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動(dòng)物童話(huà)故事作文600字

時(shí)間:2023-02-16 15:07:27 故事會(huì) 我要投稿
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動(dòng)物童話(huà)故事作文600字集合6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的動(dòng)物童話(huà)故事作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

動(dòng)物童話(huà)故事作文600字集合6篇

動(dòng)物童話(huà)故事作文600字 篇1

  “一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”即將拉開(kāi)序幕!”此時(shí)此刻播報(bào)員百靈鳥(niǎo)在重復(fù)不斷地播報(bào)。

  比賽當(dāng)天,觀(guān)眾席的座位座無(wú)虛席,各位拉拉隊(duì)都在努力地加油!

  鏡頭一:百米賽跑

  讓我們把鏡頭對(duì)準(zhǔn)百米賽跑的.現(xiàn)場(chǎng),看,比賽成員有:狼、梅花鹿、老虎、獅子!“各就各位,預(yù)備!”一聲槍響選手都像一支離弦的箭,梅花鹿緊隨其后,跑到50米左右,老虎輕而易舉地超越了獅子,跑到了75米,梅花鹿瞬間反超上去,在最后95米,狼居然超過(guò)了梅花鹿,梅花鹿奪到了冠軍!

  鏡頭二:舉重比賽

  讓我們鏡頭調(diào)到舉重現(xiàn)場(chǎng),選手有:大象、熊、大猩猩、螞蟻,“疑?螞蟻!”觀(guān)眾席發(fā)出一聲驚呼。裁判出來(lái)說(shuō):“比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要舉起比自己體重兩倍的東西就可以了!”話(huà)音剛落比賽就開(kāi)始了。首先是大象選手,看他得意洋洋的樣子,看起來(lái)是很自信,他一蹲馬步發(fā)出聲“!”他用鼻子準(zhǔn)備舉起兩頭母象,可剛舉了三秒就瞬間倒地。接著是熊和大猩猩。不夠他們的結(jié)果跟大象差不多。接下來(lái)是螞蟻了!只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)使出吃奶的勁。終于舉起來(lái)了兩只螞蟻。冠軍是螞蟻。

  鏡頭三:游泳比賽

  讓我們的鏡頭轉(zhuǎn)到游泳賽場(chǎng)!只見(jiàn):烏龜、魚(yú)、蛇都已經(jīng)摩拳擦掌的準(zhǔn)備好了!“開(kāi)始!”

  只見(jiàn)烏龜一個(gè)后殼翻,蛇一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),魚(yú)一個(gè)美人翻,比賽進(jìn)行的十分激烈,時(shí)而烏龜領(lǐng)先;時(shí)而蛇領(lǐng)先;時(shí)而魚(yú)領(lǐng)先。最后冠軍被烏龜一把拿下!

  “感謝收看CCTV動(dòng)物頻道,再見(jiàn)!”

  指導(dǎo)老師:周老師

  點(diǎn)評(píng):全文通順,語(yǔ)句優(yōu)美;采用分鏡頭方式新穎別致,精彩的比賽躍然紙上,不錯(cuò),加油!段落也安排得體,取題也吸引讀者,厲害,繼續(xù)保持!

動(dòng)物童話(huà)故事作文600字 篇2

  今天,動(dòng)物學(xué)校的小動(dòng)物們要到尚湖公園去秋游了。小動(dòng)物們可高興了,個(gè)個(gè)又蹦又跳。小猴高興得一夜沒(méi)有睡著,小羊恨不得把時(shí)針拔快一點(diǎn),小兔呢,叫媽媽買(mǎi)了許多好吃的東西,已經(jīng)迫不及待地在吃了……

  汽車(chē)很快就到了目的地。走進(jìn)公園大門(mén),小動(dòng)物們一眼望去看到了一片竹林,又高又大的竹林特別引人注目。每一棵竹子下面都開(kāi)著美麗的小花,小動(dòng)物們想:工作人員可能是怕竹子叔叔太孤單,所以叫花朵妹妹陪伴竹子叔叔吧!竹林旁邊有一條湖,湖邊的`一塊牌子上寫(xiě)著“尚湖”兩字,湖水清澈見(jiàn)底,一陣風(fēng)吹過(guò),湖面上頓時(shí)漾起了一道道波紋,小羊恨不得跳下湖去游泳。

