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2023年通用學(xué)習(xí)的名句匯編92條
積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。下面是小編精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)的名句92條,大家快來看看吧。
1、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
2、學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)!知識(shí)就是力量,咱們就是要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟求知,變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)善于思考具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
3、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存潛質(zhì),要求咱們發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮。咱們必須要爭(zhēng)氣,咱們并不比別人差。作為學(xué)生,咱們要在自我的學(xué)業(yè)上發(fā)奮;作為兒女們,咱們要在自我的生活中發(fā)奮。應(yīng)對(duì)成功,咱們不能抬起驕傲的頭顱;應(yīng)對(duì)失敗,咱們不能放下明天的期望。泰戈?duì)栒f:"當(dāng)你因錯(cuò)過太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星"。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然完美。
4、"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"時(shí)刻是寶貴的,但也是無情的。咱們就應(yīng)好好地利用寶貴的時(shí)刻,來勤奮學(xué)習(xí)。
5、俗話說:勤能補(bǔ)拙。勤勉乃成功之母。,艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠發(fā)奮,靠勤奮得來的,這也驗(yàn)證了那句:天才出于勤奮。每個(gè)成功的人,都是天才,是發(fā)奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的成功是正因他們懂得勤能補(bǔ)拙,只有勤奮發(fā)奮刻苦不懈地堅(jiān)持,才能成功。
6、有學(xué)習(xí)的日子中,咱們能夠鍛煉自我。老師是給咱們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為咱們捧場(chǎng)的觀眾,讓咱們有盡情發(fā)揮自我的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問,體會(huì)著自我辯論的風(fēng)采,思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自我的身姿;體育課上與同學(xué)游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自我的特長(zhǎng)。咱們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
7、我品嘗到了學(xué)習(xí)生活的快樂,快樂味道的甘甜的,是幸福的,是屬于我自己的……
8、風(fēng)吹不動(dòng)泰山,雨打不彎青松。
9、刀在石上磨,人在苦中煉。
10、學(xué)習(xí)不僅僅是書本上的東西,更重要的是在生活和工作中的實(shí)踐。
11、閑著也是過,不過事后你什么都沒收獲,學(xué)習(xí)也是過,你會(huì)知道很多。
12、熱愛學(xué)習(xí),就是在熱愛你的生命。
13、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
14、愈領(lǐng)悟,愈發(fā)現(xiàn)自我的無知。
15、書和人一樣,也是有性命的一種現(xiàn)象,它也是活的會(huì)說話的東西。
16、我相信你能做到的,加油,你可以的。
17、誠(chéng)實(shí)守信才是一個(gè)好孩子應(yīng)該具備的品質(zhì),你是我的好孩子,所以下次記得要這么做。
18、又沒有嘗試過你怎么就知道你做不到。
19、必須要變成很厲害的人,這樣才能有能力照顧好想最親的人。
20、辜負(fù)了什么都不能辜負(fù)別人對(duì)你的期望。
21、好好學(xué)習(xí)是為了讓自己和最愛的人過上最好的日子。
22、讀書總比搬磚來的輕松。
23、作為一個(gè)吃貨真怕以后連吃飯的錢都不夠。
24、沒有自制力不足以談人生。
25、第二名就是第一個(gè)輸家,你得排到第幾百個(gè)輸家?
26、現(xiàn)在讀的書都是為了小時(shí)候吹的牛。
27、也許有時(shí)候,暫時(shí)放棄你所喜歡的,去追逐那些不可能的,你獲得的會(huì)更多。
28、為什么要滿足于現(xiàn)在的成績(jī),你有多優(yōu)秀?
29、時(shí)常會(huì)很緊張,因?yàn)榭傆X得復(fù)習(xí)來不及了,但是多復(fù)習(xí)一點(diǎn)總會(huì)好過一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)。
30、怕輸,才是你輸不起的原因。
31、你想考哪所大學(xué)?別說什么只是做夢(mèng)的話,高考最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù),你不試試怎么再多未來到底是怎樣?
32、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和傻氣是親兄弟。
33、智慧源于勤奮,巨大出自平凡。
34、我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"
35、人生這部書必須用心去讀,用心去嘗試了。
36、學(xué)習(xí)是一種快樂,使我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),也得到了成長(zhǎng)!
37、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜;畹嚼,學(xué)到老。
38、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。趁年輕,努力學(xué)習(xí)吧!
39、學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。
40、眾讒人之嫉妒兮,被以不慈之偽名。
41、沒有汗水,你就沒有成功的淚水。
42、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
43、莫道癡兒說夢(mèng),誰言少年窮,駑馬尤烈。
44、放棄時(shí)間的同時(shí)也被時(shí)間放棄了。
45、"一分耕耘一分收獲"只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂。梁?jiǎn)⒊嬖V過我們:"未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂"。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
46、語文像家人一樣,時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵(lì)。語文像是:"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟!語文又像是:"墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開。"給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語文呀!
