關(guān)于朱熹的學(xué)習(xí)名句匯總

　　1、心大則百物皆通，心小則百物皆病。——朱熹

　　2、半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來�！�—朱熹《觀書有感》

　　3、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲�！�—朱熹《勸學(xué)詩》

　　4、讀書百遍，其義自見�！�—朱熹

　　5、思誠為修身之本，而明善又為思誠之本�！�—朱熹《四書集注》

　　6、知之必好之，好之必求之，求之必得之�！�—朱熹《近思錄》

　　7、內(nèi)無妄思，外無妄動(dòng)�！�—朱熹《朱子語類》

　　8、自古圣賢，皆以心地為本�！�—朱熹《朱子全書》

　　9、書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無著力處�！�—朱熹

　　10、言�？嘤谟杏啵�行�？嘤诓蛔��！�—朱熹

　　11、知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。——朱熹

　　12、等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。??——朱熹《春日》

　　13、問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！�—朱熹《觀書有感》

　　14、一心可以興邦，一心可以喪邦，只在公私之間爾——朱熹

　　15、以責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人，不患不到圣賢地位。——朱熹《范純?nèi)收Z》

　　16、存天理，滅人欲——朱熹

　　17、蹉跎莫譴韶光老。——朱熹《四時(shí)讀書樂》

　　18、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹

　　19、等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。——朱熹

　　20、心，生道也。有是心，斯具是形以生。惻隱之心，人之生道也�！�—朱熹《近思錄》

　　21、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無所疑，方始是學(xué)——朱熹

　　22、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)�！�—朱熹

　　23、無一事而不學(xué)，無一時(shí)而不學(xué)，無一處而不學(xué)，成功之路也——朱熹

　　24、自敬，則人敬之；自慢，則人慢之�！�—朱熹

　　25、心統(tǒng)性情者也。——朱熹《近思錄》

　　26、"人之洗濯其心以去惡,如沐浴其身以去垢�！�—朱熹《四書集注》"

　　27、一息尚存，此志不容少懈，可謂遠(yuǎn)矣�！�—朱熹《朱子全書》

　　28、凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，而是要多讀遍數(shù)，自然上口，永遠(yuǎn)不忘�！�—朱熹

　　29、書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精。惟有志不立，直是無著力處�！�—朱熹

　　30、讀書有三到：謂心到，眼到，口到�！�—朱熹

　　31、日省其身，有則改之，無則加勉�！�—朱熹

　　32、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人則以石為玉而又炫之也�！�—朱熹

　　33、書冊埋首何日了，不如拋卻去尋春——朱熹

　　34、立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事�！�—朱熹

　　35、大學(xué)之修身、齊家、治國、平天下，基本只是正心、誠意而已�！�—朱熹

　　36、圣人之所以為圣也，只是好學(xué)下問——朱熹

　　37、慎勿談人之過，切勿矜己之長。——朱熹

　　38、十年浮海一身輕，歸對梨渦卻有情。世上無如人欲險(xiǎn)，幾人到此誤平生�！�—朱熹

　　39、世路無如人欲險(xiǎn)，幾人到此誤平生——朱熹

　　40、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透；擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘�！�—朱熹

