精選學(xué)習(xí)的名句摘錄83句
把學(xué)到的東西真正轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗和資歷，才算學(xué)有所成。如何活用筆記本來達到這個目的。自我投資時，最重要的是明確花費大量的時間和金錢是為了取得什么成果，在學(xué)習(xí)之前最好明確學(xué)習(xí)的目的。要做到這一點，不妨在筆記本上把目標(biāo)和成果寫下來。下面是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)的名句83句,一起來欣賞吧。
1、"一分耕耘，一分收獲。"不好怕得不到，勇敢地去應(yīng)對，發(fā)奮地付出。你種下一棵樹種，它終會成為一棵攀天大樹；你種下十棵樹種，它們也會成為攀天大樹，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開花結(jié)果。
2、有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧潛質(zhì)方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強用手技巧運用方面�；钪拿總�人都在不斷地自覺學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會生存的必要條件和充分條件。
3、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存潛質(zhì)，要求咱們發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮。咱們必須要爭氣，咱們并不比別人差。作為學(xué)生，咱們要在自我的學(xué)業(yè)上發(fā)奮；作為兒女們，咱們要在自我的生活中發(fā)奮。應(yīng)對成功，咱們不能抬起驕傲的頭顱；應(yīng)對失敗，咱們不能放下明天的期望。泰戈爾說："當(dāng)你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星"。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然完美。
4、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖鼓勵。語文像是："山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。"在咱們迷惑的時候使咱們恍然大悟！語文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨自開。"給人一種堅強的意志。這也是語文呀！
5、有學(xué)習(xí)的日子中，咱們能夠鍛煉自我。老師是給咱們搭建舞臺的工程師，同學(xué)是為咱們捧場的觀眾，讓咱們有盡情發(fā)揮自我的時刻。課堂上與老師爭執(zhí)課文中的疑問，體會著自我辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自我的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗合作的作用，展現(xiàn)自我的特長。咱們會懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
6、你配得上自己想要的生活嗎？
7、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
8、才華是刀刃，勤奮是磨刀石。
9、冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。
10、其實我還有個理想，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力！我相信今天的付出，就是明天的收獲。
11、學(xué)習(xí)可以讓你掌握知識，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)可以改造你的命運。
12、在過去七十多年，雖然我每天工作十二小時，下班后我必定學(xué)習(xí)。
13、愈領(lǐng)悟，愈發(fā)現(xiàn)自我的無知。
14、為了生命的過程而學(xué)習(xí)。其實，學(xué)習(xí)就是成長過程之關(guān)鍵。成長中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長。當(dāng)國家和你們的家庭為你們?nèi)绱撕玫膶W(xué)習(xí)條件的時候，你們更應(yīng)該珍惜這個機會。
15、每個人不可能永遠都充滿基情和斗志，所以，我們需要不斷激勵自己來保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中，自勵才是最有效的激勵方式。沒有人能真正改變你，只有你自己才能改變自己。
16、做事要對得起自己的良心，不要為達到目的而不擇手段。
17、現(xiàn)在多學(xué)一樣本事，以后就能少說一句求人的話。
18、你父母多少次把最好的東西給了你，你現(xiàn)在的樣子真的對得起他們嗎。
19、要登上高峰，然后在那里看那些瞧不起我的人。
20、也許有時候，暫時放棄你所喜歡的，去追逐那些不可能的'，你獲得的會更多。
21、為什么要滿足于現(xiàn)在的成績，你有多優(yōu)秀？
22、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時候間。
