2024年有關(guān)學(xué)習(xí)名言警句集合93句
方法或許一夜可以學(xué)會(huì),但頭腦和意識(shí)只有漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)才能形成。無論你何時(shí)誤會(huì)自己,把自己想象得過于聰明或不聰明,時(shí)間總會(huì)不徐不疾地將誤會(huì)澄清,相信時(shí)間,就是相信很多事情沒有捷徑。下面是小編為大家整理推薦的學(xué)習(xí)名言警句93句,大家快來看看吧。
1、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。
2、每天每天,波瀾不驚地活著,睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時(shí)候,也有不好的時(shí)候,看電視,戀愛,學(xué)習(xí),去上學(xué)。當(dāng)你不經(jīng)意回眸那些日復(fù)一日的平凡日子時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它多多少少都會(huì)留下些什么。就像那些沙子一樣,純凈溫暖!景拍饶
3、你有信仰就年輕,迷惑就大哥;有自信就年輕,畏懼就大哥;有盼望就年輕,絕望就大哥;歲月使你皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂。——卡耐基
4、只有平日多學(xué)習(xí),多積累,才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作!蹊骼
5、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對(duì)自己有信心,并全力專注于自己的工作。——威爾遜
6、不學(xué)便老而衰!祆
7、學(xué)則正,否則邪。——揚(yáng)雄
8、舉一反三者,博學(xué);舉己得三者,多學(xué)!
9、我們必須為進(jìn)入我們生命中的人、事、物負(fù)起全部的責(zé)任。學(xué)會(huì)接受自己的不快樂,也接受人生的不完美,而心甘情愿地學(xué)習(xí)"臣服"的功課,找到一種追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是從當(dāng)下開始。
10、人生就是不斷的學(xué)習(xí),人只能活一次,老天給了你什么,可能也會(huì)拿走了什么。你的心,決定你所看見的。學(xué)習(xí)在得到中失去,在失去中得到。
11、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,"學(xué)而不厭"。
12、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。 作者:(漢)王符
13、學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(漢)徐干
14、理無專在,而學(xué)無止境也,然則問可少耶。
15、人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。
16、我的寫作既不圖利也不求名,寫詩(shī)并加以發(fā)表,不過是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對(duì)于同類的強(qiáng)烈無邊的愛激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。
17、所有時(shí)代的詩(shī)人都在為一首不斷發(fā)展著的"偉大詩(shī)篇"作出貢獻(xiàn)。
18、小明在認(rèn)真學(xué)習(xí)下果然成績(jī)好起來了。
19、假使不能公開妒忌 學(xué)習(xí)大方接受 同行時(shí)要殿后 誰(shuí)冷落舊朋友。
20、我們主要到你們這里來學(xué)習(xí),話是好聽,但是你在學(xué)校里都干什么來著?
21、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的——徐特立
22、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。學(xué)問學(xué)問,不懂就問學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。
23、我認(rèn)為知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量。
24、讀書不必求多,而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗(yàn)。
25、不發(fā)生作用的東西是不會(huì)存在的……
26、古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累。知識(shí)就是積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是借壘起來的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)該像過眼云煙。
27、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號(hào),因?yàn)槲蚁嘈艛?shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名(已經(jīng)流行通用)比起同時(shí)代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……
28、我把數(shù)學(xué)看成是一件有意思的工作,而不是想為自己建立什么紀(jì)念碑?梢钥隙ǖ卣f,我對(duì)別人的工作比自己的更喜歡。我對(duì)自己的工作總是不滿意。
29、合抱之木,生于毫末;百丈之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下……
30、我未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣。
31、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地,學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘!捾
32、每個(gè)孩子都是世界的奇跡,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都是世界的唯一。再學(xué)校,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能!獥罴t櫻
33、只有當(dāng)兒童的智力生活是在書籍中度過的時(shí)候,他的學(xué)習(xí)愿望才能確立起來!K霍姆林斯基
34、學(xué)習(xí)不問問題,不是為了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫻
35、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。——佚名
36、如果想夢(mèng)想成真,第一件要做的事就是醒來。
37、博士學(xué)習(xí)階段的時(shí)間論小時(shí)算了,要珍惜呀。預(yù)祝自己答辯順利!
