學(xué)習(xí)的名句15篇
學(xué)習(xí)的名句1
1、學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)！知識(shí)就是力量，咱們就是要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟求知，變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)善于思考具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
2、冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。
3、現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，你會(huì)做夢(mèng)，現(xiàn)在你努力學(xué)習(xí)，你就是在圓夢(mèng)。
4、積累知識(shí)，也就應(yīng)有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不好限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。
5、作為一個(gè)吃貨真怕以后連吃飯的錢(qián)都不夠。
6、我不是富二代，但是我需要讓我的孩子成為富二代。
7、我是我一生的主角，我還不想死。
8、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和傻氣是親兄弟。
9、天才不是別的，而是辛勤和勤奮�！蓉S
10、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，站起來(lái)，前方照樣光明一片，我無(wú)所畏懼。
11、一啜夜窗寒，跏趺謝衾枕。——朱熹《茶坂》
12、好而知其惡，惡而知其美修身是齊家的前提條件，只有自身具有良好而高尚的道德品質(zhì)，人才會(huì)有地位，才會(huì)受到眾多家庭成員甚至社會(huì)成員的尊重與愛(ài)戴，所以身不修何以治家？——朱熹《四書(shū)五經(jīng)》
13、學(xué)習(xí)可以知道自己的不足。"學(xué)然后知不足"。學(xué)習(xí)如登山。登小山，飄飄然，登大山，茫茫然，登深山，惶惶然，知然也。"知然也"就是才知道"天外有天，山外有山"。平常我們說(shuō)的"一瓶子不滿，半瓶子晃蕩"，意思就是越是有學(xué)問(wèn)的人，越是覺(jué)得自己知道的少。讀書(shū)是一種精神跋涉，是一種生活方式。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn)，就會(huì)發(fā)生出許多靈氣和色彩。
14、學(xué)習(xí)就是如此偉大，它能感化人們的心靈。關(guān)于這點(diǎn)，我深信不疑。但更信任的是：原來(lái)學(xué)習(xí)真的是一種享受！
15、最初的最初，我們傷口對(duì)著傷口，寂寞對(duì)著寂寞，兩顆同樣孤苦的靈魂，用欲望丈量愛(ài)情的深度。最后的最后，我們一身的傷口，只留下了寂寞，愛(ài)情在時(shí)間的罅隙里灰飛煙滅，捻落蹉跎。好像周?chē)蟹N勢(shì)力，逼著人們失去純真和無(wú)私，變得充滿防備和猜忌。甚至學(xué)習(xí)丑陋，泯滅天良。我曾讀過(guò)一位靈媒的書(shū)，她說(shuō)社會(huì)上充滿消極，敢來(lái)此走一趟的靈魂，就是勇敢的人。不管成功與否，都已經(jīng)是英雄了。那些勇于保持本心的人，會(huì)如逆水行舟，將歷盡艱辛，但也會(huì)充實(shí)無(wú)憾。
16、曾國(guó)藩："天下古今之庸人，皆以一惰字致敗；天下古今之人才，皆以一傲字致敗。"
17、一天怎么過(guò)，一輩子就會(huì)怎么過(guò)。
18、語(yǔ)言，是人類(lèi)用來(lái)表達(dá)內(nèi)心思想與感情的方法。它并非與生俱來(lái)，必須經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)方能使用，也不能算是一種完美的溝通方式。人類(lèi)所建立的語(yǔ)言溝通模式，只是利用各種聲音的組合來(lái)表示精神的狀態(tài)。然而這種方法卻極為笨拙，而且表達(dá)能力明顯不足，只能將心靈中細(xì)膩的思想，轉(zhuǎn)換成發(fā)聲器官所發(fā)出的遲鈍聲音。
19、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。享受美好，就得經(jīng)得起痛苦。
20、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
21、能力并非與生俱來(lái)的，需要在學(xué)習(xí)中鑿光，在實(shí)踐中錘煉，在困苦中磨礪，在挫敗中成長(zhǎng)。練就一腔抱負(fù)，心系蒼宇之事；練就一雙慧眼，洞察世間萬(wàn)物；練就一身本領(lǐng)，捭闔人生境界。胸懷能包容多少，我們就能承載多少；目光能望多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)；素質(zhì)的高度，決定著人生高度！
22、小心你的學(xué)習(xí)，它會(huì)影響你的思想；請(qǐng)小心你的思想，它會(huì)影響你的行為；請(qǐng)小心你的行為，它會(huì)影響你的習(xí)慣；請(qǐng)小心你的習(xí)慣，它會(huì)影響你的性格；請(qǐng)小心你的性格，它會(huì)影響你的命運(yùn)。
23、積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度，就有什么樣的未來(lái)；性格決定命運(yùn)。有怎樣的性格，就有怎樣的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧！否則，他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想，使你漸漸頹廢，變得平庸。
24、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。
25、醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回！
26、知識(shí)的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，踏踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒的學(xué)習(xí)，是一定能獲得優(yōu)異成績(jī)的。
27、生活處處皆學(xué)問(wèn)，了解了這個(gè)道理，你就會(huì)知道，其實(shí)生活中到處都是老師，只要你留心觀察，有一種樂(lè)于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己每天都在進(jìn)步。
28、人非生而知之者，人的常性又是容易懈怠而無(wú)法持久，因之，要經(jīng)�；膶W(xué)習(xí)訓(xùn)練。
29、勿謂今天不學(xué)而有來(lái)日，勿謂今。年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣，歲不我延。嗚呼老矣，是誰(shuí)之愆？
學(xué)習(xí)的名句2
1.提防那只念一本書(shū)的人�！≈V語(yǔ)
2.單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人�！璧�
3.求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心�！獣�(shū)摘
4.讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！度龂�(guó)志》
5.好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德�！永锓蛉�
6.塵土受到損辱，卻以她的花朵來(lái)報(bào)答。——泰戈?duì)?/p>
7.人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣�！郀柣�
