自編童話故事作文

時間：2023-02-16 15:15:32 故事會我要投稿

精選自編童話故事作文錦集十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的自編童話故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選自編童話故事作文錦集十篇

自編童話故事作文篇1

　　從前有個驕傲的剪刀，它覺得自己很厲害，準備到外面去闖闖天下。

　　它來到了森林里，看見小壁虎在練習攀登，說：“哼！你也太弱了吧，讓你見識見識我的厲害！”說著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁�！斑青�、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個小小的.節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。

　　它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋ィ窖驙敔斠豢匆娮约鹤钕矚g的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰欺負你了？”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”

　　剪刀來到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。

　　剪刀這才知道：人外有人，天外有天。

　　老師點評：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊含深意！真棒！

自編童話故事作文篇2

　　我是一只活潑、調(diào)皮的猴子，有一個愿望，那就是當猴群中級別最高的猴王，統(tǒng)率一個猴群，在森林中玩耍、覓食，過快樂的生活。

　　終于我的愿望實得以實現(xiàn)了，我是那高高在上的猴王，統(tǒng)領著猴群。我看著自己的屬下，內(nèi)心十分滿足，心想：真好，我也有自己的屬下了，真威風啊！

　　有一天，我?guī)е锶簛淼搅艘黄伊郑议_心極了，開心地大叫：“哇，世外桃園！”我立馬竄出去，掛在那巨大的`桃樹上，一手一個紅彤彤的桃子，張嘴就咬。忽然，我看見桃林中有一面“鏡子”，火眼晶晶一瞧，才知是一個湖泊，居然還看到湖邊有一個碩大的桃子，貪念驟起，就飛奔而去。攀上桃樹，一個倒掛金鉤，可惜夠不著，于是我立即呼喚我的那批手下，猴們串在一起，輕而易舉的摘得大桃子，，我毫不猶豫的啃起了大桃子，還命令小猴子們將桃園的桃子都摘了回去，看著漫山遍野的猴影，我深深感到自豪！

　　在一陣“呵呵”的笑聲中，我笑醒了，口水還在嘴邊，原來是美夢一場！

自編童話故事作文篇3

　　一想到狐貍，大家肯定都是形容他狡猾、奸詐�？赡闹灿斜蝗苏`解的時候。

　　有一天，小狐貍看到大灰狼在欺負小刺猬。他毫不猶豫地沖上前去搶了小刺猬的蘋果。小刺猬看到小狐貍搶了她的蘋果，便跟著他追了過去，邊追邊喊，你還我蘋果。其實，小狐貍用這種方法，是調(diào)走小刺猬，脫離大灰狼的魔爪�？墒牵恢獌�(nèi)情的動物們，還以為小狐貍在欺負小刺猬，結(jié)果小狐貍被定了奸詐的罪名。

　　其實天使也有罪惡的一面，惡魔也有善良的一面。大家都認為兔子是天使，狐貍便是惡魔。每當班里地上有垃圾時，值日生不負責任。小狐貍總是第一個撿起。但那都是放學以后的事兒了。第二天，當同學們看到整齊的教室，便想起了每次都是放學最后一個走，又總是助人為樂的小兔子。可誰知最后那幾片紙屑恰恰是小兔子弄的。小兔子無端被人夸獎：“你真厲害，竟然幫大家打掃了教室”。她竟然自鳴得意地說：“這是我應該做的�！边@怎么是你做的呢？明明就是小狐貍的.功勞。小狐貍不想爭辯，只是微微一笑，便轉(zhuǎn)身離去。

　　因為大家都認為小狐貍奸詐狡猾，沒人愿意跟他做朋友。他被別人孤立，他并沒有說什么，只是在班里默默地付出。小狐貍非常喜歡唱歌，每當音樂課時，只要老師一說文藝表演，他總是第一個舉手。即使沒有得到同學們的掌聲，他也無怨無悔。

　　今天我就在這里跟大家聲明。狐貍并不是都是奸詐狡猾的。請不要用你們井底之蛙的眼神。以小人之心，度君子之腹。也許你看到的不一定是事實。

自編童話故事作文篇4

　　從前，在美麗的大森林里，有一位愛美的刺猬，她那尖尖的'刺抵擋敵人很厲害�？墒怯幸惶欤齾s輕信了理發(fā)店狐貍的話，把刺燙卷了。

　　一天，刺猬來到理發(fā)店，狐貍看見了就想：如果刺猬把刺燙卷了會是什么樣子？想著，狐貍就狡猾的說：“美麗的刺猬小姐，你是最美麗的，可這刺有點影響了你的美麗，所以我建議你把刺燙卷，這樣你會更美�！贝题〗阋宦爜砹伺d趣，她開心地走進理發(fā)店，把刺燙卷，可在回家的路上，災難發(fā)生了。

　　一只兇猛的老虎看見了刺猬小姐，心想：這只刺猬又肥又大，一定會很好吃。想完，就迅速撲了上去，還好刺猬思維反應快，一下子閃開了�？墒�，老虎不甘心，又撲了一次，這次刺猬有防備，把自己卷成了一個球，可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了，只好滾起來。但是老虎比她跑得快，很快就追上了她。還好，這時一只小松鼠看見了大老虎，大叫：“來追我呀！”老虎聽了十分氣憤，轉(zhuǎn)頭去追松鼠，可松鼠很機智的上了樹，老虎爬不到樹上，只好垂頭喪氣地走了。

