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校園名言警句300句
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識(shí)的功能。還苦于找不到優(yōu)秀的名言？以下是小編精心整理的校園名言警句300句，歡迎大家分享。
1、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神.——杜甫
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
5、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
6、為中華之崛起而讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
7、書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果
8、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！芽▋�
9、播種文明,收獲溫馨.
10、美是文明美是智慧美是奉獻(xiàn)
11、心靈美語(yǔ)言美行為美環(huán)境美
12、講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
15、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
16、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園
17、文明是彼此溝通的橋梁。
18、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
19、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
20、讓我們的心靈像花一樣美麗。
21、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
22、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！祆�
23、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
24、平安校園我愛(ài)它，人人安全靠大家。
25、紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
26、千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。
27、生命不能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花�！Ｄ�，德國(guó)詩(shī)人
28、對(duì)己能真，對(duì)人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形�！勘葋�
29、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。-——德萊賽，英國(guó)作家
30、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
31、少壯不努力，老大徒傷悲。
32、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
33、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
34、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
35、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(《禮記》)
36、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。(陸游)
37、己所不欲,勿施于人。(論語(yǔ))
38、滿(mǎn)招損,謙受益。(尚書(shū))
39、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(孔子)
40、千里之行,始于足下。(老子)
41、鍥而不舍,金石可鏤。(荀子?勸學(xué))
42、人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。(《左傳》)
43、盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)
44、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(盂郊)
45、天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)
46、勿以惡小而為之，勿以善小而不為
47、不會(huì)評(píng)價(jià)自己，就不會(huì)評(píng)價(jià)別人。
48、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起.------列寧
49、地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
50、愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
51、撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。
52、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落。
53、今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?
54、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
55、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
56、讓我們的心靈像花一樣美麗。
57、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量
58、你說(shuō)，我說(shuō)，大家說(shuō)，普通話(huà)是我們大家的歌。
59、個(gè)民族，56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)。
60、微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。
61、子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？《三字經(jīng)》
