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青春給予我們的是美好的，同時(shí)也賦予了我們選擇未來的機(jī)會(huì)。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃，奮斗造就了更完美的青春，沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的，沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的青春奮斗故事記敘文，歡迎參考！
青春的記敘文1
人生如戲，高潮便是青春。
——題記
青春令人流戀，也令人困腦。它向征著奮斗、拼薄、不敗。
青春令人留戀，也令人困腦。它向征著奮斗，拼薄，不敗。
青春給予我們快樂、與同學(xué)相處，感受友誼。與父母知心，感受親情。與老師溝通交流，感受老師對(duì)我們的無限期望。
這奮斗，在天空，鳥兒們竟相飛翔，在廣闊的藍(lán)天之間，自由翱翔。與它的伙伴們，相互追趕，不愿落后，累了，便在樹梢枝頭停歇，望著遠(yuǎn)處，片刻便撲動(dòng)著雙翅向前趕去。這奮斗，在大地，小草頑強(qiáng)地生長著，俗話說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。即使是在冬天，即使有冬風(fēng)無情地吹拂它們怒力生長著，不畏艱難與惡劣的環(huán)境，與同伴互竟互生。這奮斗是青春，這頑強(qiáng)，是生機(jī)，在倒亂倒之后，僅一時(shí)，便又生長了起來。這奮斗，在操場(chǎng)，有同學(xué)們賽跑的熱烈，在這兒困奮斗而灑下了汗水，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)薄拼的矯健身影，成了操場(chǎng)上的一景。跳遠(yuǎn)，跳繩，長跑，是他們的.目標(biāo)，向目標(biāo)努力，拼薄。這是青春。而這奮斗，又在教室中，同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影，是青春正在奮斗的旋律，對(duì)他們來說，學(xué)習(xí)似乎從沒有盡頭，時(shí)而勞累，便抬頭看看他人奮斗的身影，這便是自己緩解疲勞的動(dòng)力。
唯有堅(jiān)持，方有勝者。面對(duì)青春，更多的是不同以往的更加艱難的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。這磨練了自身，也磨練了意志。前進(jìn)的路上，多了絆腳，也多了墊腳石�？朔怂麄�，也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇，這種選擇，決走了心態(tài)，從而也就決定了成敗。
青春給予我們的是美好的，同時(shí)也賦予了我們選擇未來的機(jī)會(huì)。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃，奮斗造就了更完美的青春，沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的，沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。
青春的記敘文2
所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忘記了是怎么樣的一個(gè)開始。無論我如何去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐。遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太倉促的書。我特別喜歡閱讀席慕容詩集里的《青春》，它告訴我們青春是一本太倉促的書，告誡我們正處在青春的年華里就應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間，不要讓青春過得太遺憾了。
時(shí)間在流逝，我們?cè)陂L大，有時(shí)會(huì)感覺青春很迷茫，有時(shí)會(huì)感覺青春很墮落，但我們要明白：青春是生命的一個(gè)階段，是我們走向成熟的過程，也是我們奉獻(xiàn)的開端，因此我們要有一個(gè)好的開端，珍惜這唯一的青春，努力不讓自己的青春過得令人頹廢。
歲月蹉跎，記憶會(huì)淡去，但淡去的不是青春的背影。青春是美好的，它讓我們不忘懷舊，不忘昔日的好友，不忘當(dāng)年同桌的你。青春就如一朵花，雖然美麗，但卻容易凋零，如果我們不好好的`呵護(hù)它，就會(huì)凋謝枯萎；青春猶如一場(chǎng)雨，朦朧卻又多情，如果不好好的把握，在傷心破碎時(shí)，就會(huì)變成清淚；青春是我們的希望，即使遭遇挫折，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；所以請(qǐng)我們好好守住青春。
青春，它改變了我很多，在這場(chǎng)盛世浮華里，我們不能預(yù)測(cè)到下一秒會(huì)發(fā)生什么，所以，我們只能盲目的前進(jìn)，即使前面荊棘遍野，我們也全然不知。青春，它讓我們失去了太多太多，讓我們從稚嫩少年走向成熟，從天真無邪走向滿腹心機(jī)，它教會(huì)我們對(duì)任何事情要學(xué)會(huì)忍讓，面對(duì)自己討厭的人要學(xué)會(huì)微笑，教會(huì)我們現(xiàn)實(shí)是殘忍的，只有努力，才能開拓屬于一片屬于自己的世界。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”在我們美好的青春年華里，我們不需要固結(jié)我們的思想，縱使前方荊棘叢生，我們都要勇銳面對(duì)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，以不懈奮斗，永不言敗的青春本色去追尋我們心中美好的夢(mèng)想。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
白巖松說過：“沒有一代人的青春是容易的�！鼻啻菏怯脕韸^斗的，未來的路還有很多未知挑戰(zhàn)與磨難，年輕的我們，只有在各種磨練中跌倒后再爬起來，在磨礪洗禮中成長，堅(jiān)持不懈才會(huì)釋放出異樣的光芒成就自己的一片天空。我們正在青春的路上奔跑著，揮灑著淚水與汗水，與其看著別人在青春的路上活得有多么的漂亮，還不如在自己的路上腳踏實(shí)地，努力開拓。奮斗青春，永不言��！
青春的記敘文3
