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學習的名句

時間:2023-03-25 09:20:58 名言警句 我要投稿

2023年通用學習的名句合集94句

  人生,就像日出,太陽升起的時候,正是我們風華正茂的時候。一旦傾斜于西方,我們的生命必將要枯竭。所以,青春年華是我們一生中最美好的時光,無論是誰,都要趁著年輕的時候而努力,切莫要到老方悔晚也。以下是小編幫大家整理的學習的名句94句,大家快來看看吧。

2023年通用學習的名句合集94句

1、今日不管你學習還是休息它都會過去,不同的是你明日的回憶及收獲。

2、日月之行,若出其中。

3、比別人多一點發(fā)奮多一點自律多一點決心多一點反省多一點學習多一點實踐多一點瘋狂,多一點點就能創(chuàng)造奇跡!

4、我的天空已經(jīng)儲盤了,儲在了記憶深處。而我此刻務必也只能夠在那里啃著一頁又一頁的課本,被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在那里學習學習再學習。正因這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。

5、學習并領悟生存潛質,要求咱們發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮。咱們必須要爭氣,咱們并不比別人差。作為學生,咱們要在自我的學業(yè)上發(fā)奮;作為兒女們,咱們要在自我的生活中發(fā)奮。應對成功,咱們不能抬起驕傲的頭顱;應對失敗,咱們不能放下明天的期望。泰戈爾說:"當你因錯過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星"。勝利的果實固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然完美。

6、天生我材必有用,千金散盡還復來。

7、語文像家人一樣,時時刻刻給人溫暖鼓勵。語文像是:"山重水復疑無路,柳暗花明又一村。"在咱們迷惑的時候使咱們恍然大悟!語文又像是:"墻角一枝梅,凌寒獨自開。"給人一種堅強的意志。這也是語文呀!

8、俗話說:勤能補拙。勤勉乃成功之母。,艱苦的條件造就人才。一個成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠發(fā)奮,靠勤奮得來的,這也驗證了那句:天才出于勤奮。每個成功的人,都是天才,是發(fā)奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的成功是正因他們懂得勤能補拙,只有勤奮發(fā)奮刻苦不懈地堅持,才能成功。

9、一個好習慣,讓你獲得快樂,在學習中你就不會覺得累,在生活中,應對困難你就不會逃避,會迎難而解。好的習慣讓自我獨自享受成功的同時,也會與同學們一齊分享著充實和快樂,那就不回覺得學習是枯乏的。

10、你們和那燃燒的蠟燭一樣,照亮了別人卻燃盡了自己,如那沉著的警鐘時刻提醒我們學習。你們是多么無私,偉大。樽鎳篮玫拿魈於试笭奚晕,是你們把祖國的花朵施下肥料,讓我們慢慢綻放。可是你們卻從來未要求得到一絲回報,只是希望我們開心的學習。

11、春天不忙,冬天無糧。

12、百折不撓,堅忍不拔。

13、其實我還有個理想,現(xiàn)在好好學習,長大以后能成為一名出色的科學家。為祖國效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。

14、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙。讀一書,增一智。

15、學習是人生的一部分,但是如果你連學習都做不了,你還指望自己做什么呢。

16、你學的越是刻苦,你玩的真是輕松。

17、不學習,你什么也不想干,那你就活該受苦。

18、狗一樣的學習,紳士一樣地娛樂。

19、愈領悟,愈發(fā)現(xiàn)自我的無知。

20、書和人一樣,也是有性命的一種現(xiàn)象,它也是活的會說話的東西。

21、你真棒!做得很好,要保持下去哦。

22、我相信你能做到的,加油,你可以的。

23、誰都不能阻止你成為優(yōu)秀的人。

24、又沒有嘗試過你怎么就知道你做不到。

25、辜負了什么都不能辜負別人對你的期望。

26、你父母多少次把最好的東西給了你,你現(xiàn)在的樣子真的對得起他們嗎。

27、別一有事情就哭哭啼啼的,你得付出努力然后報復回來。

28、好好學習是為了讓自己和最愛的人過上最好的日子。

29、我想不出不努力的理由,實在承載了太多目光。

30、因為他們說,"爸媽沒多大本事。"

31、如果你想在高考后換一部新的手機,買一臺電腦,去看一次演唱會,享受一次單人旅行,每天早上能睡到自然醒,不必再聽父母的嘮叨,自信地說我出去玩了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰到班主任反而拉得更緊。那么,去努力吧。至少[xx]歲的暑假需要你。

32、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時候間。

33、天才不是別的,而是辛勤和勤奮!蓉S

34、學習,使人思維活躍,聰穎智慧;學習,使人胸襟開闊,豁達曉暢;學習,使人目光遠大,志存高遠;學習,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

35、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

36、學習成就人生,學習改變命運,學習可以致富。

37、澹然而自樂兮,吸眾氣而翱翔。念我長生而久仙兮,不如反余之故鄉(xiāng)。——賈誼《楚辭》

38、我跟每個普通人一樣都有弱點,有冷酷、有自私、有虛榮心,道德只不過讓我看清這些弱點,然后去抑制它,或者從身邊的人身上學習優(yōu)點。一個人的思想跟他的職業(yè)是不可分割的,不可能我做記者的時候是一個樣,現(xiàn)實生活中又是另外一個樣子,這是完全不可能的。

39、對的,堅持;錯的,放棄!