62、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！度纸�(jīng)》
63、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義�！度纸�(jīng)》
64、讀書(shū)法有三到心眼口信皆要《弟子規(guī)》
65、見(jiàn)人惡即內(nèi)省有則改無(wú)加警《弟子規(guī)》
66、父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承《弟子規(guī)》
67、事雖小勿擅為茍擅為子道虧《弟子規(guī)》
68、物雖小勿私藏茍私藏親心傷《弟子規(guī)》
69、或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后《弟子規(guī)》
70、講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。
71、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！峨x騷》
72、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學(xué)《蜀中廣記?上川南道彭山縣》
73、人怕不動(dòng)，腦怕不用。
74、每天告訴自己一次，“我真的很不錯(cuò)”。
75、挑戰(zhàn)無(wú)處不在，自己才是真正的敵人
76、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。
77、自信是向成功邁出的第一步--愛(ài)因斯坦
78、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》
79、盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。
80、莫等閑，白了少年頭，空悲切
81、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕
82、天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水。
83、一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨。
84、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
85、高高興興上班（學(xué)），平平安安回家。
86、措施——保障校園安全，責(zé)任——保障學(xué)生平安。
87、安全牢記不可忘，健康刻刻相隨無(wú)限棒。
88、安全是師生的生命線(xiàn)，師生是安全的負(fù)責(zé)人。
89、安全記在心，平安走天下。
90、平安校園我愛(ài)它，人人安全靠大家。
91、安全是天，安全是地，沒(méi)有安全，就沒(méi)有了天和地。
92、事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃。
93、校園安全氛圍在于你我創(chuàng)造，溫馨社會(huì)環(huán)境來(lái)自全民動(dòng)員。
94、營(yíng)造安全飲食環(huán)境，共建健康幸福校園。
95、我們所有的夢(mèng)想都可以成真，只要我們有勇氣去追求它們。——沃爾特·迪斯尼
96、沉湎于虛幻的夢(mèng)想而忘記現(xiàn)實(shí)的生活，這是毫無(wú)益處的，千萬(wàn)記住。——J·K·羅琳
97、當(dāng)我真心在追尋著我的夢(mèng)想時(shí)，每一天都是繽紛的，因?yàn)槲抑烂恳粋�(gè)小時(shí)都是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。
98、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。
99、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
100、見(jiàn)善如不及，見(jiàn)不善如探湯。
101、青春是一場(chǎng)夢(mèng)奮斗是一條路青春的夢(mèng)漫長(zhǎng)而美麗奮斗的路崎嶇而幸福我們終有一天會(huì)從青春的夢(mèng)里醒來(lái)離開(kāi)曾經(jīng)的人兒我們終有一天會(huì)從奮斗的路上離開(kāi)離開(kāi)曾經(jīng)的夢(mèng)想
102、凡事以理想為因，實(shí)行為果�！斞�
103、TFBOYS六個(gè)字母，三個(gè)少年，我的夢(mèng)想，我的青春。
104、偉大的力量存在于我們的內(nèi)心。
105、有時(shí)候，你放棄了某個(gè)人，不是因?yàn)槟悴辉僭诤�。而是因�(yàn)槟阋庾R(shí)到ta不在乎了。
106、夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。
107、三顯示青春的朝氣的成語(yǔ)
108、別小看任何人，越不起眼的人
109、青春悄悄地走過(guò)淚水伴著微笑那么歡快地流著載著夢(mèng)想和希望的小鳥(niǎo)是否還停留在南方請(qǐng)你告訴他，該走了再不飛，就晚了
110、在世上諸般美好事物中，有兩者最公平，那就是青春與夢(mèng)想，它不分尊卑，人人都可享有。
111、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望；擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。擁有擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢(mèng)想！
112、誠(chéng)實(shí)是成功者最珍貴的品格。
113、春，也是一個(gè)看似沒(méi)有邊際的人生旅程。在青春的旅程中，有太多太多的故事。經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，都顯得那么青澀。因?yàn)槟贻p，青春是那么的燦爛，也是那么的脆弱，甚至不堪一擊。也曾邀友舉杯，在青春的話(huà)題中高亢，激動(dòng)。酒入愁腸，放肆的大笑，卑微的落淚。這些，都是青春的色彩。在那個(gè)擁有理想的年紀(jì)，青春被賦予了無(wú)限生機(jī)和不可摧毀的激情。即使傷過(guò)，哭過(guò)，最后還是為了青春這兩個(gè)字繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想。
114、在那體育場(chǎng)上，我們努力拼搏，超越夢(mèng)想，我們的熱情像火一樣燃燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的身姿，好像一匹雄壯的駿馬，充滿(mǎn)活力。記得那次接力比賽，我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力，我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)，聽(tīng)到我們的吶喊，他們又充滿(mǎn)了力量，速度飛快的沖向終點(diǎn)，取得了勝利，贏(yíng)得了掌聲，超越了夢(mèng)想。��！我們充滿(mǎn)了活力，我們青春飛揚(yáng)！