  小猴走進(jìn)竹林,覺(jué)得無(wú)聊,他突然想道:以前我的祖爺爺孫悟空,在旗子上寫(xiě)著“齊天大圣孫悟空”是何等的威風(fēng),今天我就在這片竹林留下“齊天大圣小猴子”的大名吧,讓后來(lái)人都記得我。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小猴已經(jīng)拿起水果刀開(kāi)始刻了!昂傺,嘿呀,可真難刻呀!”終于把“齊”字刻完了,他對(duì)著“齊”字一陣得意。正當(dāng)他要刻“天”時(shí),“住手!”一個(gè)聲音高喊著。原來(lái)是小羊看到了,連忙跑過(guò)來(lái)阻止。小猴說(shuō):“我刻幾個(gè)字,關(guān)你什么事?”小羊覺(jué)得自已力量太小,就跑去叫人。這件事很快引起了轟動(dòng),全班同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),有的說(shuō):“你不知道這是破壞環(huán)境嗎?”有的說(shuō):“你干嗎在竹子上刻字?你知道竹子叔叔有多疼嗎?”有的說(shuō):“如果用刀刻在你身上會(huì)怎樣?”大家七嘴八舌的數(shù)落著小猴的不是。小猴聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà),慚愧地低下了頭。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已下山了,同學(xué)們都有點(diǎn)依依不舍,他們回頭看了看依然美麗的尚湖公園說(shuō):“明年我還會(huì)再來(lái)的”。

動(dòng)物童話(huà)故事作文600字 篇3

  “出去玩吧,小鵪鶉!眿寢屨f(shuō)。

  “不!毙※g鶉把腦袋搖了三搖。她決定一整天都待在家里,絕對(duì)不要出去丟人現(xiàn)眼。

  天快黑的時(shí)候,小鵪鶉已經(jīng)在家里轉(zhuǎn)了8個(gè)圈,扯掉了屁股上3根羽毛。

  “再不出去,天就黑了!眿寢尯眯牡貏袼。

  “不!毙※g鶉堅(jiān)決地說(shuō),“你想,當(dāng)我是個(gè)蛋的時(shí)候,小狐貍猜我是一只小雞,小魚(yú)猜我是烏龜,小豬猜我是小蛇,還有小兔子,小兔子猜我是一只恐龍。哦,天吶,多妙的主意,一只恐龍!毙※g鶉絕望地低頭看了看自己的腳說(shuō):“可是,我現(xiàn)在只是這么一點(diǎn)點(diǎn)兒……一點(diǎn)點(diǎn)兒大的小鵪鶉!”

  “不!我絕對(duì)絕對(duì)不要出去!毙※g鶉尖叫起來(lái)。

  “好吧!眿寢屓プ鏊耐盹埩。

  “咚咚咚!”敲門(mén)的'聲音又響又急。

  “我不要見(jiàn)大家!毙※g鶉果斷地拼了拼碎蛋殼,躲在了里面。

  鵪鶉媽媽一打開(kāi)門(mén), 小熊、小兔、小狐貍、小豬就擠進(jìn)來(lái)!霸懔!”他們七嘴八舌地說(shuō):“森林里那個(gè)蛋不見(jiàn)了! “ 我們已經(jīng)找了一整天了。”“里面是一只小恐龍呢。”

  “一定是被我坐破了,嗚嗚嗚……”小熊居然哭起來(lái)。

  聽(tīng)小熊這么一說(shuō), 小鵪鶉再也忍不住了! 哧哧哧……”她笑了起來(lái)。

  大家一齊看過(guò)去。

  “ 哇—— ” 他們都喊起來(lái),“這就是那個(gè)蛋啊!

