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讀書名言名句集合98條
書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中,只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影像。以下是小編為大家收集的讀書名言名句98條,歡迎大家分享。
1、學和行本來是有機聯(lián)系著的,學了必須要想:想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則,讀書雖多,只是成為一座死書庫!x覺哉
2、我口袋里只要有一本新書,我的心就怦怦跳了起來,恨不得一口氣把它讀完!R梭
3、有的書給了我許多啟發(fā),有的書令我失望,即使在那些令我失望的書面前,我還是感覺有收獲!獓牢木
4、讀書者往往被書籍帶進一個思想和反省的境界里去……所以,最好的讀物是那種能夠帶我們到這種沉思的心境里去的讀物,而不是那種僅在報告事情的始末的讀物。——林語堂
5、讀書者知其所言莫非吾事,而即吾身以求之,則凡為圣賢所至而吾所未至得,皆可勉而進矣。若只求之文字,以資誦說,其不為玩物喪志者幾希!疃
6、讀書既須有深湛之思,故不讀時之重要與讀書時相等。讀書時,優(yōu)游饜飲,得書之益;不讀時,體察涵養(yǎng),尤得書之益也。讀書要有心得,往往于無意之中得之。所謂從容默會于幽閑靜一之中,超自然自得于書言像意之表。朱子詩云:"書冊埋頭何日了,不如拋卻去尋春。"凡人讀書至紛頤難通,或思路俱絕處,且放下書冊,至空曠處游行,有時忽然思致觸發(fā),失然有會,有不期然而然者。讀書并不?坑霉,休息有方亦是一種收獲。朱子以其經(jīng)驗告人,故尤有味。——張其的
7、花費時間去讀他人著作,通過他人的辛勤能輕易地完成自找改善。——蘇格拉底
8、學習前人是起步,超越前人是邁步。
9、我們要用最短的時間,最少的銀錢去教一般平民讀好書,做好人。——陶行知
10、讀書有兩種方法:精讀和略讀。什么是精讀呢?精讀就是深入鉆研,細嚼慢咽;什么是略讀呢?略讀就是大致瀏覽,重點掌握。有些青年,不管是必讀書籍,還是參考書籍,都一概淺嘗輒止,瀏覽大概。又有些青年專讀一本書,死抱住一本書不放,其他一概不管。這兩種都是沒有掌握讀書的方法。——曹方
11、有知識不會運用,就如同耕耘了卻不播種。
12、讀書貪多,最是大病!祆
13、人生的時間是有限的,而知識是無限的。人們要適應這個千變?nèi)f化的世界,就必須得不斷地讀書和學習。
14、動力,有了理想,就等于有了靈魂。——吳運鐸
15、少而好學,如曰出之陽;壯而好學,如曰中之光;老而好學,如炳燭之明。學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。
16、書籍是幸福時期的`歡樂,痛苦時期的慰藉!⑻m
17、讀好書就是同許多高尚的人談話!V語
18、以真理為燈火,以真理為支柱,不要以別的東西為支柱!屽
19、讀書志在圣賢,為官心存君國。 ——清:朱用
20、用心念書,是為了避免成為不中用的人。 ——[尼]哈吉?阿布巴卡?伊芒
21、我們常從讀書中得到很多好處,但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時,才能得益匪淺。
22、對于學了許多而對他們無用的詞匯的人們,或?qū)W許許多多詞匯而不能運用的人們,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣,比不上一個工具少而能使用自如的木工。 —— 韋斯特:《語言教育》
23、如果不學習,那將會落后于人。
24、細雨無塵駕小車,廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語,莫典春衣又買書?
25、人的知識和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的;工作的失敗都起于對因果關(guān)系的無知。
26、書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益。 作者:(清)胡達源
27、讀書貴精不貴多。 作者:書摘
28、想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤!S庭堅
29、書籍備而不讀,等于廢紙!V語
30、書是顧問!獎P勃斯
31、最聰明的人是最不愿浪費時間的人。作者:但丁
32、在科學著作中,你最好讀最新的書,在文學著作中,你最好讀最老的書。古典文學作品永遠不會衰老。 作者:布爾韋爾·利頓
33、不怕讀得少,只怕記不牢 作者:徐特立
34、勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云。 作者:《對聯(lián)集錦》
35、不去讀書就不真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么辨別力。
36、讀書百遍,其義自現(xiàn)!悏
37、讀書須達到四項目的之一,四項目的是:一知識,二信仰,三便利,四快樂。—— [法]德哈姆
38、史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯! [英]培根
39、在讀某些書時,我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù);而在讀另一些書時,我們卻沉浸在自己的思想里! [蘇]愛倫堡
40、盡管,讀書在這個時代并不受到推崇,但它卻幾乎是打開一片新天地的唯一捷徑。
41、讀書,不為氣質(zhì),只讓自己不孤獨!侮
42、一個完備理論的誕生將是人類理性的終極勝利,因為那時我們知道了上帝的精神。
43、莫等閑,白了少頭,空悲切!里w
44、中國自己就可以成為科學、思想發(fā)展的源泉,中國自己就可以成為生產(chǎn)者,它有這種潛力和能力,中國不僅是一個知識消費者,它還是一個制造者。——阿爾文·托夫勒
45、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
46、紈绔不餓死,儒冠多誤身。
47、不怕讀的少,只怕記不牢。
48、須知三絕韋編者,不是尋行數(shù)墨人。
49、靜坐自無妄為,讀書即是立德。
50、讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。
51、舉一而反三,聞一而知十。
52、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁!