　　41、唯能不為，是以可以有為，無所不為者，安能有所為耶——朱熹

　　42、禮即理也�！�—朱熹

　　43、不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累——朱熹

　　44、謙固美名，過謙者，宜防其詐�！�—朱熹

　　45、在天為命，在義為理，在人為性，主于身為心，其實(shí)一也�！�—朱熹《近思錄》

　　46、學(xué)者須先立志。今日所以悠悠者，只是把學(xué)問不曾做一件事看，遇事則且胡亂恁地打過了，此只是志不立�！�—朱熹

　　47、虛心順理，學(xué)者當(dāng)守此四字�！�—朱熹

　　48、誠能體而存之，則眾善之源，百行之本�！�—朱熹

　　49、人光明磊落便是好人——朱熹

　　50、有所不為，為無不果。有所不學(xué)，學(xué)無不成——朱熹

　　51、為學(xué)讀書，須是耐煩。——朱熹

　　52、君君、臣臣、父父、子子——朱熹

　　53、圣人所說底話，光明正大——朱熹

　　54、鳥畏死，故鳴哀；人窮反本，故言善。——朱熹《論語集注》

　　55、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人�！�—朱熹《朱文公集》

　　56、在心為志，發(fā)言為詩——朱熹

　　57、自修則人不得以非理相加�！�—朱熹

　　58、讀而未曉則思，思而未曉則讀�！�—朱熹

　　59、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！�—朱熹

　　60、大凡敦厚忠信，能攻吾過者，益友也；其謅媚輕薄，傲慢褻狎，導(dǎo)人為惡者，損友也�！�—朱熹

　　61、人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非�！�—朱熹

　　62、事師長貴乎禮也，交朋友貴乎信也�！�—朱熹《朱子家訓(xùn)》

　　63、涵養(yǎng)、致知、力行三者，便是以涵養(yǎng)為首，致知次之，力行又次之。——朱熹

　　64、百學(xué)須先立志�！�—朱熹

　　65、為學(xué)，正如撐上水船，一篙不可放緩�！�—朱熹

　　66、天下事，壞于懶于私——朱熹

　　67、守正直而佩仁義——朱熹

　　68、自古圣人二致，但其施教，則必因其材而篤信——朱熹

　　69、勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。——朱熹

　　70、當(dāng)務(wù)之急，不求難知；力行所知，不憚所難為——朱熹

　　71、人之操履無若誠實(shí)�！�—朱熹《宋名臣言行錄》

　　72、志者詩之本也——朱熹

　　73、仁者，以天下為已責(zé)也——朱熹

　　74、不能感人，皆誠之不至�！�—朱熹

　　75、朋友，以義合者。——朱熹

　　76、不以小惡掩大善，不以眾短棄一長——朱熹

　　77、涵養(yǎng)、致和、力行三者，便是以涵養(yǎng)為首，致和次之，力行又次之�！�—朱熹

　　78、心平則氣自和�！�—朱熹

　　79、傲慢褻狎，導(dǎo)人為惡者，損友也。——朱熹

　　80、師嚴(yán)道尊，教乃可施——朱熹

　　81、嘉賞未嘗喜，抑挫未嘗懼�！�—朱熹

　　82、憂在內(nèi)者本也，憂在外者開也——朱熹

　　83、責(zé)己厚，故身益修；責(zé)人薄，故人易從�！�—朱熹

　　84、我們的性格即我們的自身——朱熹

　　85、讀而不曉就思，思而不曉就讀�！�—朱熹

　　86、月盈則虧，日中則昃——朱熹

　　87、四書五經(jīng)之所以能獲得這樣至高無上的地位，根本原因就在于它從各個(gè)方面提出了封建社會(huì)人們安身立命、治國齊家、交往相處的法則。論語的`”仁者愛人“宣揚(yáng)的是忠��；周易的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”提倡的是堅(jiān)韌；詩經(jīng)教會(huì)人們感受和抒發(fā)；尚書教會(huì)人們開拓和創(chuàng)新禮記是人際關(guān)系的準(zhǔn)繩；春秋是治理國家的法寶——朱熹《四書五經(jīng)》

　　88、年份:南宋光宗紹熙年間，一代大儒朱熹將儒家經(jīng)典禮記中的大學(xué)、中庸、論語、孟子匯集一起刊刻，合稱四書。再加上先秦的詩經(jīng)、尚書、禮記、周易、春秋，合稱五經(jīng)——朱熹《四書五經(jīng)》

　　89、“鄰，猶親也。德不孤立，必以類應(yīng)，故有德者，必有其類從之，如居之有鄰也�！薄�—朱熹《論語集注》

　　90、見富貴而生讒容者，最可恥.遇貧窮而作驕態(tài)者，賤莫甚。居家戒爭訟，訟則終兇.處世戒多言，言多必失。毋恃勢力而凌逼孤寡，勿貪口腹而恣殺生禽。乖僻自是，悔誤必多.頹惰自甘，家道難成。狎昵惡少，久必受其累.屈志老成，急則可相依。輕聽發(fā)言，安知非人之譖訴，當(dāng)忍耐三思.因事相爭，安知非我之不是，須平心遭暗想�！�—朱熹

　　91、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。??——朱熹《觀書有感》

　　92、志大量小無勛業(yè)可為——朱熹

　　93、俱收并蓄，待用無遺——朱熹

　　94、勿謂今日不學(xué)而有來日，勿謂今.年不學(xué)而有來年。日月逝矣，歲不我延。嗚呼老矣，是誰之愆？——朱熹《勸學(xué)文》

　　95、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹

　　96、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也�！�—朱熹

　　97、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也�！�—朱熹

　　98、真正的中庸是在追求”遁世不見知而不悔“，就是要淡泊名利，客服浮躁心理，耐得住寂寞�！半m愚必明，雖柔必強(qiáng)”�！敝琳\之道，可以前知”說的是做到至誠，那么就可以做到見微知著，可前知禍福�！�—朱熹《四書五經(jīng)》

　　99、"大學(xué)著重闡述了提高個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)與治國平天下之間的重要關(guān)系。秦漢儒學(xué)偏重為政治民小學(xué)教人掌握文字知識，而大學(xué)教人如何為人大學(xué)誠意篇小人閑居為不善,無所不至。見君子而后厭然。掩其不善,而著其善。修身在正其心——朱熹《四書五經(jīng)》"

　　100、一啜夜窗寒，跏趺謝衾枕�！�—朱熹《茶坂》

　　101、好而知其惡，惡而知其美修身是齊家的前提條件，只有自身具有良好而高尚的道德品質(zhì)，人才會(huì)有地位，才會(huì)受到眾多家庭成員甚至社會(huì)成員的尊重與愛戴，所以身不修何以治家？——朱熹《四書五經(jīng)》

　　102、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書�！�—朱熹

　　103、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！�—朱熹

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