8.在可疑而不疑者，不曾學(xué);學(xué)則須疑。——張載
9.我撲在書(shū)籍上，就好像饑餓的人撲在面包上�！郀柣�
10.理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！蟹蛲袪査固�
11.不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害�！茽柖�
12.讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦�！嵃鍢�
13.治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。——戴布勞格利
14.學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考�！獝�(ài)因斯坦
15.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
16.科學(xué)好比一棵大樹(shù)，一個(gè)人怎么也抱不住。——非洲諺語(yǔ)
17.什么是天才!我想，天才就是勤奮的結(jié)果�！�
18.成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話�！獝�(ài)因斯坦
19.沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體�！魅_
20.發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！獝�(ài)迪生
學(xué)習(xí)的名句3
1、要成功，興趣很重要，理想也很重要。每個(gè)人都有自我的興趣，你可能不愿學(xué)習(xí)某一門(mén)課程，那是正因你對(duì)它還沒(méi)有產(chǎn)生興趣，"興趣是最好的老師。"培養(yǎng)自我的興趣和愛(ài)好，你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣，還要有自我的理想，有了自我的理想和目標(biāo)，勤奮的學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自我的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。
2、"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"時(shí)刻是寶貴的，但也是無(wú)情的。咱們就應(yīng)好好地利用寶貴的時(shí)刻，來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
3、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)好的。
4、我品嘗到了學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)，快樂(lè)味道的甘甜的，是幸福的，是屬于我自己的……
5、風(fēng)浪里試舵手，困難中識(shí)英雄。
6、現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，你會(huì)做夢(mèng)，現(xiàn)在你努力學(xué)習(xí)，你就是在圓夢(mèng)。
7、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就是在熱愛(ài)你的生命。
8、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；不經(jīng)一番苦學(xué)習(xí)，哪得考試好成績(jī)；要想脫穎而出芬芳四溢，就要比別人更加努力！
9、作為一個(gè)吃貨真怕以后連吃飯的錢(qián)都不夠。
10、無(wú)論失敗多少次，只要還活著，就不能放棄，力未盡，氣未絕，心未死，不氣不餒，持之以恒。
11、沒(méi)有不論什么動(dòng)物比蟻蛘更勤奮，然而它卻最沉默寡言�！惶m克林
12、學(xué)習(xí)成就人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以致富。
13、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜�；畹嚼�，學(xué)到老。
14、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。趁年輕，努力學(xué)習(xí)吧！
15、學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。
16、悲哉于嗟兮，心內(nèi)切磋�？疃�，凋彼葉柯。瓦礫進(jìn)寶兮，捐棄隨和。鉛刀厲御兮，頓棄太阿。驥垂兩耳兮，中坂蹉跎。蹇驢服駕兮，無(wú)用日多�！醢冻o》
17、他坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
18、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
19、放棄時(shí)間的同時(shí)也被時(shí)間放棄了。
20、有學(xué)習(xí)的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn)，體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
21、一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生，會(huì)給人帶來(lái)一筆財(cái)富，引你走向成功；一個(gè)壞習(xí)慣，他會(huì)給你以后的生活帶來(lái)許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。
22、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
23、我們一生下來(lái)就是一個(gè)靜心者，然后我們學(xué)習(xí)頭腦的方式，但是我們真正的本性仍然保持隱藏在深處的某個(gè)地方，就好像一個(gè)暗流，任何一天，只要再挖深一些，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)泉源依然在流動(dòng)，那個(gè)新鮮的水源仍然在流動(dòng)，而生命里面最大的快樂(lè)就是去找到它。
24、要趁著青春年少，努力投入心靈修持，這點(diǎn)非常重要。等到垂垂老矣才想聽(tīng)聞佛法，你的耳朵可能已經(jīng)聽(tīng)不到了；你也許想要讀書(shū)學(xué)習(xí)，但注意力已經(jīng)遲鈍，記憶力也退失了；你也許想要走向佛法，但身體已經(jīng)走不了或坐不住了；你也許想要修持，但是四大的能量已經(jīng)衰退，且無(wú)法保持專(zhuān)心。
25、有些東西年輕時(shí)候不學(xué)就錯(cuò)過(guò)了。
26、一天不讀書(shū)，根本看不出，一周不讀書(shū)，出口就爆粗，一月不讀書(shū)，智商輸給豬。
27、為什么我們總在正確的時(shí)間做錯(cuò)誤的事。
28、我的生活是單線程任務(wù)，不必選擇，不必割舍，不必掙扎，只要學(xué)習(xí)就好了，只要奔著那個(gè)目標(biāo)跑過(guò)去就行了，別迷惑。
29、劉云天：唉，不不不不不，您等會(huì)兒，學(xué)習(xí)成績(jī)不好跟這沒(méi)關(guān)系，是因?yàn)槟鷽](méi)好好學(xué)習(xí)。
30、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。
學(xué)習(xí)的名句4
1． 蓋有不知而作者,我無(wú)是也.多聞,擇其善者而從之；多見(jiàn)而識(shí)之.
2． 圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也.
3． 學(xué)如不及,猶恐失之.
4． 敏而好學(xué),不恥下問(wèn).
5． 興于詩(shī),立于禮．成于樂(lè).
