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愛的教育好詞佳句
《愛的教育》該書以一個(gè)小男孩安利柯的眼光,記錄了身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章。那么,《愛的教育》的好詞好句佳句有哪些?以下是小編為大家整理的愛的教育好詞佳句相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家。
愛的教育好詞:
伯爵、勤奮、盛大、縮短、靈魂、高尚、治理、促進(jìn)、熾熱、囑咐
消耗、蓬亂、善良、遺憾、皺紋、片刻、危機(jī)、驕傲、憔悴、顫抖
激怒、蒼白、侮辱、卑微、可恥、操心、包裹、祝福、胳膊、無(wú)奈
倔強(qiáng)、憐憫、斜視、輕蔑、富裕、蜿蜒、糟糕、打量、故意、安慰
真誠(chéng)、回應(yīng)、欽佩、巴望、悲哀、諷刺、熱情、歡喜、防備、敵意
虛弱、厭惡、興致、鼓足、輪番、同情、緊縮、浮現(xiàn)、攥緊、財(cái)富
憧憬、嘲諷、骯臟、傾瀉、高昂、傲慢、榮幸、教訓(xùn)、嚴(yán)厲、誠(chéng)心
擁抱、猶豫、友善、扛著、整理、愉快、幸福、敏捷、怒放、分憂、厲害
代表、震撼、報(bào)復(fù)、埋頭、平息、炫耀、回敬、粗魯、小氣、承擔(dān)、偏僻
晴朗、偵察、掩蓋、避禍、神圣、寂靜、追趕、昏暗、格外、意外、努力
慈愛、督促、畢竟、活躍、甜蜜、逃避、愧疚、委屈、責(zé)任、充足、害羞
堅(jiān)強(qiáng)、勸說(shuō)、疲倦、優(yōu)良、逼近、欣慰、傷感、清幽、硝煙、憂傷、褪色
千言萬(wàn)語(yǔ)、百依百順、輕手輕腳、十分擁堵、努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、快快樂樂、火冒三丈、素不相識(shí)、感激之情
紛紛議論、臉色蒼白、小心翼翼、十分開心、陰險(xiǎn)狡猾、十分可憐、含混不清、出于憐憫、一絲歡喜、十分珍愛
支支吾吾、卑鄙可恥、悶悶不樂、面色黝黑、饅頭鬢發(fā)、白發(fā)蒼蒼、知錯(cuò)就改、四散逃開、令人傷心、十分黯然
互助互愛、矯健強(qiáng)壯、一絲笑容、準(zhǔn)確無(wú)誤、紅葉飛舞、鋪天蓋地、專心致志、七手八腳、興奮不已、嘰嘰喳喳
雪中狂喜、十分高大、人流不斷、漫天亂飛、四散奔逃、渾身發(fā)抖、滿臉憤怒、眼淚簌簌、躡手躡腳、自作自受
自知理虧、一五一十、大事不妙、低頭不語(yǔ)、持之以恒、一絲不茍、體態(tài)婀娜、身姿矯健、裊裊娜娜、悠然自得
春花爛漫、青翠欲滴、克以奉公、甜美無(wú)比、甘甜適口、余味無(wú)窮、滿面春風(fēng)、談笑風(fēng)聲、聚精會(huì)神、全神貫注
屏息凝視、目不轉(zhuǎn)睛、綠肥紅瘦、果實(shí)累累、果實(shí)肥碩、果香誘人、果實(shí)飽滿、果甜瓜香、義憤填膺、氣勢(shì)洶洶
失魂落魄、神氣十足、鋼筋鐵骨、秀美標(biāo)致、掩卷沉思、神情專注、英姿颯爽、氣宇軒昂、肥頭大耳、肥頭胖腦
驚慌失措、若不經(jīng)風(fēng)、東游西逛、無(wú)緣無(wú)故、焦慮不安、神經(jīng)錯(cuò)亂、悲痛欲絕、疾風(fēng)暴雨、無(wú)濟(jì)于事、不知疲倦
氣喘吁吁、無(wú)能為力、心肝寶貝、郁郁蔥蔥、參天大樹、心曠神怡、日夜依賴、迫不及待、充滿活力、炯炯有神
潮潮濕濕、不可一世、低眉順目、身材魁梧、表情嚴(yán)肅、斷斷續(xù)續(xù)、語(yǔ)重心長(zhǎng)、相親相愛、精神煥發(fā)、堅(jiān)不可摧
心甘情愿、席卷而來(lái)、一言不發(fā)、病魔纏身、催人奮進(jìn)、慷慨大方、孤身一人、面帶微笑、含辛茹苦、輪番同情
失而復(fù)得、離鄉(xiāng)背景、蹦蹦跳跳、自由自在、玩耍嬉戲
愛的教育佳句:
1、這時(shí),父親早已站在他的背后了。父親從書冊(cè)落地的時(shí)候就驚醒了,等待了好久,那貨車通過(guò)的聲音,把父親開門的聲音夾雜了,F(xiàn)在,父親已進(jìn)那至,他那白發(fā)的頭,就俯在敘利亞小黑頭的上面,看著那鋼筆頭的運(yùn)動(dòng)。父親對(duì)從前一切忽然都恍然了,胸中充滿了無(wú)限的懊悔和慈愛,只是釘住一樣站在那里不動(dòng)。
2、他避開人群,用防備的目光掃視這里的每一個(gè)人。
3、時(shí)我瞥見有一個(gè)小孩,在那沒有家具的暗騰騰的小室里,背向外,靠著椅子好像在寫字。仔細(xì)一看,確是在那里寫字,椅子上抹著紙,墨水瓶擺在地板上。
4、卡洛斐怕先生貴罰他,很擔(dān)心。不料先生今天缺席,連助手先生也沒有在校,由一個(gè)名叫克洛彌夫人的年齡最大的女先生來(lái)代課。這位先生有兩個(gè)很大的兒子,其中一個(gè)正病著,所以她今天面有憂容。學(xué)生們見了女先生就喝起彩來(lái)。
5、安利柯!你因?yàn)槎靵?lái)了而快樂,但你不要忘記,世間有許多元衣無(wú)履,無(wú)火暖身的小孩!因?yàn)橐虢淌遗,有的小孩用進(jìn)出血長(zhǎng)著凍瘡的手,拿著許多薪炭到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的學(xué)校里。在世界上,全被埋在雪中的學(xué)校也很多。在那種地方,小孩都牙根震抖著,看著不斷下降的雪,懷著恐怖。雪積得多了,從山上崩下來(lái),連房屋也會(huì)被壓沒的。你們因?yàn)槎靵?lái)了歡喜,但不要忘了冬天一到世間,就有許多要凍死的人!
