勸學上進的名言警句 勸學名句賞析

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言警句吧，名言警句是易于留傳的結論、建議或警世的比較有名的言語。那么問題來了，到底什么樣的名言警句才經典呢？以下是小編幫大家整理的勸學上進的名言警句 勸學名句賞析，歡迎大家分享。

　　兩千字的文章，全文遍布至理名言的很少，荀子的名篇《勸學》就是。

　　細細品讀這些句子，會受益良多。

　　第一句：學不可以已。

　　已，停止。學習是不可以停止的。

　　學無止境，人也可常學常新。學習是一個連續(xù)不斷的行為，能讓我們永不掉隊。在書本里學眼界，在現(xiàn)實中學技能，昨天學宋詞陶冶性情，今天學擺攤笑對生活。

　　只要沒有放下學習，生活就不會放下你我。

　　第二句：青，取之于藍，而青于藍。

　　譯文：靛青，是從藍草里提取的，可是比藍草的顏色更深。

　　這句話有兩層意思。藍孕育了青，后浪推著前浪，很多人的成功都是站在了前人的肩膀之上；青可以超越藍，后來者要有居上的信心和行動。

　　一個在教，一個在學，兩者互相成就。被超越的不躁，超越了的不驕。

　　第三句：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。

　　譯文：人不僅要不停地學，還要每天反省自己，那么，就會智慧明達，行為也很少有過失了。

　　反省的目的，是為了少走彎路，不走錯路。瞻前可顧后，退步也是向前。

　　第四句：故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

　　譯文：所以，不登上高山，就不知天多么高；不親臨深澗，就不知道地多么厚。

　　永遠保持自信且謙遜的姿態(tài)，因為天外有天，人外有人；要想看到別人看不到的風景，就要付出比別人多得多的努力。

　　第五句：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。

　　譯文：我曾經整天思索，卻不如投入片刻學習。

　　有兩種行為可以讓我們少點焦慮和痛苦，多些安寧與幸福：仰望星空或閉目沉思，腳踏實地或負重前行。

　　第六句：君子生非異也，善假于物也。

　　譯文：君子的秉性沒有什么不同，只是善于借助外物罷了。

　　好風憑借力，送我上青云；單絲不成線，獨木不成林：兩句話都有借助外力成就個人的意思。

　　那么，祝你和你的外力，皆好。

　　第七句：故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

　　譯文：所以，不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠；不積累細小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。

　　感情需要經營，知識需要儲備，能量要蓄積，文化要積淀，一切都與積累有關。

　　第八句：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。

　　譯文：駿馬一跨躍，也不足十步遠；劣馬連走十天，它的成功在于不停止。

　　堅持，堅持，最后的最后，都需要堅持。前線抗疫是，隔離在家是，復工復學也是。

　　不過如此，是半途而廢者的安慰之詞。

　　第九句：行衢道者不至，事兩君者不容。

　　譯文：在歧路上行走達不到目的地，同時事奉兩個君主的人，兩方都不會容忍他。

　　認準目標，勇往直前，不首鼠兩端，不做寓言故事里為了追趕兔子而放棄了西瓜空手而歸的猴；光明磊落，心地澄明，不兩面三刀，不學歷史演義里那個姓董姓丁又姓呂的奴。

　　當然，這個觀點和順勢而為、視機而行并不矛盾。

　　第十句：蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。

　　譯文：蓬草長在麻地里，不用扶持也能挺立住，白沙混進了黑土里，就再不能變白了。

　　環(huán)境對人的成長很重要。

　　所以，起主導作用的人要能創(chuàng)造良好的環(huán)境，給學生，給孩子，給員工；而每一個人，都要有選擇自己生活環(huán)境的機會和權利，就像那個辭職的熊芳芳老師，離開是為了開辟一個新的戰(zhàn)場。

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