新春伊始，盼望已久的感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)如期而至。感動(dòng)中國人物或愛國、堅(jiān)強(qiáng)，或勇敢、善良，或孝悌、助人，他們執(zhí)著閃亮的人性光芒，照亮著我們的精神世界，他們催人淚下的感動(dòng)力量，震撼著人們的心靈�？吹揭晃晃桓袆�(dòng)中國人物至剛至偉的面孔，傾聽一個(gè)個(gè)至真至善的故事，我們的內(nèi)心被深深打動(dòng)。感動(dòng)是一種力量，觸動(dòng)我們的心靈崇德向善；感動(dòng)是一種召喚，召喚我們的青春與其同行。
青春與感動(dòng)同行，就要勇于承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任是一副擔(dān)子，扛起它，才會(huì)有充實(shí)的人生。責(zé)任是一盞航標(biāo)燈，有了它，生命之旅才不會(huì)迷失方向。懷著對(duì)國家和民族的責(zé)任，科學(xué)家朱光亞在核領(lǐng)域無私奉獻(xiàn)，淡泊名利，讓國家、民族更自尊、自信、自強(qiáng)，顯示了中華民族的錚錚傲骨；懷著孝敬親人的責(zé)任
恪守孝道的孟佩杰讓養(yǎng)母有了生存下去的勇氣；懷著醫(yī)治病人的責(zé)任，堅(jiān)守誓言的吳孟超老人心懷無盡熱忱，如不倦的老馬與病人肝膽相照，要把病人一個(gè)個(gè)馱過河……他們用行動(dòng)詮釋了責(zé)任，責(zé)任使人產(chǎn)生奮斗的愿望和激情，使人有堅(jiān)忍不拔的意志和堅(jiān)持不懈的恒心。我們要增強(qiáng)責(zé)任感，勇于挑起肩頭的擔(dān)子，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，讓自己的人生沿著正確的航向前行。
青春與感動(dòng)同行，就要熱愛敬畏生命。人最寶貴的是生命，生命是我們享受美好生活、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。正是對(duì)生命的'熱愛與敬畏，失去雙臂的劉偉用靈魂演奏生命的強(qiáng)音，那變幻的旋律，是他生命夢(mèng)想飛翔的軌跡；正是對(duì)生命的熱愛與敬畏
當(dāng)危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來，最美媽媽吳菊萍用柔弱的臂膀托起生命，托起了幼吾幼及人之幼的美德；正是對(duì)生命的熱愛與敬畏，記者張平宜為了麻風(fēng)村孩子的生活與尊嚴(yán)，勇敢地去奔波與挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人都要熱愛自己的生命，也要敬畏他人的生命，讓珍愛與善良與我們的青春同行。
青春與感動(dòng)同行，就要學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)。人生的價(jià)值需要無私奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種真誠的付出，是一種高尚的精神境界。為了使國家民族更強(qiáng)大，朱光亞等兩彈一星科學(xué)家奉獻(xiàn)畢生的精力，成就了新中國血脈中的最雄壯力量，他們?cè)谏n穹中綻放的恒久光芒永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們；為了不辜負(fù)人民的期望
好書記楊善洲堅(jiān)守信念，無私奉獻(xiàn)直到最后一天，給子孫留下一片綠蔭和一種精神；為了讓更多的孩子有學(xué)上，白芳禮老人節(jié)衣縮食默默幫助失學(xué)兒童重返校園……這些都讓我們懂得，人最大的財(cái)富在于愛和信念的堅(jiān)持。讓我們帶著他們留給我們的愛與力量，傳遞著溫暖，帶著我們的期待，為自己的青春加油！
青春的記敘文4
青春，一段飛揚(yáng)跋扈的歲月。
青春，一段目中無人的歲月。
青春，一段桀驁不羈的歲月。
青春，是花季，亦是雨季。
不知怎的，我的青春似乎總是在世界外的世界流浪，我也總是尋不到她的蹤跡，她亦找不到我的身影。
青春。好美的向往。
所以，我只能一層層剝開迷霧，試圖尋找我遺落的'青春，可就當(dāng)我每次快要觸碰到她的裙角時(shí)，一個(gè)酷冷的聲音總是出現(xiàn)在耳邊 ……擲地回聲……縈繞于心……
我只能看著她孤獨(dú)的走遠(yuǎn)，看著她拐過一個(gè)街角，然后，消失、不見。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，卻總在喧鬧中落寞。
是從什么時(shí)候，我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)偏離了一個(gè)軌道，步上了另一個(gè)軌道。
是從那個(gè)時(shí)候嗎？
亦或又是這個(gè)時(shí)候？
那又是從什么時(shí)候，我的字典里被誰撕走了樂、哭、暖、情，撕去了與青春掛上邊的一切。
花開花落，花無悔；緣起緣滅，緣無泣。
午夜夢(mèng)回，我曾捫心自問，我后悔嗎？
不過，我好像連悔的資格也沒有吧？
風(fēng)花雪月的日子里，我在年年成長。帶著一路我無法拋棄的印記，踏過我似水非水的年華。
我無悔亦無怨。
我自己選擇的路，哪怕跪著，我都要走完。
青春，不是像茶，苦盡甘來；青春也不是像糖果，紛繁耀眼；青春，亦不是像一片葉子的汁液，苦至骨髓。
抬頭望著頭上的空，一如當(dāng)時(shí)。
我知道，這一回，我是徹徹底底的長大了。長成了這個(gè)世界所需要的那種人。從此，我要孑身去面對(duì)一切。
在這場(chǎng)青春的蛻變中，我是贏家，因?yàn)槲颐髁肆饲啻旱耐懽�，亦接受住了原本不屬于這個(gè)年齡所應(yīng)接受的一切�？晌乙彩禽敿遥�?shù)靡凰�，輸�(shù)袅诉@個(gè)年齡所應(yīng)有的一切。
這一刻，我真正明了了青春，抑失去了青春，永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的不再擁有。
窗外，下雨了，仿佛連老天都在祭奠我那逝去的青春。瓢盆大雨，傾瀉而下。
青春的記敘文5
一顆球，一片綠茵，兩足球網(wǎng)，三名主邊裁。一片不算很大的草地，卻演繹了多少華麗的技巧，多少輝煌的榮耀，多少一生足球的神話。而在這黑白間，我的青春因此而不同。
猶記沉迷電腦之時(shí)的我，忽然聽到解說員的高呼：“那是C羅的魔術(shù)!”我不禁好奇起來，來到電視機(jī)前，只見白色的一位天使卻踏著似魔鬼的步伐，繼而一道弧線劃入球門。在觀眾歡呼聲中，我看呆了，游戲淡出了我的腦海。在那以后，我開始更多關(guān)注起足球來。
羅納爾迪尼奧的牛尾巴，C羅的踩單車，羅伊斯的急速踩停，伊涅斯塔的油炸丸子。內(nèi)馬爾的腳后跟磕球，齊達(dá)內(nèi)的雙馬賽回旋。只見普約爾的鏟斷被大羅嘲諷般穿襠，接著梅西報(bào)復(fù)般將拉莫斯擺脫到天際。白色的皇馬宛若貴族，黃黑的`多特神似黃蜂。紅色的利物浦，藍(lán)色的切爾西，綠色的國安在場(chǎng)上拼命想奪得冠軍。打開電腦時(shí)第一件事不是打開QQ和游戲，而是關(guān)注一場(chǎng)新的德比。業(yè)余時(shí)間不是全部付之游戲，而是穿上球鞋在綠茵場(chǎng)上奔跑。點(diǎn)卡不再是我唯一的花銷，球衣球鞋在我臥室中無處不在……青春，因足球開始不同。
