經(jīng)典讀書(shū)的名言770句
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸并使用名言吧,名言主要用來(lái)激勵(lì)和告訴當(dāng)事人某些道理,提醒人們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持著某種精神品格。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢?以下是小編整理的經(jīng)典讀書(shū)的名言,希望能夠幫助到大家。
1、讀書(shū)對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣!仙鶾英國(guó)作家]
2、讀書(shū)是方法目的在成人,實(shí)踐是手段目的在成事。
3、書(shū)和人一樣,有好的也有壞的……精神和理性要求好書(shū)出版,頑固的迷信則反對(duì)出版好書(shū):它要想支配宇宙,因而對(duì)于宣傳愚蠢最感興趣!獝(ài)爾維修
4、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法,要從讀書(shū)中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。有的人是早上讀書(shū)效果最好,有的人則是晚上讀書(shū)最好;有的人敏捷,眼明口快,有的人卻十分認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)!獓(yán)濟(jì)慈
5、學(xué)習(xí)經(jīng)典著作的三條辦法是:一是通讀,一本一本,一篇一篇,依次閱讀,從首頁(yè)讀到末頁(yè),一字不漏;二是重點(diǎn)讀,反復(fù)讀,這主要是讀對(duì)研究歷史有直接指導(dǎo)意義的著作;三是做讀書(shū)筆記,把書(shū)中的精華摘錄下來(lái),為我所用!宀
6、一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!悺P勒
7、一個(gè)人最幸福的事,是得到大家的信任。
8、拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
9、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。
10、讀書(shū)之法,既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了,又須識(shí)得他里面骨髓方好。
11、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
12、讀十遍,不如寫(xiě)一遍!未。羅大經(jīng)《鶴林丕露·手寫(xiě)九經(jīng)》
13、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。——(美國(guó))
14、不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)裝飾的王冠,也不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)擠奶的奶牛。
15、觀書(shū)老眼明如鏡,論事驚人膽滿(mǎn)軀。——辛棄疾
16、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以崐?必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
17、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
18、用活書(shū),活用書(shū),用書(shū)活!招兄
19、讀書(shū)貴在有疑,為學(xué)患無(wú)疑,疑則進(jìn)!懢艤Y
20、好書(shū)有不朽的能力,它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。作者:史美爾斯
21、尹家在皋橋,喧闐井市區(qū)。何以掩市聲,充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè),右傾三兩壺!尼缑鳌讹嬜游沸恰
22、我們常從讀書(shū)中得到很多好處,但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí),才能得益匪淺。—— [英]成斯坦休奧登
23、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者與讀者在對(duì)話(huà)中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同塑造人生。—— [日]池田大作
24、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。作者:章學(xué)誠(chéng)
25、讀書(shū)之處,不可久坐閑談。——申居鄖
26、書(shū)不在于多,而在于精。
27、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。——朱熹
28、弈之為數(shù),小數(shù)也;不專(zhuān)心致志,則不得也。
29、追求真理比占有真理更難能可貴。
30、學(xué)習(xí)一定有恒心,要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
31、只有書(shū)卷才能長(zhǎng)留,成為我們一生的伴侶。
32、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!
33、梨子吃了對(duì)心脾有害;紅棗吃了對(duì)牙有害;藥吃了對(duì)身體有益,但也有副做用。所以,有些書(shū)看多了也有害!
34、力學(xué)如力耕,勤情爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲捻時(shí)。
35、窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功。
36、散文給人智慧,小說(shuō)給人故事;課本能學(xué)到知識(shí),書(shū)籍真是個(gè)好東西。世界讀書(shū)日,甭管武俠、言情還是都市文,愛(ài)你所愛(ài),讀你所讀,愿你心情美麗!
37、人總要長(zhǎng)大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿(mǎn)荊棘的路總要走下去……
38、讀書(shū)一是為知。讀書(shū)就是為了積累知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識(shí)和智慧。英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)的"知識(shí)就是力量",孔子所說(shuō)的"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆",講的都是這個(gè)道理。
39、人生樂(lè)趣千萬(wàn)種,唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō):"對(duì)于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。"
40、在讀某些書(shū)時(shí),我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù);而在讀另一些書(shū)時(shí),我們卻沉浸在自己的思想里。
41、人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失精爽。
42、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F
43、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
44、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地發(fā)奮:一種是積累了財(cái)富而不去使用的人,另一種是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。 ——薩迪
45、書(shū)籍是人生的快樂(lè);知識(shí),是生活中的一股清泉。
46、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)。作者:德伯里
47、讀書(shū)能夠培養(yǎng)一個(gè)完人,談話(huà)能夠訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人,而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人!喔
48、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn),且能自見(jiàn)瑕疵,故終身都無(wú)足處。 ——佚名
49、初以弋獵為事,中便折節(jié)讀書(shū),常慕傅介子、班仲升為人。
50、真正的書(shū)籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物,而不是白晝和閑聊的果實(shí)!R塞爾·普魯斯特
51、多讀多抄,這二者是必須保證的!獏顷
52、書(shū)是隨時(shí)在你近旁的參謀,隨時(shí)可以供應(yīng)你所需要的常識(shí)!?jiǎng)P勃司
53、黑發(fā)不知好學(xué)早,鶴發(fā)方悔念書(shū)遲。——顏真卿
54、念書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜!ㄋ危S庭堅(jiān)
55、要是童年的日子能從頭返來(lái),那我必然不再揮霍功夫,我要把每分每秒都用來(lái)念書(shū)!——泰戈?duì)?/p>
56、念書(shū)假如不與實(shí)際團(tuán)結(jié),常識(shí)不外是天空的浮云。
57、勸君莫惜金縷衣,勸君讀書(shū)長(zhǎng)精神。有書(shū)堪讀直須讀,莫待垂老空嘆息。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勾畫(huà)圈點(diǎn)長(zhǎng)作伴,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。世界讀書(shū)日,讓書(shū)充實(shí)自己,讓自己快樂(lè)讀書(shū)。
58、勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日,勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣,歲不我延。
59、書(shū)籍是屹立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
60、有的人讀書(shū),讀了一年兩年,覺(jué)得讀得很少,恨不得一口氣把書(shū)吞下去,這是不行的。——夏承燾
61、書(shū)籍能改造人,但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的和潛移默化的過(guò)程!獝(ài)倫堡
62、書(shū)使一些人博學(xué)多識(shí),但它會(huì)使食而不化的人瘋瘋顛顛!颂乩
63、學(xué)習(xí)經(jīng)典著作的三條辦法是:一是通讀,一本一本,一篇一篇,依次閱讀,從首頁(yè)讀到末頁(yè),一字不漏;二是重點(diǎn)讀,反復(fù)讀,這主要是讀對(duì)研究歷史有直接指導(dǎo)意義的著作;三是做讀書(shū)筆記,把書(shū)中的精華摘錄下來(lái),為我所用!宀
64、說(shuō)"讀書(shū)無(wú)定法",其實(shí)是說(shuō)讀書(shū)方法極多。對(duì)不同類(lèi)型的書(shū)有不同的讀對(duì)不同的讀物也有不同的讀法,對(duì)不同的目的更有不同的讀法。如為了教書(shū),學(xué)習(xí),為了消遣……在工廠(chǎng)、在學(xué)校、在家中、在旅途上,在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書(shū)方法對(duì)頭,可以事半功倍;反之,事倍功半!w啟正
65、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)幽婉的安慰者!了_克·巴羅
66、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人! [古羅馬]亞里斯提卜
67、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻,公但讀書(shū)煮春茶!S庭堅(jiān)
68、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。 作者:(春秋)孔丘
69、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)!惶m克林
70、煩悶時(shí),讀書(shū)可以解悶;愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂(yōu);興奮時(shí),讀書(shū)可以警醒。
71、必須和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
72、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭;練句功深石補(bǔ)天。——當(dāng)代作家柯靈
73、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面。
74、讀書(shū)貴精熟!尤
75、讀書(shū),不為氣質(zhì),只讓自己不孤獨(dú)!侮
76、生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯。
77、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。
78、真正有知識(shí)的人謙虛、謹(jǐn)慎;只有無(wú)知的人才冒昧、武斷。
79、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知!
80、生平所為,未嘗有不可對(duì)人言者。
81、讀書(shū)不僅是教師的前提,而且是整個(gè)教育的"源頭活水"!