23、自省，大多數(shù)人通過別人對自己的印象和看法來看自己。獲得別人對自己的反映很不錯，尤其正面反饋。但是，僅憑別人的一面之辭，把自己的個人形象建立在別人身上，就會面臨嚴重束縛自己的危險。因此，只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中的點綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己，應(yīng)該經(jīng)常自省并塑造自我。
24、悲哉于嗟兮，心內(nèi)切磋。款冬而生兮，凋彼葉柯。瓦礫進寶兮，捐棄隨和。鉛刀厲御兮，頓棄太阿。驥垂兩耳兮，中坂蹉跎。蹇驢服駕兮，無用日多�！醢冻o》
25、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
26、明知前方生死已定，依然昂首慷慨赴死。
27、在現(xiàn)在的生活中，許多學(xué)生認為我們中國已經(jīng)很強大了，不需要再刻苦讀書，不需要再用功。其實，我們的國家還不能算是真正的富強，我們在很多方面扮演著強者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國實現(xiàn)真正意義上的強大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為中華之富強而讀書！
28、一個好習(xí)慣，讓你獲得快樂，在學(xué)習(xí)中你就不會覺得累，在生活中，面對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨自享受成功的同時，也會與同學(xué)們一起分享著充實和快樂，那就不回覺得學(xué)習(xí)是枯乏的。
29、學(xué)習(xí)著，書中，那優(yōu)美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著，用心去讀每一個字，每一句話，去感受作者的心。風(fēng)兒，輕輕地撫摸著我的臉龐，閉上眼，我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼臒o窮快樂。
30、在失敗中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，那才是真正的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的場所不一定非得是學(xué)堂，蓋恣連中學(xué)還沒畢業(yè)呢，不也成了世界第一首富嗎？但學(xué)堂卻給大家提供了好的條件，即使遇到困難也會有很多人一起解決，但是，自己絕不能等待別人來解決，不斷在學(xué)習(xí)中思考解決的方法，那才是學(xué)習(xí)者。
31、學(xué)習(xí)需要動力。學(xué)習(xí)的動力來自不斷求知上進的內(nèi)在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。如今的市場競爭很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多，知識與地位、財富的聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動力。
32、每一份付出，皆會有回報。
33、在學(xué)習(xí)的路上，堅持下來的人，都會收獲多多。
34、為了明天的好成績，請繼續(xù)努力。
35、選擇之后難以持續(xù)，三天曬網(wǎng)兩天打魚，朝三暮四變幻不息，臨渴打井哪來得及。想走捷徑挑東挑西，撿了芝麻西瓜丟棄，東一榔頭西一箥箕，選擇多了撲朔迷離。歧途亡羊怨天怨地，其實該怨沒早準(zhǔn)備，人生從來要靠自己，無人生死皆伴隨你。人生必須觀察詳細，勤學(xué)努力隨機應(yīng)對，人要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會。
36、人生中沒有叫"不重要的一天"之類的東西！
37、很多人只在工作學(xué)習(xí)上用心，卻不對戀愛投資，抱著一種隨波逐流的態(tài)度就期待著邂逅真愛。這話說得不無道理。感情那是一件需要投資的事情，友情可以君子之交淡如水，愛情卻是太難以保持那種毫無占有欲的默契。
38、聽歌，哼曲，埋頭，一個人，踩著人行道與馬路見的棱階，張開雙手，努力的學(xué)雄鷹敞開雙手保持平衡，雖然偶爾掉下去，也只不過只是學(xué)習(xí)。
39、始終保持能學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)的觀念；也需要能做事，做大事的思想。因為前者是為后者服務(wù)的。
40、別把學(xué)習(xí)弄得像一場任務(wù)，要將學(xué)習(xí)潤物細如聲得融化到玩中間去，孩子不僅不會反感，反而會保持濃厚的好奇心和求知欲，這遠比死記硬背掌握的知識要鮮活、要深刻。而且，孩子通過自己的求知欲學(xué)到的東西，遠遠超過家長所能夠想到的那些狹窄的范圍。
41、對于我們這種學(xué)習(xí)上的白癡，讓人上癮的游戲?qū)τ谖覀儊碚f是個好東西。因為我們可以保持在自控力上不白癡，用他人游戲的時間去追趕平等的成績。
42、學(xué)習(xí)讓我們保持年輕，夢想讓我們充滿活力。我們運用大腦，進行運作的時候，我們就不大會想不開心的事情，我們會變得更快樂和滿足。
43、勤奮是一種美德，既勤奮又懂得均衡生活，懂得與周圍的和諧相處更是一種美德。
44、我現(xiàn)在唯一的資本就是我還年輕。
45、人生的失敗只有一種，那就是半途而。
46、人生最大的冒險，就是過自己想要的生活。
47、如果不能保護好你的愛人，那么她將會被別人保護！
48、窮人什么苦都能吃就是吃不了學(xué)習(xí)的苦。
49、為什么要讓一個已無力作為的人，去看他少年時的夢想。
50、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時間來學(xué)習(xí)新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒有目標(biāo)來引導(dǎo)每一個行為，總之他們的所有思想都是無目的的。