在足球中，我也開始了解一些比賽以外的事：抱起金球獎(jiǎng)的C羅，捧起大力神杯的穆勒以及大放奇光異彩的哈梅斯告訴我什么是榮譽(yù)，也使我領(lǐng)會(huì)到努力后成功的喜悅，三大皆空的巴薩，哭泣的阿根廷，被絕望逆轉(zhuǎn)的AC米蘭告訴我什么是聽命所歸，遺憾必定會(huì)伴隨著我們的人生，也有握手言和的西甲雙天王，并肩走的普勞宿敵，瓜迪奧拉也能與克洛普開心交談。盡管有著名為其主的無奈，但體育競(jìng)技的精神人們從未忘記。
我開始懂得團(tuán)結(jié)合作，而不像受游戲熏陶的他們獨(dú)打獨(dú)斗。我尊敬對(duì)手，而不像他們?nèi)枇R之聲不絕于口。面對(duì)失敗我會(huì)坦然而不像他們?cè)固煊热恕３晒r(shí)我會(huì)自謙而不像他們高大自滿，足球，成就我不一樣的青春。
青春的記敘文6
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，伴著夏末熱情的暖風(fēng)，輕輕擁抱初秋的到來。我不是期待隆重的開幕式，也不是期待獎(jiǎng)牌的多少，我只是想看到同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的身影。
最為激動(dòng)人心的時(shí)刻非跑步比賽莫屬，當(dāng)主席臺(tái)報(bào)出比賽開始的口令，我們所有人都踮起腳尖抬頭張望，眼光迅速鎖定自己班的同學(xué)。他們腳踏著助跑器，十指牢牢的扣在跑道上，揚(yáng)起那自信的面孔，雙眼露出堅(jiān)定的目光，仿佛冠軍盡在掌握。隨著發(fā)令槍“砰”地一響，我的神經(jīng)瞬間繃緊，緊張地雙手握拳，心跳的頻率也隨著運(yùn)動(dòng)員們的'步伐愈來愈快。上課時(shí)，大家都靦腆地不敢大聲說話，但此時(shí)的賽場(chǎng)上卻見不到一個(gè)害羞的人，男生女生都扯著嗓子使出全身的力氣給自己班的同學(xué)加油，仿佛聲音越大奪冠的幾率就越高。
輪到自己比賽反而還輕松些，我參加的三級(jí)蛙跳比賽有20多位同學(xué)。其實(shí)平時(shí)練習(xí)的時(shí)候?qū)ψ约哼�是小有信心，但賽場(chǎng)上一下子碰到這么多對(duì)手，瞬間有些忐忑，開始來回踱步想緩解一下自己的緊張，還時(shí)不時(shí)來個(gè)深呼吸，可似乎都是無用之舉�？粗鴦e班同學(xué)一個(gè)個(gè)跳完，裁判報(bào)出數(shù)字后，運(yùn)動(dòng)員臉上流露出的失望表情，讓我信心倍增。輪到自己跳時(shí)，緊張感已然不在，從而跳出全場(chǎng)最遠(yuǎn)的距離，給班級(jí)贏得了一枚寶貴的金牌。
可能烈日也來湊熱鬧了，陽光灑在揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)員們的臉上，身上，煞是好看�？匆娙巳褐辛硪坏懒聋惖娘L(fēng)景了嗎?那就是我們的攝影員和老師，由同學(xué)們擔(dān)任的攝影師馬不停蹄的在各比賽場(chǎng)穿梭，捕捉最精彩的瞬間;老師們更似乎比運(yùn)動(dòng)員還緊張，吶喊著，加油著，就差沖進(jìn)賽道以身作則了。大家都熱情參與著，緊張著，歡笑著。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有輸有贏，有歡笑有失落，所有運(yùn)動(dòng)員都拼盡全力，揮灑汗水，努力為班級(jí)爭得榮譽(yù);拉拉隊(duì)們也不遺余力的為他們加油鼓勁，每個(gè)人都是不可或缺的一份子。是我們讓校運(yùn)會(huì)更精彩，更團(tuán)結(jié)，使它意義非凡。
青春的記敘文7
天空放晴，我去看花海。在泥濘的路上布滿了荊棘，我踏過每一叢荊棘，密密麻麻的刺總扎得我雙手鮮血淋淋。又會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨，使我難以前行。過后會(huì)有溫暖的陽光緊緊地將我擁抱。不過，我一直清醒，我行走的地點(diǎn)叫做“青春”的花海。
或許是我人生第一次征途，邁開第一步，就應(yīng)懂得，不能回頭，雖道路漫長而坎坷。我看到起點(diǎn)那里種了一大片向日葵，它們高昂著頭顱，揚(yáng)起嘴角面對(duì)著耀眼灼人的太陽。在偌大的天宇下，它們仿佛是漆黑夜空中璀璨的群星，照亮了我內(nèi)心深處的黑洞。我剛褪去稚嫩，也像向日葵一樣充滿著希望，永遠(yuǎn)微笑，面對(duì)太陽，那是我所憧憬般的明亮。
那片向日葵海寫滿了我的.心語，是關(guān)于那些夢(mèng)與未來，不是豪言壯志，卻能支撐著我大步向前且永不停息。
沒多久，大片大片的荊棘躍入了我的眼簾，它們肆意地笑著，我卻絲毫沒有畏懼，偶爾磕磕絆絆，鋒利的刺劃傷了我的手臂，陣陣刺痛襲心而來。周圍溫度驟降，微潤的液體融化在眼眸里，接著奪眶而出。可是我知道，我不可以退卻，更不能轉(zhuǎn)身逃走。所以我只能咬緊牙關(guān)，緊握雙拳前行。雨水一口一口咬噬著我的傷口，可我仍然不低頭。
我捱過了那片荊棘，天空放晴，綠茵茵的莖葉中綴滿了紫紅色的小花，在風(fēng)中搖曳著。那是一種幸福與滿足，仿佛是埋在地底下的幼苗拼命沖破地表，迎接乍來的曙光那般幸福與成就感。陽光穿越幾億光年，沖破云幔，灑遍了這片花海，像在雪花飄揚(yáng)的寒冬飲下一杯奶茶那般溫暖，溫?zé)崃宋业男姆�，也溫燙了我的夢(mèng)想與希望。
我知道這片花海也像一片花瓣上的蛹那樣，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，會(huì)破繭而出。我漸漸學(xué)會(huì)了飛翔，再不畏懼。在這片多變的花海中，我會(huì)蛻變成我自己想要的模樣。
我會(huì)像向日葵，即使在黑夜中，還是默默地堅(jiān)持。我會(huì)拿戰(zhàn)勝荊棘的勇氣，鼓勵(lì)自己，繼續(xù)前行，踐行青春的夢(mèng)想與希望。
青春是一道明媚的憂傷，在這片花海中，我跌跌撞撞地向前走著，沐浴著明媚的陽光。
花落了，花敗了，等下一季的花開。青春，你是那片花海，途徑的馨香是久久不能忘懷的味道。
青春的記敘文8
一陣風(fēng)兒襲過，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!
——題記
天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語，感受這春暖花開的美好時(shí)光，聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡的了。我黯然神傷!