40、聰明靠努力學習,知識靠平日積累。

41、聰明出于勤奮,天才在于積累 。

42、學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學家愛迪生曾說過:"天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。"即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學習,那么我們就應該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙"沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

43、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。

44、放棄時間的同時也被時間放棄了。

45、一個好習慣,讓你獲得快樂,在學習中你就不會覺得累,在生活中,面對困難你就不會逃避,會迎難而解。好的習慣讓自己獨自享受成功的同時,也會與同學們一起分享著充實和快樂,那就不回覺得學習是枯乏的。

46、在學習中,難免會碰到一些困難,給我們帶來煩惱。成績較差,雖然自己努力了,卻總不見效;練習立定跳遠,卻總是跳不過那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時,該擁用怎樣的心態(tài)?我們"班務欄"里"班級目標"后寫著一句話:"每天進步一點"。我們就是要抱著這種良好的心態(tài),努力學習,爭取每天進步一點。

47、越能愉快的學習,產(chǎn)生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理,能夠在有限的生命里懂得,在學習這無限的海洋中體會快樂,在快樂中學習!

48、在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。

49、自古就有嗜書如命、讀書成癡者。南宋詩人尤袤說:"饑,讀之以當肉;寒,讀之以當裘;孤寂而讀之,以當朋友;幽憂而讀之,以當金石琴瑟。"理學家朱熹著名的《讀書有感》詩云:"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。"東晉大詩人陶淵明"好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。"讀書之樂,溢于言表。

50、勤奮,是學習的必需品。。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績。

51、總在不經(jīng)意的時間地點,想起那些曾經(jīng)愛過的人,有時候只是懷念那時的自己或是那時單純的愛情,或許在下一個時間就會忘記,不是我們還在愛著那些成為記憶的人,是因為這就好比書一樣,我們讀過前面那些精彩的片段,只是覺得精彩有所感觸,這不是說我們就是只想停留在那個片段,只是為了對比現(xiàn)在的生活,抑或是讓我們懂得珍惜如何保持一顆我們曾經(jīng)對待事物的態(tài)度,生命中所有美好的事都值得我們記住,記住美好不是讓你消極的停留在那個幻想中,只是警醒自己向那時的自己學習,或是彌補自己從而超越自己,去開創(chuàng)自己美好的生活

52、聆聽他人言談是保持興趣,能從中學習到許多事情。盡力追求讓自己樂在其中、活在當下。從眾多的思考模式中,慢慢培養(yǎng)出具有個人風格的習慣。

53、當一粒會飛的沙子,這聽起來有點難以置信,但專注地學習十年便可做到,你的家不是你軟弱貪婪的結果,而是你遇到了另一粒學會飛行的沙子,這樣你們可以商量著一起飛,整個飛行途中沒什么優(yōu)越不優(yōu)越、開心與不開興之分,你飛,只是飛,保持著你的技能與能量,你只能飛,享受它只因你知最終你也會落下去。

54、保持學習的態(tài)度,博采眾長。

55、當你進入更高的知覺層次,你可能會面對一些情況,處理你和別人內(nèi)在的憤怒和痛苦。當你處在這些能量中,學習保持平衡和用心面對,是靈魂向光的進化過程之一。

56、人海修身,啟迪靈魂明至理;靜做律己,常思過錯存正氣。學海勤奮,心憂國運竭全力;心海寬闊,虛懷若谷獻大智。

57、擁有一個可以思考的大腦,為什么還會有不能理解的事情。

58、想到和得到之間,還有一個做到。

59、人生最大的冒險,就是過自己想要的生活。

60、我不想讓你看到平凡的……

61、窮人什么苦都能吃就是吃不了學習的苦。

62、一天不讀書,根本看不出,一周不讀書,出口就爆粗,一月不讀書,智商輸給豬。

63、為什么要讓一個已無力作為的人,去看他少年時的夢想。

64、有很多事情可以使一個人發(fā)狂,尤其是缺乏學習所需的堅決與目標感;但是當一個人有一種清晰、無可動搖的意志時,感覺就不再是一種障礙了,因為他有能力控制感覺。

65、"低頭只是一種姿態(tài),抬頭才是我們的目標,低頭是為了更好的抬頭"!中國人需要向日本這個國家學習的太多,每一位國人都要反思和覺醒,從自己做起,做現(xiàn)在做起!

