家庭,給我一個(gè)這么珍貴的鍛煉平臺,感謝一路鼓勵(lì)、陪伴我身邊的伙伴們,感謝這一路上師姐的鼓勵(lì)和耐心教導(dǎo),感謝在臺下為自己鼓掌的你們!這一路有你們,真好!這一路的風(fēng)景我會盡收眼底的,用來詮釋大學(xué)的美好時(shí)光,許多年之后,翻開這一頁,定有別樣的享受吧!
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