82、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
83、這文章太難,我又沒(méi)時(shí)間好好研讀,只好生吞活剝先死記下來(lái)再說(shuō)。
84、她愛(ài)讀書(shū),晚上,她會(huì)在床上躺到深夜,如饑似渴地貪讀著書(shū)。
85、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
86、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。 ——達(dá)爾文 (英國(guó))
87、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。——佚名
88、讀書(shū)而不臨證,不可以為醫(yī);臨證而不讀書(shū),亦不可以為醫(yī)。作者:陸九芝 出處:世補(bǔ)齋醫(yī)書(shū)李冠仙仿寓意序
89、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士!塾ⅲ菘吕锶~爾
90、讀書(shū)使我懂事,讀書(shū)使我聰明,讀書(shū)使我快樂(lè)地成長(zhǎng)!髡撸和踝诮
91、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè),我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲。
92、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高!祆洌ù笾亳R)
93、書(shū)籍是天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),世代相傳,更是給以那些尚未出世的人的禮品!獝(ài)迪生
94、奇文共瀏覽,疑義相如析。——陶淵明
95、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們似乎以為找到了一個(gè)伴侶;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,似乎又和老伴侶重逢!鼱柼
96、書(shū)籍——今世真正的大學(xué)。——英·卡萊爾
97、燕雀安知青云之志哉! —— 陳涉
98、求學(xué)將乃至用;念書(shū)先在虛心。
99、角逐必有一勝,苦學(xué)必有一成。
100、不顛末琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
101、貫通文化天地,逾越平凡教室。
102、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭
103、書(shū)籍的唯一真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書(shū),便不值得占書(shū)架一席之地——拜耶
104、任何一本書(shū)的影響莫過(guò)于使讀者開(kāi)始作內(nèi)心的反省——卡菜爾
105、書(shū)籍陶冶情操——博維
106、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者——巴羅
107、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光——池莉
108、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
109、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
110、知識(shí)就是力量——培根
111、有的書(shū)卻能流芳百世——馬爾夏克
112、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)——卡萊爾
113、我需要三件東西:愛(ài)情、友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容,圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友——蒙田
114、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋——?jiǎng)P勒
115、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林
116、為中華之崛起而讀書(shū)。-----周恩來(lái)
117、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己——馬克思
118、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)——歌德
119、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
120、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人——陶行之
121、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū),所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡——叔本華
122、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)?/p>
123、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
124、書(shū)籍是造就靈魂的工具——雨果
125、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
126、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
127、圖書(shū)出版業(yè)是思想重炮——布埃斯特
128、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)——周恩來(lái)
129、書(shū)籍對(duì)于人類(lèi)原有很重大的意義……,但,書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的——烏申斯基
130、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)——郭沫若
131、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握;要為生而讀,莫為讀而生——布爾沃
132、書(shū)是思想的產(chǎn)兒——斯威夫特
133、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣——愛(ài)默生
134、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止——狄德羅
135、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯
136、書(shū)是唯一不死的東西——丘特
137、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金
138、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)——威爾遜
139、聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚
140、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨
141、讀書(shū)提高精神文明,實(shí)踐提高物質(zhì)文明。
142、人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程,但無(wú)需在學(xué)校完成。 ——蒙田
143、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
144、書(shū)籍——透過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)!栠d
145、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。
146、開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn);奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯。——佚名
147、學(xué)習(xí)知識(shí)是方法,創(chuàng)造世界是目的。
148、有的書(shū)給了我許多啟發(fā),有的書(shū)令我失望,即使在那些令我失望的書(shū)面前,我還是感覺(jué)有收獲。——嚴(yán)文井
149、讀書(shū)能使人寡過(guò),不獨(dú)明理,此心日與道俱,邪念自不得乘之。當(dāng)事者若執(zhí)一薄書(shū),尋故事,循弊規(guī),只用積年書(shū)乎也得。凡智愚無(wú)他,在讀書(shū)與不讀書(shū),禍福無(wú)他,在為善與不為善,貧富無(wú)他,在勤儉與不勤儉,毀譽(yù)無(wú)他,在仁恕與不仁恕。——呂坤——李贄
150、讀書(shū)要分輕重緩急,知道哪幾部是必須細(xì)讀的,哪幾部書(shū)是只要翻翻的,哪幾部書(shū)只要放在書(shū)架上不必動(dòng),等到我們用得著它的時(shí)候才去查考的。因?yàn)橐吹臅?shū)籍太多了,倘使無(wú)論哪一部書(shū)都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字,那么,人的生命有限,一生能夠讀多少部書(shū)呢?——顧頡剛
151、一本書(shū)就是一面鏡子:如果一頭毛驢向鏡子里盯著看,你就別指望從鏡子里向外看的會(huì)是個(gè)圣徒。——利希滕貝格
152、匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮,衡穿壁引光,以書(shū)映光而讀之!鸷
153、古人說(shuō)學(xué)以致用,我倒是用而求學(xué)。倘說(shuō)我的讀書(shū)生活,其實(shí)就是一面工作、學(xué)習(xí)的過(guò)程。"書(shū)到用時(shí)方恨少",我是為了"用"而"逼"著自己去學(xué)的!T英子
154、圖書(shū)館收藏圖書(shū),如不講究版本,勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū),其害非淺!B虞
155、讀書(shū)是人精神樂(lè)園,實(shí)踐是人物質(zhì)樂(lè)園。
156、莊周漫說(shuō)徐無(wú)鬼,惠子書(shū)成已滿(mǎn)車(chē)!獜埡V慶
157、我在讀古典大師的作品時(shí),總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內(nèi)容的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)考慮,又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來(lái),考慮如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用他們的技巧。——王汶石
158、真理用在那些其存在對(duì)誰(shuí)都不重要的,認(rèn)識(shí)它又一無(wú)用處,無(wú)謂事情上,那就是對(duì)真理這個(gè)神圣的名詞的褻瀆。真理,如果毫無(wú)用處,就不是一件必須具有的東西!R梭
159、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
160、書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。
161、閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么,而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。
162、君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!
163、人有不為也,而后可以有為也。
164、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉!⑻m
165、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。
166、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
167、根深之樹(shù)不人風(fēng)折,泉深之水不會(huì)涸竭。
168、細(xì)雨無(wú)塵駕小車(chē),廠(chǎng)橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ),莫典春衣又買(mǎi)書(shū)?
169、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。
170、行是知之始;知是形之成!招兄ń逃遥┮浴短招兄逃撐倪x集》
171、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗引自《李大釗選集》
172、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
173、令伯支離晚讀書(shū),豈知詞賦稱(chēng)相如。——《酬包佶郎中覽拙卷后見(jiàn)寄》唐·盧綸
174、身名不問(wèn)十年馀,老大誰(shuí)能更讀書(shū)!杜c盧員外象過(guò)崔處士興宗林亭》唐·王縉
175、深思立身道;精讀修業(yè)書(shū)。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
176、讀一本好書(shū),會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng),更加聰明,更加坦然。—— [英]蘇德拉勃卡恩
177、識(shí)字要讀書(shū),種地要養(yǎng)豬。
178、讀書(shū)越多,留存在腦中的東西越少,兩者適成反比。讀書(shū)多,他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 作者:叔本華
179、書(shū)山尋寶;學(xué)海泛舟。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
180、記誦以為博是讀書(shū)病處。——清·馮班《鈍吟雜錄·家戒上》
181、環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法,你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不要一事不管,一毫不動(dòng),專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)!
