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關(guān)于知識的名言名句
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識的功能。名言的類型多樣，你所見過的名言是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于知識的名言名句，歡迎閱讀與收藏。
1、只有正視自己的無知，才能擴(kuò)大自己的知識。烏申斯基力戒驕傲，這對領(lǐng)導(dǎo)者是一個原則問題，也是保持團(tuán)結(jié)的重要條件。
2、經(jīng)驗是有關(guān)于行為后果的一種知識。邁克斯.海因德爾
3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。但丁
4、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。--陶行知
5、書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的導(dǎo)師，書是知識的海洋，書是饑餓人的點(diǎn)心，書是打開知識大門的金鑰匙。
6、知識越少越準(zhǔn)確，知識越多，疑惑也就越多歌德
7、從事于學(xué)問，知識一天比一天增加，從事于道，知識一天比一天減少。
8、思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識。普朗克
9、我們不能讓青春隨著時光的飛逝而一點(diǎn)點(diǎn)的消逝怠盡，我們可以盡情地在知識的海洋里遨游瘋狂地朗讀英語，認(rèn)真地鉆研物理，攻破每一道數(shù)學(xué)難題，讓思緒沉盡在歷史的每一幕l
10、大海可以填滿，河水可以舀干，但是世界上的知識卻學(xué)不完。
11、知識就是力量，努力才會進(jìn)步。
12、有比快樂藝術(shù)財富權(quán)勢知識天才更寶貴的東西值得我們?nèi)プ非�，這極為寶貴的東西就是優(yōu)秀而純潔的品德。塞繆爾斯邁爾斯
13、文明是善，野蠻是惡；自由是善，束縛是惡。但正是這種臆想的知識把人類天性中的那種本能的最幸福的原始的對于善的需要給消滅了。托爾斯泰《盧賽恩》
14、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗，他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。林格倫中考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。
15、失去了一份快樂，但我們讀萬卷書，行萬里路，汲取新知識，多了一雙有力的翅膀，可以盡情遨游在知識的國度。我們收獲了成長！
16、欲窮千里目，更上一層樓。-唐王之渙《登顴雀樓》譯想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物，你就要再上一層樓。想學(xué)到更多更深的知識，你就要比原來更努力。
17、教師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書平時積累的知識越多上課就越輕松。作者蘇霍姆林斯基
18、不斷前進(jìn)的人需要理想的武裝，不停創(chuàng)造的人需要知識的滋養(yǎng)。
19、為了求知識，代價雖高也值得。
20、未來的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握知識，更是對問題的探究。
21、遇到學(xué)習(xí)障礙和難點(diǎn)千萬不能急，也不可硬耗功夫，只求每遍混個臉熟，重復(fù)多學(xué)幾遍你和那些知識點(diǎn)就是老朋友了。
22、位置可以增加人的權(quán)力，但增加不了權(quán)威；位置可以增加人的能量，但增加不了能力；位置可以增加人的知名，但增加不了知識。
23、生活便是尋求新的知識。--門捷列夫
24、一顆又一顆的星星閃亮，才能使黑夜明亮一滴又一滴的知識積累，才能夠?qū)W問淵博。
25、護(hù)士應(yīng)該自尊，不能自己看不起自己護(hù)士應(yīng)該自愛，不能讓別人看不起自己護(hù)士應(yīng)該自強(qiáng)，要用科學(xué)知識武裝自己，要提高自己的整體素質(zhì)。
26、在參加工作的這幾年里，我十分注重業(yè)務(wù)能力的提高，從各方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。積極學(xué)習(xí)最新文件和響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項決策。平時也是堅持從我做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水平。同時還不斷改進(jìn)工作方法。創(chuàng)新工作思路。我談一下對客戶經(jīng)理崗位的認(rèn)識。
27、對于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。---郎加明《創(chuàng)新的奧秘》
28、離開了人才薈萃的中心，呼吸不到思想活躍的空氣；不接觸日新月異的潮流，我們的知識會陳腐，趣味會象死水一般變質(zhì)。
29、知識是一切能力中最強(qiáng)的力量。知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
30、各班制訂一條推廣語言文字口號，出好一期專題報道黑板報，宣傳推普知識。
31、職業(yè)本身就責(zé)成一個教師孜孜不倦地提高自己，隨時補(bǔ)充自己的知識儲備量。夸美紹斯集
32、構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
33、愚人雖生有知識，至終無利益；只損害愚人的幸福，破碎他的頭顱。
34、知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。
35、科學(xué)要求一切人不是別有用心而心甘情愿地獻(xiàn)出一切，以便領(lǐng)受冷靜的知識的沉甸甸的十字勛章這個獎賞�！諣栣�
36、硬塞知識的辦法經(jīng)常引起人對書籍的厭惡這樣就無法使人得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學(xué)能力，反而會使這種能力不斷地退步。斯賓塞
37、知識與勇氣是不朽的，因此也就可以便你不朽。你掌握了什么樣的知識就成為什么樣的人。你如果有真智慧，則可以為所欲為。孤陋寡聞?wù)咴愑谧怨桃环胶诎凳澜�。體力與判斷力好比雙手與雙眼。有識無膽者，其智慧是結(jié)不出果子的。
38、職業(yè)本身就責(zé)成一個教師孜孜不倦地提高自己，隨時補(bǔ)充自己的知識儲備量。
39、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！蟹蛲袪査固�
40、一年級已經(jīng)在炎炎夏日中落下帷幕，暑假就讓我們到大自然中盡情享受夏日的精彩，觀察大自然的奧秘，請記住大自然永遠(yuǎn)是你最好的課堂之一，要學(xué)會親近大自然，才能理解很多很多課堂知識，才不會讓課堂知識空洞。不要只是盯著電視和電腦，這只是有百害而無一益。
41、在每個國家，知識都是公共幸福的最可靠的基礎(chǔ)。——華盛頓
42、沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
43、書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這個顧問的次數(shù)。凱勒
44、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。陶行知
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