6、母愛是一本終生無(wú)法讀完的巨著,母愛是一片永遠(yuǎn)飛不出的天空。
7、她的臉色紅潤(rùn),每次笑起來(lái)的時(shí)候臉上還有兩個(gè)酒窩。
8、敘利亞是小學(xué)五年生,十二歲,是個(gè)黑發(fā)白皮膚的小孩。他父親在鐵路做雇員,在敘利亞以下還有許多兒女,一家營(yíng)著清苦的生計(jì),還是抬據(jù)不堪。父親不以兒女為累贅,一味愛著他們,對(duì)敘利亞百事依從,唯有學(xué)校的功課,卻毫不放松地督促他用功。這是因?yàn)橄胨煨┊厴I(yè),得著較好的位置,來(lái)幫助一家生計(jì)的緣故。
9、一吸著窗外來(lái)的新鮮空氣,就聞得出泥土跟木葉的氣息,好像身已在鄉(xiāng)間了。
10、卡洛斐口袋里滿裝著物品,外面罩了長(zhǎng)的黑外套。他平時(shí)總是商人似的在心里打算著什么。他最看重的要算那郵票簿了,好像是他的最大的財(cái)產(chǎn),平日不時(shí)和人談及這東西。大家都罵他是慳吝者,說(shuō)他盤剝重利,我不知道為什么卻歡喜他。
11、雨不絕地下著,風(fēng)吹雨點(diǎn)打著窗門,夜色暗得沒一些光。
12、人世間真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人心扉,就如媽媽愛一樣,永無(wú)止境。
13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、愛心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
15、走出教室的時(shí)候,我感到一種悲哀,胸中難過(guò)得像有什么東西壓迫著。大家都紛紛退出,別的教室的學(xué)生也像潮水樣的向門口涌去。學(xué)生和父母?jìng)儕A雜在一處,或向先生告別,或相互招呼。戴紅羽毛的女先生給四五個(gè)小孩抱住,給大眾包圍,幾乎要不能呼吸了。孩子們又把“修女”先生的帽子扯破,在她黑眼的紐孔里,袋里亂塞進(jìn)花束去。洛佩諦今天第一日除掉拐杖,大家見了都很高興。
16、恩里科,你開始理解學(xué)校的詩(shī)意了。然而,再過(guò)三十年,當(dāng)你陪伴著你的孩子們?nèi)ド蠈W(xué),就像我們這樣去觀察它時(shí),它會(huì)讓你覺得更富有詩(shī)意。
17、蜿蜒的小路,郁郁蔥蔥的參天大樹,臉盤般大小的向日葵,橄欖綠的銀葉,西洋杉和松柏的墨綠,硬麥的藍(lán)綠,葡萄園的翠綠,一切都仿佛是綠色的調(diào)色板,讓我心曠神怡。
18、陸地上的人喜歡究根問(wèn)底,虛度很多光陰。冬天憂慮夏天的遲來(lái),夏天擔(dān)心冬天的將至。所以你們不停到處去尋求一個(gè)遙不可及,四季如夏的地方——我并不羨慕。
19、晚上,我們到棚里去看戲法。這天頗寒冷,看客不多?墒悄呛⒆右胧惯@少數(shù)的看客歡喜,非常賣力,或從高處飛跳下地來(lái),或拉住馬的尾巴,或獨(dú)自走繩,豆在那可愛的黑臉上浮了微笑唱歌。
20、貨車滿裝著柴,已停在店前了?扇R諦走向車去,又回過(guò)來(lái):“我已不能陪你了,明日再會(huì)吧。你來(lái)得真好,再會(huì),再會(huì),快快樂樂地散你的步吧,你真是幸福啊!”他把我的手緊握了一下,仍來(lái)往于店與車之間,臉孔紅紅地像薔蔽,那種敏捷的動(dòng)作,使人看了也爽快。
21、代洛西和卡隆在前面回過(guò)頭來(lái),向大家使眼色叫他們靜些,他們哪里肯靜。斯帶地獨(dú)自用手托了頭憑著桌子沉思,那個(gè)鉤鼻的舊郵票商人卡洛斐呢,他向大家各索銅元一枚,用墨水瓶為彩品。其余有的笑,有的說(shuō),有的用鋼筆尖鉆著課桌,有的用了吊褲帶上的橡皮彈紙團(tuán)。
22、不幸的人伸了手求乞時(shí),我們不該假裝不知的。∮绕涫菍(duì)于為了自己的小孩而求乞的母親,不該這樣。這小孩或者正饑餓著也說(shuō)不定,如果這樣,那母親將怎樣的難過(guò)呢?