47、在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)碰到一些困難,給我們帶來煩惱。成績(jī)較差,雖然自己努力了,卻總不見效;練習(xí)立定跳遠(yuǎn),卻總是跳不過那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)我們遇到這些困難時(shí),該擁用怎樣的心態(tài)?我們"班務(wù)欄"里"班級(jí)目標(biāo)"后寫著一句話:"每天進(jìn)步一點(diǎn)"。我們就是要抱著這種良好的心態(tài),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
48、在掉以輕心時(shí)、不在狀態(tài)時(shí)、上課不好好聽講時(shí),成績(jī)會(huì)下降,心情會(huì)低落,但是只要覺得學(xué)習(xí)是快樂的,那這將成為動(dòng)力,引你向前。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),你不快樂嗎?當(dāng)你被老師表?yè)P(yáng)時(shí),你不快樂嗎?這些都是通過自己的努力和付出,所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí),你就會(huì)覺得快樂。
49、越能愉快的學(xué)習(xí),產(chǎn)生快樂的感覺就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理,能夠在有限的生命里懂得,在學(xué)習(xí)這無限的海洋中體會(huì)快樂,在快樂中學(xué)習(xí)!
50、在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。
51、學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說:"一份耕耘,一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有那含辛如苦的"耕耘",哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂,所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對(duì)的。沒有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂。
52、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇,有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤,都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
53、在學(xué)習(xí)的路上,堅(jiān)持下來的人,都會(huì)收獲多多。
54、為了明天的好成績(jī),請(qǐng)繼續(xù)努力。
55、人生中沒有叫"不重要的一天"之類的東西!
56、一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。
57、總在不經(jīng)意的時(shí)間地點(diǎn),想起那些曾經(jīng)愛過的人,有時(shí)候只是懷念那時(shí)的自己或是那時(shí)單純的愛情,或許在下一個(gè)時(shí)間就會(huì)忘記,不是我們還在愛著那些成為記憶的人,是因?yàn)檫@就好比書一樣,我們讀過前面那些精彩的片段,只是覺得精彩有所感觸,這不是說我們就是只想停留在那個(gè)片段,只是為了對(duì)比現(xiàn)在的生活,抑或是讓我們懂得珍惜如何保持一顆我們?cè)?jīng)對(duì)待事物的態(tài)度,生命中所有美好的事都值得我們記住,記住美好不是讓你消極的停留在那個(gè)幻想中,只是警醒自己向那時(shí)的自己學(xué)習(xí),或是彌補(bǔ)自己從而超越自己,去開創(chuàng)自己美好的生活
58、努力去做好你認(rèn)為對(duì)的事。慢速度和追求完美的性格練就了我的一身好字,大量的書籍給予了我凡人難以超越的寫作水平,學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性的保持和無時(shí)無刻的進(jìn)步使我在各個(gè)方面都有著令人羨慕的高度。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),人之有無讀書的癖好,在童年時(shí)期便可見端倪。那是一個(gè)求知欲洶涌勃發(fā)的年齡,不必名著佳篇,隨便一本稍微有趣的讀物就能點(diǎn)燃對(duì)書籍的強(qiáng)烈好奇。
59、一個(gè)受過想問題訓(xùn)練的人,練習(xí)禪定是很容易的,專心保持清醒即可,但禪定大師若是沒有受過相應(yīng)訓(xùn)練,中等程度的數(shù)學(xué)難題都想不出來,全因想有結(jié)構(gòu)的問題需要更多的能力與能量,而打坐只是基本的專心訓(xùn)練罷了。學(xué)會(huì)專心專注,學(xué)習(xí)是可以成為樂趣的,你也可以學(xué)會(huì)別人覺得不可能學(xué)會(huì)的復(fù)雜的知識(shí)。
60、雖然我知道錢有多重要,但我不想做那樣的女子,利益上心,靈性全無,這是我一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)的原因。
61、人海修身,啟迪靈魂明至理;靜做律己,常思過錯(cuò)存正氣。學(xué)海勤奮,心憂國(guó)運(yùn)竭全力;心海寬闊,虛懷若谷獻(xiàn)大智。
62、你看,過得比前男友好是多么的重要!
