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家庭教育的重要性名言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家常常會(huì)遇到需要使用名言的情形吧，名言是人們在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎？以下是小編幫大家整理的家庭教育的重要性名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育的重要性名言1
1、讓孩子玩“自食其力”的游戲，讓孩子離開父母，到苦難的地方：如果他不勞動(dòng)，他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞毛病的唯一辦法是讓孩子暫時(shí)離開父母。
2、孩子挑食是從父母談哪一個(gè)不好吃開始的。
3、運(yùn)動(dòng)貴有恒，飲食貴有節(jié)。
4、關(guān)于什么叫家庭，開始各有各的說法.有的說;“一雙筷子一個(gè)碗，在哪兒吃飯哪兒就是家.”有的說:“有老婆就有家.要不，人們?yōu)樯墩f娶了老婆是成了家?”有的說:“睡在哪兒哪兒就是家。今天睡在這里，這里就是家，明天上了太原，太原就是咱的家。”這些說法都不全面，最后生產(chǎn)隊(duì)長任如林說:“在咱農(nóng)村，合作化、公社化以前，父母兒女一家一戶鬧養(yǎng)種，一家一戶過日子，對(duì)孩子們撫養(yǎng)、教育，也是各家管各家的這一家一戶的小單位，就是過去的小家庭。”——山西省介休城關(guān)人民公社 出處：人民日?qǐng)?bào) 1958年12月19日第七版
5、作為一個(gè)父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女�！商�
6、即使天才，在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩。因?yàn)橛字�，�?dāng)頭加以件戕賊，也可以萎死的。
7、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力喚醒和鼓舞,傷感愛情。
8、教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的�！獊喞锸慷嗟�
9、站起來要比孩子高，蹲下去要和孩子一樣齊。
10、為了孩子，我的舉動(dòng)必須非常溫和而慎重。
11、其實(shí)愛是需要說出口的，愛是需要不斷去表達(dá)的，溫馨的家庭環(huán)境中愛的表達(dá)應(yīng)當(dāng)成為一種習(xí)慣，這就是家庭文化最核心的元素。我們看著孩子的眼睛，說出自己最想說、最應(yīng)該經(jīng)常說的話語，它能夠直抵孩子的心靈，成為最美好的鼓勵(lì)，最美好的慰藉，最重要的精神食糧。
12、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
13、將自己變小，才能使孩子不斷長大——與孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成長。
14、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。
15、某日，某男相親，跟一MM在茶館里相對(duì)而坐。 在了解過雙方的工作、教育、家庭、愛好后，交談陷入困境，于是開始扯些社會(huì)話題。 某男:“你是如何看待房市的?” MM愣了下，然后低頭沉默了一會(huì)兒，臉一紅:“還是…還是不要過于頻繁比較好…… 最好一天兩次�！� 秒懂的，請(qǐng)面壁…——網(wǎng)友
16、應(yīng)該使每個(gè)人懂得：在社會(huì)面前，他的責(zé)任和對(duì)社會(huì)最重要的義務(wù)，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教師，就是母親和父親。
17、教育隨生命開始。在我們察覺個(gè)性已建立之前，后來的教誨已很難將它移動(dòng)及改變。
18、興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
19、對(duì)于稍懂事的孩子，可以給他一個(gè)眼神或某種暗示，保持暫時(shí)的沉默，常會(huì)達(dá)到“此時(shí)無聲勝有聲”的`效果。
20、父母的第一使命，就是為孩子提供一個(gè)好的家庭環(huán)境。父母要做的事并不太多，只要為孩子提供并維護(hù)一個(gè)好的家庭環(huán)境就行。成為好父母，就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好，孩子好；家庭環(huán)境出了問題，孩子就成為問題兒童。有時(shí)候，孩子生病了，需要吃藥的并不是孩子，而是家長。
21、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西�！ǚǎ┍R梭《愛彌兒》
22、如果家長教訓(xùn)智慧發(fā)達(dá)而教育智慧不發(fā)達(dá)，如果家長只有教訓(xùn)而沒有教育，孩子會(huì)成為唯唯諾諾的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊嚴(yán)和激情。
23、教育人就是要形成人的性格。——?dú)W文
24、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失�！R卡連柯
25、作為社會(huì)生活中的人，道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵，它決定著人的尊嚴(yán)、價(jià)值和成就。
家庭教育的重要性名言2
1、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實(shí)而美好的事物的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士，他就不可能成為集體的志同道合者�！K霍姆林斯基
2、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
3、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望�！ㄇ疤K聯(lián)）馬卡連柯
4、適時(shí)引導(dǎo)孩子講，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
