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德育小故事《生命的啟示》(通用5篇)
故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性,較適于口頭講述。下面小編為您帶來德育小故事《生命的啟示》!
德育小故事《生命的啟示》 1
一個(gè)人,他有四個(gè)兒子。
他希望他的兒子能夠?qū)W會不要太快對事情下結(jié)論。
所以,他依次給四個(gè)孩子一個(gè)問題,要他們分別去遠(yuǎn)方看一棵梨樹。
大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則在秋天前往。
當(dāng)他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。
大兒子說,那棵樹很丑,枯槁、扭曲。
二兒子說,不是這樣子,這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。
三兒子不同意,他說樹上花朵綻、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是他從來不曾見到過的。
小兒子不同意他們?nèi)说恼f法。他說樹上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。
這個(gè)人就對他四個(gè)兒子說:你們都是正確的,因?yàn)槊總(gè)人都只是看到這棵樹的一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景。
他告訴兒子們不可用一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景來評判一棵樹或是一個(gè)人,關(guān)于一個(gè)人的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是怎樣的,還有一個(gè)人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后,才能衡量。
如果你在冬天的時(shí)候就放棄,你就會錯(cuò)過你生命中春天的.盼望、夏天的美麗、秋天的收成。
不要讓一個(gè)季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。
不要因?yàn)橐粋(gè)痛苦的季節(jié)就對人生下結(jié)論,堅(jiān)守忍耐渡過這段艱難,美好的日子將在不久之后來到。
德育小故事《生命的啟示》 2
有一天,在一個(gè)討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個(gè)人,他問:誰要這20美元?一只只手舉了起來。他接著說:我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要?仍有人舉起手來。他又說:那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。現(xiàn)在誰還要?還是有人舉起手來。
朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的`眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。
給我們的啟示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
德育小故事《生命的啟示》 3
我們家有一群螞蟻,常到零食柜里偷吃,這讓我們吃零食時(shí)感到十分難受和惡心。
就在全家人不知所措的時(shí)候,我找到了螞蟻的家,并用橡皮泥把洞口封住了。后來的好幾天,螞蟻果然少了許多,家里也因?yàn)闆]了螞蟻而變得干干凈凈,似乎沒有一點(diǎn)瑕疵,大家都很高興?蓻]幾個(gè)月,螞蟻家族又大量繁殖,家里的墻上、桌上、地上和電燈泡上爬滿了螞蟻,每天都不罷休。
記得這周二,我從老家回到杭州,就馬上捉了幾只螞蟻去做“試驗(yàn)”。不過,這試驗(yàn)的結(jié)果讓我大吃一驚。我把活捉過來的螞蟻裝進(jìn)了以前科學(xué)老師給我們的觀察盒子里。這盒子有三個(gè)小洞,螞蟻?zhàn)卟怀鋈,我?zhǔn)備的針卻能鉆進(jìn)去。一只最大的螞蟻?zhàn)叩叫《瓷戏綍r(shí),我一針刺去,正好扎在它的`身體上。它的頭搖了搖,樣子不太好,它本來可以正正規(guī)規(guī)走路的腳,現(xiàn)在卻走的東倒西歪。這只大螞蟻?zhàn)詈蟮乖诘,但馬上就艱難地站起來,頭上的觸角擺來擺去,似乎仔仔細(xì)細(xì)地思考怎樣逃出去這個(gè)危機(jī)無窮的地方。最后,它沉默了,又重新扒在地上,不動了。但是,一個(gè)個(gè)好似白色的東西從它的身體里掉出來。。∈撬暮⒆,這又是幾個(gè)新的生命。我深深地感受到母親對孩子的愛,體會到了“母愛無價(jià)”的概念!
從此以后,我再也不會隨便亂傷害小生命了,特別是螞蟻。雖然螞蟻繁殖能力很強(qiáng),雖然螞蟻很會偷吃零食,雖然螞蟻的長相不像巨人那么引人注目,但它畢竟是生命啊!
德育小故事《生命的啟示》 4
每一個(gè)生命都有一個(gè)獨(dú)特的故事,有些平凡,有些傳奇。他們通過一生的奮斗和努力,讓生命綻放出絢麗的光芒。
故事的主人公,是一位名叫李華的農(nóng)民。他出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,世代務(wù)農(nóng)的命運(yùn)似乎注定了他只能過著平凡的生活。但是,李華并沒有放棄,他用勤奮和毅力,在艱苦的環(huán)境中不斷努力學(xué)習(xí),最終考上了大學(xué),并成功成為一名知名的教授。
故事的背景是一個(gè)小山村,那里的人們生活艱辛,缺乏醫(yī)療和教育資源。在李華成為教授后,他決定利用自己的知識和經(jīng)驗(yàn),回到家鄉(xiāng)幫助那些需要幫助的.人。他積極推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村醫(yī)療和教育條件,讓更多的孩子能夠接受良好的教育,改變他們的命運(yùn)。
然而,故事并不止于此。李華的妻子罹患了絕癥,面對生命的挑戰(zhàn),他毫不退縮,用盡一生的精力和愛心陪伴妻子。在她離世后,李華并沒有沉浸在悲痛中,而是更加堅(jiān)定地去完成妻子未能完成的事業(yè)。他建立了一所孤兒院,收養(yǎng)無家可歸的孩子,給予他們溫暖和關(guān)愛。
故事的結(jié)局令人感動,李華付出的努力被廣泛認(rèn)可,并得到了社會和政府的支持。他的學(xué)校和孤兒院成為了當(dāng)?shù)氐牡浞,帶動了整個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他的事跡也被傳頌開來,成為無數(shù)人心中的楷模。
通過這個(gè)真實(shí)的故事,我們可以看到一個(gè)普通人如何通過奮斗和努力,讓生命綻放出絢麗的光芒。他用自己的智慧和勇氣,改變了一個(gè)農(nóng)村社區(qū)的命運(yùn),給予了許多人新的希望和機(jī)遇。這個(gè)故事告訴我們,即使身處逆境,只要堅(jiān)持不懈,相信自己,生命的可能性是無限的。
德育小故事《生命的啟示》 5
為生命畫一片樹葉只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,期望雖然渺茫,但它永存人世。
美國作家歐.亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:"當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了。"
一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的'樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示:人生能夠沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有期望。期望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有期望之處,生命就生生不息!
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