　　回到家，刺猬小姐明白了判斷事物的美丑，不能光看外表，要看其有沒有作用。以后不能隨便相信別人的話。

　　老師點評：充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩！

自編童話故事作文篇5

　　下了一夜的大雨，門前的土堆已經(jīng)變成了泥堆。

　　鹿媽媽要出去串門，讓小鹿自己在家玩，小鹿覺得很孤單。她猛然想起門前的泥堆，便跑出了家門。

　　小鹿一向是個心靈手巧的孩子，不一會兒，他便捏成了一個小泥人。這個小泥人競像神話里的小人一般站了起來，而且會動、會說、會笑。小泥人向小鹿鞠了個躬說：“謝謝你，小鹿哥哥，是你給了我生命，我會報答你的'�！毙÷拐f：“不用謝，我們一起玩吧�！眱蓚€人很快就成了好朋友。

　　中午，吃過午飯，鹿媽媽讓小鹿去給舅舅送些點心。鹿舅舅對小鹿一家很不好，有一次小鹿去舅舅家，舅舅就沒讓小鹿吃飯。這次，小鹿多不想去呀，可是媽媽再三勸說，小鹿只好去了。

　　到了舅舅家，舅舅接過東西便要趕小鹿走。沒辦法，只好走吧。可剛要走，便電閃雷鳴，大雨傾盆而下，小鹿眼巴巴地看了看舅舅，可舅舅硬是把小鹿給趕了出來。

　　小鹿在雨中艱難地走著，雨水打濕了她的花衣裳，也打濕了她的心。她沒想到舅舅會這么絕情，連外甥女的健康也不管。也許是因為“外甥女”中的那個“外”字吧。

　　突然，她看見小泥人打著傘，來給她送雨傘來了。小鹿接過傘，倆人緊緊地擁抱在一起。一路上，小泥人給小鹿談心，小鹿想開多了。

　　以后，她們的感情更真摯了。

自編童話故事作文篇6

　　小河里生活著一群小魚兒，它們每天在水里游來游去，日子過得也還算平靜。其中有一條叫妙妙的小魚覺得水里的生活太單調(diào)了，它一心想去陸地上看看，因為它聽說那兒有軟軟的沙灘、綠綠的草坪、還有各色鮮艷的花，當然還有高高低低的房屋，還有很多它們從來沒見過的新鮮事物……它把自己的想法告訴了爸爸媽媽，可他們堅決不答應。其他的小魚兒也勸它，那個世界我們完全不了解，還是不要輕易冒險�？擅蠲钸€是一心想去看看。

　　一天，小河漲水了，它被急流沖到了岸邊，妙妙的心愿終于可以實現(xiàn)了。它一個騰身，躍到了河岸邊。它頓時目瞪口呆，岸上的景色真的和想象的一樣，甚至比想象得還要美好!它有點應接不暇了。帶著激動的心情，它一路翻騰，越過了草地，青草輕撫過它的每一片魚鱗，比河水溫柔多了。它路過花叢，盡情地吮吸著含著花蜜的芳香，通身都似浸在蜜糖里。它翻騰得更歡快了，穿枝拂葉，各色花粉沾了一身，似穿上了一件彩色的衣裙，即使沒有鏡子，它也能想象到自己有多美!

　　它一路走來，結(jié)識了很多朋友：小豬、小羊、小雞……它們的'叫聲是那么動聽，而且它們都是直立著行走。走起路來，可神氣了!它于是也學著把尾巴立起來走，可是總是無法掌握平衡，一路上跌跌撞撞，不記得摔了多少跤，原來的彩色衣裙已經(jīng)被泥污所取代，就連鱗片的顏色也看不到了。它的這幅模樣招來了大家的一片嫌棄聲……

　　一日，它遇到了一只貓，它剛想同它問好，還沒等開口，循著腥味而來的貓猛撲過來，妙妙被壓在了貓的身下，還算機敏的妙妙使盡全身力氣掙脫了出來，再也顧不得形象了，連滾帶爬地慌忙朝小河奔去……

　　帶著滿身傷痕的妙妙回到小河，拼命地在水中抖動身子，它要把身上的污泥沖洗干凈。水中飄起一絲絲血一樣的東西，妙妙沒有哭泣。它只是拼命地吸了幾口水，然后慢慢游向小河的更遠處……

自編童話故事作文篇7

　　從前，山間流淌著一股清泉。他歡快地從山間流向大海。突然，前方有一塊巨大的礁石擋住了清泉。清泉側(cè)著身子，改變了方向，向旁邊漫開。其中有一點小小的水滴倔強地不肯離開。他不慌不忙地問礁石：“你可以讓我過去嗎？”堅硬的礁石傲慢地說：“我憑什么讓你過去？你沒看見我很強大嗎？”小水滴并沒有被嚇著，固執(zhí)而堅定地說：“只要我的生命沒有結(jié)束，我就要穿過你的胸膛，流向前方�！�

　　聽到小水滴鏗鏘有力的話語，再看看水滴渺小瘦弱的身子，石頭輕蔑地哈哈大笑：“哼，憑你……休想把我滴穿！簡直白日做夢！”小水滴不做應答，只是默默地重復著單調(diào)動作，滴打著那塊石頭；只是唱著同一首歌“嘀嗒嘀嗒……”他的心中只有一個信念：我一定行！

　　日復一日，年復一年，小水滴從沒停歇過半分半秒。

　　功夫不負有心人。許多年后的某一天，小水滴興奮不已，他穿過了那塊又大又硬的.石頭，奔向了前方，和他的小伙伴匯集后，共同流向遠方的大海。