115、心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。
116、記住，青春路上，必須勇敢地迎接逆境，即使不能實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，也會(huì)打開(kāi)另一扇夢(mèng)想的大門(mén)。
117、曾經(jīng)，我走過(guò)你的雨季，你路過(guò)我的青春，那段依舊擱置在記憶最深處的過(guò)往，蔓延在腦海，那年經(jīng)歷失敗而一起哭泣的人，那年享受成功一起歡笑的人兒，如今在天涯的何方?是否還記得彼此曾經(jīng)的笑顏?說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想?即使是生命中注定的過(guò)客，是否在某個(gè)場(chǎng)景，某個(gè)時(shí)間，能偶然相遇?然后，一個(gè)微笑，一句淡淡的問(wèn)候:好久不見(jiàn)。就這樣簡(jiǎn)單的相遇，至少能記得彼此，我想，足矣。
118、積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動(dòng)力。
119、道也者，不可須臾離也。
120、健康的身體是實(shí)目標(biāo)的基石。
121、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。
122、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基。
123、即使夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，我們也不會(huì)放棄努力。
124、青年時(shí)準(zhǔn)備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇�；畹街心辏K于決定搭一個(gè)棚。
125、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
126、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
127、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。
128、曾總想穿過(guò)那段最無(wú)瑕的時(shí)光去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想當(dāng)回首深深淺淺的腳印不禁頓足扼腕恨冬日太短夏日不長(zhǎng)真想把還沒(méi)走完的青春重新再走一遍便知該如何珍惜每一抹黃昏每一縷日光嘆只嘆光陰不肯倒流從此再也不敢懵懂與疏狂作者：汪國(guó)真出處：回首
129、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
130、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
131、我是銹才，因?yàn)槲铱傁矚g在挫折面前嘆服�；膹U我這17歲青春，墮落自己夢(mèng)想;可是我想說(shuō)，少年，瘋狂的年齡不去狂耍，學(xué)霸學(xué)霸，學(xué)傻了都不霸了!作者：花濡沫
132、人的一生要瘋狂一次，無(wú)論是為一個(gè)人，一段情，一段旅途，或一個(gè)夢(mèng)想。
133、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。詹·哈尼克
134、少壯不努力，老大徒傷悲�！边@是一句熟得令人生厭的話(huà)，但是盡管大人們一再提起，多數(shù)青少年卻并沒(méi)有懂，甚至于聽(tīng)而不聞，實(shí)在可惜。因?yàn)檫@一條話(huà)，不知是多少前人，在試煉多少次失敗后，所凝聚的一句真理。
135、音樂(lè)還沒(méi)有死去，只要樂(lè)器還在。自己還沒(méi)有忘記，只要信念還在。愛(ài)情還沒(méi)有逝去，只要勇氣還在。未來(lái)沒(méi)有過(guò)去，只要今天還在。青春期還有過(guò)去，只要夢(mèng)想還在。作者：九把刀出處：后青春的詩(shī)
136、最后一次，坐在空蕩的教室里;最后一次，抱怨著小山般的作業(yè);最后一次，和你一起放聲大笑，一起慨嘆青春與夢(mèng)想。明年夏天，這里依舊坐滿(mǎn)了人，可惜不是我們。
137、夢(mèng)想，哪怕別人一聽(tīng)到這個(gè)字眼就會(huì)嘲笑我，可是，那些人我才要鄙視，因?yàn)樗麄円呀?jīng)向生活妥協(xié)了，卻還拿著他們委曲求全的生活現(xiàn)狀來(lái)嘲笑我勇往直前的人生。
138、鮮花等待綻放，為此要飽吸陽(yáng)光，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你準(zhǔn)備好了嗎？
139、理想，能給天下不幸者以歡樂(lè)！——高爾基
140、也許，我們都是一只蝸牛，背負(fù)重殼艱難前行。那么，請(qǐng)一定別忘記，蝶的夢(mèng)想也正在殼里醞釀，像欲重生的鳳凰，等待著飛翔。其實(shí)，我們都不是很堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候，也像個(gè)孩子一樣容易受傷，容易迷茫。踩過(guò)的腳印一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地成熟，一路走來(lái)，或淺或深。淺的溢出了幸福，深的沉淀了悲傷。歲月拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在繼續(xù)。故事踩著厚厚的腳印，也在繼續(xù)。心兒，躺在足印里，不住思量。
141、青春就是離自己的童年，少年越來(lái)越遠(yuǎn)的旅行。我想要背起行囊，用相機(jī)記錄沿途的風(fēng)景。我不知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)的夢(mèng)想，不知道會(huì)裝點(diǎn)了誰(shuí)的夢(mèng)，又會(huì)成為誰(shuí)的風(fēng)景。我只想做一個(gè)隨行旅者，做自己的記者，在自己的青春里用筆尖留住經(jīng)典，把瞬間變成永恒。
142、遙望青春的一角，我們?cè)谡n桌上留下多少難忘的痕跡;在墻壁上留下過(guò)多少值得回憶的手繪涂鴉;曾幾何時(shí)，我們漫步在校園里，坐在樹(shù)下，暢談夢(mèng)想，展望未來(lái)!