23、潑來(lái)可西的家就住在我家屋頂?shù)男¢w上。門房時(shí)常將他們家的事情告訴給我母親聽。雪爾維姊姊有一天聽得潑來(lái)可西哭。據(jù)說(shuō)他向他父親要買文法書的錢,父親把他從樓梯上踢了下來(lái)。他父親一味喝酒,不務(wù)正業(yè),一家都為饑餓所苦。潑來(lái)可西時(shí)常餓著肚皮到學(xué)校里來(lái),哈卡隆給他的面包。一年級(jí)時(shí)教過(guò)他的那個(gè)戴赤羽的女先生,也曾給他蘋果吃?墒牵麤Q不說(shuō)“父親不給食物”的話。
24、他身材瘦小,和藹可親,和我們講話時(shí)總是面帶微笑,就像我們的好朋友一樣。
25、她今天穿著一件藍(lán)色上衣,上面綴著金紐扣,仰起金發(fā)的頭,微閉著雙眼,像一尊石像昂然的站在那里,那種風(fēng)采,真令人羨慕。
26、這時(shí),勞動(dòng)者已聚集了二三百人。我覺得夜學(xué)校真有趣,有十二歲光景的小孩,有才從工場(chǎng)回來(lái)的留著胡須而拿書本筆記簿的大人,有木匠,有黑臉的火夫,有手上沾了石灰的石匠,有發(fā)上滿著白色的粉的面包店里的徒弟,漆的氣息,皮革的氣息,魚的氣息,油的氣息,——一切職業(yè)的氣息都有。還有,炮兵工廠的職工,也著了軍服樣的衣服,大批地由伍長(zhǎng)率領(lǐng)著來(lái)了。大家都急忙覓得座位,俯了頭就用起功來(lái)。
27、今天沒來(lái)可西和長(zhǎng)隆一道來(lái)了。就是見了皇族的兒子,我也沒有這樣的歡喜?∈穷^一次到我家,他是個(gè)很沉靜的人,身材那樣長(zhǎng)了,還是四年生,見了人好像很羞愧的樣子。
28、我們仔細(xì)看那墨水瓶,好像是用釘子鑿刻的,真不知要費(fèi)去多少工夫哩!蓋上雕刻著鋼筆擱在筆記簿上的花樣。周圍刻著“七十八號(hào)敬呈先生,當(dāng)做六年間的紀(jì)念”幾個(gè)字。下面又用小字刻著“努力與希望”。
29、這位老師名叫考諦,是個(gè)身材魁梧、卷發(fā)、大腦袋,留著一大把黑胡子的先生,她的眼睛很有神,說(shuō)話聲音像開大炮。
30、她總愛給大家表演扮兔嘴,皺起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那樣子引得我們哄堂大笑。
31、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后英姿,那金秋美景卻是接受酷暑熔煉后結(jié)晶。
32、父親年紀(jì)大了,并區(qū)因?yàn)橐幌蛐量,面容更老。一家生?jì)全負(fù)在他肩上。他于日間在鐵路工作以外,又從別處接了書件來(lái)抄寫,每夜執(zhí)筆伏案到很遲才睡。近來(lái),某雜志社托他寫封寄雜志給走戶的封條,用了大大的正指字寫,每五百條寫費(fèi)六角。
33、船命運(yùn)在于漂泊;帆命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。
34、他避開人群,用防備和第一的目光掃視這里的每一個(gè)人。
35、母愛是一本我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。
36、他身材瘦小,長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻。
37、人從四方集攏來(lái),原來(lái)老人被雪球打傷了眼了!小孩們立刻四面逃散。
38、學(xué)校是母親,安利柯。她從我懷中把你接過(guò)去時(shí),你差不多還未能講話,現(xiàn)在將你養(yǎng)育成強(qiáng)健善良勤勉的少年,仍還給我了。這該怎樣感謝呢?你切不可把這忘記。∧阋苍跄芡洶。∧銓(lái)年紀(jì)長(zhǎng)大了旅行全世界時(shí),遇到大都會(huì)或是令人起敬的紀(jì)念碑,自會(huì)記憶起許多的往事。那關(guān)者的窗,有著小花園的樸素的白屋,你知識(shí)萌芽所從產(chǎn)生的建筑物,將到你心上明顯地浮出吧,到你終身為止,我愿你不忘記你呱呱墜地的誕生地!