182、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂!小たㄈR爾
183、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。作者:斯賓諾莎
184、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!业铝_
185、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和意義。
186、讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!⑴喔
187、本來(lái)我們是想從網(wǎng)上和書(shū)上學(xué)習(xí)一點(diǎn)有用的東西,來(lái)開(kāi)拓我們的視野,廣泛地吸收一些知識(shí)。但是一些人卻讀壞書(shū)著迷,不但學(xué)不到什么東西,而且還浪費(fèi)了自己的青春年華,這有什么益處。
188、書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。
189、粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
190、我閉南樓看道書(shū),幽簾清寂在仙居。
191、多情者不以生死易心,好飲者不以寒暑改量,喜讀書(shū)者不以忙閑作輟。
192、只有注重過(guò)程,才有美好的結(jié)果。
193、讀書(shū)可以啟迪人生。文以載道,書(shū)以致知,讀書(shū)可以讓人明理。
194、書(shū)籍猶如朋友,必須慎重選擇!锏滤
195、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體,運(yùn)動(dòng)使人健壯,讀書(shū)使人賢達(dá)!獝(ài)迪生
196、教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的性質(zhì)和步調(diào)。
197、我們要認(rèn)真讀書(shū)和學(xué)習(xí),有不懂的地方千萬(wàn)要問(wèn),不要不求甚解。
198、讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
199、讀書(shū)是至樂(lè)的事,杜威說(shuō),讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新土壤;法郎士也已說(shuō)過(guò),讀書(shū)是靈魂的壯游。隨時(shí)可發(fā)見(jiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。作者: 杜威 出處:讀書(shū)的藝術(shù)
200、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。作者:李若禪
201、讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。出處:清詩(shī)鐸讀書(shū)
202、不讀書(shū)有權(quán),不識(shí)字有錢(qián),不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏,賢和愚無(wú)分辨。作者:無(wú)名氏 出處:《中呂朝天子志感》
203、我很喜歡讀書(shū),每天去學(xué)校都是興高采烈的。
204、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有好處。
205、僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)。
206、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
207、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途。——卡耐基
208、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
209、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
210、至哉天下樂(lè),終日在書(shū)案。
211、假如生活中沒(méi)有書(shū),生活將會(huì)變得枯燥乏味。
212、讀一本好書(shū),如品一杯香茗,書(shū)香縈繞。
213、讀書(shū)就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺(jué)餓,一天不讀感覺(jué)慌。——作者:劉耀鴻
214、案上不可多書(shū),心中不可少書(shū)!鹄t
215、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦!鍢
216、假如為了安詳而反面大海在一起,船就失去了存在的意義。
217、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光耀的形象。
218、假如常識(shí)不是天天在增加,就會(huì)不絕地淘汰。
219、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人!獊喞锼
220、糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍富厚伶俐。
221、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活!豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
222、不念書(shū)不能進(jìn)入圣賢的地步。
223、書(shū)籍是培育魂靈的東西。
224、勸君莫惜金縷衣,勸君讀書(shū)長(zhǎng)精神。有書(shū)堪讀直須讀,莫待垂老空嘆息。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勾畫(huà)圈點(diǎn)長(zhǎng)作伴,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。世界讀書(shū)日,讓書(shū)充實(shí)自己,讓自己快樂(lè)讀書(shū)。
225、賣(mài)弄風(fēng)騷的女人和賣(mài)弄學(xué)問(wèn)的男人好比兩個(gè)鄰居。他們的關(guān)系可以從自命不凡的態(tài)度上看出來(lái)。
226、圣人,吾不得而見(jiàn)之矣,得見(jiàn)君子者斯可矣。
227、讀書(shū)之果在實(shí)踐,實(shí)踐之果在創(chuàng)新。
228、有知識(shí)使人富有,無(wú)實(shí)踐使人貧窮。
229、秤砣雖小,能壓千斤。
230、童話(huà)不只是兒童們享用的食品!袑
231、學(xué)而不已,闔棺乃止!鳚h學(xué)者韓嬰《韓詩(shī)外傳》
232、書(shū)和人一樣,有好的也有壞的……精神和理性要求好書(shū)出版,頑固的迷信則反對(duì)出版好書(shū):它要想支配宇宙,因而對(duì)于宣傳愚蠢最感興趣!獝(ài)爾維修
233、讀者和作家的心境帖然無(wú)間的地方,有著生命的共鳴共感的時(shí)候,于是藝術(shù)的鑒賞即成立!獜N川白村
234、古書(shū)要在一定的條件下才能讀的,否則會(huì)越讀越糊涂。而且即便有了一定條件能讀古書(shū),也不可陷在古書(shū)堆里拔不出來(lái)!囃
235、讀書(shū)者知其所言莫非吾事,而即吾身以求之,則凡為圣賢所至而吾所未至得,皆可勉而進(jìn)矣。若只求之文字,以資誦說(shuō),其不為玩物喪志者幾希!疃
236、個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)!s翰生
237、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記》
238、紙上之閱歷多,則世事之閱歷少;筆墨之精神多,則經(jīng)濟(jì)之精神少!顗b
239、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解,因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)!朔ㄋ
240、我讀書(shū)的方法總是以"定量""有恒"為主。不切實(shí)際地貪多,既不能理解又不能記憶。要理解必須記憶基本的東西,必須經(jīng)常"量力"才成!焯亓
241、讀書(shū)之所以是一種藝術(shù),是因?yàn)樽x者在讀書(shū)時(shí),要按照認(rèn)識(shí)規(guī)律,在自己良好素質(zhì)的支配下,調(diào)動(dòng)自己的觀察力、注意力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力,調(diào)解讀書(shū)方法,正確地進(jìn)行時(shí)間運(yùn)籌!獜堉
242、一個(gè)人必須面向未來(lái),要想著著手做的事情。但這并不容易做到。一個(gè)人的過(guò)去是一種日益加重的負(fù)擔(dān)!_素
243、不下水,一輩子也不會(huì)游泳;不揚(yáng)帆,一輩子也不會(huì)撐船。這就是實(shí)踐的重要性。
244、人生的時(shí)間是有限的,而知識(shí)是無(wú)限的。人們要適應(yīng)這個(gè)千變?nèi)f化的世界,就必須得不斷地讀書(shū)和學(xué)習(xí)。
245、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的,在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn),也就是學(xué)問(wèn)。 ——陳毅安
246、我覺(jué)得,當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。
247、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)幽婉的安慰者!了_克·巴羅
248、有些人為思想而讀書(shū)—罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)—常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)。 ——科爾頓
249、凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
250、讀書(shū)會(huì)帶來(lái)心靈充實(shí)的快樂(lè)。
251、不愿學(xué)習(xí)的人,絕不可能成為真正的人。——荷塞。馬蒂
252、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。 ——[英]培根
253、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
254、書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少!鼱柼ǚ▏(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)
255、只要付出努力,就一定能取得好成績(jī)。——洪優(yōu)
256、胸中書(shū)傳有余香。——宋·辛棄疾
257、只會(huì)讀書(shū)的女人是一本字典,再好人們也只會(huì)在需要時(shí)去翻看一下,只會(huì)扮靚的女人是一具花瓶,看久了也就那樣。服飾美容是做好一個(gè)女人的必要條件,不是充要條件。你還需要多看書(shū),這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好。自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。
258、讀律看書(shū)四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣,第一功名不愛(ài)錢(qián)。
259、蓋有不知而作之者,我無(wú)是也。多聞,擇其善者而從之,多見(jiàn)而識(shí)之,知之次也。
260、觀書(shū)老眼明如鏡,論事驚人膽滿(mǎn)軀!翖壖
261、光景不待人,須臾發(fā)成絲。
262、士不厭學(xué),故能成其圣。作者:(春秋)管仲
263、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
264、讀一本好書(shū),會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng),更加聰明,更加坦然。—— [英]蘇德拉勃卡恩
265、讀書(shū)須是遍布周游。某嘗以為寧詳毋略,寧不毋高,寧拙毋巧,寧近毋遠(yuǎn)。——朱熹
266、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程……
267、讀書(shū)如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾瘤。作者:(清)袁牧
268、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭;練句功深石補(bǔ)天!(dāng)代作家柯靈
269、識(shí)字要讀書(shū),種地要養(yǎng)豬。作者:諺語(yǔ)
270、讀書(shū),確為人生一大樂(lè)事。它是生活中的一股清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;它又是陶冶性情的熔爐,造就高雅的品味。充滿(mǎn)書(shū)香的人生旅途上,浮躁的心在書(shū)本中漸趨平靜,貧乏的腦海因書(shū)籍而飽滿(mǎn),寂寞和孤獨(dú)在書(shū)海中蕩然無(wú)存,平凡的生活只因書(shū)香而美麗。
271、讀書(shū)不可無(wú)師承,立論不可無(wú)依據(jù)!鯐
272、日出照亮大地,讀書(shū)清醒頭腦!
273、本是后山人,偶做前堂客,醉舞經(jīng)閣半卷書(shū),坐井說(shuō)天闊!≡
274、讀書(shū)之于精神一如運(yùn)動(dòng)之于身體。
275、發(fā)奮識(shí)辨天下字,勵(lì)志讀盡人間書(shū)。
276、須知三絕韋編者,不是尋行數(shù)墨人。
277、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí),每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭,用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育。 ——(富蘭克林)《富蘭克林自傳》
278、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè),我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲。——(美國(guó))富蘭克林
279、書(shū)不僅僅是生活,而且是此刻過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉!獛(kù)法耶夫
280、少壯不努力,老大徒悲傷。——《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》
281、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。
282、少年讀書(shū),如隙中窺月,中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。
283、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
284、散文給人智慧,小說(shuō)給人故事;課本能學(xué)到知識(shí),書(shū)籍真是個(gè)好東西。世界讀書(shū)日,甭管武俠、言情還是都市文,愛(ài)你所愛(ài),讀你所讀,愿你心情美麗!
285、讀書(shū)人至高無(wú)上受人尊重,讀書(shū)要科學(xué)要現(xiàn)實(shí)要有尊嚴(yán),讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者,不可盡信書(shū)上所言尋章摘句,多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書(shū)日,祝愿朋友理智讀書(shū),幸福生活。
286、讀書(shū)是好的,但必須記住,書(shū)不過(guò)是書(shū),要自己動(dòng)腦筋才好!
