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有關學習名言警句85條
在今天和明天之間，有一段很長的；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事�！璧孪旅媸顷P于學習名言警句85條,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、針越用越明，腦越用越靈。
2、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的�！焯亓�
3、我曾經(jīng)也一味地以為，學習是痛苦的。在題海中，我無法自拔。在書堆中，我欲哭無淚。我只是拼命地寫著，拼命地記著，拼命地應付考試，僅此而已。但現(xiàn)在，我告訴自己，學習是快樂的。在學習的花香中，我微笑著，我沉醉著。
4、我們天不靠 地不靠 只靠自己。
5、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事�！官e塞
6、教育的目的，在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意愿。
7、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《選集》
8、只有平日多學習，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作�！蹊骼�
9、時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。
10、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作�！栠d
11、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經(jīng)歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。
12、人之于文學也，猶玉之于琢磨也�！髯�
13、中國幾千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過刻骨疼痛，幾乎做了亡國奴后，才真正意識到原來我們需要學習，向外面的世界學習�？滴醪粌H僅是因為稱孤道寡而孤寂，更因為懂得太多，眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。
14、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習。
15、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
16、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 作者：《神童詩·勸學》
17、熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思。 作者：（宋）朱熹
18、凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學矣。 作者：（漢）王符
19、好學而不勤問，非真能好學者也�！獎㈤_
20、人類的動作十分之八—九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養(yǎng)成。但是習慣不是一律的，有好有壞；習慣養(yǎng)得好，終身受其福，習慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。
21、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益，去學習……
22、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。
23、知識的主要問題不在于博，而在于精。約米尼
24、學需志也，才需學也，非學無以廣才，非志無以成學�！T葛亮
25、感謝父母，是您們培養(yǎng)了我，我一定會好好學習，長大后報效祖國，回報您們的養(yǎng)育之恩！
26、我有信心一次比一次考得好，有進步。
27、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創(chuàng)造的機遇。
28、這世界太多秘密我喘不過氣小小的我愿意付出大大的真心。
29、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
30、好人的天生欲望是知識。
31、如果你不帶偏見地去考慮問題行動生困難；困難生疑問；疑問生假設；假設生試驗；試驗生斷語；斷語又生了行動，如此演進于無窮。
32、的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
33、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。學在苦中求，藝在勤中練。所以學問二字，"問"放在"學"的下面。
34、積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海。齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。
35、有知識的人會得到世人的美譽。
36、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……
37、合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下……
38、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧
39、一切本能活動的主要任務……是在于引發(fā)學習的過程。——華生
40、先生不應該專教書，他的是教人做人；學生不應該專讀書，他的是學習之道�！招兄�
41、天編織的雙翼，決定著明天騰飛的高度。
42、好好去愛一個人，是需要學習的。但是愛上一個人，卻是本能。
43、幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也�！媳背ゎ佒啤额伿霞矣枴っ銓W第八》
44、立身以立學為先，立學以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老
45、學會學習的人，是非常幸福的人。作者：米南德
46、掌握好的方法學習時就能夠事半功倍，否則將事倍功半。
47、學貴常，又貴新。
48、做個形象的比喻：學習能力的構建好比蓋房子，"語言系統(tǒng)"就相當于工具，"智力背景"相當于工程背景（地基勘探水平、工程設計水平、工人技術水平、施工管理水平等無形但重要的內(nèi)容）。有好的工具和完善的工程背景，整個蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質(zhì)量；如果工具和背景都差，施工質(zhì)量就可想而知了。
49、學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。
50、學習知識要善于思考，思考，再思考。
51、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課，體會生活才是漫長的學習，而且學問無所不在。作者：陳數(shù)
52、我是很佩服你們新聞記者的執(zhí)著和毅力，總是要把這個問題追個水落石出，但是我剛才已經(jīng)講過了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實是在埋頭苦干地干工作以外，我沒有什么優(yōu)點，我不希望別人學習我，特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學習我。
53、記憶分為：外顯記憶和內(nèi)隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經(jīng)記住了的事情，而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內(nèi)隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。
54、什么是兩人相愛最珍貴的紀念，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習成長和改變。愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長。
55、那些不和別人比較，專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習，熱愛自己的工作， 熱愛自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現(xiàn)實世界對于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比，心靈富足是真正快樂的源泉。
56、現(xiàn)在睡覺的話會做夢，而現(xiàn)在學習的話會讓夢實現(xiàn)。——諺語
57、學習與坐禪相似，須有一顆恒心。——詹姆士·雷德非
58、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。
59、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
60、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
61、學習就像登山，只有堅持不懈的人才能到達頂峰，并觀賞到精美絕倫的風景。 ——許揚
62、有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長， 也會因為你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短！
63、播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣， 收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！
64、嘗試學習關于全部事物的一部分，以及關于某事物的一切�！振憷� Thomas Henry Huxley
65、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才能夠謙遜地把問題提出，向人學習。
66、當你還不能對自己說今日學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
67、天才是1%的靈感加99%的汗水，但1%的靈感遠不比99%的汗水重要。
68、要豐碩作家的本領，就必需擴展作家的眼界。
69、少而好學，如曰出之陽；壯而好學，如曰中之光；老而好學，如炳燭之明。學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
70、學習是一種獲取知識交流情感的方式。
71、學習是一種人類的自利活動。
72、學習之光可幫人照亮新的征程。
73、財富有限，知識無限。
74、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。
75、希望你們年輕一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。青年之字典，無"困難"之字；青年之口頭，無"障礙"之語。
76、要學習，即使學習苦得要命。
77、為了求得知識，就必須不斷地自修。
78、我認為努力學習直到生命的最后一刻是件美好的事。
79、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。
80、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。
81、學習不斷地追求真理和美，是使人們能永葆青春的活動范圍。
82、學習是一種很幸福的機會，是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。
83、用寶珠妝扮本身，不如用常識充分本身。
84、進修的樂成與失敗原因是多方面的，要首先從本身身上找原因，才氣受到激昂，找出盡力的偏向。
85、一般青年的任務，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來暗示，就是要進修。
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