143、愛(ài)情，我真的聽(tīng)說(shuō)過(guò)。記得剛進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候你問(wèn)我如果有一天我改變不了現(xiàn)實(shí)會(huì)被現(xiàn)實(shí)改變嗎?當(dāng)時(shí)雖然經(jīng)歷過(guò)高考的失敗但依然相信未來(lái)在自己手里，路在自己腳下�？墒莾赡旰髮�(duì)夢(mèng)想、愛(ài)情及美好的一切都失去了期待希冀之心，無(wú)形中被現(xiàn)實(shí)打磨掉棱角，烙上生活的痕跡。想到未來(lái)一眼望到底的生活多么敗興，可我真的是無(wú)能為力的，唯一能做的就是花幾十大洋在電影院看一場(chǎng)青春的電影，重溫繁花似錦的舊夢(mèng)，悲哀之情無(wú)以言表!
144、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落，于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò)，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。
145、用寬容的心征服別人無(wú)往不勝。
146、自信是成功之母，自卑是失敗之父。
147、一個(gè)人只有在全力以赴的時(shí)候才能發(fā)揮的潛能。
148、那些青春啊夢(mèng)想啊足以驚艷時(shí)光;但生活啊回憶啊，是可以溫柔歲月的
149、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。
150、青春的迷霧在旅途中盤(pán)旋，我穿梭于其中應(yīng)經(jīng)走過(guò)好幾個(gè)時(shí)段，明確了心目中的責(zé)任，我鼓起了追求的信念，撥開(kāi)迷霧，竭盡自己的全力去創(chuàng)造不一樣的明天，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要青春還在，自信在心中，那么，明天的明天是希望。追求是一種執(zhí)著，放棄是一種懦夫的行為，青春之路，迷霧總有一天會(huì)寬敞，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹的出現(xiàn)，青春，需要不斷的追求。
151、我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢(qián)就是青春
152、我很幸運(yùn)，我也很努力。同一個(gè)夜幕之下所有懷抱希望而付出耕耘的朋友，無(wú)論睡著醒著，愿我們的青春都能綠意盎然，愿我們的夢(mèng)想都如繁花盛開(kāi)。作者：吳青峰
153、青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。——馬克思
154、我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)！
155、理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！袪査固�
156、保持一生健壯的真正方法是延長(zhǎng)青春的心。
157、時(shí)光逍遙所以奔馳我背負(fù)著青春與夢(mèng)想所以步步維艱
158、課桌上的青春，縈繞甜蜜的憂(yōu)傷，它載滿(mǎn)了厚厚的夢(mèng)想的本子。
159、人的潛能是一座無(wú)法估量的豐富的礦藏，只等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
160、寧愿胖得精致，也不愿瘦得雷同。
161、無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。
162、青春就是自由為何給我山般的煩惱夢(mèng)想就要追求為何把我棱角磨掉作者：半廢人
163、成長(zhǎng)的腳步帶著我一步步走向成熟，雖然稚嫩時(shí)的我也懷揣著難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但那不過(guò)是童年的一種天真。終于明白成長(zhǎng)真的改變了許多許多，而我只想用夢(mèng)想點(diǎn)綴我的青春，讓它在久久的寒冷后再放光芒。此時(shí)的我懷揣著青春夢(mèng)想，讓心中的那份執(zhí)著伴隨我的青春步伐一同前進(jìn)。我相信，青春的步伐不因困難而停止，青春的旋律不因風(fēng)雨而阻撓。
164、成功的秘訣在于堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念。
165、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！
166、夢(mèng)想走去，無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們都心想著一個(gè)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春！
167、青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
168、謙虛是不可缺少的品德。
169、自卑雖是與驕傲反對(duì)，但實(shí)際卻與驕傲最為接近。
170、人只能活一回，夢(mèng)想?yún)s有無(wú)數(shù)個(gè)，唯有放手一搏，才能知道機(jī)會(huì)屬不屬于自己。
171、一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。
172、在追求某個(gè)人生目標(biāo)的過(guò)程中，人們常常會(huì)被那些并不重要的細(xì)枝末節(jié)和毫無(wú)意義的雜事分散精力，忘記自己的初衷，甚至走到岔路上。所以要時(shí)刻提醒自己“土撥鼠哪去了?”