53、無冥冥之志者,無昭昭之明;無?之事者,無赫赫之功。
54、人生最可怕的,不是天生的笨拙,而是習慣的懶惰!獥铎o
55、剛才正方說,讀書有益,我并不贊同。如果讀壞書的話,那么也有益嗎?我們之所以讀好書,是想從好書里面學習一點東西。
56、只要在我國存在文盲現(xiàn)象,那就很難談得上政治教育。文盲是站在政治之外的,必須先教他們識字。不識字就不能有政治,不識字只能有流言蜚語、傳聞偏見,而沒有政治
57、我沒有成功,是因為我失敗得不夠。
58、善讀書者,無之而非書,山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。
59、書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學問的一種方法!欘R剛
60、與書籍為伴,受益終身。
61、要掌握書,莫被書掌握!紶栁
62、不多讀書寫作,要想成為作家,無異于緣木求魚。
63、為了期末考,上個星期我必須不舍晝夜的讀書。
64、讀書對于智慧,也像體操對于身體一樣。——愛迪生
65、早知今日讀書是,悔作從前任俠非。作者:李欣
66、應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
67、求學將以致用;讀書先在虛心。出處:對聯(lián)集錦
68、任何時間皆可讀書,不需桌椅器具,不需約定時間地點。作者:J。艾肯
69、讀書則此心常在,不讀書則終看義理不見。作者:程顥
70、把浮躁的日子過得慢騰騰而扎實的人,是有品位的人。說話仔細,看人仔細,讀書仔細,走路仔細的人,都是有品位的人。一個人的品位,就是在生活的細節(jié)上仔細品味其中的味道,不急躁,不敷衍,不潦草,不厭煩,不牢騷,不拔高,也不控訴,淡淡的意思,熱愛的眼神。
71、性命是短暫的,空余時刻很少,因此咱們不應把一刻空余時刻耗費在閱讀價值不大的書籍上!_斯金
72、書籍是少年的食物,它使老年人愉悅,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為愉悅的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶!魅_
73、書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟!秾β(lián)集錦》(公司周年慶祝福語)
74、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后能夠有得也。——朱熹
75、讀書要成為生活的必需,工作的必需!——鄧加榮
76、我們的事業(yè)就是學習再學習,努力積累的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。
77、欲高門第須為善;要好兒孫必讀書。
78、"讀萬卷書,行萬里路。"
79、"不學詩,無以言。"
80、學者政出之,政者學之施。
81、讀一本好書,就像交了一個好朋友。
82、書籍是人類每天需要的。
83、書是人類的朋友,多讀書就等于多交了一位朋友。
84、書像一顆大鉆石,要你去好好觀察它、欣賞它,它才會發(fā)出明亮的光芒!髡撸豪詈缛
85、環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法,你們于潛心獨研外更要注意這一點,萬不要一事不管,一毫不動,專門只關(guān)門讀死書!蚓
86、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦!鍢
87、好書是人類靈魂最純潔的精華。 [英]卡萊爾
88、書籍把咱們引入最完美的社會,使咱們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯
89、念書是我惟一的娛樂!惶m克林
90、養(yǎng)子莫徒使;先教勤念書。
91、少年易學老難成,一寸功夫不行輕。
92、念書,這個我們習覺得常的平凡進程,實際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團結(jié)的進程。
93、各類蠢事,在天天閱念書的影響下,似乎在火上一樣,徐徐溶化。
94、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則該當品味消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部門就夠了,有些書可以全讀,可是不必過于細心地讀;尚有不多的幾部書則該當全讀,勤讀,并且用心地讀!喔
95、勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。
96、不顛末琢磨,寶石也不會發(fā)光。
97、念書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規(guī)》
98、厚積薄發(fā),用藝術(shù)映照糊口,噴薄欲出,讓打動充溢校園。
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