39、這時(shí)卡隆的樣子真是莊嚴(yán):堂堂的立著,眼中幾乎要怒出火來(lái),好像是一匹發(fā)威的小獅子。他從最壞的人起,一一用眼去盯視,大家都不敢仰起頭來(lái)。
40、代洛西和卡隆在前面回過(guò)頭來(lái),向大家使眼色叫他們靜些,他們哪里肯靜。斯帶地獨(dú)自用手托了頭憑著桌子沉思,那個(gè)鉤鼻的舊郵票商人卡洛斐呢,他向大家各索銅元一枚,用墨水瓶為彩品,做著彩票。其余有的笑,有的說(shuō),有的用鋼筆尖鉆著課桌,有的用了吊褲帶上的橡皮彈紙團(tuán)。
41、愛是冬日的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;愛是大地的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
42、教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育
43、有一種見面叫相識(shí),有一種相識(shí)叫相知,有一種相知叫相愛!
44、愛,是有一雙可以相執(zhí)的手和一顆理解的心
45、從窗外的吹來(lái)的新鮮空氣里,還聞得出泥土、樹中的芬芳?xì)庀ⅲ屓瞬挥傻孟肫鹪卩l(xiāng)下漫步的情景來(lái)。
46、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
47、夜?jié)u漸深了,天忽下雨,又發(fā)起風(fēng)來(lái)。費(fèi)魯喬和祖母還在廚房里沒有睡覺。廚房和天井之間有一小小的堆物間,堆著舊家具。費(fèi)魯喬到外游耍,到了十一點(diǎn)鐘光景才回來(lái)。祖母擔(dān)憂不睡,等他回來(lái),只是在大安樂椅上一動(dòng)不動(dòng)地坐著。他祖母常是這樣過(guò)日的,有時(shí)竟這樣坐到天明,因?yàn)樗粑却,躺不倒的緣故?/p>
48、日子總是像從指尖渡過(guò)細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日憂愁和誤用傷,在似水流年蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
49、現(xiàn)在,我們美麗的朋友來(lái)了——初雪下來(lái)了!昨天傍晚已大片飛舞,今晨積得遍地皆白。
50、把戲開場(chǎng)了。那小藝人在馬上、踏凳上、繩上,演出各樣的絕技。他每次飛躍下地,觀眾都拍手,還有去摸他的小頭的。
51、午后一點(diǎn),我們又齊集學(xué)校,聽候發(fā)表成績(jī)。學(xué)校附近擠滿了學(xué)生的父母?jìng),有的等在門口,有的進(jìn)了教室,連先生的座位旁也都擠滿了。我們的教室中,教壇前也滿是人?〉母赣H,代洛西的母親,鐵匠的波來(lái)可西,可萊諦的父親,耐利的母親,克洛西的母親——就是那賣野菜的,“小石匠”的父親,斯帶地的父親,此外還有許多我所向不認(rèn)識(shí)的人們。全室中充滿了錯(cuò)雜的低語(yǔ)聲。
52、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
53、卡隆令人可愛,代洛西令人佩服。代洛西每次總是第一,取得一等賞,今年大約仍是如此的。可以敵得過(guò)代洛西的人,一個(gè)都沒有。他什么都好,無(wú)論算術(shù)、作文、圖畫,總是他第一。他一學(xué)即會(huì),有著驚人的記憶力,凡事不費(fèi)什么力氣。學(xué)問(wèn)在他好像游戲一般。
54、他是一個(gè)高個(gè)子,灰白長(zhǎng)發(fā),額頭上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋。
55、父親饒恕了我了,我還悲著。母親送我出去,叫我和門房的兒子到河邊去散步。兩人在河邊走著,到了一家門口停著貨車的店前,聽到有人在叫我。我回頭去看,原來(lái)是同學(xué)可萊諦。他身上流著汗正在活潑地扛著柴。立在貨車上的人抱了柴遞給他,可萊諦接了運(yùn)到自己的店里,急忙堆在一起。
56、憂郁的心情蒸發(fā)了。
57、說(shuō)著,戀戀地看我。校長(zhǎng)先生被婦人們圍繞著,頭發(fā)好像比以前白了。學(xué)生們也比夏天的時(shí)候長(zhǎng)大強(qiáng)壯了許多。才來(lái)入一年級(jí)的小孩們不愿到教室里去,像驢馬似的倔強(qiáng),勉強(qiáng)拉了進(jìn)去,有的仍舊逃出,有的因?yàn)檎也恢改,哭了起?lái)。做父母的回了進(jìn)去,有的誘騙,有的叱罵,先生們也弄得沒有法子了。
58、倘若希望在金色秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲那一天。
59、像筆耕少年那樣的行為,在我們一級(jí)里,只有斯帶地做得到。今天學(xué)校里有兩件事:一件是受傷的老人把卡洛斐的郵票簿送還了他,還替他粘了三枚危地馬拉共和國(guó)的郵票上去?屐硽g喜得非常,這是當(dāng)然的,因?yàn)樗麑で罅宋5伛R拉的郵票已三個(gè)月了。還有一件是斯帶地受二等獎(jiǎng)。那個(gè)呆笨的斯帶地居然和代洛西只差一等,大家都很奇怪!