  露餡(xiàn)了,小鵪鶉馬上閉嘴。

  大家圍過(guò)來(lái),小兔子輕輕拂去碎蛋殼,小鵪鶉完完全全露了出來(lái)。

  “死定了!毙※g鶉捂住眼睛。她覺(jué)得自己就像一只花斑點(diǎn)襪子一樣站在大家的目光下。

  看著蛋殼里, 小小的, 小小的這只小鵪鶉, 大家全愣( lèng ) 住了。

  突然,大家高興地喊起來(lái):“誰(shuí)也沒(méi)猜對(duì)!原來(lái)是只小鵪鶉啊。多么可愛(ài)的小鵪鶉!真是太棒了!”

動(dòng)物童話(huà)故事作文600字 篇4

  森林里住著一位發(fā)明家,他就是蝙蝠博士。他發(fā)明的回聲定位捕蟲(chóng)器可為森林除去害蟲(chóng)做出了很大的貢獻(xiàn)。晚上,他捕完蟲(chóng),也經(jīng)常搞一些發(fā)明。可是因?yàn)樗峭砩瞎ぷ,給他帶來(lái)了許多不便。

  “老牛,老牛,快醒醒!我終于發(fā)明出夜視鏡了!”“哞,不要打攪我!我晚上又不去吃草,不用夜視鏡!”“啊!對(duì)不起呀!”蝙蝠博士說(shuō)。在回去的路上,蝙蝠博士想:要是我能像大家一樣白天工作,晚上休息就好了。對(duì)呀!為什么不能呢?第二天晚上,蝙蝠博士發(fā)明出了一種能讓自己白天睡覺(jué)的藥丸。蝙蝠博士吃完了藥,已經(jīng)是白天了,可蝙蝠博士一點(diǎn)也不困!盃N爛的陽(yáng)光,我來(lái)了!”他高興地向森林飛去。

  美麗的森林里,蝙蝠博士在林陰小路上跳著,“陽(yáng)光真溫暖呀!以后就白天工作吧!”蝙蝠博士剛說(shuō)完,一只老虎就咆哮著飛奔而來(lái),撲向蝙蝠博士!袄匣!夜里老虎還出沒(méi)呀!等一下,這是白天!”蝙蝠博士一下飛到一棵樹(shù)上才逃過(guò)一劫。“嚇?biāo)牢伊?”蝙蝠博士不理會(huì)在樹(shù)下咆哮的`老虎,高興地飛走了。

  蝙蝠博士飛近了一個(gè)果園,想去采些果子吃?墒,不一會(huì),蝙蝠博士就迷失在了果園里,這是怎么回事?原來(lái),蝙蝠博士的眼神不好,要智靠回聲來(lái)判斷自己的方位,可是白天的森林太吵了,蝙蝠博士都無(wú)法聽(tīng)到自己的回聲,要不是一只好心的小鳥(niǎo)幫忙,蝙蝠博士可能永遠(yuǎn)也回不了家了。

  第二天,老牛來(lái)拜會(huì)蝙蝠博士,蝙蝠博士坐在沙發(fā)上,懶洋洋地說(shuō):“我很困,有什么事快說(shuō)!”你不是改成晚上睡了嗎?”“我想我還是做回我自己好了!”蝙蝠博士說(shuō)。

  從此,蝙蝠還是晚上出去工作了。

動(dòng)物童話(huà)故事作文600字 篇5

  這是一個(gè)動(dòng)物的王國(guó),它們上至國(guó)王,下至臣民,都以馬虎而著稱(chēng)。這里有糊里糊涂的虎國(guó)王,顛三倒四的狼丞相,粗心大意的熊法官,隨隨便便的貓警長(zhǎng),沒(méi)頭沒(méi)腦的小飛豬,丟三拉四的孫猴子……,所以,這個(gè)王國(guó)又叫“馬虎王國(guó)”。