287、每年的4月23日,被定為世界讀書(shū)日。
288、蘇霍姆林斯基說(shuō):"一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達(dá)旦讀過(guò)一二百本書(shū)。"
289、書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn),人從書(shū)中得益。作者:陳伯吹
290、士欲宣其義,必先讀其書(shū)。
291、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心。
292、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
293、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
294、在你閱讀的書(shū)中找出可以把自己引向深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
295、書(shū)讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少。作者:伏爾泰
296、讀書(shū)則此心常在,不讀書(shū)則終看義理不見(jiàn)。作者:程顥
297、我很喜歡讀書(shū),每天去學(xué)校都是興高采烈的。
298、書(shū),我的良師益友,它給我知識(shí)、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。作者:吳運(yùn)鐸
299、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
300、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。
301、書(shū)籍是人生的快樂(lè);知識(shí),是生活中的一股清泉。
302、書(shū)卷是帶我們到別人的心中,到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶(hù)!鄯ǎ菽逋
303、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞!鄱恚輨e林斯基
304、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū),能加深我們的理解能力,"讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)"。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。
305、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。
306、把書(shū)讀好就等于把路走好。
307、成功是一本書(shū),自信是它的第一頁(yè)。
308、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!佒
309、在我看來(lái),最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。 [美]阿納托爾法朗士
310、光念書(shū)不思考也許能使平庸之輩常識(shí)富厚,但它決不能使他們腦子清醒!s·諾里斯
311、念書(shū)也象開(kāi)礦一樣,"沙里淘金"·——趙樹(shù)理
312、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟(jì)事!嵃鍢
313、幼年從他愛(ài)梨粟,長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)!醢彩
314、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。
315、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
316、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推
317、一個(gè)真正分明念書(shū)的人,要能讀到心領(lǐng)神會(huì)的地步。
318、不念書(shū)不能進(jìn)入圣賢的地步。
319、造燈以求明,念書(shū)以求理。
320、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
321、書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的情感和睦質(zhì),使人高貴!_果夫
322、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟《古今賢文》
323、書(shū)中有女顏如玉,書(shū)中自有黃金屋《勸學(xué)詩(shī)》
324、書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)《絕句》
325、弱齡寄事外,委懷在琴書(shū)《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲》
326、弱冠弄柔翰,卓犖觀群書(shū)《詠史·其一》
327、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車(chē)書(shū)《柏學(xué)士茅屋》
328、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)《淮南子》
329、問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)《觀書(shū)有感》
330、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索《離騷》
331、奇文共欣賞,疑義相與析《移居二首·其一》
332、盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)《孟子·盡心下》
333、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神《奉贈(zèng)韋左丞丈》
334、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行《冬夜讀書(shū)》
335、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲《勸學(xué)》
336、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》
337、讀書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋《白鹿洞詩(shī)》)
338、窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功《閑居書(shū)事》
339、窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書(shū)《正覺(jué)寺示弟儒祖》
340、朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)《神童詩(shī)》
341、草堂棲在靈山谷,勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭《草堂吟》
342、別來(lái)十年學(xué)不厭,讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美《送任極通判黃州兼寄其兄孜》
343、知識(shí)是智慧之本,智慧是謀事之本。
344、一生富有唯學(xué)問(wèn),百歲幸福有成就。
345、種田不離田頭,讀書(shū)不離案頭。 ——佚名
346、無(wú)專(zhuān)精則不能成,無(wú)涉獵則不能通也!?jiǎn)⒊蹲x書(shū)分月課程》
347、書(shū)之論事,昭如日月。——《尚書(shū)》
348、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ),實(shí)踐是學(xué)問(wèn)的源泉。
349、"書(shū)籍漸富,歷代學(xué)者之著述,汗牛充棟",非一人財(cái)力能盡致,亦非一人精力能遍覽。"故不可不擇其有益于我者而讀之。"讀無(wú)益之書(shū),與不讀等,修學(xué)者宜致意!淘
350、我們和書(shū)的關(guān)系如同和人的關(guān)系一樣,雖然我們認(rèn)識(shí)許多人,但只是選擇其中某些人作自己的朋友,作知心的生活伴侶!M(fèi)爾巴哈
351、我一向認(rèn)為:每個(gè)人,除了研習(xí)自己所治專(zhuān)業(yè)的學(xué)識(shí)外,業(yè)余應(yīng)該博覽群書(shū),廣泛涉獵。而且,我認(rèn)為一個(gè)人除閱讀有字的書(shū)外,還應(yīng)該閱讀社會(huì)、自然那本"無(wú)字的大書(shū)"!啬
352、對(duì)淵博友如讀異書(shū),對(duì)風(fēng)雅友如讀名人詩(shī)文,對(duì)謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳,對(duì)滑稽友如讀傳奇小說(shuō)!獜埑
353、心要常虛明而不可熱,熱則昏矣;非特名利之心不可熱,著述之心亦不可熱;常湛然朗然,超乎萬(wàn)物之上,而后可以讀書(shū),可以著書(shū)!惞
354、我認(rèn)為,舊書(shū)看得越古越好,比如多看些漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲等,這對(duì)寫(xiě)文章是有好處的。就像你們做編輯記者的,要有好功底,就要多看些書(shū)!。心
355、憐渠已解詠詩(shī)章,搖膝支頤學(xué)二朗。莫學(xué)二朗呤詩(shī)苦,才年四十鬢如霜!拙右
356、我們要用最短的時(shí)間,最少的銀錢(qián)去教一般平民讀好書(shū),做好人!招兄
357、除書(shū)本之外,還應(yīng)多讀"無(wú)字書(shū)",以擴(kuò)大求知領(lǐng)域!獜埶椿
358、繁露傳家學(xué),青蓮譯梵書(shū),火風(fēng)乘四大,文字廢三余。一劉禹錫
359、書(shū)是美景,讀書(shū)是飽覽美景。足不出戶(hù),你可以遍游于千山萬(wàn)水,徜詳于長(zhǎng)江黃河之間,看"一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅"的春江勝景,感"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"的雪景,更有那魚(yú)水之樂(lè)"游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。"
360、不智慧的人不懸空揣測(cè),不完全肯定、不拘泥固執(zhí),不自以為是。
361、書(shū)患不能觀耳,觀則萬(wàn)卷非多,只字非寡——明·吳應(yīng)萁
362、徹底消化幾本書(shū),強(qiáng)如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。 ——[美]奧斯本
363、我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。
364、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。作者:斯賓塞
365、知識(shí)就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液,身體虛弱,人的知識(shí)的缺乏,大腦就會(huì)干涸。
366、書(shū)讀得多而不加思考,你會(huì)覺(jué)得你知道得很多,而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多時(shí),你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。
367、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫朗誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
368、讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
369、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)識(shí)。—— [英]赫爾岑
370、讀書(shū)的藝術(shù),在很大程度上,就是在書(shū)中重新發(fā)現(xiàn)生活,更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)! [法]英洛亞
371、光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。作者:奧斯特洛夫斯基
372、讀書(shū)的兩大收獲:一是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西,這樣收獲到的東西叫知識(shí)。二是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)已經(jīng)有但沒(méi)有意識(shí)到的東西,這些東西是自己感悟到的,但好像一直沉睡著,現(xiàn)在被喚醒了,激活了,并且因此獲得了生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的機(jī)會(huì)。這樣收獲到的東西,稱(chēng)之為智慧。
373、與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏。
374、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
375、識(shí)字要讀書(shū),種地要養(yǎng)豬。作者:諺語(yǔ)
376、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面。
377、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!
378、讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精!祆
379、中國(guó)自己就可以成為科學(xué)、思想發(fā)展的源泉,中國(guó)自己就可以成為生產(chǎn)者,它有這種潛力和能力,中國(guó)不僅是一個(gè)知識(shí)消費(fèi)者,它還是一個(gè)制造者!栁摹ね蟹蚶
380、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己!_曼·羅蘭
381、讀本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。
382、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù),老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品。
383、賣(mài)卻屋邊三畝地,添成窗下一床書(shū)。
384、即以其人之道,還治其人之身。
385、心動(dòng)不如行動(dòng),要能說(shuō)道做到,成功的階梯是一步一步的,而不能一步登天,是需要付出努力和持之以恒的!罴t
386、嗜書(shū)如嗜酒,知味乃篤好。
387、人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)可以改變?nèi)恕?/p>
388、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——佚名
389、解籜時(shí)聞聲簌簌,放梢初見(jiàn)影離離。
390、讀書(shū)能使人充實(shí),否則須欺世有術(shù)。討論能使人機(jī)智,否則須天生聰穎。筆記能使人準(zhǔn)確,否則須記憶特強(qiáng)。四二三世界讀書(shū)日,告誡朋友要讀書(shū),還要會(huì)讀書(shū),否則無(wú)知而顯有知。
391、書(shū)是高明良師,它點(diǎn)亮人生前進(jìn)之路。
392、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者:顏真卿
393、士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識(shí),則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)見(jiàn)識(shí)也。有恒,則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。作者:曾國(guó)藩出處:曾國(guó)藩家書(shū)
394、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。——朱熹
395、書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)。
396、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。作者:陸游出處:冬夜讀書(shū)示子聿
397、三更燈火五更雞,正男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。作者:顏真卿
398、不讀書(shū)有權(quán),不識(shí)字有錢(qián),不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏,賢和愚無(wú)分辨。作者:無(wú)名氏出處:《中呂朝天子志感》
399、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知!鄯ǎ莸芽
400、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè),我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲。
401、"不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。"
402、讀書(shū)很容易,理解非常難。
403、讀書(shū)就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺(jué)餓,一天不讀感覺(jué)慌!髡撸簞⒁
404、士而懷居,不敷為士矣!