66、劉云天:唉,不不不不不,您等會兒,學習成績不好跟這沒關系,是因為您沒好好學習。

67、鼓勵好好學習的話、人生在勤,不索何獲。

68、我能做的只是在起風的時候裹緊外套,不停的學習,參加各種活動,早睡早起,好好吃飯,專心存錢,在不合時宜的時候小相一個親。我希望不論在未來的哪一天,我都能有資格,以最不容置疑的姿態(tài)站在你的身邊。

69、學習是要有主動性和習慣性,養(yǎng)成學習的習慣非常重要,只有養(yǎng)成良好的學習習慣,循序漸進地擴展學習領域,將學習成果和現(xiàn)實相結合,用實踐鞏固和加深學習的效果,才能更好地學習。

70、高山仰止,景行行止。

71、語言,是人類用來表達內(nèi)心思想與感情的方法。它并非與生俱來,必須經(jīng)過學習方能使用,也不能算是一種完美的溝通方式。人類所建立的語言溝通模式,只是利用各種聲音的組合來表示精神的狀態(tài)。然而這種方法卻極為笨拙,而且表達能力明顯不足,只能將心靈中細膩的思想,轉換成發(fā)聲器官所發(fā)出的遲鈍聲音。

72、永遠別讓你的思想平凡了,告訴自己你這輩子不平凡。

73、有志者,事竟成。

74、家長陪孩子學習的時間越長,扮演的角色越接近監(jiān)工。而孩子從骨子里是不喜歡一個監(jiān)工的,他最多表面上暫時屈從他,內(nèi)心絕不會聽他的話。所以說,陪孩子寫作業(yè),不是培養(yǎng)孩子的好習慣上,而是在瓦解好習慣,是對兒童自制力的日漸磨損。

75、我愿意執(zhí)一把油傘走過江南小巷,我愿意身披長紗走過荒漠戈壁,我愿意翻越千山橫渡萬水,我愿意一杯清茶午后靜坐,我愿意血色瑪麗嗨歌狂舞,我愿意竭盡所能努力學習,我愿意不知疲倦默默跟在你身后,我愿意偷偷看你深深愛你,我愿意陪你走過春夏秋冬,趁我還年輕。

76、完成作業(yè)時,我不開電視,不吃零食。

77、學習中,我樂于與同學切磋。

78、學習就像長智力,不知不覺玩游戲。

79、家長要建立這樣一種信心:不提分數(shù)或名次要求,不會影響孩子的學習成績,而是為了自己學會。他不對分數(shù)斤斤計較,才會最終獲得好成績。孩子從家長的態(tài)度中知道,學習不是為了分數(shù),不是為了和別人比。

80、冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。

81、當你放棄改變對方的時候,自己實際也在學習拓展自己的"影子人格"。有意思的是,往往一對感情好的伴侶,當一個人放棄改變對方時,對方竟然會愈來愈被影響,不知不覺中兩人變得愈來愈像。

82、小紅恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學題時,為數(shù)學老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

83、沒有一個大學,是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實,更能包羅萬象的了。

84、在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨行,皆須是自己想走的路,雖然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不過,只要堅持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。 祝你學習進步!

85、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。

86、勤奮學習,是我們大家共同的目標。完成這個目標,也是我們大家的夢想。而怎樣才能完成這個目標呢?只有努力,才可以成功,才可以達成目標。

87、從前一直都覺得,知識嘛學到就好了,學過了之后從來都不用去復習,只是在考試前幾天臨時抱佛腳似的隨意翻看一下課本、筆記應付了事?墒窃诤僦笤俅闻懿接柧殻橇Σ粡男牡母惺茏屛颐靼琢耍簩W習是每天的事!

88、科學研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。

89、站在巨人的肩上是為了超過巨人。

90、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

91、"勤學"與"精思"是相輔相成的,互為條件的。"勤學"是"精思"的基礎;"精思"是"勤學"的前提條件。只要我們掌握好這者之間的聯(lián)系,還有什么知識學不會?還有什么工作做不好呢?

92、人非生而知之者,人的常性又是容易懈怠而無法持久,因之,要經(jīng);膶W習訓練。

93、不管做什么事情,都要有一個老老實實的態(tài)度。不懂就是不懂,不能裝。

94、勿謂今天不學而有來日,勿謂今。年不學而有來年。日月逝矣,歲不我延。嗚呼老矣,是誰之愆?

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