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及的�？墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活真的太遠(yuǎn)了，總是把一切想的簡單，似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備�？墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩人說過：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的.大小，而在做一個(gè)最好的你�！睕]錯(cuò)，不管未來我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
青春的記敘文9
如果說生命是場(chǎng)旅行，那么總有一些意料之外的事會(huì)讓我們的旅行精彩紛呈。我的青春，當(dāng)我再回過頭來，再次回憶我的班，那些快樂、悲傷和別離一定是旅途中最美的一道風(fēng)景。
說來也奇怪，我的班級(jí)從小到大都是認(rèn)準(zhǔn)兩個(gè)數(shù)字走的。從小學(xué)一年級(jí)的一（2）到六年級(jí)的六（2），從初中的七（8）到九年級(jí)的九（8），然而到了高中我再次分到了高一（2）班。二八二八，愛發(fā)愛發(fā)，是不是預(yù)示著我將來要發(fā)財(cái)了呢？
都說上輩子的多少回眸，才換來這輩子的擦肩而過。每當(dāng)被分到一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，總會(huì)想這是不是命中注定呢？
說到我的.班，從小到大都是臥虎藏龍，人才濟(jì)濟(jì)。因?yàn)榘嗬锟偸怯幸幌逻@幾種角色：搞笑幽默段子手、老師心中大刺頭，同學(xué)眼中大學(xué)霸，責(zé)任擔(dān)當(dāng)好班長……雖說有時(shí)會(huì)不太喜歡哪些搗亂的同學(xué)，但是正是他們才讓我們的班里充滿了樂趣與特色。
他們好似青春路途中的陰雨，因?yàn)檎撬麄�，我的青春才有了彩虹與美景。
我的班里有時(shí)沒心沒肺，有時(shí)充滿感動(dòng)……
那次期末，學(xué)校給優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)，從頭到尾自始至終都沒有念到我們班的名字，有幾個(gè)同學(xué)耐不住性子，便說了起來，結(jié)果校長看見了點(diǎn)名批評(píng)了我們班還有我們的班主任�；氐桨嗬�，班主任只是先批評(píng)然后又鼓勵(lì)了我們，但當(dāng)她走出教室的那一刻，有的同學(xué)說老師的眼睛紅了。
最后一年的教師節(jié)，是令我印象最深的。因?yàn)榇蠹叶贾牢覀凂R上要和這位一下教了我們六年的老師說分別了。同學(xué)們一大早來到學(xué)校門口，在我們一遍一遍地訴求下保安叔叔才答應(yīng)放我們進(jìn)去。大家將自己對(duì)錢買的裝飾品聚集起來又將其裝飾到教室的每一個(gè)角落。每個(gè)人的話都很少，干活都很賣力，平常那幾個(gè)搗亂的同學(xué)也都很積極。當(dāng)老師走進(jìn)來時(shí)，我們?nèi)w向其喊出了節(jié)日快樂！只見老師先是震驚接著就捂著嘴哭著跑了出去……
那天，我們也都哭了……那時(shí)的我們總是這般“沒心沒肺”，我的班主任我真的很感謝您將這一群“沒心沒肺的”的孩子培養(yǎng)的有情有義，但人的一生總是要在經(jīng)歷一次一次的分離后長大。
在青春旅途這條路上，有平坦，也有起伏。但我們并不孤單。因?yàn)椋覀冞�有一班的好伙伴，我們懷揣著夢(mèng)想，用激情與熱血共赴未來的征途……
青春的記敘文10
青春是奮斗的，青春是努力的，青春總是在熱血中綻放出美麗的光芒，而在青春中，高中的經(jīng)歷是一種不可磨滅的種子，而在它之中有一個(gè)群體叫作班級(jí)，它總是于細(xì)微之處綻放出美麗的光芒。
記得初入高中時(shí)，一切都是未曾謀面的，無比陌生的，但是，同學(xué)們的溫暖卻時(shí)刻陪伴在我的左右，而在開學(xué)后不久，一場(chǎng)為磨煉我們意志力和團(tuán)結(jié)精神的軍訓(xùn)開始了。
好似有種魔力，我們第一次見面就可以聊得起來，不管是在太陽下暴曬，還是在大雨下徘徊，我們都能喜笑顏開，在軍訓(xùn)場(chǎng)上有力的口號(hào)聲，和整齊劃一的姿態(tài)，都是軍訓(xùn)場(chǎng)上最美麗的一幅畫卷。
另一件讓我記憶猶新的是便是學(xué)校舉辦的拓展訓(xùn)練了，在挑戰(zhàn)訓(xùn)練場(chǎng)上一道道艱難的.關(guān)卡時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為不敢上場(chǎng)的同學(xué)加油打氣，為過不去的同學(xué)提供幫助，這無一不體現(xiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)，所以，我們班在成長，我們班在不斷變得更好，就算是我們班的人各奔東西了，我們也能以這個(gè)班為榮，能自豪得說出我來自哪個(gè)班。
到了現(xiàn)在，我早已通過考試來到了一個(gè)新的班級(jí)，這里有我之前熟悉的同學(xué)，也有很多新的同學(xué)，這是一個(gè)新的開始，一個(gè)新的努力與奮斗的開始，在這里，學(xué)習(xí)氣氛與之前也大不相同，這里無形間也給我增添了更多的壓力，當(dāng)然，也有多的動(dòng)力，在這里我們一路努力，披荊斬棘。不斷克服重重困難，只為一個(gè)無悔的結(jié)果，在新的班級(jí)里，我們同樣團(tuán)結(jié)，不過還沒有在大型集體活動(dòng)中表現(xiàn)出來，我們的團(tuán)結(jié)更多的是在于學(xué)習(xí)上的互幫互助和相互鼓勵(lì)。
無數(shù)個(gè)班級(jí)書寫了無數(shù)個(gè)故事，這些故事都是每個(gè)人最珍貴的記憶，對(duì)于我來說，每一個(gè)我所經(jīng)歷過的班級(jí)都是最美麗的，我想對(duì)與每一個(gè)人都是一樣的，所謂最珍貴，最美麗，只不過是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)歷過，并為之付出過，所以，每個(gè)班對(duì)于曾經(jīng)歷過的人來說都是最珍貴、最美麗的，而這就是構(gòu)成我們美麗青春的我的班級(jí)。
青春的記敘文11
人生，就一座迷宮，人們摸索著前進(jìn)，沒有人能夠一帆風(fēng)順地抵達(dá)終點(diǎn)，總有這么一條路，我們非走不可——年輕時(shí)候的彎路。