6． 不憤不啟,不悱不發(fā).舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也.
7． 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者.
8． 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也.
9． 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.
10． 眾惡之,必察焉；眾好之,必察焉.
11． 溫故而知新,可以為師矣.
12． 日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣.
13． 不學(xué)詩(shī),無(wú)以言.
14． 有教無(wú)類(lèi).
15． 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
16． 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
17． 圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。
18． 眾惡之，必察焉;眾好之，必察焉。
19． 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
20． 學(xué)如不及，猶恐失之。
21． 不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。
22． 興于詩(shī)，立于禮.成于樂(lè)。
23． 蓋有不知而作者，我無(wú)是也。多聞，擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之。
24． 吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。
25． 日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣。
26． 溫故而知新，可以為師矣。
27． 不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。
學(xué)習(xí)的名句5
1. 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。——羅丹
2. 發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工，只在每事問(wèn)�！招兄�
3. 沒(méi)有想像力的靈魂，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)�！獝�(ài)因斯坦
4. 因?yàn)檎胬硎菭N爛的，只要有一個(gè)罅隙，就能照高整個(gè)田野。——赫爾岑
5. 我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類(lèi)造福�！獝�(ài)迪生
6. 科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的�！獝�(ài)因斯坦
7. 鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡。——(元)許名奎
8. 在生活中示曾做過(guò)任何傻事的人，決不象他自己想象得那么聰明�！_克
9. 科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。——約瑟夫·魯
10. 經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基
11. 讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處�！惶m克林
12. 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！蟹颉ね袪査固�
13. 凡在小事上對(duì)弄虛作假理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的�！獝�(ài)因斯坦
14. 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!──高爾基
15. 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的�！獝�(ài)因斯坦
16. 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。──利希頓堡
17. 如果使用得好，書(shū)是最好的東西;如果濫用了，書(shū)就是最壞的'東西。——愛(ài)默生
18. 智慧是不會(huì)枯竭的，思想和思想相碰，就會(huì)迸濺無(wú)數(shù)火花�！R爾克林斯基
19. 一個(gè)人的知識(shí)如果只限于學(xué)校學(xué)習(xí)到的那一些，這個(gè)人的知識(shí)必然是十分貧乏的�！诠膺h(yuǎn)
20. 學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�？鬃�
21. 我們?cè)僖膊荒芸炭嗟匾粍谟酪莸孬@取知識(shí)了，而需要終生學(xué)習(xí)如何去建立一個(gè)不斷演進(jìn)的知識(shí)體系--"學(xué)會(huì)生存"。
22. 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。--朱熹
學(xué)習(xí)的名句6
1、自古成功在嘗試。
2、工欲善其事，必先利其器。
3、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
4、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
5、青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為。
6、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
7、莫找借口失敗，只找理由成功。
8、聰明出于勤奮，天才在于積累。
9、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
10、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
11、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
12、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
13、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
14、智者一切求自己，愚者一切求他人。
15、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
16、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
17、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
18、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
19、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
20、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。
21、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
22、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
23、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
24、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