5、對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的孩子，要重視打開他的思路，鼓勵(lì)他進(jìn)行創(chuàng)造思維，提高學(xué)習(xí)效率，增加課外興趣。這是真正使孩子長期學(xué)習(xí)成績好，并且在成人以后能夠創(chuàng)造、有工作能力和學(xué)習(xí)能力的教育方式。
6、時(shí)間如同生命，錯(cuò)過了不會(huì)再有。學(xué)習(xí)也一樣，錯(cuò)過了也不會(huì)再有。
7、真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對(duì)于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。——蘇霍姆林斯基
8、兒童有生存權(quán)利、受教育權(quán)利和游戲權(quán)利。
9、推行健康教育工作任重道遠(yuǎn)，實(shí)有賴家庭、學(xué)校、社區(qū)等各方面的合作。
10、不要在自己情緒很糟時(shí)教育孩子，這時(shí)很容易把這種情緒發(fā)泄到孩子身上。
11、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
12、對(duì)于稍年長的孩子，父母可以通過“悄悄話”的形式囑咐他，絕大多數(shù)的孩子都樂于接受這種“溫和式”的教育方法。
13、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃；卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了�！R克·吐溫
14、人生最重要的是找到屬于自己的世界，活在自己的世界，為自己的理想奮斗，為自己的生活?yuàn)^斗，相信自己。
15、沒有一個(gè)朋友能比得上健康，沒有一個(gè)敵人能比得上疾病。
16、善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)能找得到富裕的時(shí)間。學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，將會(huì)使你受益無窮。
17、德行比人情世故更難獲得；青年人失掉了德行是很少能夠再恢復(fù)的。怯懦無能和不懂人情世故是大家歸給私家教育的過錯(cuò)，其實(shí)這并不是在家庭里面進(jìn)行教育的'必然結(jié)果，也并不是無法醫(yī)治的毛玻如果說家里溺愛太過，常常使人懦弱無能，應(yīng)該竭力避免，那主要是因?yàn)槲覀兊哪康氖菫榱说滦械木壒�。——洛�?/p>
18、好的父母有守望孩子，讓孩子自己主動(dòng)成長；壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動(dòng)成長。
19、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友教育才能發(fā)揮作用。
20、與肝膽人共事，無字句處讀書�！芏鱽�
21、對(duì)雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭
22、孟子的教育理想是：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！卑凑彰献拥臉�(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)代人都是小矮人。
23、做個(gè)有良心的人�！獣�(huì)懂得做人的人，無論走到哪里都會(huì)受歡迎。大凡人們在很小時(shí)候，從父母，老師那接受的教育，都是做人就要做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)國家，對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭都有用的人。
24、《老人與�！窞槭澜缲暙I(xiàn)了一句話：人可以被消滅，不可以被打敗。勇氣比知識(shí)更重要。如果某個(gè)孩子勇敢地向一切障礙、挫折或?yàn)?zāi)難說：人可以被消滅，不可以被打敗，那么，這個(gè)孩子就是一個(gè)真正受過教育的人。
家庭教育的重要性名言3
1、孩子都想得到尊重賞識(shí)掌聲和認(rèn)可。
2、教孩子學(xué)走路，學(xué)說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
3、家庭關(guān)系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生�！獝鄣氯A
4、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
5、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
6、鼓勵(lì)孩子編故事，去幻想。
7、受益無窮。——詹姆士·杜布森
8、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起，并對(duì)孩子說：“我也不會(huì)干這個(gè)。”
9、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。
10、允許孩子玩各種廢棄物。
11、幫助孩子成為有個(gè)性的人。
12、所謂學(xué)習(xí)障礙，就是阻礙你學(xué)習(xí)知識(shí)提高學(xué)習(xí)成績的各種內(nèi)在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長，更是孩子的朋友;既是孩子的“嚴(yán)師”，又是孩子的知己�！阡�
13、興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。——詹姆斯·約翰
14、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。
15、只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。
16、向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
17、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
18、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的。成功往往是與艱難困苦坎坷挫折相伴而來的。——芭貝拉·羅斯
19、相信孩子的理智并信任他。