走過那條彎路，才有成功。他，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)，為了挽救危亡的中華民族，他一再請(qǐng)求清政府改革，抵抗外國侵略，希望“人盡其才，地盡其力，物盡其用，貨暢其流”，皆以失敗告終。處在人生的岔路口，審視自己走過的彎路，終于，孫先生恍然大悟。一場(chǎng)轟轟烈烈的辛亥革命推翻了封建統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國。他，大家耳熟能詳——孫中山。若沒有他年輕時(shí)候錯(cuò)誤的探索，若沒有他年輕時(shí)走過的彎路，他如何得以認(rèn)清中國的局勢(shì)，亦如何取得中國革命的輝煌成就從而名載史冊(cè)，千古不朽？
走過那條彎路，才能清醒。年輕時(shí)候的我們，不諳世事，總是幻想著去改變世界。在茫然無知中，我們以激情為動(dòng)力向前沖刺，總是摔跤，總是碰壁，最終頭破血流。于是，我們停了下來，回首年輕時(shí)走過的彎路，冷靜的思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重整行囊，以他們?yōu)橹笇?dǎo)，，最終清醒地認(rèn)識(shí)到自我，認(rèn)識(shí)到人生，淡然一笑，帶著一顆清醒的頭腦上路。非走不可的彎路讓我們獲得了更堅(jiān)定的信念，載負(fù)著我們不斷成長。
走過那條彎路，才有警鐘。只有跌倒過的人才知道疼痛，才會(huì)小心翼翼，不再重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。梵。高年輕時(shí)消極的人生所帶來的失敗正如警鐘，時(shí)刻提醒著他。終于，洋溢著陽光的向日葵令世人慨嘆。人生就是這樣，走過了那條彎路，心中才有了警鐘，才會(huì)在往后的道路上時(shí)刻提醒自己小心。
人生，在跌倒與爬起中堅(jiān)強(qiáng)。那些彎路讓我們懂得青春中殘酷得美好，也是年老后回憶得財(cái)富。要相信，每件事情都有其出現(xiàn)得美意。走過人生的`彎路，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)最適合自己的路；走過人生的彎路，我們才會(huì)更加堅(jiān)定自己的步伐。不要害怕走彎路，有些彎路非走不可，走過它們，獲得經(jīng)驗(yàn)，我們的路才會(huì)更加平坦開闊！
世間的路縱橫如河流，交錯(cuò)如蛛網(wǎng)。我們都想走那條距目的地最近的路，可是我們不是先知，不可能一下就找到的！人生路上有些彎路非走不可，走彎路獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是我們安身立命的根本！不要依賴別人給你準(zhǔn)備所謂的捷徑，要知道捷徑有時(shí)候才是最致命的陷阱！要想走出最合適的路，有些彎路就非走不可！
青春的記敘文12
當(dāng)時(shí)那幼稚可愛的小男孩已變成了成熟穩(wěn)重的少年，但也隨之帶來了幾分煩惱。
成熟？
原來我唱歌時(shí)的嗓音很好，猶如天籟之聲般清脆動(dòng)人，所以我也喜歡唱歌，因此還加入了合唱團(tuán)，是合唱團(tuán)中不可缺少的一員，技術(shù)高超，聲音如清泉流入人心。可是，現(xiàn)在我的嗓音變了，變得像公鴨般沙啞，低沉，難聽。所有小時(shí)候?qū)W的技巧都無法再使用，高音唱不上去，低音下不下來，處于非常尷尬的境界。唱起和聲來極為“突出”，是最不合群的一個(gè)，同伙們都用異樣的眼光看待我，使我心中很難受，不得不退出我最喜愛的`合唱團(tuán)。我該怎么辦？
因?yàn)槲业搅饲啻浩�，臉上開始長出少許胡須，別人都說這不好，很難看，我心里很羞愧�；氐郊抑徐`機(jī)一動(dòng)，想起爸爸一直用來刮胡子的剃須刀，便沖向衛(wèi)生間，拿起它就往臉上刮，“嚓”一下半邊胡子沒了，我又遲疑了一會(huì)兒，“如果爸爸問起來，我該怎樣回答呢，算了，不管了，一不做二不休，全部刮掉吧，要不然只刮一邊更加令人懷疑�！蔽倚南�，等刮完后照鏡子一看，很不自然。走出浴室，我只能遮遮掩掩，但還是逃不過爸爸的火眼金睛，見狀道：“你的胡子不見了，難道你刮了？”“……嗯”“唉，這樣只會(huì)越刮越多，算了，不說了，你別刮了�！边^了幾天，我果然又看見了胡須，而且比以前更密了。這次我可不敢再刮動(dòng)它了。唉，但同學(xué)還是會(huì)說我，我應(yīng)該怎么辦？
幼稚？
雖然我已經(jīng)進(jìn)入了青春期，但我的心理還沒進(jìn)入，還是小孩子的心理。這不，我還在玩“石頭，剪刀，布”這樣的游戲呢。老師見狀，跑過來，說“唉，小Y，你怎么就長不大呢？你應(yīng)該懂事了，還玩這種幼稚的游戲呢？”我聽后，抬頭，看見老師一副恨鐵不成鋼的臉色。開始我還不太在意，可聽到“幼稚’二字時(shí)，心中不明有一股怒火，我強(qiáng)忍住，但老師還在說”你應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，課余時(shí)間多做練習(xí)題，不要……”我越聽越感到厭煩。雖然知道老師這是為了我好，但還是壓抑不住煩躁的情緒。這時(shí)，怒火也沖破了我的心靈防線，與煩躁融合在一起。便一發(fā)不可收拾，從我口中找到宣泄點(diǎn)，一下子爆發(fā)了出來“夠了！別煩了！我玩什么你管得著嗎！”這一瞬我感到心情愉快，放松，但看到老師逐漸陰沉下來的臉色，我心里又感到深深的懊悔，我怎能對(duì)老師說這種話？
青春期，是一個(gè)從幼稚變?yōu)槌墒斓倪^渡時(shí)期，有許多難以解決的煩惱，但我相信凡事小心，忍讓一些，煩惱終會(huì)過去。
青春的記敘文13
青春的路上，太多的荊棘生長，你的精神引領(lǐng)我走過黑暗驚險(xiǎn)的山崖；青春的路上，太多的迷惘和困惑，你的力量鼓勵(lì)我走出神秘的象牙塔；青春的路上，你有力的大手牽起孱弱的我，一路同行，一路相伴。
這個(gè)我成長路上的指路燈、青春途中的引路人，就是于謙。
微風(fēng)拂面，陽光柔軟。我輕輕的吟誦“楊柳蔭濃水鳥啼，豆花初放麥苗吟�！蔽矣媚贻p的雙臂擁抱這美麗的自然、多情的年代。我跟隨你輕盈的腳步，細(xì)耳聆聽純凈的聲響、全身沐浴悠然的時(shí)光。
青春的路上，你我同歡喜。
雷聲陣陣，風(fēng)雨大作。你在狂風(fēng)暴雨中高呼“吹我庭前柏樹枝，樹堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng)！”盡管風(fēng)刺身骨，雨似亂麻，你仍無所畏懼的揮舞著手中的長襟，向著遙遠(yuǎn)的天際咆哮：“風(fēng)吹柏枝將何為？北風(fēng)吹，能幾時(shí)！”隨后你仰天大笑，笑這自不量力的.風(fēng)雨，笑那些卑鄙愚昧的小人，笑那昏昏沉沉的妖孽朝廷。
你還是沒有選擇逃避，你站出來了。在危難之際挺身而出，力挽狂瀾，保衛(wèi)京城和大名的半壁江山，拯救了無數(shù)平民百姓的性命。