25、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
26、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
27、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
28、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
29、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
30、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)的名句7
詩(shī)中“云”的說(shuō)明
1、野生路徑云所有黑色，電線火災(zāi)*明。杜甫《春夜喜雨》
2.黃河在白云之間，孤獨(dú)的城市只有保山。“王志煥《涼州話》”
3、這個(gè)分心，云不知道深處�！百Z島《尋隱者不遇》”
4，月亮來(lái)自天山，茫茫云海之間�！�2 《關(guān)山月》”
5.韓海蘭干燥白腸冰，憂郁云陰沉的萬(wàn)里凝固。(中心點(diǎn)《白雪歌送武判官歸京》)
6、下月飛行鏡，云生結(jié)海建筑物�！�2 《渡荊門(mén)送別》”
7，千里黃云百日北風(fēng)吹著大雁的眼睛。(hy 《別董大》)
8，所有的鳥(niǎo)兒都飛得很高，孤獨(dú)的云獨(dú)自漫步�！�2 《獨(dú)坐敬亭山》”
9.遠(yuǎn)處有寒山石景坡，白云深處有人。(頭目《山行》)
10、朝鮮演講白色皇帝彩云之間千里江陵島一天。“2 《早發(fā)白帝宗元《江雪》”
學(xué)習(xí)的名句8
1、 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。 ——《增廣賢文》
2、 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
3、 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！鬃�
4、 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！鬃�
5、 三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
6、 吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！f子
7、 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
8、 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游
9、 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈
10、 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元
11、 讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭
12、 不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止——狄德羅
13、 讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林
14、 知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)?/p>
15、 知識(shí)就是力量。——培根
16、 書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶——威爾遜
17、 無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
18、 非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！T葛亮
19、 勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！悏邸度龂�(guó)志》
20、 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
21、 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考�！獝�(ài)因斯坦
22、 知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤�！└�?duì)?/p>
23、 知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽�！喔�
24、 愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)�！罄�
25、 人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善�！郀柣�
26、 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?——孔子
27、 研卷知古今;藏書(shū)教子孫。 ——《對(duì)聯(lián)集錦》
28、 不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。——柏拉圖
29、 不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
30、 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。 ——羅丹
31、 讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。 ——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
32、 科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛�！官e塞
33、 我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。——郭沫若
34、 生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)�！罄�
35、 生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣。 ——《論語(yǔ)》
學(xué)習(xí)的名句9
學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)別人告訴我們的東西，還要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識(shí)無(wú)論怎樣學(xué)都學(xué)不到盡頭，但我們不能以學(xué)無(wú)盡頭為由而放棄了學(xué)習(xí)。我們要先學(xué)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容，再多多開(kāi)闊視野。當(dāng)然，我們應(yīng)多觀察，多思考，哪怕一句話，一個(gè)字，也都不能忽略。無(wú)論他人是否告訴我們，我們都不能放棄任何知識(shí)，不只是學(xué)習(xí)他人告訴自己的知識(shí)，還要在學(xué)習(xí)中增加自己的想法，在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新。
入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活更是快樂(lè)多彩。黑板上的A、B、C、D；使我著迷，老師口中的蘇州園林，幾何知識(shí)令我回味，課本中的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讓我深思……我深深的愛(ài)上了它們，如饑餓的人撲在面包上，我如饑似渴的咀嚼著它們。我會(huì)為學(xué)習(xí)之路上的一絲收獲而開(kāi)心，而受鼓舞。即使什么也沒(méi)有得到，我想擁有這段學(xué)習(xí)旅程也是一筆可觀的財(cái)富。