173、青春，好似舞帶飛揚(yáng)，揮成一簇簇盛開(kāi)的花朵；青春，好似細(xì)針織繡，編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想；青春，好似雨點(diǎn)跳躍，滋潤(rùn)青春的我們的心田青春，不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆，將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。
174、青春應(yīng)該怎樣度過(guò)？有的如同烈，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置�！獏沁\(yùn)鐸
175、時(shí)光帶走我們青春的容顏，生活帶走我們青春的熱情。我們?cè)?jīng)有過(guò)理想，但生活的瑣屑和利益的鼓動(dòng)消磨著我們的意志。青春，往往拗不過(guò)生活的慣性，往往敵不過(guò)利益的誘惑。
176、當(dāng)如夢(mèng)般的青春歲月悄然折去，當(dāng)如煙的往事隨風(fēng)飄散，當(dāng)夢(mèng)想被擊的粉碎，當(dāng)愛(ài)不復(fù)存在，當(dāng)心灰意冷蔓延了五臟六腑，當(dāng)責(zé)任成為生活的主角……在滾滾紅塵中佇立，頓然察覺(jué)我迷失了方向，也失去了自己。那一刻蜷縮在一個(gè)角落，緊緊的擁抱著自己，沒(méi)有溫馨的港灣等我歸去，沒(méi)有溫暖的懷抱，暖我一生。飄蕩的靈魂也顯得無(wú)處安放。作者：秋之若雨出處：無(wú)處安放的靈魂
177、成功是因?yàn)樽砸�，失敗也是因�(yàn)樽砸选?/p>
178、夢(mèng)想才不會(huì)發(fā)光呢，發(fā)光的是追夢(mèng)的你自己。
179、有人說(shuō)：婚姻是一座圍城，城外面的人想進(jìn)去，城里面的人想出來(lái)。此比喻經(jīng)典之際。
180、她如何能不愛(ài)，感情不是水閘，說(shuō)開(kāi)就開(kāi)，說(shuō)關(guān)就關(guān)。那場(chǎng)感情，她豁出了自己，一絲也余力也沒(méi)有留下。而他是在她最快樂(lè)的時(shí)候驟然離開(kāi)，中途沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有冷戰(zhàn)，沒(méi)有給過(guò)她機(jī)會(huì)緩沖，讓熱情消散，如同一首歌，唱到了最酣暢處，嘎然而止。
181、燭光點(diǎn)亮溫情，讓親人的關(guān)懷伴隨，讓愛(ài)人的思念陪伴；爐火燃燒興旺，讓事業(yè)如魚(yú)得水，讓生活蒸蒸日上；圣誕樹(shù)飛揚(yáng)青春，在快樂(lè)激情綻放，讓夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航。圣誕節(jié)，享受快樂(lè)生活，精彩人生幸福走過(guò)！
182、一個(gè)人的精力有限，時(shí)間有限，在有生之年，把握住自己真正的志趣與才能所在，專(zhuān)一地做下去，才可能有所成就。不但要有魄力，而且要有判斷力，擺脫其他外務(wù)的誘惑，不為一切名利權(quán)位等等虛榮而中途改道。這樣，才能促成一個(gè)人事業(yè)的輝煌。
183、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。
184、過(guò)去代表一種符號(hào)，一種標(biāo)志著自己溫馨過(guò)往的符號(hào)，一種象征自己曾經(jīng)努力行走的符號(hào)，一種涵蓋著自己成長(zhǎng)收獲的符號(hào)。青春是一道明媚的憂(yōu)傷，青春沒(méi)有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)篤信一顆年輕的心可以歷經(jīng)風(fēng)雨而不會(huì)懂得疲憊，然而夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。
185、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
186、你有青春有夢(mèng)想有時(shí)間你為什么不拼不搏不強(qiáng)你閑哭閑累閑麻煩你的未來(lái)死了沒(méi)了完了你怨誰(shuí)?你的青春狗吃了，拉下來(lái)，還壓死了時(shí)光，而后蒸發(fā)了，消逝了，被世界吞噬了，你拿什么證明你存在過(guò)?