你是我青春路上的榜樣，你用行動(dòng)告訴我：不要輕易放棄，要永遠(yuǎn)勇敢堅(jiān)強(qiáng)。就是被打敗了，也要堅(jiān)信“春風(fēng)來不遠(yuǎn)，只在屋東頭�！笔堑模〈猴L(fēng)來不遠(yuǎn)，勝利在前方。多少個(gè)困惑受挫的夜晚，你為我擦干了淚水，帶了來明日燦爛的曙光。
青春的路上，你我同期待。
胡編的罪名將你無情的推上了邢臺(tái)。你依然保持著你從容的神態(tài)，高高的俯瞰著眼前這片曾用生命和熱血澆灌過的土地，俯瞰著那些你曾拼死保衛(wèi)過的蕓蕓眾生。
你高昂著頭默不作聲。你沒有落下一滴淚，因?yàn)�，正義的英雄沒有眼淚。
你一生貧寒，卻在貧寒中始終堅(jiān)持著自己的操守。
你身居高位，卻心急國家、心系百姓、清廉剛正。
屠刀你砍下來吧！砍下來吧！我何曾怕過！何曾低過頭！
“千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！”這正是你一生的寫照。
，一遍遍品讀你的《石灰吟》，你的模樣漸漸浮現(xiàn)在腦海之中。眉宇之間寫著堅(jiān)強(qiáng)，眼睛里盛滿正氣，身板高而挺拔，衣角隨風(fēng)飄動(dòng)。
有了你的陪伴，青春的路上我走的愈加堅(jiān)定，愈加光明。于謙，我的青春永遠(yuǎn)有你同伴，永遠(yuǎn)有你相隨！
青春的記敘文14
陽光下的球場(chǎng)，響起籃球進(jìn)筐的聲音，球鞋摩擦的聲音，雜亂而又動(dòng)聽，延期了好久的八(3)八(4)籃球友誼賽終于拉開帷幕。迎著空靈清涼的秋風(fēng)，邁起最輕盈的步伐，置身落日斜照的球場(chǎng)，我忘記所有，不再偽裝。那將是汗水地?fù)]灑，歡悅地釋放。
一聲哨響，開始吧。球在指尖飛舞，小心翼翼地運(yùn)球，把每一細(xì)節(jié)做到極致，細(xì)到用指間的每一細(xì)胞控制球的落點(diǎn)，揣摩著下一次落地的位置。突!身體猛得向右“扎”去�；�!手勾住球往回一拉。變!順勢(shì)向另一方向變向。拔!“拔起身體”投出籃球，只見那球被吸向籃筐，令籃筐都來不及反應(yīng)，球已經(jīng)像炮彈空降穩(wěn)穩(wěn)命中。這一系列的動(dòng)作都可憑肌肉記憶而做出，也許這能力來自熱愛。
汗出來了，身體開始發(fā)熱了。一切還剛開始，一人持球進(jìn)攻，直接擋住他的去路，向前逼進(jìn)，定要像坦克一般攆盡障礙，對(duì)方的步伐已經(jīng)紊亂，不知所措。一手奪過，向籃筐飛奔而去。雙手向兩邊擺動(dòng)，令人眼花繚亂，最后銜接一記翻身后仰跳投。那一刻，我希望世界靜止，眼睛“精準(zhǔn)制導(dǎo)”，一道精美絕倫的拋物線，夾雜著同學(xué)們的歡呼，不托泥帶水，籃筐也毫不挽留，球穩(wěn)穩(wěn)命中。我平靜表面下，內(nèi)心波瀾壯闊，享受著這投籃帶給我的美的享受。這不但是技術(shù)，更是藝術(shù)!
一連斬下數(shù)十分，汗水灌入眼中，模糊了。喘氣聲回蕩在腦中，混亂了。球場(chǎng)上的欲望，需要配合才能達(dá)到。只見章珈灝盯著球的方向，他“瘋狂”了，如閃電般繞過其它人，直奔向球的方向。他會(huì)瞬移，球在哪，人也在哪，一次又一次的預(yù)判著球的落點(diǎn)，球與他的手好似有著互相的吸引力。對(duì)方的每一傳球，都可以被他輕松破解。他可以如變魔術(shù)一般�；@球是他的.道具，只要愿意，就可以被召喚到手中，一次次的斷球，搶籃板，讓我們擁有更多的機(jī)會(huì)。每一拿到球，便向籃筐襲去，他左沖右突，任意東西，瀟灑自如，身輕如燕。對(duì)手則是防不勝防，反應(yīng)不及。他那敏捷的跑位，快捷的搶斷，可謂是美如畫。這是搶球的藝術(shù)，飄逸而又灑脫。這是拼搏的青春之美。
這場(chǎng)籃球友誼賽，只關(guān)乎青春的熱血，不參雜其他的什么，帶來永恒的暢快。美好的記憶永遠(yuǎn)鐫刻在青春的篇章。在美好青春投出“人生中的一球”，用青春維護(hù)心底的熱愛，維護(hù)永恒的藝術(shù)。
青春的記敘文15
用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢(mèng)。
——題記
那時(shí)候的我是扭曲的，總是人性地拒絕一切溫暖靠近，獨(dú)自守護(hù)著自己沉甸甸的壓抑。其實(shí)我是想要快樂的，可是每當(dāng)我努力揚(yáng)起嘴角，麻木總是僵在臉上，所以，我選擇放棄�？墒�，她像一個(gè)精靈，出現(xiàn)在我最墮落的時(shí)候，然后拯救了我。
那天，陽光是橙色的，像碎裂的金子灑下，可惟獨(dú)把陰影送給了我。呵，真是可笑，連陽光都嫌棄我這個(gè)沒人疼沒人愛的女孩，我撇嘴。獨(dú)自走向老師的辦公室。她說，想和我談?wù)劇?/p>
低著頭，看著褪色的鞋子，站在她的辦公室門口。她用手?jǐn)堖^我的肩，那動(dòng)作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時(shí)，陽光像被施了魔法似的，大片大片地落在我和她的身上，看著身后被扯長的影子，突地有種溫暖的.感覺。有誰能夠告訴我，這是有一個(gè)怎樣的預(yù)兆？
“佳佳，”她的聲音很好聽，有著細(xì)水長流一般的柔和，“每個(gè)人都在青春的日子里流浪，會(huì)有迷茫，會(huì)有憂傷，但只要你時(shí)刻做下‘深呼吸’，你就可以發(fā)現(xiàn)，青春里，連憂傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的青春演變得更加精彩的，不是么？”她輕輕把我抱住，她身上有股淡淡的清香�！皠e讓年輕越長大越孤單，好么？”……
這個(gè)沒大我?guī)讱q的代課老師呵，竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅(jiān)強(qiáng)的偽裝，走進(jìn)我的內(nèi)心，窺探一切秘密……
我如僵尸一般走回教室，腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽見，她朝著我的背影大喊：“佳佳，請(qǐng)不要排斥所有愛你的人給你溫暖！”
愛我的人么？
瞬間，內(nèi)心似乎一點(diǎn)點(diǎn)變得明亮，整個(gè)人好象輕了許多，心中似乎卸下了所有的城墻，抬頭，天很藍(lán)，云很白，陽光很溫暖。
迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈，終于回到原點(diǎn)。青春的暖風(fēng)終會(huì)撫平那些微不足道的傷痕。
謝謝你，老師。
后記——天空，孤寂走了，快樂來了。
青春的記敘文16
當(dāng)承載著無數(shù)考生愿望的清北之門緩緩打開的時(shí)候，有些人抽袖而去，踏上了夢(mèng)想之路。他們有著堅(jiān)定的信仰與夢(mèng)想，選擇了自己想要的人生。那我們呢，你有沒有認(rèn)真的想過自己想要的到底是什么。