每天進(jìn)步一點(diǎn)，就是要付諸行動(dòng)。光有進(jìn)步一點(diǎn)的想法，而不行動(dòng)，那么這種想法只是空想，是永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)步的。“路行之而成”，路是人走出來(lái)的；進(jìn)步也是人們用行動(dòng)爭(zhēng)取得來(lái)的。我們只有馬上投入到學(xué)習(xí)的行動(dòng)中去，嘗試去背一首詩(shī)，解一道題，才能夠積累知識(shí)，發(fā)展技能；我們只有每天不斷地學(xué)習(xí)鍛煉，才能漸漸掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，漸漸的接近那根優(yōu)秀線，最終超越那根優(yōu)秀線。只有付諸行動(dòng)，才算是真正懂得了每天都進(jìn)步一點(diǎn)的道理。
學(xué)習(xí)的名句10
1、我的座右銘是：第一是誠(chéng)實(shí)，第二是勤勉，第三是專(zhuān)工作。
2、私有財(cái)產(chǎn)，財(cái)富的積累法則，競(jìng)爭(zhēng)法則，所有這些都是人類(lèi)經(jīng)歷的最高結(jié)果，是迄今為止社會(huì)結(jié)出最佳果實(shí)的土壤。
3、如果我們想交朋友，就要先為別人做些事--那些需要花時(shí)間體力體貼奉獻(xiàn)才能做到的事。
4、如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事--那些需要花時(shí)間體力體貼奉獻(xiàn)才能做到的事。
5、人生如舞臺(tái)，如果你單單敘述一件事情，就無(wú)法打動(dòng)人心。
6、你有信仰就年輕，疑惑就年老；有自信就年輕，畏懼就年老；有希望就年輕，絕望就年老；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。
7、零星的時(shí)間，如果能敏捷地加以利用，可成為完整的時(shí)間。所謂積土成山是也，失去一日甚易，欲得回已無(wú)途。
8、精神振作的商人，除了有小心謹(jǐn)慎的習(xí)慣之外，還得要有敏捷和不因循兩種長(zhǎng)處。
9、盡量在舒適的情況下工作。記住，身體的緊張會(huì)制造肩痛和精神疲勞。
10、盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式；盡量設(shè)身處地去想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批語(yǔ)責(zé)怪要有益有趣的多，而且讓人心生同情，忍耐和仁慈。
11、今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕。把下巴抬高，使思想煥發(fā)出光彩，像春陽(yáng)下跳躍的的山泉。抓住今天，它不再回來(lái)。
12、溝通的最高境界是，說(shuō)要說(shuō)到別人很愿意聽(tīng)，聽(tīng)要聽(tīng)到別人很愿意說(shuō)！
13、當(dāng)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)在眼前時(shí)，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功而能克服偶發(fā)事件，并且替自己找尋機(jī)會(huì)的人，更可以百分之百的獲得勝利。
14、朝著一定目標(biāo)走去是志，一鼓作氣中途絕不停止氣，兩者合起來(lái)就是志氣，一切事業(yè)的成敗都取決于此。
15、“世俗有時(shí)間是金錢(qián)”這句話，所以竊取他人時(shí)間的小偷，當(dāng)然該加以處罰，即使是那些愉快的好人，還是該如忌諱疾病地躲避他們。
16、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。
17、在人生的道路上能謙讓三分，即能天寬地闊，消除一切困難，解除一切糾葛。
18、一個(gè)真心對(duì)他人感興趣的人在三個(gè)月里所交的朋友，比一個(gè)朋友，比一個(gè)光要?jiǎng)e人對(duì)他感興趣的人在三年內(nèi)所結(jié)交的朋友還要多。
19、一個(gè)在奮斗途徑上努力的人，要是不把步驟分清楚，等于你旅行一個(gè)地方，不先規(guī)定睡眠和行程一般。分清步驟，是十分重要的。
20、一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成就大事業(yè)。
21、要使別人喜歡你，首先你得改變對(duì)人的態(tài)度，把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生喜愛(ài)的感覺(jué)了。
22、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡�，就再�(zèng)]有什么損失。
學(xué)習(xí)的名句11
1、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)
2、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累
3、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
4、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事
5、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程
6、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)
7、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
9、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
10、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
11、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重
12、海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛
13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下，何理不可得;把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
20、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限
21、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
22、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)
23、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生
24、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
25、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)
學(xué)習(xí)的名句12