60、愛情是這個(gè)世界上最堅(jiān)貞,也是最不可靠的東西。
61、數(shù)小時(shí)以后,瑪爾可冷不可耐。不但冷,并且?guī)兹諄?lái)的疲勞也都一時(shí)現(xiàn)了出來(lái),于是就朦朧睡去。睡得很久,醒來(lái)身體凍僵了,很不好受。漠然的恐怖無(wú)端襲來(lái),自己不會(huì)病死在旅行中嗎?自己的身體不會(huì)被棄在這荒野中作鳥獸的糧食嗎?昔時(shí)曾在路旁見犬鳥撕食牛馬的死骸他不覺背過(guò)了面,F(xiàn)在自己不是要和那些東西一樣了嗎?在暗而寂寞的原野中,他被這樣的憂慮纏繞著,空想刺激著,他只見事情的黑暗一面。
62、港子很深,路很窄,感覺走不到頭。
63、我們活著,所以豐富多彩;我們愛著,所以執(zhí)著勇敢!
64、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
65、如果黑板就是浩淼大海,那么,老師便是海上水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂心,一派高遠(yuǎn)。
66、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過(guò)金色年代。
67、這少年的父母因遭了種種不幸,陷于窮困,負(fù)了許多債。母親想賺些錢,圖一家的安樂,兩年前到遙遠(yuǎn)的南美洲的阿根廷共和國(guó)首府布宜諾斯艾利斯市去做女仆。到南美洲去工作的勇敢的意大利婦女不少,那里工資豐厚,去了不用幾年,就可積幾百元帶回來(lái)。這位苦母親和她十八歲與十三歲的兩個(gè)兒子分別時(shí),悲痛得幾乎要流血淚,可是為了一家生計(jì),也就忍心勇敢地去了。
68、他那和顏悅色、慈祥溫和的目光常常使我們慚愧得落淚。
69、那婦人非常歡喜,好像說(shuō)不出答謝的話來(lái)。這時(shí)我瞥見有一個(gè)小孩,在那沒有家具的暗騰騰的小室里,背向外,靠著椅子好像在寫字。仔細(xì)一看,確是在那里寫字,椅子上抹著紙,墨水瓶擺在地板上。我想,在這樣暗黑的房子里,如何寫字呢。忽然看見那小孩長(zhǎng)著赤發(fā),穿著破的上衣,才恍然悟到:原來(lái)這就是那賣菜人家的兒子克洛西,就是那一只手有殘疾的克洛西。乘他母親收拾東西的時(shí)候,我輕輕地告訴了母親。
70、愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略。
71、我完全讀懂了父母的心。
72、他說(shuō)話的嗓門很粗,更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容。
73、生活海洋并不像碧波漣漪西子湖,隨著時(shí)間流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
74、昨日午后,我和母親、雪爾維姊姊三人,送布給報(bào)紙上記載的窮婦人。我拿了布,姊姊拿了寫著那婦人住址姓名的條子。我們到了一處很高的家屋的屋頂小閣里,那里有長(zhǎng)的走廊,沿廊有許多室,母親到最末了的一室敲了門。門開了,走出一個(gè)年紀(jì)還輕,白色而瘦小的婦人來(lái)c是一向時(shí)?匆姷膵D人,頭上常常包著青布。
75、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本、。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
76、我要融化在花瓣里,拭去心頭的牽掛。
77、卡隆低了平頂發(fā)的頭,看著我微笑。撥來(lái)可西掛著那賞牌,聽說(shuō),他父親重新開始做鐵匠工作,五日來(lái)滴酒不喝,時(shí)常叫沒來(lái)可西到工作場(chǎng)去幫他的忙,和從前比竟然如兩個(gè)人了。沒來(lái)可西因此很歡喜。
78、過(guò)了半點(diǎn)鐘,鈴聲一響,醫(yī)生和助手從室的那面來(lái)了,后面跟著兩個(gè)看護(hù)婦。醫(yī)生按了病床的順序一一診察,費(fèi)去了不少的工夫。醫(yī)生愈近攏來(lái),西西洛憂慮也愈重,終于診察到鄰接的病床了。醫(yī)生是個(gè)身長(zhǎng)而背微曲的誠(chéng)實(shí)的老人。西西洛不待醫(yī)生過(guò)來(lái),就站了起來(lái)。等醫(yī)生走到協(xié)身銬一他忍不住哭了。
79、不知道從什么時(shí)候開始,在什么東西上面都有個(gè)日期,秋刀魚會(huì)過(guò)期,肉罐頭會(huì)過(guò)期,連保鮮紙都會(huì)過(guò)期。我開始懷疑,在這個(gè)世界上,還有什么東西是不會(huì)過(guò)期的。
80、她避開人群,用防備的目光掃視這里的每一個(gè)人。
81、天氣很好,陽(yáng)光明媚,火車駛在一片綠色的田野上,遍地都是盛開的鮮花,空氣芳香,令人心曠神怡。
82、他總愛給大家表演扮兔嘴,皺起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那樣子引得我們哄堂大笑。
83、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
84、夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。
85、他目不轉(zhuǎn)睛的打量我們,似乎要把我們的內(nèi)心世界看透。
86、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
87、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長(zhǎng),碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。
88、有的搖晃著媽媽的手,嘟著最讓爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)接;有的好說(shuō)歹說(shuō)進(jìn)了教室,可一回頭看到大人走了,"哇"地大哭起來(lái)沖出教室,抱住了爸爸的腿,說(shuō)什么也不松開了。
89、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。
90、從昨天傍晚起,天空中就飄著鵝毛般潔白的雪花了。今天早上起來(lái)一看,地上已經(jīng)白茫茫一片了。上學(xué)的路上雪花還在飛舞著,踩在雪地里,腳下還咯吱咯吱的響呢。到了學(xué)校,教育的玻璃上、窗框上都是雪,在有趣了!