老話說知識(shí)改變命運(yùn)，沒錯(cuò)，你會(huì)因?yàn)楦呖紡某笮▲喿兂砂滋禊Z，從此被追捧被仰望，可這不是所有人夢(mèng)想的，卻是所有人被要求的。
東北的盡頭不只是事業(yè)編和公務(wù)員。我就想做一只無所畏懼的鳥，盡情在空中翱翔，不懼世俗眼光，不畏流言蜚語。每個(gè)人都胸懷理想，懷揣信仰，可愿意為之努力，并且一直努力的卻少之又少。平平安安，無波無瀾是一生。充滿未知，迎接挑戰(zhàn)也是一生。如果是我，我會(huì)選擇后者。人生苦短，總是要闖的，人不應(yīng)該只窩在一個(gè)小縣城里，走著有限的路，聽著有限的故事，過著有限的.人生。
我們正青春，應(yīng)該勇敢飛，放肆飛，披荊斬棘，跨過山川和海洋，尋找歸宿。當(dāng)年的毛主席如果照搬俄國，就不會(huì)有特色的“農(nóng)村包圍城市”
方針;當(dāng)年的鄧小平如果不敢于突破，畏懼世俗，就不會(huì)有今天經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的繁華深圳;當(dāng)年的馬云如果墨守成規(guī)，全部按套路出牌，就不會(huì)有今天名揚(yáng)世界的阿里。夢(mèng)想人人有，重要的是你要敢追夢(mèng)。
人生會(huì)面對(duì)許多選擇，也許如果你聽了媽媽的話，吃了鐵飯碗，找了門當(dāng)戶對(duì)的對(duì)象，有了平淡溫馨的小家。但你是否想過，以后的每一天，你都在重復(fù)著昨天。循環(huán)往復(fù)，原本安穩(wěn)的日子會(huì)變得枯燥無味，于是你后悔了，你羨慕出去闖的同學(xué)，向往外邊的世界�？梢呀�(jīng)遲了。
人生不過短短幾十載，就應(yīng)該去闖，去飛，哪怕撞的頭破血流，我不怕，這是我自己選的路，就算跪著，我也要把它走完。
成功的人都不是隨隨便便就成功，他們都有著敢于突破自己的勇氣，有著不撞南墻不回頭的決心，有著一顆永遠(yuǎn)滾燙的炙熱的心，有著不畏流言蜚語的力量。
青年同學(xué)們，大膽一點(diǎn)，當(dāng)你面對(duì)選擇猶豫不決的時(shí)候，遵從內(nèi)心，做你想做的，當(dāng)面對(duì)同學(xué)的無理要求的時(shí)候，勇敢拒絕。要永遠(yuǎn)向上，永遠(yuǎn)滾燙，永遠(yuǎn)追隨光，尋一處歸宿，做一場(chǎng)美夢(mèng)。
青春的記敘文17
青春，是我們成長的過程，在這過程中，我們將經(jīng)歷痛苦，挫折與喜悅，最終在體悟過后，漸漸成長，變得更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)……
清晨，天還未亮個(gè)透徹，“叮叮叮，叮叮叮…”的起床鈴聲，便已打響，所有人睜開眼，穿好衣服，洗漱完畢，跑向教室，拿起一本書，便開始了早自習(xí)，雖然真的很困，很想回到那溫暖舒適的被窩里，但為了高考笑著走出考場(chǎng)的那一刻，所有人都狠下心來，堅(jiān)持了下去。
到了晌午，食堂方向飄來一縷縷甜美的飯香，引得教室一陣“咕咕”的叫聲，沒辦法為了學(xué)習(xí)忍住，有的同學(xué)實(shí)在忍不住了，只好不停地往肚子里灌水，“鎮(zhèn)壓”要“造反”的肚子，還有的人更是直接拿起手中的筆頭啃了起來，仔細(xì)一看，便可以發(fā)現(xiàn)一排細(xì)密的牙印，駐足在筆頭上，一個(gè)個(gè)在心頭默念著，我不餓！我真的不餓！
時(shí)間如沙漏里的軟“沙”，一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，夜幕逐漸降臨，一輪圓月映襯下，四周一片漆黑，周圍一片寂靜，只有那一間間整齊的教室依舊燈火通明，并且，還不時(shí)地傳來一陣陣“沙沙”……的聲音，那是筆尖與下面的紙張摩擦，碰撞發(fā)出的.聲音，教室內(nèi)同學(xué)們一聲不吭，有的只是低著腦袋，不斷地?fù)]舞著手中的筆，就算偶爾上廁所也都是小心翼翼的，輕聲慢步的移動(dòng)著，生怕打擾到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)似的。這樣的夜晚，日復(fù)一日地重復(fù)著……對(duì)于這樣的夜晚，誰也沒有怨言，即使覺得內(nèi)心十分的疲憊與心“累”，也只不過輕輕地自我安慰幾句罷了，因?yàn)槲覀兌济靼祝@一切的付出都是值得的。
或許有的人認(rèn)為這樣的生活并不快樂，但青春就是這樣的，需要奮斗！需要付出血與汗！正如著名文學(xué)家冰心說的，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
對(duì)于我來說這樣的青春才是最美麗的！
青春的記敘文18
青春的色彩五彩繽紛，多種多樣。青春是雪白色的，像冬天的雪一樣純潔；青春是綠色的，童年時(shí)我們?cè)诰G油油的草地上盡情的玩耍；青春是藍(lán)色的，我們?cè)谖邓{(lán)的天空下成長；青春是紅色的，是童年時(shí)少先隊(duì)員系著的紅領(lǐng)巾……青春的色彩數(shù)之不盡！
青春是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路，有時(shí)好，有時(shí)壞。白駒過隙，時(shí)光飛逝，我們的青春已經(jīng)過完了一半。展望未來，前方的路很長；回首過去，卻一去不復(fù)返。我認(rèn)為青春之所以有了色彩，是因?yàn)槲覀兡晟贂r(shí)做了自己想做的有意義的事。在剛過去不久的東京奧運(yùn)會(huì)，我國的運(yùn)動(dòng)健兒取得了獎(jiǎng)牌總數(shù)世界第二的良好成績。不要小看“世界第二”，這都是運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水播下的種子茁壯成長的結(jié)果。
在奧運(yùn)會(huì)上中國最小的參賽選手僅僅14歲就取得了萬眾矚目的成績，跳水獲得了第一名得了金牌，這個(gè)人是———全紅嬋。
全紅嬋家境貧寒，生活條件不好，在上小學(xué)的一次跳遠(yuǎn)比賽中，省體育隊(duì)的教練來觀看，他發(fā)現(xiàn)全紅嬋個(gè)子雖小，但是在跳躍的過程中身體動(dòng)作敏捷，不同于其他人，而且跳的很遠(yuǎn)，這就引起了他的注意，也是全紅嬋人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她被招進(jìn)了省隊(duì)，之后跟著跳水隊(duì)訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，她也有過放棄的想法，畢竟還是一個(gè)小孩子，但是她最終堅(jiān)持下來了，再后來就進(jìn)了國家隊(duì)。