63、人生最大的冒險(xiǎn),就是過自己想要的生活。
64、為什么不試一試呢,反正都是要后悔的。
65、怕什么真理無窮,進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
66、使你痛苦者,必使你成長(zhǎng)。
67、曾國(guó)藩:"天下古今之庸人,皆以一惰字致;天下古今之人才,皆以一傲字致敗。"
68、一天怎么過,一輩子就會(huì)怎么過。
69、我登山,不是因?yàn)樯皆谀抢铮且驗(yàn)槲以谶@里。我登山,是為了我那些因山而生的"無形的意念",在征服這些"無形的意念"的過程中,我獲得許多探險(xiǎn)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);我登山,因?yàn)槲以诘巧綍r(shí)感受艱辛、學(xué)習(xí)、痛苦,特別是愉悅,這一切可以讓我得到改變。如果說一定有什么意圖的話,那么我的意圖就是:我不想停滯不前,我想發(fā)展自己,攀壁登山幫助我達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
70、有很多事情可以使一個(gè)人發(fā)狂,尤其是缺乏學(xué)習(xí)所需的堅(jiān)決與目標(biāo)感;但是當(dāng)一個(gè)人有一種清晰、無可動(dòng)搖的意志時(shí),感覺就不再是一種障礙了,因?yàn)樗心芰刂聘杏X。
71、基礎(chǔ)就是一個(gè)通向未來的起點(diǎn)站,你無論做什么都要使用它,你無法繞過它,所以你必須把它修好,以便今后快速通過,沒有修好主路的人,如我,無論試圖走向哪里,都是又費(fèi)力又無法達(dá)成目標(biāo),我面對(duì)的困難其實(shí)就是沒有基礎(chǔ):沒有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),沒有道德基礎(chǔ)——以至于我總是深陷泥潭,寸步難行。
72、耶魯堅(jiān)持通才教育,也就是努力培養(yǎng)百科全書型的人才,即使是理工生,也被鼓勵(lì)去學(xué)習(xí)文藝,當(dāng)然了,學(xué)生的學(xué)習(xí)條件是極好的,學(xué)校擁有225億美元捐款,1100萬卷藏書,學(xué)校的目標(biāo)特明確特大膽:致力于培養(yǎng)各領(lǐng)域的領(lǐng)袖——奇怪是的,它做到了。美國(guó)人的口號(hào)與中國(guó)人的不一樣,他們講的總能很快實(shí)現(xiàn)。
73、活著是為了好好學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)是為了更好的活著。
74、"老胡同志,你放心去吧,革命事業(yè)有你不多,沒你不少,你到了老馬那邊好好學(xué)習(xí)革命理論啊,聽說他們總吃土豆燉牛肉,你吃得習(xí)慣嗎?"
75、重要的不是成功,而是奮斗。
76、高山仰止,景行行止。
77、凡會(huì)學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。
78、語言,是人類用來表達(dá)內(nèi)心思想與感情的方法。它并非與生俱來,必須經(jīng)過學(xué)習(xí)方能使用,也不能算是一種完美的溝通方式。人類所建立的語言溝通模式,只是利用各種聲音的組合來表示精神的狀態(tài)。然而這種方法卻極為笨拙,而且表達(dá)能力明顯不足,只能將心靈中細(xì)膩的思想,轉(zhuǎn)換成發(fā)聲器官所發(fā)出的遲鈍聲音。
79、只向最頂端的人學(xué)習(xí),只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。
80、學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。
81、把學(xué)到的東西真正轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)和資歷,才算學(xué)有所成。如何活用筆記本來達(dá)到這個(gè)目的。自我投資時(shí),最重要的是明確花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢是為了取得什么成果,在學(xué)習(xí)之前最好明確學(xué)習(xí)的目的。要做到這一點(diǎn),不妨在筆記本上把目標(biāo)和成果寫下來。
82、我按時(shí)、獨(dú)立、全額完成作業(yè),誠(chéng)實(shí)考試。
83、學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
84、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。好的生活是與奮斗分不開的,加油吧!
85、瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。有付出才會(huì)有值得欣賞的結(jié)果。
86、成功要靠自己努力,哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄,堅(jiān)信自己我能行!
87、教師是一壺老酒,甘醇而透著清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂,盡顯沉著冷靜;面對(duì)一張張玩皮的笑臉,求知若渴的心靈,他們有嚴(yán)厲的批評(píng),有耐心的說服,有真誠(chéng)的關(guān)愛,真真切切地播撒溫馨的情懷,釋放多彩的人生。教師,一壺甘醇的成年老酒,是醉是醒,是辣是香……
88、什么是"頂峰","頂峰"就是自滿,就是止步不前。到了頂峰,失去了再向前攀登的目標(biāo),也就意味著再也不能前進(jìn)了。而失去了再向前攀登的目標(biāo),也就意味著脫離了風(fēng)塵,等于自己把自己否定了;一個(gè)人的價(jià)值的活動(dòng)也就終止了。
89、從觀察當(dāng)中得到發(fā)現(xiàn),從實(shí)踐當(dāng)中得到經(jīng)驗(yàn),從研究當(dāng)中得到創(chuàng)新,從迷霧當(dāng)中尋找光明。
90、人非生而知之者,人的常性又是容易懈怠而無法持久,因之,要經(jīng);膶W(xué)習(xí)訓(xùn)練。
91、承認(rèn)不懂,才能從不懂變懂;承認(rèn)不會(huì),才能從不會(huì)變會(huì)。
92、人生道路幾多歡笑幾多愁,更有幾多憾事在心頭。是書使我從痛苦中解脫出來,成為我探索人生的精神支柱和寄托。
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