91、當(dāng)枯黃秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親影子拉得很長(zhǎng),碩大風(fēng)衣將瘦骨嶙峋父親裹進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。
92、這空屋筑在高崖上,向著崖的一面,只有屋頂閣上開著一個(gè)小窗,其余都是墻壁。奧軍只在別的三面攻擊,向崖的一面安然無(wú)事。那真是很厲害的攻擊,彈丸如雨,破壁碎瓦,天幕、窗子、家具、門戶,一擊就成粉碎。木片在空中飛舞,玻璃和陶器的破碎聲,軋啦軋啦地東西四起,聽去好像人的頭骨正在破裂。在窗口射擊防御的兵立,受傷倒在地板上,就被拖到一邊。也有用手抵住了傷口,呻吟著在這里那里打圈子走的。在廚房里,還有被擊碎了頭的死尸。敵軍的半圓形只管漸漸地逼近攏來(lái)。
93、她身材瘦小,長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻。
94、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,您用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。
95、立刻,有一輛馬車停在校門口。校長(zhǎng)先生抱了洛佩諦出來(lái)。洛佩諦把頭伏在校長(zhǎng)先生肩上,臉色蒼白,眼睛閉著。大家都靜默了,洛佩諦母親的哭聲也聽得出了。
96、只要將那細(xì)線一拉,那綠色的幕布就牽攏在一方,露出三格書來(lái)。各種的書,排得很整齊,書脊上閃爍著金字的光。其中有故事、有旅行記、有詩(shī)集,還有書本。顏色配合得極好,遠(yuǎn)處望去很是美麗。
97、在家時(shí)只管在那書箱旁邊,或是拂拭塵埃,或是把書翻身,或是檢查釘線。當(dāng)他用粗大的手指把書翻開,在紙縫中吹氣或是做著什么的時(shí)候,看了真是有趣。
98、他穿著繡花的摩洛哥長(zhǎng)皮靴,著了繡花的衣裳,紐扣是絹包的,戴了白海貍的帽子,掛了時(shí)計(jì),闊步地走著。
99、愛是無(wú)私的,愛是奉獻(xiàn)的!
100、生活是蜿蜒在山中小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒,要哭就哭吧,怕什么,不要裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
101、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
102、警察攜了卡洛斐的手,推開人們,帶了卡洛斐到那老人暫時(shí)住著的人家去。我們也隨后跟著。走到了一看,原來(lái)那受傷的老人就是和他的侄子同住在我們上面五層樓上的一個(gè)雇員。他臥在椅子上月手帕蓋住眼睛。
103、三等旅客之中有一個(gè)十二歲的意大利少年。身體與年齡相比雖似矮小,卻長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),是個(gè)西西里型的美勇堅(jiān)強(qiáng)的少年。他獨(dú)自坐在船頭桅桿分卷著的纜索上,身分放著一個(gè)破損了的皮包,一手搭在皮包上面,粗布上衣,破舊的外套,皮帶上系著舊皮袋。他沉思似的冷眼看著周圍的乘客船只來(lái)往的水手,以及洶涌的海水。好像他家中新近遭遇了大不幸,臉還是小孩,表情卻已像大人了。
104、加上今天是個(gè)很爽快溫暖的春日,從學(xué)校窗口看見青的天,含蕊的樹木,和家家敞開的窗檻上擺著的新綠的盆花等。一吸著窗外來(lái)的新鮮空氣,就聞得出泥土和木葉的氣息,好像身已在鄉(xiāng)間了。
105、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。
106、可當(dāng)我一見到迪勒西那英俊的面孔、滿臉的笑容和興高采烈的神情,以及彬彬有禮、對(duì)答如流的表現(xiàn),我的煩惱和嫉妒頓時(shí)煙消云散,我為自己的想法感到羞愧。
107、他真是一個(gè)有趣的小孩。一進(jìn)門就脫去了被雪打濕了的帽子,塞在袋里,闊步地到了里面,臉像蘋果一樣,注視著一切。等走進(jìn)食堂,把周圍陳設(shè)打量了一會(huì)兒,看到那駝背的滑稽畫,就裝了一次兔臉。他那兔臉,誰(shuí)見了也不能不笑的。
108、利華利街的散步,暫時(shí)不必再想,現(xiàn)在,我們美麗的朋友來(lái)了——初雪下來(lái)了!昨天傍晚已大片飛舞,今晨積得遍地皆白。雪花在學(xué)校的玻璃窗上,片片地打著,窗框周圍也積了起來(lái),看了真有趣,連先生也搓著手向外觀看。一想起做雪人呀,摘檐冰呀,晚上燒紅了爐子圍著談?dòng)腥さ墓适卵剑蠹叶紵o(wú)心上課。只有斯帶地?zé)嵝脑趯?duì)付功課,毫不管下雪的事。
109、船的命運(yùn)在于漂泊,帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪。人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。
110、不,佩服這個(gè)詞還不足表示我對(duì)于沒來(lái)可西的心情。
111、假如生活中你失敗,請(qǐng)不要將憂傷淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要是有一份十足勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)膽量。
112、和緩的提琴聲還繼續(xù)奏著。別的學(xué)校的學(xué)生上場(chǎng)了,有全是小商人的兒子的學(xué)校,又有全是工人或農(nóng)人的兒子的學(xué)校。全數(shù)通過(guò)以后,他座中的七百個(gè)小孩又唱有趣的歌。
113、現(xiàn)在的世界中,無(wú)論何人,沒有一個(gè)不學(xué)的。你想!職工們勞動(dòng)了一日,夜里不是還要到學(xué)校里去嗎?街上店里的婦人們、姑娘們勞動(dòng)了一星期,星期日不是還要到學(xué)校里去嗎?兵士們?nèi)绽镒隽艘惶斓那趧?wù),回到營(yíng)里不是還要讀書嗎?就是瞎子和啞子,也在那里學(xué)習(xí)種種的事情,監(jiān)獄里的囚人,不是也同樣地在那里學(xué)習(xí)讀書寫字等的功課嗎?