405、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂勤學(xué)也已。
406、外人不念書(shū),則塵俗生其間,照鏡則臉孔可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。——黃庭堅(jiān)
407、少年念書(shū),如隙中窺月,中年念書(shū),如庭中望月;暮年念書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳!獜埑
408、念書(shū)是魂靈的壯游,隨時(shí)可發(fā)明名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉!ɡ墒
409、編造謊話(huà)的人撒的每一次謊不可是自殺行為,并且照舊對(duì)人類(lèi)社會(huì)的康健的傷害!獝(ài)默生
410、念書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜!ㄋ危S庭堅(jiān)
411、讀書(shū)創(chuàng)造精神財(cái)富,實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。
412、人生易逝,惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。
413、讀書(shū)在學(xué)習(xí)前人,讀書(shū)在超越前人。
414、熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
415、圣人所說(shuō)底話(huà),光明正大。
416、讀書(shū)萬(wàn)卷知識(shí)深,實(shí)踐萬(wàn)遍成果新。
417、讀書(shū)鑒史向光明,實(shí)踐創(chuàng)新向成功。
418、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ),實(shí)踐是學(xué)問(wèn)的源泉。
419、讀書(shū)是人生起跑線(xiàn),實(shí)踐是人生加油站。
420、讀書(shū)患不多,思義患不明。患足己不學(xué),既學(xué)患不行!n愈《勸學(xué)詩(shī)》
421、讀書(shū)不見(jiàn)圣賢,如鉛槧庸;居官不愛(ài)子民,如衣冠盜。講學(xué)不尚躬行,為口頭禪;立業(yè)不思重德,為眼前花。——洪應(yīng)明
422、書(shū)這東西,本來(lái)就起到助產(chǎn)作用,促進(jìn)分娩,使分娩順利,至于產(chǎn)生什么,助產(chǎn)士是不負(fù)這個(gè)責(zé)任的。——赫爾岑
423、你的周?chē)幸粋(gè)浩瀚的書(shū)刊海洋。要非常嚴(yán)格慎重地選擇閱讀的書(shū)籍和雜志。愛(ài)鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切,然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍,要從中排除那些可能會(huì)破壞學(xué)習(xí)制度的書(shū)刊。一霍姆林斯基
424、如果一個(gè)人深入思考所讀課文的內(nèi)容,那么,雖然他并沒(méi)有努力去記住材料,而材料卻能很容易地印入并牢固地保存在記憶里。——贊科夫
425、吾生平讀書(shū)絕少,無(wú)論中外文學(xué),都是這樣。因?yàn)椴话⑹篮,所以也不趕看時(shí)行所尚的書(shū)。但是,有時(shí)偶得一好書(shū),或發(fā)現(xiàn)一作者,則歡喜無(wú)量,再讀三讀而獲益無(wú)窮……凡讀書(shū)的人都應(yīng)如此,必須得力于一家,不可泛覽。所致博學(xué)而無(wú)所成品。曾子高于子夏,就在這一點(diǎn)。讀書(shū)應(yīng)取其性情相近者而精讀之,才容易于見(jiàn)解思想上有所啟發(fā)。如此時(shí)久日漸,自然也可有成就!终Z(yǔ)堂
426、我讀書(shū)奉行九個(gè)字,就是"讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)"。好書(shū)讀多了,熟能生巧,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊,文筆流暢。這就像孩子玩積木,只有一塊還不是搭積木,兩塊也不行,三塊可以搭一個(gè)小門(mén),只有越多的積木,才越搭越好。當(dāng)編輯也是如此,如果看的不多,把對(duì)的改錯(cuò)了,那就不好了!ば
427、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,對(duì)孩子是很重要的,F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好,家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書(shū)中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí),一看到好的文章,就要叫第三代過(guò)來(lái),說(shuō)"這篇文章很好玩",然后再講給他們聽(tīng),想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書(shū)的樂(lè)趣。
428、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。砣砣復(fù)孜孜,書(shū)我不相屬;顫娺\(yùn)心智,不為書(shū)奴仆。泥沙務(wù)淘汰,所取唯珠玉!~圣陶
429、中華自前明以來(lái),盛行時(shí)文,乃以房社體例,變古書(shū)面目,為譏者所嗤。鄙意似可不必,不如每人之下,就其全集中,或評(píng)論其生平,或摘錄其未選佳句,使讀者因一斑而窺全豹。——俞樾
430、多讀書(shū)精神文明,多實(shí)踐物質(zhì)文明。
431、它在我退隱中慰我良多,令我擺脫百無(wú)聊賴(lài)之苦,隨時(shí)助我從煩人的應(yīng)酬中脫身。它能磨鈍痛苦的刀鋒——只要不是那無(wú)法抵御的劇痛,無(wú)以解憂(yōu),唯有讀書(shū)。——蒙田
432、編書(shū),是許多學(xué)者讀書(shū)治學(xué)的方法之一。任何一本書(shū)的作者,都是從特定的角度來(lái)撰寫(xiě)該書(shū)的,不可能面面俱到,更不可能完美無(wú)缺。讀書(shū)的時(shí)候,根據(jù)自己的需要,對(duì)書(shū)中知識(shí)加以整理編排,從而產(chǎn)生新的知識(shí)效用,是一種行之有效的讀書(shū)方法!芊
433、舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
434、人的一生,應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。
435、真理與謬誤是同一個(gè)來(lái)源,這是奇怪的但又是確實(shí)的,所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)該粗暴地對(duì)待謬誤,因?yàn)檫@樣做的同時(shí),我們就是在粗暴地對(duì)待真理。
436、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
437、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí),我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
438、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
439、藏書(shū)再多,倘若不讀,只是一種癖好;讀書(shū)再多,倘若不用,只能成為空談。 ——佚名
440、要從讀一本書(shū)得到好處,必須具有書(shū)中所涉及的一切知識(shí)。
441、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀沉思子自知。
442、書(shū)讀得多而不加思考,你會(huì)覺(jué)得你知道得很多,而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多時(shí),你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。
443、讀書(shū),使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車(chē);讀書(shū),使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書(shū),使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
444、讀書(shū)對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人,是種高尚的享受;書(shū)籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。
445、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程……
446、你很清楚古書(shū)是世界處于青年時(shí)期的產(chǎn)物而新書(shū)卻是世界在老年時(shí)代的產(chǎn)物。——奧·霍姆斯
447、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。
448、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)!铣┡崴芍
449、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)!障=
450、弗學(xué)何以行?弗思何以得?
451、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。作者:愛(ài)默生
452、為樂(lè)趣而讀書(shū)。 作者:毛姆
453、書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
454、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
455、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉。―――法國(guó)哲學(xué)家阿蘭
456、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——朱熹
457、最淡定的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。
458、業(yè)精千勤荒千嬉,行成千思?xì)щS。
459、為政,不在于用一己之長(zhǎng),而貴于有以來(lái)天下之善。
460、讀書(shū)豈免死,讀書(shū)豈免貧。何以好識(shí)字,識(shí)字勝他人。
461、善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。
462、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
463、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!V語(yǔ)
464、石韞玉而山暉,水懷珠而川媚。
465、人之不學(xué),猶谷未成粟,米未飯也。
466、我需要三件東西:愛(ài)情、友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容,圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友!
467、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——佚名
468、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤!
469、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn),且能自見(jiàn)瑕疵,故終身都無(wú)足處。清王卓
470、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!
471、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)好朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!鼱柼
472、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有我們不斷的看書(shū)才能懂得知識(shí),那些大學(xué)生們只是一直在讀書(shū),才能找到很好的工作,只有你不斷地去讀書(shū),那么大千世界你就無(wú)所不知。
473、每個(gè)有知識(shí)的人,應(yīng)該在自己的一生中,好好讀上一本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)?若想了解這點(diǎn),那至少得讀上本才行。
474、既然選擇了遠(yuǎn)方,就不顧風(fēng)雨兼程。
475、讀書(shū)得到啟蒙,讀書(shū)學(xué)到禮儀,讀書(shū)升華自我,讀書(shū)提高了文化水平素質(zhì)。讀書(shū)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷,讀書(shū)才使我成了有用之才,讀書(shū)才使我感悟到自然人類(lèi)的變遷。世界讀書(shū)日:博學(xué)今古典藏,善行美德淵源。
476、讀書(shū)人要"有所為,有所不為",善惡之念,存乎一心,縱百轉(zhuǎn)千回,萬(wàn)劫不復(fù),猶懷瑾握瑜,抱殘守缺,不越雷池一步,不墜青云之志。
477、讀書(shū)一是為知。讀書(shū)就是為了積累知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識(shí)和智慧。英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)的"知識(shí)就是力量",孔子所說(shuō)的"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆",講的都是這個(gè)道理。
478、一個(gè)讀書(shū)的人是充滿(mǎn)希望的人,一個(gè)讀書(shū)的民族是充滿(mǎn)希望的民族。
479、讀好書(shū),就像在同歷史上最杰出的人交談。
480、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。出處:神童詩(shī)勸學(xué)
481、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜。
482、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高。
483、欲高門(mén)第須為善,要好兒孫在讀書(shū)。出處:西游記
484、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。作者:朱熹
485、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
486、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。
487、浪費(fèi)少年頭,何時(shí)再回頭。
488、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士!塾ⅲ菘吕锶~爾
489、現(xiàn)在我是成人了,不該再像伐木工人砍樹(shù)那樣讀書(shū)。暴飲暴食必定引起消化不良,看書(shū)貪多貪快,如饑似渴,也會(huì)不解其中滋味。作者:安妮·弗朗索瓦
490、書(shū)籍對(duì)于人類(lèi)原有很重大的意義,但書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的!獮跎晁够
491、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹
492、讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)帶給你一生的做人道理。
493、書(shū)是路燈指引我們前進(jìn)的方向。
494、閱讀生快樂(lè),知識(shí)伴成長(zhǎng)!髡撸狐S煒雯
495、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。 ——[美]梭羅
496、念書(shū)謂已多,撫事知不敷。
497、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總照舊有的。
498、假如為了安詳而反面大海在一起,船就失去了存在的意義。
499、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,便是一間屋子里沒(méi)有窗戶(hù)!ⅰぜs翰遜
500、假如我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒!nD
501、進(jìn)修有如母親一般慈祥,它用純潔和溫柔的歡悅來(lái)哺育孩子。
502、見(jiàn)地,見(jiàn)地,不見(jiàn)不識(shí)。
503、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
504、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自覺(jué)得是的蒙昧的人。 ——[法]盧梭
505、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí),我們什么也不能領(lǐng)略。 ——[法]帕斯卡
506、人,只要有一種信念,有所追求,什么費(fèi)力都能忍受,什么情況也都能適應(yīng)。 —— 丁玲
507、常求有利別人,不求有利本身。 —— 謝覺(jué)哉
508、讓我們一起來(lái):體貼集團(tuán),愛(ài)惜公物,掩護(hù)情況!
