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2024年通用讀書(shū)名言警句集合70句
讀書(shū),使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車(chē);讀書(shū),使人無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書(shū),使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。以下是小編為大家推薦的讀書(shū)名言警句70句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。
2、學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。 —— 荀子:《勸學(xué)》
3、物變極萬(wàn)殊,心通才一曲。讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
4、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷(xiāo)書(shū),卻不去讀,也不去碰。第二種人有大量的書(shū),只有少數(shù)幾本讀過(guò),大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下,而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少,每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起,書(shū)頁(yè)破爛,裝訂松動(dòng),從正面到背后都做滿了記號(hào),寫(xiě)滿了字句。這第三種人才稱得上是書(shū)籍的主人!倌ぐ⒌吕
5、讀書(shū)時(shí),我們的腦子已經(jīng)不在自己的生活領(lǐng)域內(nèi),是在他人的思想戰(zhàn)場(chǎng)上!灞救A
6、書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎?七略四庫(kù),天子之書(shū),然天子讀書(shū)者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書(shū),然富貴人讀書(shū)者有幾?其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書(shū)為然,天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已。日:"今日存,明日去,吾不得而見(jiàn)之矣。"若業(yè)為吾所有,必高束焉,庋藏焉,日"姑俟異日觀"云爾。余幼好書(shū),家貧難致。有張氏藏書(shū)甚富,往借,不與,歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書(shū)來(lái),落落大滿,素蟑灰絲,時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時(shí)之歲月為可惜也。——袁枚
7、讀書(shū)先務(wù)精而不務(wù)博,有余力乃能縱橫。如果要騎幾匹"馬",首先得騎住一匹"馬",以后即使不能騎幾匹"馬",一匹總能騎得穩(wěn)當(dāng)。如果一開(kāi)始就想騎幾匹馬,其結(jié)果必然是一匹也騎不住!S山谷
8、應(yīng)著重選擇格調(diào)高,藝術(shù)成就大的作品,對(duì)二三類(lèi)作品,少讀或者根本不讀。倘若拿到書(shū)就讀,什么書(shū)都胡亂閱覽,這正中《傳燈錄》中卷七所譏:學(xué)者勞形,如猿捉影!獙O犁
9、讀書(shū)要下功夫,寫(xiě)書(shū)評(píng)也要下功夫。所謂"下功夫",不應(yīng)僅僅理解為時(shí)間的延續(xù)和次數(shù)的增加,而是在于善讀!讐垡
10、至于我,即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫,我也要聽(tīng)一聽(tīng),這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別,這些差別也是知識(shí)!獓(yán)文井
11、只有書(shū)背與封面才是那本書(shū)最好的部分——這樣的書(shū),世上何其多!腋
12、學(xué)習(xí)文學(xué)技巧,自然不能忽視讀書(shū)。讀書(shū),就是看別人怎樣從生活自身里,找出了藝術(shù)的表現(xiàn)它自己的規(guī)律和方法。——王汶石
13、在出版物越來(lái)越豐富、需要知道和學(xué)習(xí)的事情越來(lái)越多的情況下,如果不采用精讀和泛讀相結(jié)合的方法,就可能對(duì)于必須精心研習(xí)的東西,囫圇吞棗,讀后只有浮光掠影的印象,對(duì)于可以泛讀的東西,要是采用精讀的方法,又會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此,這兩種讀書(shū)方法不但不可偏廢,而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合,結(jié)合得好,甚至可以說(shuō)是一種讀書(shū)的藝術(shù)!啬
14、把任何的書(shū),從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究,這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通?煞譃閮煞N,一是略讀,一是精讀。略讀的目的在于理解,在收得內(nèi)容;精讀的目的在揣摩,在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則,該注重于精讀。分量不必多,要精細(xì)地讀,好比臨帖,我們臨某種帖,目的在于筆意相合,寫(xiě)字得它的神氣,并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字,我們與其每日瞎抄一遍,全體寫(xiě)一千個(gè)字,倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字,每個(gè)字好好地臨幾遍,來(lái)得有效!呢ぷ
15、只有善于用腦,善于思想,使自己的思想豐富,人生才是最充實(shí)的。
16、心胸坦蕩,意志堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)常運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;起居有時(shí),飲食節(jié)制;養(yǎng)花讀書(shū),修養(yǎng)心性!獜垖W(xué)良
17、不是每一次努力都有收獲,但是每一次收獲都必須努力!鸱f
18、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
19、物變極萬(wàn)殊,心通才一曲。讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
20、放蕩功不遂,滿盈身必災(zāi)。
21、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。