38、第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。
39、如果有一天,你再也不能適應(yīng),再也無法改變了,那就是你枯萎、凋謝的開始……就這么簡(jiǎn)單。假如有一天,我無法再學(xué)習(xí)新事物,并與世界脫節(jié),我將變成廢人。
40、學(xué)習(xí)寫作必須按部就班,勤于動(dòng)筆;切忌眼高手低,光說不練。
41、要達(dá)到智勇雙全這一點(diǎn),有一種方法是要學(xué)的,學(xué)習(xí)的時(shí)候要用這種方法,使用的時(shí)候也要用這種方法。
42、科學(xué)需要人的全部生活。
43、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。 —— 烏申斯基
44、無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛偽的學(xué)問就像一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。
45、學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。
46、蝴蝶之所以令人感動(dòng),是它經(jīng)過幾度變身,從毛毛的黑,蛻變成柔軟的綠,再結(jié)化成堅(jiān)強(qiáng)的蛹,最后,凝結(jié)成一身的美,繞過我們的身邊,橫過我們的窗前,飛過我們的青山和藍(lán)天!我愿學(xué)習(xí)蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。
47、溝通首先要充分相信孩子,解決問題或制定改善計(jì)劃,兩代人也應(yīng)該"互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)"。有時(shí)候,家長(zhǎng)適時(shí)地認(rèn)個(gè)錯(cuò)、道個(gè)歉,不僅不會(huì)"弱化"家長(zhǎng)的權(quán)威,還會(huì)贏得孩子更多尊重。
48、比起針對(duì)特定一部戲的有的放矢的功課,體會(huì)生活才是漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),而且學(xué)問無所不在。作者:陳數(shù)
49、學(xué)習(xí)方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",幾乎微不足道——?jiǎng)e糾結(jié)于方法的正確與否,別花費(fèi)大量時(shí)間找捷徑作者:李笑來 出處:把時(shí)間當(dāng)作朋友
50、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱?zhí)著和毅力,總是要把這個(gè)問題追個(gè)水落石出,但是我剛才已經(jīng)講過了,連我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外,我沒有什么優(yōu)點(diǎn),我不希望別人學(xué)習(xí)我,特別是某家香港報(bào)紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學(xué)習(xí)我。
51、與別人交往,有時(shí)傷害人,有時(shí)被傷害,卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話,在某種意義上,你是無法成為一個(gè)能體諒他人的人 。
52、帶著這些對(duì)明天的恐懼,怎么能活到今天,怎么能專注學(xué)習(xí)(生活、工作) 因?yàn)槟闶莻(gè)懦夫,懼怕未來。
53、我故意學(xué)習(xí),故意工作,故意生活,故意活得像一個(gè)人。
54、現(xiàn)在睡覺的話會(huì)做夢(mèng),而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)!V語(yǔ)
55、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造是人生的兩只腳。——佚名
56、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——重復(fù)!
57、敏而好學(xué),不恥下問。我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)。
58、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?茖W(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
59、人才雖高,不務(wù)學(xué)問,不能致全。 ——?jiǎng)⑾?/p>
60、好學(xué)近乎智。 ——佚名
61、學(xué)然后知不足。 ——佚名
62、敏而好學(xué),不恥下問。 ——佚名
63、書之論事,昭如日月。 ——佚名
64、嘗試學(xué)習(xí)關(guān)于全部事物的一部分,以及關(guān)于某事物的一切!振憷 Thomas Henry Huxley
65、只要愿意學(xué)習(xí),就必須能夠?qū)W會(huì)。
66、兒童的心靈是敏感的,它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
67、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是十分忠實(shí)。
68、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有潛力不斷學(xué)習(xí)的組織。
69、要豐碩作家的本領(lǐng),就必需擴(kuò)展作家的眼界。
70、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
71、學(xué)習(xí)之光可幫人照亮新的征程。
72、學(xué)習(xí)可凈化人的心靈,讀書可升華人的靈魂。
73、財(cái)富有限,知識(shí)無限。
74、若學(xué)習(xí)是攀登,則興趣就是動(dòng)力。
75、我的童年我做主,我的學(xué)習(xí)要給力。
76、學(xué)習(xí)就像攀登一樣,它需要堅(jiān)持不懈。
77、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭,有努力就會(huì)有看頭。
78、知識(shí)好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。
79、知識(shí)是一座城堡,每個(gè)人都應(yīng)為它增磚添瓦。
80、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
81、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
82、學(xué)習(xí)并不等于就是模仿某種東西,而是掌握技巧的方法。
83、學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。自古圣賢,成大業(yè),未有不由學(xué)而成者。
84、我們?cè)谇髮W(xué)時(shí)代,應(yīng)該暫且把趣味放在一旁,耐著性子接受教育的紀(jì)律,把自己鍛煉成為堅(jiān)實(shí)的材料。
85、我提出五項(xiàng)修養(yǎng):一為博學(xué)而學(xué)習(xí),二為獨(dú)立而學(xué)習(xí),三為民主而學(xué)習(xí),四為和平而學(xué)習(xí),五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。
86、常識(shí)是一種快樂,而好奇則是常識(shí)的抽芽。
87、不奮苦而求速效,只落得少日夸誕,老來窘隘罷了。—— 鄭板橋
88、聞見廣則智慧辟,勝友之而學(xué)易成。—— 魏源
89、勞動(dòng)是常識(shí)的源泉;常識(shí)是糊口的指南。
90、進(jìn)修恰似一片沃土,只要辛勤耕種,定會(huì)有累累的碩果;如若懶于勞作,當(dāng)別人跳起豐收之舞時(shí),你已是反悔莫及了。
91、常識(shí)是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才氣體會(huì)到進(jìn)修的興趣。
92、樂成包括著黃連與蜂蜜,黃連在樂成前吞咽,蜂蜜在樂成后品嘗。
93、進(jìn)修中的苦確實(shí)難以盡言,然而,進(jìn)修亦有樂。當(dāng)你顛末艱巨的思索、推理,最后解出一道困難時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在進(jìn)修中取得優(yōu)良后果時(shí),會(huì)感想由衷的廈烀;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)常識(shí),在糊口中辦理了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在個(gè)中。
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