509、只要努力,萬(wàn)事皆有可能。
510、光說(shuō)不練,枉學(xué)百年。
511、哲學(xué)是做人學(xué)問(wèn),知識(shí)是做事本領(lǐng)。
512、大凡讀書(shū),不能無(wú)疑。——趙孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
513、書(shū)之論事,昭如日月!渡袝(shū)》
514、讀書(shū)貴去粗取精,實(shí)踐貴推陳出新。
515、讀點(diǎn)專(zhuān)業(yè)書(shū),文學(xué)作品、歷史、地理全要讀。養(yǎng)成習(xí)慣,再忙再累,每天也要讀兩個(gè)鐘頭!难
516、讀,不能"一旦數(shù)行地囫圇吞棗""隨讀隨忘",非慢慢咀嚼不可,下一番切實(shí)的苦功夫,咬文嚼字,一字一句地"求甚解"。讀書(shū)不能"只憑自己的狹隘的興趣",要博覽,要多讀。——朱自清
517、理論書(shū)籍、歷史書(shū)籍和文學(xué)書(shū)籍等等,這類(lèi)書(shū)的特點(diǎn)是對(duì)人的思想情操有著潛移默化的作用,它們對(duì)人的影響是巨大的,也是深刻的。熱愛(ài)書(shū),勤讀書(shū),是人的心靈豐富的折光,是人的精神向上的表現(xiàn),因而也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志……多讀書(shū),讀好書(shū),一定會(huì)逐漸成為我國(guó)人民的持久的普遍的習(xí)慣!獏菤g章
518、人有各種各樣的樂(lè)趣,我的最大樂(lè)趣就是"抓今天""多讀書(shū)"。抓住一個(gè)一個(gè)的今天才能多讀書(shū)。讀書(shū)不多,知識(shí)很淺薄,你怎么做學(xué)問(wèn)呢?——姚雪垠
519、知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,知識(shí)就是財(cái)富;人才創(chuàng)造財(cái)富,人才就是財(cái)富。
520、蓋書(shū)籍的裝幀,不僅求其形式美觀而已,又要求能夠表達(dá)書(shū)籍的內(nèi)容意義,是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文,不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的,裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲,聽(tīng)了序曲,便知道歌劇內(nèi)容的大要!S子愷
521、凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書(shū)明理之君子!鴩(guó)藩
522、壞書(shū)是帶有知識(shí)性的毒藥,它會(huì)毒殺精神。——伏爾泰
523、古人勤學(xué),有握錐、投斧、照雪、聚螢!佒
524、多讀書(shū),多向社會(huì)學(xué)習(xí),以建設(shè)精神文明。——唐弢
525、一個(gè)人從生下來(lái)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界到求學(xué)讀書(shū),大學(xué)畢業(yè),一直到有所創(chuàng)新,猶如從海拔零度的知識(shí)地平線(xiàn)攀登到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域巨人肩頭的過(guò)程。早成才者一般都是走的短程線(xiàn),而凡是走短程線(xiàn)者,在讀書(shū)方法上都是很有講究的,F(xiàn)代知識(shí)正迅速積累和膨脹,讀書(shū)的任務(wù)日益艱巨和復(fù)雜。誰(shuí)有良好的讀書(shū)方法,誰(shuí)就能在攀登事業(yè)的峰巒中捷足先登,一路領(lǐng)先!獜堉
526、把任何的書(shū),從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究,這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通常可分為兩種,一是略讀,一是精讀。略讀的目的在于理解,在收得內(nèi)容;精讀的目的在揣摩,在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則,該注重于精讀。分量不必多,要精細(xì)地讀,好比臨帖,我們臨某種帖,目的在于筆意相合,寫(xiě)字得它的神氣,并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字,我們與其每日瞎抄一遍,全體寫(xiě)一千個(gè)字,倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字,每個(gè)字好好地臨幾遍,來(lái)得有效!呢ぷ
527、書(shū)是純潔、美好的特殊世界,生活在其中,其樂(lè)無(wú)窮!A茲華斯
528、不爬一次崎嶇的高山,就不知道大地的平坦。有對(duì)比,才會(huì)有認(rèn)識(shí)。
529、動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂!獏沁\(yùn)鐸
530、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén),學(xué)一門(mén)就要把它學(xué)好。
531、好的東西往往都是很難描述的。在我看來(lái)有三種人,生意人:創(chuàng)造錢(qián);商人:有所為,有所不為。企業(yè)家:為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神!R云
532、書(shū)到用時(shí)方恨少。
533、人家不必論富貴,唯有讀書(shū)聲最佳!鳎┨埔
534、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
535、非同一般的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)非同一般。——張霄崢
536、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。
537、金玉其外,敗絮其中。謹(jǐn)慎比大膽要有力量得多。
538、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。[法]都德
539、提防那只念一本書(shū)的人!≌Z(yǔ)
540、把一頁(yè)書(shū)好好地消化,勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。作者:(英國(guó))諺語(yǔ)
541、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻! [法]莫泊桑
542、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)! [俄]普希金
543、應(yīng)當(dāng)首先竭力閱讀和了解各個(gè)時(shí)代和各個(gè)民族的最優(yōu)秀作家的書(shū)。
544、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心。——書(shū)摘
545、我們的箴言終是:元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。
546、令伯支離晚讀書(shū),豈知詞賦稱(chēng)相如!R綸
547、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!躺
548、讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)。
549、離職宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
550、莫容易,白了少年頭,空悲切。——岳飛
551、蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書(shū)好。
552、先有了毅力,而后才有了偉大的目標(biāo)。
553、知識(shí)就是力量,努力才會(huì)進(jìn)步。——佚名
554、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。——佚名
555、三國(guó)的馬謖也是飽讀兵法,但言過(guò)其實(shí),導(dǎo)致失街亭。
556、作家會(huì)在反復(fù)審閱自己所寫(xiě)的東西的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他想寫(xiě)什么。
557、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果,對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解,而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)。
558、做事要不空運(yùn)控制自己,適可而止才是最重要。
559、只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí);知識(shí)會(huì)使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地,每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(zhǎng)率,給我們帶來(lái)財(cái)富。
560、解籜時(shí)聞聲簌簌,放梢初見(jiàn)影離離。
561、有一技之長(zhǎng)者鄙讀書(shū),無(wú)知者羨慕讀書(shū),唯明智之士要讀書(shū),然書(shū)并不以用處告人,用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外全憑觀察得之。四二三世界讀書(shū)日,祝愿朋友愛(ài)讀書(shū),會(huì)利用書(shū)中之智,否則白讀不如不讀。
562、學(xué)如才識(shí),不日進(jìn),則日退。
563、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!