114、駝背的耐利,昨日也在看兵士的行軍,他的神氣很可憐,好像說(shuō):“我不能當(dāng)兵立了!蹦屠莻(gè)好孩子,成績(jī)也好,身體小而弱,連呼吸都似乎困難。他母親是個(gè)矮小白色的婦人,每到學(xué)校放課總來(lái)接她兒子回去。最初,別的學(xué)生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗,且不將人家以他為玩物的話告訴他母親,無(wú)論怎樣被人捉弄,他只是靠在座位里無(wú)言地哭泣。
115、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
116、還有的犟的像頭驢,怎么勸也不肯進(jìn)教室,大人們拽著,拉著,倒像是在拔河比賽。
117、街頭盡處忽然跑來(lái)了大群的人,大家面上都現(xiàn)出優(yōu)容,彼此低聲地不知談些什么。人群之中,有三個(gè)警察,后面跟著兩個(gè)抬擔(dān)架的。
118、華梯尼的裝束不用說(shuō)是很漂亮的。他穿著繡花的摩洛哥長(zhǎng)皮靴,著了繡花的衣裳,紐扣是絹包的,戴了白海貍的帽子,掛了時(shí)計(jì),闊步地走著?墒亲蛱,華橫尼因了虛榮遭遇了很大的失敗:他父親走路很緩,我們兩個(gè)一直走在前,在路旁石凳上坐下。那里又坐了一個(gè)衣服質(zhì)素的少年,好像很疲倦了,垂下了頭在沉思。
119、我將滑稽畫冊(cè)給他看。他不覺一一裝出畫上的面式來(lái),引得父親也大笑了;厝サ臅r(shí)候,他非常高興,以至于忘記了戴他的破帽。我送他出門,他又裝了一次兔臉給我看,當(dāng)做答禮。他名叫安東尼阿·拉勃柯,年紀(jì)是八歲零八個(gè)月。
120、柔和陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色草坪和白色水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家心中卻是那么激動(dòng)與思緒波涌。
121、只要一看見先生那高而黑的影子,群集在路上逗留的小孩們就會(huì)棄了玩的東西逃散。先生那時(shí),總遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用了難過(guò)而充滿了情愛的臉色,喚住正在逃散的小孩們。
122、代洛西聽見先生這樣說(shuō),就抱了那小孩的頭頸,用了響亮的聲音說(shuō):“來(lái)得很好!”格拉到利亞小孩也熱烈地吻代洛西的煩。我們都拍手喝彩。先生雖然說(shuō):“靜些靜些!在教室內(nèi)不可以拍手!”而自己也很歡喜。格拉動(dòng)利亞小孩也歡喜。一等到先生指定了座位,那個(gè)小孩就歸座了。
123、我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
124、我所以愛他,因?yàn)樗恍摇S忠驗(yàn)樗赣H是個(gè)不幸的人,是忠實(shí)地償了罪的人,是有真心的人。
125、他是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅色卷發(fā),永遠(yuǎn)開心快樂的老師。
126、她目不轉(zhuǎn)睛的打量我們,似乎要把我們的內(nèi)心世界看透。
127、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無(wú)止境。
128、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
129、這原是我早已知道的事,今天被先生這么一說(shuō),不覺重新難過(guò)起來(lái)了。我們好容易地到了里面,許多夫人、紳士、普通婦人、職工、官吏、女僧侶、男用人、女用人,都一手拉了小兒,一手抱了成績(jī)簿,擠滿在接待所樓梯旁,嘈雜得如同戲館里一樣。
130、他父親也曾到學(xué)校里來(lái)過(guò),臉色蒼白,兩腳抖抖的,一副怒容,發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)地垂在眼前,歪戴著帽子。
131、表演完畢,班頭向觀眾道謝后,大家都起身擠出場(chǎng)外。我被擠在群眾中,正出場(chǎng)門的時(shí)候,覺得有人觸我的手;仡^去看,原來(lái)就是那小藝人。小小的黑臉孔上垂著黑發(fā),向我微笑,手里滿捧著果子。我見了他那樣子,方才明白他的意思。
132、歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。
133、愛心是冬日一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫人感受到人間溫暖;愛心是沙漠中一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境人重新看到生活希望;愛心是灑在久旱大地上一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依人即刻獲得心靈慰藉。
134、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要裝模作樣,這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心;山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持,這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
愛的教育好句賞析:
1、要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你,要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時(shí)的豁達(dá)與平靜。
賞析:每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,在漫長(zhǎng)的人生道路上,少不了坎坷,但只要我們夠堅(jiān)強(qiáng)、夠豁達(dá),一定能夠用自己的勇氣戰(zhàn)勝困難,但絕大多數(shù)人都死在了匿名之前的沙灘上,光明不過(guò)是一步之遙,看似簡(jiǎn)單,成功卻不易,且行且珍惜!