1.慈母手里有線，過(guò)客身上穿衣服。離開(kāi)密室，怕晚點(diǎn)回來(lái)。誰(shuí)寸草不生，報(bào)三春輝。“孟橋《游子吟》”2.煮豆子點(diǎn)燃豆子，豆子在鍋里哭。本來(lái)就生在同一個(gè)根上，不能互相炸得太急。(早餐《七步詩(shī)》)3.葉娘聞女，出郭相甫將軍；姐姐文姊妹，家具里紅色妝容；弟弟聽(tīng)了姐姐的話，磨刀霍霍，對(duì)豬小姐說(shuō)：“我知道你在干什么。”4.國(guó)家正在破山河，成春草木深。感覺(jué)的時(shí)候，花兒會(huì)濺起眼淚，埋怨離別鳥(niǎo)會(huì)受到驚嚇。烽火持續(xù)到3月，家書(shū)達(dá)萬(wàn)金。撓白發(fā)會(huì)變得更短，hunyu贏不了發(fā)夾。“杜甫《木蘭辭》”5.鼓聲斷了，秋天有大雁的聲音。露水從今晚開(kāi)始白，月亮是故鄉(xiāng)。弟弟都散了，無(wú)家可歸的人問(wèn)*活。委托書(shū)長(zhǎng)未滿，情況尚未休兵�！岸鸥Α洞和贰�6.洛陽(yáng)市，看秋風(fēng)，想要作家的書(shū)的如意。復(fù)雜的恐懼匆忙地說(shuō)不完的話，行人臨時(shí)頭和開(kāi)封；(張《月夜憶舍弟》)7.只有在他鄉(xiāng)，作為賓客，每到節(jié)日都會(huì)加倍思念親人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)知道兄弟爬到高處，少插了一個(gè)山茱萸。(王位《秋思》)
學(xué)習(xí)的名句13
1、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
2、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
3、人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。
4、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
5、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
6、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
7、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
8、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
9、活到老學(xué)到老。
10、凡得多者須多付出。
11、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
12、積少成多。
13、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。
14、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。
15、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧牵苤G者塞，專(zhuān)己者孤。
16、成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
17、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
18、結(jié)果好就是一切好。
19、競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過(guò)你的對(duì)手比賽，可以提高你的水平。虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。
20、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像過(guò)眼云煙。
21、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
22、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
學(xué)習(xí)的名句14
讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。――徐洪鈞
智者閱讀群書(shū)，亦閱歷人生。——林語(yǔ)堂
讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”�！w樹(shù)理
為中華之崛起而讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
少壯不努力，老大徒悲傷。
書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——臧克家
外國(guó)讀書(shū)名言
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——高爾基
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)�！勘葋�
人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者——巴羅
書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。——雨果
書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——莎士比亞
書(shū)讀得多而不去思考，你會(huì)覺(jué)得你知道的很多，書(shū)讀得多又思考，你會(huì)覺(jué)得你不知道的很多�！鼱柼�
我撲在書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣�！郀柣�
書(shū)，要算要人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。——高爾基
書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑
學(xué)習(xí)的名句15
一、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》
二、少成若天性，習(xí)慣如自然。 ——孔子
三、習(xí)慣不加以抑制，不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了�！獖W古斯丁
四、起初咱們?cè)斐闪?xí)慣，之后習(xí)慣造就了咱們。王爾德
五、一個(gè)釘子擠掉另一個(gè)釘子，習(xí)慣要由習(xí)慣來(lái)取代。——伊拉斯謨
六、習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 ——艾門(mén)斯
七、積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。 ——葉圣陶
八、由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣，能成為第二天性。 ——培根
九、在日常事物的自理中，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。——托·布·里德
十、習(xí)慣是智者的禍患蠢貨的偶像。托馬斯富勒
十一、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的�！裢饧{
十二、良好的習(xí)慣能改變我們的人生，一旦養(yǎng)成，便可終身受益�！�
十三、習(xí)慣十倍于自然。——威靈頓
十四、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣�！喔�
十五、美德大多存在于良好的習(xí)慣中�！謇�
十六、人類(lèi)的動(dòng)作十分之八九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時(shí)代，應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的，有好有壞；習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累�！慂Q琴
十七、美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)�！晾�
十八、好習(xí)慣是成功的保障。——李中英
十九、習(xí)慣是人情上最深遠(yuǎn)的法律。——卡萊爾
二十、卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習(xí)慣�！獊喞锸慷嗟�
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