187、相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來(lái)的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。
188、熱情和欲望可以突破一切難關(guān)。
189、星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在。你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。
190、時(shí)間在指縫間悄悄地流走，在不經(jīng)意間，我們失去了太多，拉開(kāi)帷幕，記憶如潮流般涌出，那曾經(jīng)的畫(huà)面，如放電影般斷斷續(xù)續(xù)的播放著青春，關(guān)上記憶的窗，拉下記憶的閥門(mén)，繼續(xù)我們不停追逐夢(mèng)想的腳步。
191、每個(gè)男生都曾經(jīng)懷揣這樣的夢(mèng)想:隔壁住著一個(gè)漂亮丫頭，甜美的笑容，扎著兩個(gè)麻花辮，笑起來(lái)特清純，最好能一塊去上學(xué)，這樣，青春回味起來(lái)才更有滋味。
192、時(shí)常會(huì)想，為何只有我一人活得如此艱辛？而周?chē)娜藚s看起來(lái)總是那么開(kāi)心，直到和你交談才稍微放心，可能是因?yàn)榱私獾侥阄业脑庥鍪侨绱说南嘞癜�。偶爾這無(wú)法捉摸的現(xiàn)實(shí)會(huì)化為怪物，試圖毀掉我們的目標(biāo)，讓我們放棄夢(mèng)想，我打心底里欣慰，能和你相遇，伙伴漸漸增多，我能感受到其中溫暖，互相扶助，互相勉勵(lì)，那無(wú)法獨(dú)自前去的遠(yuǎn)方，我們現(xiàn)在必定是在前往的途中，在途中！
193、想象力比知識(shí)更重要。不是無(wú)知，而是對(duì)無(wú)知的無(wú)知，才是知的死亡。
194、獅子座致逝去的青春:熱血、倔強(qiáng)仍舊是我的王冠;年少的獅子座，一定沒(méi)有辜負(fù)熱血爆發(fā)、汗灑青春的那些年。離開(kāi)了懵懂稚嫩的青春歲月，才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，生存、生活，遠(yuǎn)沒(méi)想象中那么簡(jiǎn)單。但幸好，獅子座對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)念、對(duì)于險(xiǎn)境、對(duì)于磨難的無(wú)畏尚存，熱血、倔強(qiáng)依然是他們永久摔不壞的王冠!
195、夢(mèng)想正是因?yàn)椴荒軌蛴|手可及，才讓人為之瘋狂�！鹑�
196、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。
197、牢牢地把握今天，創(chuàng)造美好明天。
198、只有真正的在夢(mèng)想面前放肆過(guò)才能證明你曾經(jīng)經(jīng)歷了最美好的青春
199、青春是最最美好的，它一直煥發(fā)著炫麗的光彩。青春期間的友誼是最純潔的，它可能是一根棒棒糖，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，但它卻會(huì)讓你感動(dòng)得熱淚盈眶，讓你感受到甜蜜的味道！
200、智者，一切求自己;愚者，一切求他人。
201、好春光不如夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)里青草香，你把夢(mèng)想帶身上，藍(lán)天白云青山綠水，還有輕風(fēng)吹斜陽(yáng)。
202、有人說(shuō):夢(mèng)的年齡那屬于美妙的青春;也有人說(shuō):現(xiàn)實(shí)那是極其殘酷的。照此說(shuō)來(lái)，人的生命過(guò)程那又將是多么可怕呀?一個(gè)夢(mèng)想一閃即逝又是要煎熬在水深火熱現(xiàn)實(shí)中的人，又以怎樣的沉重去踱量余下的枯燥呢?