20、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
21、家長應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長，共同進(jìn)步。
22、孩子自己動(dòng)手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。
23、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
24、家長既要負(fù)責(zé)孩子身體的發(fā)育，又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育;既要重視孩子智力的開發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng);既要教會(huì)孩子怎樣學(xué)會(huì)知識(shí)，又要教會(huì)孩子怎樣做人。——楊振武
25、認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。
26、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
27、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。——泰曼·約翰遜
28、幫孩子制定他的`個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
29、好孩子是夸出來的，“壞孩子”是逼出來的。
30、建一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
31、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。
32、愛子不教，猶饑而食之以毒，適所以害之也�！旰�
33、當(dāng)孩子們開始問沒有答案的問題時(shí)，他們就長大了。
34、對(duì)孩子來說，家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。
35、只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。
36、家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。
37、不要空洞地和不真誠地表揚(yáng)孩子。
38、除非一個(gè)人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散空閑中得到樂趣�！芰_姆
39、從教育的生物學(xué)特征來看，教育就是使一個(gè)小生命在身體和心智上不斷得到完善，并使他更加適應(yīng)生活事務(wù)的過程。人的教育，多像鳥兒對(duì)小鳥的訓(xùn)練啊。
40、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
41、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
42、教孩子學(xué)走路，學(xué)說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
43、再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。
44、一切變壞都是從不勞動(dòng)開始。
45、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。
46、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
47、人類有兩件事情最難：一是如何“統(tǒng)治”他人;另一個(gè)是如何“教育”他人。
48、貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當(dāng)家。
49、父親用自己的一舉一動(dòng)來影響我，熏陶我，使我的言談舉止帶上一副紳士的派頭。他認(rèn)為這是待人接物的最重要的技巧。
50、讓孩子做他力所能及的事情。
51、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起，并對(duì)孩子說：“我也不會(huì)干這個(gè)。”
52、家長事事依著孩子，對(duì)孩子沒有較高的要求，在這樣的氛圍中生活的孩子長大成人后，很有可能會(huì)處處以我為中心，而且很容易放縱自己。
53、只有愛才能培養(yǎng)孩子。
54、和孩子一起唱歌，能讓孩子對(duì)生活增強(qiáng)信心，使孩子感到生活中美好的東西很多，而不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)作業(yè)成績等。
55、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾�！嗲镉�
56、語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
57、人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到歲。在這段時(shí)間中還不采取摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的手段的話，它們就會(huì)發(fā)芽滋長，及至以后采取手段去改的時(shí)候，它們已經(jīng)是扎下了深根，以致永遠(yuǎn)也把它們拔不掉了。
58、向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
59、誠實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。
60、讓孩子獨(dú)立思考問題。
61、允許孩子玩各種廢棄物。
62、教育隨生命開始。在我們察覺個(gè)性已建立之前，后來的教誨已很難將它移動(dòng)及改變。
63、不要在孩子情緒低落或剛剛苦惱之后開始教育或強(qiáng)迫他學(xué)什么。這樣你常常會(huì)根據(jù)不好的教育效果，而誤認(rèn)為自己的孩子天賦太差。
64、處處為孩子著想，已經(jīng)成為不少家長溺愛孩子的冠冕堂皇的理由。
65、溫和地訓(xùn)練兒童，使他們養(yǎng)成受了痛苦而不畏縮的習(xí)慣，這是一種可以使他們精神鎮(zhèn)定并且為他們?nèi)蘸蟮纳畹於ㄓ赂遗c果斷的基礎(chǔ)方法。