51、好好學(xué)習(xí)，好好玩，長個兒。
52、城里人三句話害孩子 、寶貝，好好學(xué)習(xí)就行，其他爸爸媽媽來辦；、寶貝，記住不能吃虧；、我告訴你，再不好好學(xué)習(xí)，長大沒飯吃別來找我！
53、你在任何時候也不要急于給學(xué)生打不及格的分數(shù)。請記�。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的巧妙措施都是無濟于事的。
54、永遠別讓你的思想平凡了，告訴自己你這輩子不平凡。
55、只向最頂端的人學(xué)習(xí)，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。
56、學(xué)不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
57、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下不要學(xué)習(xí)很多東西。
58、課堂上我注意聽講，特別是老師講重點、難點時。
59、完成作業(yè)時，我不開電視，不吃零食。
60、學(xué)習(xí)中遇到困難，我思考克服，有時向老師請教。
61、太多女人努力學(xué)習(xí)如何審視男人、了解男人，卻不花費時間去欣賞女人了解自己，所以，時常有人疑惑，為什么總是遇到的人我不愛，為什么我愛的人看不到我。
62、學(xué)習(xí)就像長智力，不知不覺玩游戲。
63、家長要建立這樣一種信心：不提分數(shù)或名次要求，不會影響孩子的學(xué)習(xí)成績，而是為了自己學(xué)會。他不對分數(shù)斤斤計較，才會最終獲得好成績。孩子從家長的態(tài)度中知道，學(xué)習(xí)不是為了分數(shù)，不是為了和別人比。
64、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。這句話最容易讓人理解。
65、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。學(xué)習(xí)也是一種耕耘。
66、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。享受美好，就得經(jīng)得起痛苦。
67、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費，也不拘形式。
68、書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)。
69、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定。
70、對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。
71、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。
72、學(xué)會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：當(dāng)你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。
73、人生，就像一曲音符，起伏跌宕、高低錯落。每一個人的一生，都像一首永恒的歌，有高潮、也有低落，并不是每一個人的一生都是一帆風(fēng)順的，總有這樣那樣的煩惱如影相隨、無法擺脫。但是，只要清楚的認識這個世界，準(zhǔn)確地把握好自己的人生觀，就沒有過不去的坎。有時，令我們走不下去的，往往不是困途，而是我們的心境。失去陽光的心態(tài)，眼前就看不到光亮。
74、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過，只要堅持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。 祝你學(xué)習(xí)進步！
75、積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度，就有什么樣的未來；性格決定命運。有怎樣的性格，就有怎樣的人生。遠離消極的的人吧！否則，他們會在不知不覺中偷走你的夢想，使你漸漸頹廢，變得平庸。
76、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
77、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
78、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
79、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
80、"勤學(xué)"與"精思"是相輔相成的，互為條件的。"勤學(xué)"是"精思"的基礎(chǔ)；"精思"是"勤學(xué)"的前提條件。只要我們掌握好這者之間的聯(lián)系，還有什么知識學(xué)不會？還有什么工作做不好呢？
81、什么是"頂峰"，"頂峰"就是自滿，就是止步不前。到了頂峰，失去了再向前攀登的目標(biāo)，也就意味著再也不能前進了。而失去了再向前攀登的目標(biāo)，也就意味著脫離了風(fēng)塵，等于自己把自己否定了；一個人的價值的活動也就終止了。
82、你為人是樂觀還是悲觀，也許是天生的，但只要肯努力與練習(xí)，悲觀的人就會學(xué)會思想比較開朗。
83、人生道路幾多歡笑幾多愁，更有幾多憾事在心頭。是書使我從痛苦中解脫出來，成為我探索人生的精神支柱和寄托。
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