564、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。 ——達(dá)爾文(英國(guó))
565、想念年少時(shí)光。生活中只有上學(xué)讀書(shū),和即使是無(wú)疾而終依舊向往的愛(ài)情,在那個(gè)被書(shū)本和小紙條湮沒(méi)的時(shí)日里,不會(huì)因現(xiàn)實(shí)的任何殘酷而畏懼愛(ài)情。我愛(ài)你,只因?yàn)槟闶悄。——馬思純
566、讀書(shū)擴(kuò)大的了我們的生活半徑,使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間。——肖克凡
567、抄集群書(shū),疏證一書(shū),這是從單純的抄錄書(shū)史的發(fā)展。抄書(shū)的作業(yè),是讀書(shū)學(xué)習(xí)的奇妙絕倫的方法。幼承庭訓(xùn):手抄一遍,勝讀十遍。胡道靜
568、夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。作者:王夫之
569、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜。作者:黃庭堅(jiān)
570、"你大概誤會(huì)大學(xué)文憑是世界之匙,開(kāi)啟順風(fēng)順?biāo)T(mén),這并不正確。讀書(shū)目的是進(jìn)修學(xué)問(wèn),拓闊胸襟。人生所有煩惱會(huì)不多不少永遠(yuǎn)追隨,只不過(guò)學(xué)識(shí)涵養(yǎng)可以使一個(gè)人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。"作者:亦舒出處:花常好月常圓人長(zhǎng)久
571、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自我就是控制自我。
572、每一個(gè)人都有自己的路,而這條路將是你一生的選擇。
573、書(shū)卷是帶我們到別人的心中,到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶(hù)!鄯ǎ菽逋
574、在讀書(shū)中思考,在讀書(shū)中交友;在思考中擇友,在思考中擇書(shū);在朋友中閱讀,在朋友中思考。讀書(shū)、思考、交友三者不是孤立的,而是融會(huì)貫通的。
575、書(shū)籍是最好的兄弟姐妹。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都能夠向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!嫉
576、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。 ——伊薩克巴洛
577、好書(shū)像星星,讀不完,看不厭。
578、書(shū)猶湯也,越品越知其味之濃烈。
579、知識(shí)的來(lái)源來(lái)自書(shū),笨蛋的來(lái)源來(lái)自于不讀書(shū)。
580、書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì)我們做人!髡撸厚T鐘泳
581、用活書(shū),活用書(shū),用書(shū)活!招兄
582、不如用寶貴的時(shí)間專(zhuān)讀偉人的已有定評(píng)的名著,只有這些書(shū)才是開(kāi)卷有益的。 [德]叔本華
583、非淡泊無(wú)以明志,非安全無(wú)乃至遠(yuǎn)。——諸葛亮
584、誰(shuí)把空隙當(dāng)成幸福的花朵,那么比及功效時(shí)節(jié),他只能望著空枝感嘆。
585、讀未見(jiàn)書(shū),如得良友;讀已見(jiàn)書(shū),如逢故交。——(清)左宗棠
586、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的繁華血脈!獜洜栴D
587、念書(shū),始讀,未知有疑;其次,則徐徐有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑徐徐釋?zhuān)灾两蝗谝鈺?huì),都無(wú)所疑,方始是學(xué)。 [宋]朱熹
588、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活!豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
589、讀死書(shū)是沒(méi)有用的,要知道奈何用眼睛去調(diào)查,用腦筋去思想才行。 ——茅盾
590、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
591、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多念書(shū)以養(yǎng)膽。 ——莊周
592、讓藝術(shù)之花在五月的新海恣意開(kāi)放,讓我們心靈在五月的新海自由翱翔。
593、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精力。
594、讀書(shū)需用心,一字值千金。
595、有知識(shí)走遍天涯,無(wú)學(xué)問(wèn)寸步難行。
596、學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐,并不是為了讀幾本書(shū),使自己的談吐增加名詞、字匯和時(shí)髦的術(shù)語(yǔ)!愐
597、看文字須大段精采看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要看透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘!祆
598、讀書(shū)是思想勞動(dòng)。依靠思考,我們才能吸收書(shū)籍的內(nèi)容。因此,不學(xué)會(huì)思考,則任何書(shū)讀不進(jìn)去;讀不進(jìn)去,什么也就學(xué)不到。書(shū)人人會(huì)讀,但各人收效不一樣。重要的一點(diǎn)在于讀書(shū)時(shí)能不能獨(dú)立思考。
599、書(shū)不可不成誦,或在馬上,或在中夜不寐時(shí),詠其文,見(jiàn)其義,所得多矣!抉R光
600、模仿寫(xiě)不出好文章來(lái),要像勤勞的蜜蜂那樣,博覽群書(shū),吸取各種各樣的花露,在你自己的人格中,經(jīng)過(guò)一番消化調(diào)和組織,釀出你自己的蜜來(lái)。
601、學(xué)習(xí)必須要善于思考,光讀書(shū)不善于思考是不行喲。每一個(gè)問(wèn)題放在我們面我們要查看許多書(shū)籍,這是起碼的工作。但僅僅的是查看許多書(shū),顯然是不夠光讀書(shū)不思考,結(jié)果會(huì)變成書(shū)的奴隸;光思考不讀書(shū),結(jié)果你也是架空了知識(shí),得不到真正的知識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)題,既要善于讀書(shū),也要善于思考!ρ┷
602、每讀一本書(shū),都要把自己認(rèn)為重要的地方用筆打上杠,對(duì)書(shū)中的主要問(wèn)題和要點(diǎn),在書(shū)旁做些摘要。特別重要的,抄在書(shū)眉上或抄錄到紙條上,夾在書(shū)頁(yè)里。一本書(shū)讀完之后,還把主要酶論點(diǎn)及可供參考和需要研究的問(wèn)題,記在筆記本上。這樣做有兩點(diǎn)好處:一是便于查找;二是摘一次,過(guò)一次腦子。讀懂才會(huì)摘,為了摘,必須讀懂!文
603、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記》
604、既筆耕為養(yǎng),亦傭書(shū)成學(xué),至乃集螢映雪,編蒲緝柳!畏
605、雖誦千章,句義不正,不如一要,聞可滅惡。雖誦千言,不義何益,不如一義,聞行可度。雖多誦經(jīng),不解何益,解一法句,行可得道!鹜臃◣
606、讀書(shū)的方法大體上要看自己是為了什么目的,有的為學(xué)習(xí)而讀書(shū),有的為創(chuàng)作而讀書(shū),有的為研究而讀書(shū),有的為教育而讀書(shū)。假如目的不同,方法上也就不免有些小異。——郭沫若
607、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
608、讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。的確,正因?yàn)樽x書(shū),我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路,充滿(mǎn)陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū),讓我的人生更加絢麗,更加有意義。
609、讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
610、君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!
611、臧克家說(shuō):讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
612、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人! [古羅馬]亞里斯提卜
613、書(shū)籍是豈立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。 ——惠普爾(美國(guó))
614、不怕吃苦,終可取得自己理想的成績(jī)——徐廣越
615、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫
616、書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?梢(jiàn)讀書(shū)有多么好。自古以來(lái),有作為者沒(méi)有不讀書(shū)的。
617、己所不欲,勿施于人——孔子
618、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
619、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子
620、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
621、書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
622、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
623、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子
624、書(shū)籍就是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
625、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
626、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
627、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
628、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
629、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。
630、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
631、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
632、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
633、少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
634、理想的書(shū)籍就是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
635、例如:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識(shí)就是力量
636、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
637、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親——于謙
638、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。
639、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。
640、書(shū)是逆境中的慰藉。
641、書(shū)籍就是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞
642、各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的情況下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化——雨果
643、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)——孔子
644、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
645、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。成績(jī)優(yōu)良,不是天資高,而是辛勤學(xué)——新格言
646、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
647、素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁。——曾國(guó)藩
648、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子
649、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!懹
650、勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。(唐·《金縷衣》)
651、窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書(shū)。(明·湯顯祖《正覺(jué)寺示弟儒祖》)
652、力學(xué)如力耕,勤情爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲捻時(shí)。(宋·劉過(guò)《書(shū)院》)
653、時(shí)間能醫(yī)好所有創(chuàng)傷,就因?yàn)樗梢允挂磺兴劳觯ㄋ^的愛(ài)和同情。——高爾基
654、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
655、人生易逝,惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久!郀柣
656、草堂棲在靈山谷,勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭。(唐·薛令之《草堂吟》)
657、昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。(宋·朱熹《觀書(shū)有感》)
658、賣(mài)卻屋邊三畝地,添成窗下一床書(shū)。(唐·杜荀鶴《書(shū)齋即事》)
659、人心如良苗,得養(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失清爽。(清·蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》)
660、木之就規(guī)矩,在梓匠輪輿。人之能為人,由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有,不勤腹空虛。(唐·韓愈《符讀書(shū)城南》)
661、粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。(宋·蘇軾《和董傳留別》)
662、力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)。(宋·劉過(guò)《書(shū)院》)