66、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
67、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。
68、如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會(huì)說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。
69、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
70、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧，才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰，不知不覺中會(huì)傷害孩子。
71、家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素，但家長應(yīng)當(dāng)牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。
72、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。
73、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自己。
74、在一個(gè)家庭里，如果沒有孩子的笑聲和學(xué)習(xí)的聲音，這個(gè)家庭是沒有希望的。
75、熱愛讀書，是你可以贈(zèng)給孩子的最偉大的禮物它比你花很多錢安排孩子上私立學(xué)校更有效，比你贈(zèng)給孩子一臺(tái)電腦更管用，甚至比獲得哈佛大學(xué)的學(xué)位更實(shí)用。
76、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。——愛因斯坦
77、當(dāng)孩子情緒波動(dòng)時(shí)，愚蠢的父母責(zé)備孩子，聰明的父母關(guān)愛孩子。
78、在家庭教育中，努力去營造快樂鼓勵(lì)的氣氛，讓孩子有實(shí)現(xiàn)感和成就感。
79、家長既要負(fù)責(zé)孩子身體的發(fā)育，又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育;既要重視孩子智力的開發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng);既要教會(huì)孩子怎樣學(xué)會(huì)知識(shí)，又要教會(huì)孩子怎樣做人。
80、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。
家庭教育的重要性名言4
1、家教不好，十年修行無功。
2、家教好，一生受用。
3、家庭教育是人類文明的基石。
4、家庭教育是每個(gè)人最初的學(xué)校。
5、家庭教育是人生中最重要的教育。
6、家庭教育不是教書育人，而是品德塑造。
7、家庭教育可以改變一個(gè)人的一生。
8、家庭教育可以塑造社會(huì)的未來。
9、家庭教育是傳承文化的渠道。
10、家庭教育是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的最佳方式。
11、家庭教育培養(yǎng)孩子的社交能力。
12、家庭教育是孩子心靈成長的重要基礎(chǔ)。
13、家庭教育是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成之處。
14、家庭教育是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的源泉。
15、家庭教育是培養(yǎng)孩子人格魅力的基礎(chǔ)。
16、家庭教育是培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)精神的途徑。
17、家庭教育是孩子對(duì)世界認(rèn)識(shí)的啟蒙。
18、家庭教育是孩子道德觀念的形成之處。
19、家庭教育是孩子實(shí)現(xiàn)自我追求的基礎(chǔ)。
20、家庭教育是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的動(dòng)力。
21、家庭教育是培養(yǎng)孩子知識(shí)面的拓寬之路。
22、家庭教育是孩子懂得愛和被愛的歸宿。
23、家庭教育是孩子成為優(yōu)秀人才的啟示。
24、家庭教育是孩子成為自信的個(gè)體的啟蒙。
25、家庭教育是孩子擁有生命智慧的渠道。
26、家庭教育是培養(yǎng)孩子勇氣的基礎(chǔ)。
27、家庭教育是孩子形成健康心態(tài)的關(guān)鍵。
28、家庭教育是學(xué)習(xí)樂觀的源泉。
29、家庭教育是培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力的橋梁。
30、家庭教育是孩子形成自我認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)。
31、家庭教育是孩子成為成熟人的關(guān)鍵。
32、家庭教育是孩子形成良好習(xí)慣的重要途徑。
33、家庭教育是孩子成為責(zé)任人的必經(jīng)之路。
34、家庭教育是孩子擁有幸福人生的起點(diǎn)。
35、家庭教育是孩子學(xué)習(xí)感恩的基礎(chǔ)。
36、家庭教育是孩子成為成熟社會(huì)人的必要條件。
37、家庭教育是孩子成為充滿愛心的人的源泉。
38、家庭教育是孩子養(yǎng)成健康生活的`基礎(chǔ)。
39、家庭教育是孩子擁有真正的自由的關(guān)鍵。
40、家庭教育是孩子養(yǎng)成正確價(jià)值觀的關(guān)鍵。
41、家庭教育是孩子成為知識(shí)的廣泛學(xué)員的基礎(chǔ)。
42、家庭教育是孩子獲得快樂的源泉。
43、家庭教育是孩子形成良好個(gè)性的重要途徑。
44、家庭教育是孩子成為積極向上的人的關(guān)鍵。
45、家庭教育是孩子成為充滿創(chuàng)造力的人的必要條件。
46、家庭教育是培養(yǎng)孩子自我約束能力的橋梁。
47、家庭教育是孩子擁有高尚品德的基礎(chǔ)。
48、家庭教育是孩子養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)意志的源泉。
49、家庭教育是孩子成為勇敢的人的關(guān)鍵。
50、家庭教育是孩子形成陽光心態(tài)的必要條件。
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