203、大膽自已地表現(xiàn)自已，別人無(wú)理由輕視你。
204、當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，那你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。
205、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿(mǎn)了希望。
206、天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。私心勝者，可以滅公。
207、當(dāng)一個(gè)世界充滿(mǎn)了仇恨，我們必須依舊敢于希冀。當(dāng)一個(gè)世界充滿(mǎn)了憤恨，我們必須依舊敢于撫慰。當(dāng)一個(gè)世界充滿(mǎn)了絕望，我們必須依舊敢于夢(mèng)想。而當(dāng)一個(gè)世界充滿(mǎn)了猜忌，我們必須依舊敢于信任。
208、一路上我都會(huì)發(fā)現(xiàn)從未想像過(guò)的東西，如果當(dāng)初我沒(méi)有勇氣去嘗試看來(lái)幾乎不可能的事，如今我就還只是個(gè)牧羊人而已。
209、青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢(mèng)想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫(xiě)青春的音符，留下奮斗的足跡。
210、樂(lè)觀(guān)的人能重整旗鼓東山再起，悲觀(guān)的人因缺乏自信，往往一敗涂地。
211、誰(shuí)青春逼人的時(shí)候不是個(gè)夢(mèng)想家只是當(dāng)青春不再夢(mèng)醒時(shí)分就剩一個(gè)逼人在想家了
212、自私自利之心，是立人達(dá)人之障。
213、即便你未曾如愿以?xún)敚阋琅f是我一生的夢(mèng)想。
214、青春的殘妝，成長(zhǎng)的疼痛，生活的不幸，該怎樣?怎樣去堅(jiān)守:理想的風(fēng)帆，夢(mèng)想的翅膀，心的啟航。
215、我們浪費(fèi)掉了太多的青春與夢(mèng)想，那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月，有歡笑，也有淚水。
216、也許有天我們都將各奔前程，但請(qǐng)不要忘懷青春夢(mèng)想，我們終將成為自己的大主宰!
217、人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
218、你說(shuō)夢(mèng)想永不褪色，我說(shuō)青春裙裾飛揚(yáng)，哈哈
219、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
220、我們堅(jiān)信自己與眾不同，堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變；我們覺(jué)醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕，青春已走，我們前途或許也不再是無(wú)限的，其實(shí)它又何曾是無(wú)限的？
221、青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影。
222、讓每一個(gè)孩子都有成功而精彩的故事。
223、一生中你需要回頭的時(shí)候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
224、凡是一種理想寄托的，無(wú)論什麼組織，它的偉大，就是在於它的宗教狂熱，和那不能容忍的固執(zhí)精神，他們攻擊其他的組織，并且堅(jiān)信著人家都是不對(duì)的，只有自己才是對(duì)的。如果理想的本身合理，再加上這種武器，那麼，這種理想，奮斗於世界之上，必定是所向無(wú)敵的。凡把壓力加在這種組織上，那是為促使其內(nèi)部的實(shí)力提高�！Ｌ乩�
225、目標(biāo)和信念給人以持久的動(dòng)力，它是人的精神支柱。
226、夢(mèng)想的疤是未來(lái)的城，城里住著老婦人。
227、一個(gè)人如果對(duì)自己的事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)，并選定了自己的工作愿望，就會(huì)自發(fā)地盡自己最大的努力去工作。如果一個(gè)人一生當(dāng)中沒(méi)有任何目標(biāo)，那他最終就會(huì)迷失自己。
228、一勤天下無(wú)難事，一懶天下皆難事。
229、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
230、人人好公，則天下太平;人人營(yíng)私，則天下大亂。
231、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想�！磐�
232、校園安全不能馬虎大意，事故預(yù)防不能放松警惕。
233、增強(qiáng)安全防范意識(shí)，共創(chuàng)溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
234、校園安全攸關(guān)利益，防患防范必須給力。
235、安全是前提，學(xué)習(xí)是目的，人人講安全，處處除隱患。
236、校園內(nèi)安全隱患常排查，教育中安全思想不放松。
237、校園我的“家”，讓我們用“安全”裝飾它。
238、營(yíng)造校園安全的氛圍，創(chuàng)建溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
239、安全系我心，平安伴我行，幸福滿(mǎn)校園。
240、立安全意識(shí)，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，展海經(jīng)風(fēng)采。
241、以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。
242、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基。
243、做“文雅”“優(yōu)雅”“高雅”的苑中人。
244、自信是成功之母，自卑是失敗之父。
245、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