2、不要讓嫉妒的蛇鉆進(jìn)你的身體里,要知道,它會(huì)腐蝕你的心靈,吞噬你的靈魂。
賞析:世上多的是美好的事物,但也多的是丑陋的心靈,這兩者之間是對(duì)立存在的,一個(gè)人的心靈一旦變得丑惡,就容易用扭曲的嫉妒之心去評(píng)價(jià)和看待這個(gè)世界,那么一切也都扭曲了,我們需要思考和矯正自己的內(nèi)心。
3、人有著一個(gè)大要求。人不能滿足于現(xiàn)在,對(duì)于無(wú)限,有著憧憬與畏懼敬虔之念。換句話說(shuō),人不能滿足于一生,想求人以上的價(jià)值。這價(jià)值就成了理想,成了宗教,使人心歸依。
賞析:我經(jīng)常對(duì)身邊的朋友們說(shuō)一句話“知足常樂”,要有一顆平靜善良的平常心,這樣可以讓自己的追求理想的同時(shí),腳踏實(shí)地,也讓自己的內(nèi)心變得充實(shí)起來(lái),而不是欲壑難填。價(jià)值在永遠(yuǎn)追求不到的時(shí)候,就會(huì)去往宗教方面尋求答案,若是領(lǐng)悟力強(qiáng),才可以皈依,否則可能會(huì)邁向深淵。
4、所謂好的職業(yè),就是適合于自己的職業(yè)。
賞析:每個(gè)人身處社會(huì)活動(dòng)之中,都需要求職,對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃,常常是一個(gè)難題,這句話告訴我們,只要適合自己的,就是好職業(yè),不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)。
5、要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,不要讓絕望和無(wú)休止的苦惱壓倒了你,因?yàn)槿绻沁@樣,守護(hù)你的天使也是不會(huì)答應(yīng)的。
賞析:要想守護(hù)一個(gè)人,或者守護(hù)一個(gè)信仰,都必須擁有強(qiáng)大的精神力量,而這些都是內(nèi)在的變現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)、勇敢就是我們常說(shuō)的精神力量的源泉,而面臨困難時(shí),多數(shù)人往往畏懼不前,縮手縮腳,這樣便很難成功,既然守護(hù),就得堅(jiān)強(qiáng)!
6、戲弄了一個(gè)無(wú)辜的朋友,欺負(fù)了一個(gè)不幸的人,侮辱了一位勤勞的母親!這是一種最低劣、最可恥的行為!
賞析:我們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中處理事情時(shí),一定要謹(jǐn)慎處置,因?yàn)樵诓唤?jīng)意間,可能就會(huì)傷害到某些人,而我們卻不自知,這是一種無(wú)知、可恥的行為,我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),這就是社會(huì)責(zé)任感。
7、聽著老師的講話,我一下子覺得她的形象高大起來(lái),雖然他不是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上用槍的士兵,但他說(shuō)的話,卻似乎蘊(yùn)涵著非常深刻道理,聽起來(lái)就像一個(gè)真正的戰(zhàn)士。
賞析:我想起了魯迅先生的一句話“真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,可見戰(zhàn)士更應(yīng)該從精神上進(jìn)行表現(xiàn),作為一個(gè)合格的戰(zhàn)士,應(yīng)該是精神首先不被打垮,只有內(nèi)心大無(wú)畏,才會(huì)真正的強(qiáng)大,老師的言語(yǔ)就是對(duì)這種精神力量的表達(dá)。
8、愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。
賞析:愛從來(lái)就是一個(gè)非常難以解釋的詞,但是對(duì)于生活的熱愛,卻是容易理解的,當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)一些事情,看過(guò)一些風(fēng)景,遇到一些人,了解了他們的思想,擁有了自己的情懷,就會(huì)變得豁達(dá),釋然,這時(shí)候,我們對(duì)生活會(huì)更加有熱情,因?yàn)槲覀兌昧苏湎睿簿蛯W(xué)會(huì)了愛!
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