663、窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明·惰寸功。(唐·杜荀鶴《閑居書(shū)事》)
664、有書(shū)堆數(shù)仞,不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜,何如躬踐履。(清·劉巖《雜詩(shī)》)
665、詩(shī)非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈。(宋·劉克莊《贈(zèng)玉隆劉道士》)
666、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出!惿
667、貧窮能使人沉淪,也能使人升華!郀柣
668、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
669、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
670、細(xì)雨無(wú)塵駕小車(chē),廠(chǎng)橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ),莫典春衣又買(mǎi)書(shū)?(清·潘際云《廠(chǎng)橋》)
671、盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(晉·陶淵明·《雜詩(shī)》)
672、書(shū)多筆漸重,睡少枕長(zhǎng)新。(唐·姚合《別賈島》)
673、每一個(gè)人身上都有一個(gè)傻子和一個(gè)騙子:傻子就是人的情感,騙子就是人的智慧、情感之所以愚蠢是由于它直率、真實(shí),不會(huì)裝模作樣,可是不裝模作樣又怎能生活下去呢?——高爾基
674、一個(gè)渾身有幾何,學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著,明·鏡催人白發(fā)多。(明·宋·應(yīng)星《憐愚詩(shī)》)
675、讀書(shū)患不多,思義患不明。患足己不學(xué),既學(xué)患不行。(唐·韓愈《勸學(xué)詩(shī)》)
676、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
677、讀書(shū)如樹(shù)木,不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中,日來(lái)而月往。露葉既暢茂,煙打漸蒼莽。(清·法式善《讀書(shū)》)
678、嗜書(shū)如嗜酒,知味乃篤好。(宋·范成大《寄題王仲顯讀書(shū)樓》)
679、擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子6、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)——孔子
680、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫
681、生活的意義寓于美和追求生活目標(biāo)的力量,而且,應(yīng)當(dāng)使生活的每一時(shí)辰都有崇高的目的!郀柣
682、讀書(shū)第一遍鳥(niǎo)瞰第二遍解剖第三遍會(huì)通!?jiǎn)⒊?/p>
683、飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!珴蓶|
684、盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。―――孟子
685、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。——高爾基
686、書(shū)味在胸中,甘于飲陳酒。(清·袁枚《遣懷雜詩(shī)》)
687、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
688、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子
689、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
690、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣
691、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。簡(jiǎn)直可以說(shuō),天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè),對(duì)工作的熱愛(ài)而已!郀柣
692、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。(宋·陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》)
693、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。(明·于謙《觀書(shū)》)
694、半畝方塘一鑒開(kāi),天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。(宋·朱熹《觀書(shū)有感》)
695、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想,就是明天的現(xiàn)實(shí)。
696、運(yùn)用一分知識(shí),需要十分積累。
697、漫說(shuō)寒窗苦,兒曹正少年。陰宜分寸惜,學(xué)應(yīng)細(xì)深研。有獲窮猶樂(lè),無(wú)成老可憐。榮華身外物,莫負(fù)讀書(shū)緣!T拭
698、小朋友,愿你們用心讀古書(shū),他們常在一定的環(huán)境中說(shuō)出你們心中要說(shuō)的話(huà)。
699、人們寫(xiě)了多少?gòu)U話(huà)啊,書(shū)已經(jīng)出得夠多了,以致使人們要沙里淘金才能讀到一些真正好的書(shū),那么,為什么還要增加人們淘金的困難呢?但也許,沙里淘金才是讀書(shū)的真正樂(lè)趣所在!螒押
700、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型,求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是源于大腦的需求,另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望,后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求!纳w洛夫
701、能讀不能行,所謂兩足書(shū)廚。——申居隕
702、我讀書(shū)總是以少為貴,不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
703、書(shū)不記,熟讀可記。義不精,細(xì)思可精。唯有志不立,直是無(wú)著力處!祆
704、不要對(duì)任何人埋怨生活吧,因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí),生活便會(huì)比什么都更加充實(shí),更有意義。在斗爭(zhēng)中,苦悶無(wú)聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺(jué)地飛馳而去。
705、書(shū)到用時(shí)方恨少。
706、書(shū)要讀懂,先要不懂——現(xiàn)代·聞一多
707、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。
708、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!佌媲洹秳駥W(xué)》
709、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。——[法]孟德斯鳩
710、空空的口袋并不阻止你做任何事,只有空空的腦袋才會(huì)使你一事無(wú)成。 ——諾曼·文森特·皮爾
711、有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什么不同呢?動(dòng)物是生存,而人則應(yīng)該生活。
712、慎勿談人之過(guò),切勿矜己之長(zhǎng)。
713、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘!濉ぶ焖此
714、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。
715、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難,讀書(shū)沒(méi)有消化難。
716、只有注重過(guò)程,才有美好的結(jié)果。
717、讀書(shū)可以與上古下今及中外先哲、圣人交流,而且是非常平等的交流。沒(méi)有斥責(zé),就連昔日的帝王將相也沒(méi)了霸氣。他們只會(huì)無(wú)聲地接受讀者對(duì)他們是非曲折的點(diǎn)評(píng)。
718、坦然地面對(duì)過(guò)去,別讓它來(lái)攪亂現(xiàn)在的生活。
719、千里之行,始于足下。
720、我們常從讀書(shū)中得到很多好處,但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí),才能得益匪淺!菟固剐輮W登
721、圖畫(huà)書(shū)是有愛(ài)的書(shū),有豐富的愛(ài)的書(shū)。
722、讀書(shū)足以恬情,足以博采,足以長(zhǎng)才。作者:培根
723、讀書(shū)一定是細(xì)水長(zhǎng)流的。讀書(shū)應(yīng)該是日常生活的一部分,如果不讀書(shū)會(huì)覺(jué)得日常生活有殘缺,這樣才算是一個(gè)愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人。
724、一本饒有趣味的書(shū)可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)謬誤;一本無(wú)一處謬誤的書(shū)也許是一本極其乏味的書(shū)。 [英]哥爾德斯密斯
725、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下倉(cāng)皇,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。——鄭板橋
726、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如念書(shū)。
727、念書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣
728、書(shū)讀得越多而不加思考,你就會(huì)以為你知道得許多;而當(dāng)你念書(shū)思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼
729、用功進(jìn)修不只有益于我的心靈,并且有益于我的身體。因?yàn)檫@樣專(zhuān)心念書(shū)的自己對(duì)我就是一件樂(lè)事,我不再思量我的那些疾病,疾苦也因此減輕了!R梭
730、思索,就是跟本身爭(zhēng)論。
731、看書(shū)的目標(biāo),在把書(shū)釀成我所有!x覺(jué)哉
732、念書(shū)求理,須令自家胸中頷首。
733、一個(gè)人怎么能了解自己呢?不是通過(guò)思考,而是通過(guò)行動(dòng)。
734、今天和明天之間有很長(zhǎng)一段時(shí)間;趁你還年輕,趕快學(xué)會(huì)做事。
735、如果一個(gè)有才能的人想要迅速而幸運(yùn)地發(fā)展,他需要一個(gè)非常繁榮的精神文明和一個(gè)健康的教養(yǎng)來(lái)普及他的人民。
736、如果你想愛(ài)你自己的價(jià)值,你必須為世界創(chuàng)造價(jià)值。
737、真正的藝術(shù)作品包含著自己的美學(xué)理論,并為人們判斷其優(yōu)劣提供了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
738、人生最重要的,是要有偉大的目標(biāo)以及達(dá)到偉大目標(biāo)的決心。
739、智者和愚者都沒(méi)有害處,愚者只有一半危險(xiǎn)。
740、榮譽(yù)不是用來(lái)追求的,任何對(duì)榮譽(yù)的追求都是徒勞的。
741、只有那些堅(jiān)強(qiáng)的人才有神圣的意志,只有那些奮斗的人才能取得勝利。
742、是烈士創(chuàng)造了信仰,而不是烈士。
743、有才能的人總是受外界的壓迫。
744、認(rèn)真對(duì)待快樂(lè),嚴(yán)格追求學(xué)習(xí),你會(huì)變成一個(gè)書(shū)呆子。
745、知識(shí)的歷史就像一個(gè)偉大的復(fù)調(diào)旋律,在其中可以聽(tīng)到國(guó)家的聲音。
746、奮斗是掌握的學(xué)校,挫折是通向真理的橋梁。
747、愚人艱難,智者從容;愚人容易做,智者難做。
748、歷史所能提供的最好的東西就是它所激起的熱情。
749、人的腦子里本像一間空空的小閣樓,應(yīng)該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去,只有傻瓜才會(huì)把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一股腦裝進(jìn)去!履系罓
750、我一生的嗜好,除了革命以外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能生活!獙O中山
751、居貧苦而志不倦,淫讀古文,甘聞異言!醭
752、讀書(shū)做筆記,尤其是精讀書(shū)做筆記,雖然是笨工夫,但以我的體會(huì),對(duì)致用是極為有益的。不僅對(duì)加強(qiáng)記憶十分有效,而且對(duì)鍛煉思維、組織能力和文字表達(dá)能力有很大幫助。精讀書(shū)做筆記,特別是縮編式的筆記,即通過(guò)自己的理解,用自己的語(yǔ)言復(fù)述一遍書(shū)籍的內(nèi)容,還要發(fā)現(xiàn)原書(shū)作者的治學(xué)方法。——啊滿(mǎn)子
753、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也。——陳善
754、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的。
755、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功!獞(yīng)亞男
756、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 作者:約翰·貝勒斯
757、閑門(mén)向山路,深柳讀書(shū)堂!?jiǎng)⑸魈?/p>
758、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
759、寧為蛇頭,不為龍尾。
760、孔子圣人,其學(xué)必始于觀書(shū)。
761、人腦是這樣一臺(tái)計(jì)算機(jī),它在一個(gè)相當(dāng)?shù)偷臏?zhǔn)確水平上,非?煽康剡M(jìn)行工作。 —— 馮 · 諾伊曼
762、最淡定的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。
763、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。
764、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂!
765、盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!獤|晉·陶淵明《雜詩(shī)》
766、養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
767、讀書(shū)游山,用功皆在一心!X(qián)穆
768、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法。作者:顧頡剛
769、不讀書(shū)有權(quán),不識(shí)字有錢(qián),不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏,賢和愚無(wú)分辨。作者:無(wú)名氏 出處:《中呂朝天子志感》
770、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途。——卡耐基
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