進(jìn)入國家隊(duì)后，訓(xùn)練比之前更辛苦，更勞累，更容易受傷，就是在這種環(huán)境下，全紅嬋依然抱著決定不移的信念，她知道現(xiàn)在的苦是以后的甜。在這次東京奧運(yùn)會(huì)中她終于表現(xiàn)出自己最好的`一面，這一跳讓前跳水冠軍郭晶晶都?xì)J佩不已。年紀(jì)輕輕居然做出了這樣的奇跡，令人嘆為觀止！
在登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，應(yīng)該是她青春的真正的色彩吧！仰望著祖國的五星紅旗在他國冉冉升起，一定倍感自豪。金黃色的獎(jiǎng)牌是她青春顏色中最亮麗也是最耀眼的色彩吧！
青春的色彩就像是奧運(yùn)冠軍奪金時(shí)的那抹黃，像我們朝氣蓬勃的那一道藍(lán)。我們一定要在風(fēng)華正茂的時(shí)候給我們的青春染上最迷人的色彩。
青春的記敘文19
唯有團(tuán)結(jié)一致，方能無堅(jiān)不摧。
學(xué)習(xí)壓力的不斷加重，同學(xué)們的課外活動(dòng)逐漸變少，大家都開始減少外出放松身體的次數(shù)，埋首于書海、題海之中，整日整日不知疲倦地學(xué)習(xí)，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。過重的負(fù)荷導(dǎo)致同學(xué)們的精神狀況不佳，上課的時(shí)候尚且撐著聽課記筆記，但凡下課鈴聲一響起，總是不自覺的放松下來想要趴在桌子上休息休息，盡管老師還在拖課，還在講著那道沒有講完的題。
課間的時(shí)候，段長和幾個(gè)班級(jí)的班主任經(jīng)過走廊看看同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，見到大家?guī)缀醵寂恐�，轉(zhuǎn)身和班主任說著什么，之后便走了。后來我們便知道了，這就是為了讓同學(xué)們放松而舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一來可以讓我們放松高度的學(xué)習(xí)壓力，二來可以增進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)氣氛，以更好的`狀態(tài)互相勉勵(lì)，讓學(xué)習(xí)效率事半功倍。
但，好事總是多磨。原本花一個(gè)下午就能結(jié)束的比賽進(jìn)程，因?yàn)橄掠甑木壒什坏貌粫簳r(shí)中止，最后分成了兩個(gè)周末的下午完成。第一周進(jìn)行的是三人四足，這對(duì)比賽成員之間的協(xié)調(diào)程度要求的比較高，這是除了身高以外最重要的關(guān)鍵，因?yàn)槭羌w活動(dòng)，考驗(yàn)的就是成員之間的默契程度，但是比賽結(jié)果不是最重要的，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)還冠了個(gè)“趣味”一詞。
第二周進(jìn)行了十人六十米接力、集體傳球、跳長繩，還有拔河。盡管依舊不可避免的下起了雨，但是大家集合起來并不容易，好在雨也不是很大，之后也漸漸停止放晴，大家在小雨中堅(jiān)持了十幾分鐘繼續(xù)比賽，歡笑聲并沒有因此而減弱多少，反而在雨中更加肆意淋漓，放聲大笑。
最后拔河項(xiàng)目結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)多小時(shí)之后的事情了，比賽結(jié)束的宣布聲落，大家歡呼不已！趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)算的并不是個(gè)人的成績，而是集體總分，最后我們班和一班獲得了集體第二的成績，而獎(jiǎng)品是一堆零食，我們樂呵呵的分了，捧著零食歸去，但這些都不是最重要的，我們都收獲了久違的激情和放松感。
集體的活動(dòng)，更加顯示了團(tuán)結(jié)的重要性。固然學(xué)習(xí)任務(wù)依舊，但經(jīng)此一役，大家又有了積極的學(xué)習(xí)和相處氛圍。沒有汗水，怎么能叫青春呢？
青春的記敘文20
好久沒有聽歌了，不是沒有時(shí)間，而是沒有聽歌的心境。
讀初中這幾年是伴著一路歌聲走來的。聽著TANK的歌走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
喜歡TANK是因?yàn)樗鞘撞⒉辉趺醇t的《我們的小時(shí)侯》，那時(shí)正植無聊之際，心里荒蕪得可以長出草來，每天從教室。家里。食堂三點(diǎn)成一線的單調(diào)節(jié)奏中殺將回來，就一頭扎在書海中，只有閑暇時(shí)我才戴上耳機(jī)，打開MP3，和TANK較起了勁。那一陣學(xué)校里正刮JJ的歌。對(duì)面隨便走來一個(gè)人都是一臉的無辜狀，嘴里哼著：“難道說選擇了忘記，而放縱了自己，是否就擁有挑戰(zhàn)愛情的勇氣�！狈路鹛煜麓髞y，人人都變成了癡男怨女中的一員。但我對(duì)JJ毫無感覺，我還是固守我的TANK，從《三國戀》到《非你莫屬》。再到《專屬天使》一首首聽下去，不厭其煩。
雖然TANK長得不是很帥，但他的歌聲卻能夠輕而易舉的將你打動(dòng)，那不僅僅是一首把歌詞生在曲調(diào)上的歌曲，而是一首首心靈獨(dú)訴的小詩，像一個(gè)備受折磨。被世界拋棄的小男孩的哭泣，說著你想說而不敢說的話，里面有進(jìn)取，有不滿，有抗?fàn)�，有墮落，有頹廢，有自責(zé)，所有的一切，都是屬于青春成長的一切，全都有了，每一句歌詞都直擊你的心靈深處，讓你共鳴，讓你動(dòng)容，讓你難過，讓你懷舊。在這三年里，我一遍遍的讓TANK的聲音拂過我的耳旁，滋潤我的心田，撥弄著我屬于心靈的那根琴弦。
TANK的'歌聲是一種干凈的表達(dá)，干干凈凈，清清爽爽，毫不拖泥帶水。他的歌聲還原于本身。清澈，陽光的旋律和近乎完美的唱法，都成了TANK征服我耳朵的武器。
于是我在TANK的陪伴下，將要渡過最后的初中時(shí)光，幾年前清晰的記憶只剩下TANK的歌聲。我要一直守護(hù)到老。
當(dāng)生活需要我當(dāng)一的學(xué)生的角色后，我在不知不覺中冷淡了TANK，疏遠(yuǎn)了TANK，我很少有時(shí)間，不，很少有心境做下來聽那些不知在心中盤旋過多少次的旋律。好不容易靜下來重溫他們時(shí)，我都帶著一種濃郁的懷舊情緒，聽完后還是一往如昔。但在這眼淚里，我發(fā)覺少了很多內(nèi)容。
TANK曾唱過：“回憶起我們小時(shí)侯，閉上眼睛就能感受。”我不禁困惑，我長大了嗎？
可能，自認(rèn)為長大的自己，再也無法回到那些歌聲中找到自己了，但我會(huì)記得：有一種叫做音樂的東西曾打動(dòng)我，曾經(jīng)用最好的表達(dá)喚醒過我，伴我一起長大。
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