22、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。 作者:徐特立
23、不怕讀得少,只怕記不牢 作者:徐特立
24、以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活,自力更生,豐衣足食,這才是樂(lè)在其中。
25、深思立身道;精讀修業(yè)書(shū)。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
26、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育,同時(shí)也不能有什么鑒別力!猍俄]赫爾岑
27、一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):"沒(méi)有書(shū)籍的人家,如同沒(méi)有主人。"精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利,使你立于不敗之地! [日]池田大作
28、故天降大任于是人也,必先苦心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
29、讀書(shū)好似一只蜜蜂在花叢中采蜜。
30、讀書(shū)越多,留存在腦中的東西越少,兩者適成反比。讀書(shū)多,他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 作者:叔本華
31、讀書(shū),確為人生一大樂(lè)事。它是生活中的一股清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;它又是陶冶性情的熔爐,造就高雅的品味。充滿書(shū)香的人生旅途上,浮躁的心在書(shū)本中漸趨平靜,貧乏的腦海因書(shū)籍而飽滿,寂寞和孤獨(dú)在書(shū)海中蕩然無(wú)存,平凡的生活只因書(shū)香而美麗。
32、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。
33、最淡定的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。
34、就書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
35、讀而不曉就思,思而不曉就讀。
36、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè),我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲!绹(guó))富蘭克林
37、趁年青少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年青時(shí)應(yīng)該努力,這樣年老時(shí)才不致空虛。
38、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的!
39、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。——佚名
40、刻苦讀書(shū),積累資料,這是治學(xué)的基礎(chǔ)!啬
41、非同一般的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)非同一般。
42、寫(xiě)作是由不得我的事。好比我長(zhǎng)了個(gè)癤子,只等癤子一熟,就非得把膿擠出來(lái)不可。
43、書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
44、宅從栽竹貴,家為買(mǎi)書(shū)貧。
45、年少時(shí)感覺(jué)讀書(shū)不是唯一出路,長(zhǎng)大后覺(jué)得唯一的出路是讀書(shū)。幾經(jīng)拼搏到現(xiàn)在還是一無(wú)所獲,我選擇沉默!
46、自古圣人無(wú)常師,如果有,那就是書(shū)籍。博覽群書(shū)輔以學(xué)思并重、兼收并蓄,皓首窮經(jīng)自可學(xué)究天人、超凡入圣。
47、生活中有些人有著性格缺陷乃至人格缺陷,讀書(shū)可以讓他們審視和完善自我。
48、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
49、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專不欲雜。
50、好學(xué)就要專心一意。
51、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。作者:凱勒
52、三步寫(xiě)一題,心停手不停。書(shū)卷堆如山,纖手輟不耕。神倦惟思睡,鈴聲驀然響。壯士征戰(zhàn)罷,倦枕書(shū)山眠。放眼世界上下五千年,何處狀元不讀書(shū)。
53、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。
54、僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)。
55、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
56、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。
57、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不大概明確人。
58、念書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是上進(jìn)。
59、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總照舊有的。
60、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才氣找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
61、假如我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒!nD
62、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲傷!既R克
63、虛假的學(xué)問(wèn)比蒙昧更糟糕。蒙昧比如一塊清閑,可以耕種和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,險(xiǎn)些無(wú)法把草拔盡。 —— 康因
64、求知是人類(lèi)的天性!獊喞锸慷嗟
65、書(shū)不知義,便是嚼樹(shù)皮。
66、學(xué)問(wèn)是光亮,無(wú)知是暗中。讀書(shū)吧!—— [俄]契訶夫
67、好自夸的人沒(méi)才干,有才干的人不自夸。
68、和書(shū)的緣分就像談愛(ài)情,越是遭到砍伐殺戮,越是發(fā)展得猖獗,熱烈!骀
69、文明是相相互同的橋梁。
70、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩。
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