246、知識(shí)不全可以用道德彌補(bǔ)，道德不全卻難以用知識(shí)彌補(bǔ)。
247、知榮辱，明廉恥，—從我做起。
248、知、仁、勇三者，天下之達(dá)德也。
249、依法辦學(xué)，以質(zhì)立校；管理興校，教師強(qiáng)校。
250、學(xué)校發(fā)展以師為本，教師發(fā)展以德為本。
251、學(xué)習(xí)改變生活，知識(shí)改變命運(yùn)。
252、行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
253、心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。
254、我喜歡讀母校的書(shū)，更喜歡讀母校的人。
255、我為母校而感到無(wú)比驕傲，也要讓母校為我感到自豪七。
256、我們最偉大的光榮并不在于永不跌倒，而在于每次跌倒后能站起來(lái)。
257、所謂天才就是能夠完成沒(méi)人認(rèn)為他能完成的事。
258、數(shù)百年人家無(wú)非積德，第一等好事當(dāng)數(shù)讀書(shū)。
259、時(shí)間等于金錢(qián)，知識(shí)就是力量。
260、生命的價(jià)值不在于活多少天，而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子。
261、讓每一個(gè)孩子都有成功而精彩的故事。
262、努力保持胸中圣火，即稱(chēng)作良心的火花永燃不息。
263、鳥(niǎo)欲高飛先展翅，要想成才早學(xué)習(xí)。
264、沒(méi)有溝通就不可能有教學(xué)和學(xué)習(xí)。
265、良好的習(xí)慣使人終生受益。
266、理念決定行為，態(tài)度決定一切。
267、牢牢地把握今天，創(chuàng)造美好明天。
268、緊追時(shí)間的分分秒秒，一步一個(gè)腳印向著成功高峰攀登。
269、見(jiàn)善如不及，見(jiàn)不善如探湯。
270、弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校。
271、高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流。
272、播種一種習(xí)慣，收獲一種品質(zhì)。
273、讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
274、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
275、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。陶宗儀
276、人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。孫中山
277、外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器。馬克思
278、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。歌德
279、書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益。陳伯吹
280、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。布萊克
281、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。（杜甫）
282、揮汗讀書(shū)不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá)，日長(zhǎng)聊以銷(xiāo)憂(yōu)。讀書(shū)，為明理也；明理，為做人也。彭兆蓀
283、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。葛洪
284、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
285、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮
286、圖書(shū)的作用，甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認(rèn)定，他們的魯恩（北歐古金石文字）具有超自然的力量。盧伯克
287、人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致圣。劉向十日畫(huà)一水，五日畫(huà)一石。杜甫
288、常求有利別人，不求有利自己。謝覺(jué)
289、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。朱熹
290、有人問(wèn)：寫(xiě)一首好詩(shī)，是靠天才呢？還是靠藝術(shù)？我的看法是：苦學(xué)而沒(méi)有豐富的天才，有天才而沒(méi)有訓(xùn)練，都?xì)w無(wú)用；兩者應(yīng)該相互為用，相互結(jié)合。亞里士多德
291、人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊，毋使埋渣嗟不偶。袁枚
292、格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓？歸莊
293、自私自利之心，是立人達(dá)人之障。呂坤
294、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。陶鑄
295、那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。魯迅
296、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。普希金
297、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。愛(ài)因斯坦
298、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。羅曼羅蘭
299、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。陳毅
300、一日不書(shū)，百事荒蕪。李詡
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