  就比如粗心大意的`熊法官明天要搬家了。它的妻子知道丈夫的特點(diǎn)—粗枝大葉,于是晚上再三叮囑熊法官,并把新家的地址寫(xiě)在了一張紙上,一串新鑰匙遞給了熊法官,可第二天一大早,剛上班就有人請(qǐng)教熊法官問(wèn)題,熊法官拿出那張紙寫(xiě)有地址的紙條,在背面演算,最后得出了答案,連同紙條給了那個(gè)問(wèn)他請(qǐng)教問(wèn)題的人。晚上下班,熊法官回到舊屋一看,怎么家具一個(gè)都沒(méi)了,它連忙去開(kāi)門(mén),可奇了怪了,鑰匙對(duì)不上了,熊法官很納悶。正在這時(shí),跑來(lái)一只小母熊,熊法官對(duì)小母熊說(shuō):“小姑娘我真不幸,家里一個(gè)人也沒(méi)有,而且門(mén)也打不開(kāi)……!毙∧感芸┛┬χf(shuō):“是的爸爸,我們搬家了,是媽媽讓我來(lái)接你的!毙芊ü偃嗔巳嘌劬Γ魃涎坨R仔細(xì)一看,竟是自己的寶貝女兒。你們說(shuō)熊法官粗不粗心。

  這個(gè)王國(guó)里還有個(gè)超級(jí)馬虎的象數(shù)學(xué)家。一天,它的一位學(xué)生看到它在信箱那兒低頭沉思。就跑過(guò)去和他握握手,說(shuō)說(shuō)話(huà),因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)是很難得的。可當(dāng)它可到先生的眉頭擰成一個(gè)疙瘩時(shí),它更擔(dān)心了,怕擾亂先生的思維。但它最終鼓足勇氣上前去問(wèn)好!澳愫茫髷(shù)學(xué)家,我是你忠誠(chéng)的學(xué)生—小馬”這是,象先生猛然抬頭來(lái),高興地說(shuō)道:“對(duì)了我的名字叫象數(shù)學(xué)家。小馬,非常感謝你幫我解決了讓我思考了兩個(gè)小時(shí)的難題。”原來(lái),這位象數(shù)學(xué)家正準(zhǔn)備寄信給國(guó)際數(shù)學(xué)家協(xié)會(huì),它竟然忘了它的名字叫什么了,所以,就站在這兒苦苦思索。

  同學(xué)們,聽(tīng)了剛才的故事,你們明白馬虎的危害了嗎?所以,希望你們拋棄馬虎,做事認(rèn)真細(xì)致,成為認(rèn)真、細(xì)致的小楷模呦!

動(dòng)物童話(huà)故事作文600字 篇6

  清晨的陽(yáng)光靜靜地灑下來(lái),一只仙鶴靜靜地浮在西溪濕地的水面上,魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。附近,是一片片,一叢叢,綠油油,迎著風(fēng)輕輕搖曳著的蘆葦,遠(yuǎn)看猶如一望無(wú)際的綠色海洋,給公園平添了幾分恬靜和飄逸。

  這時(shí),突然天空中出現(xiàn)了一位不速之客——野鴨子,它在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),就喜歡上了這里,決定在仙鶴家旁搭個(gè)窩,住下來(lái)。

  仙鶴,小魚(yú)都為多了個(gè)鄰居而高興,可這只野鴨子真不好惹,它一來(lái)就亂扔垃圾,亂放東西,把家門(mén)口弄得烏煙瘴氣,仙鶴實(shí)在看不下去,就上前勸了幾句,它就和仙鶴吵了起來(lái),自己游進(jìn)了水里不理了。調(diào)皮的小魚(yú)在它腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,向它表示友好,鴨子很不耐煩的用腳踢開(kāi)它們,其它動(dòng)物看見(jiàn)鴨子霸道的樣子,紛紛躲開(kāi)。

  一天,鴨子在池塘里快活地游著。突然,一只腳被卡進(jìn)了石頭縫里,動(dòng)彈不得,疼得它哇哇大叫:“痛死我了,有沒(méi)有人啊?快來(lái)救救我!”它想使勁把腳往外拉,可動(dòng)一下更痛,痛得他直呼救。這時(shí),正在河邊散步的仙鶴聽(tīng)到了野鴨子的呼救聲,心想:“哼,活該,平時(shí)的霸道勁去哪了?現(xiàn)在知道要求助別人啦!毕生Q不予理睬,想走開(kāi),但聽(tīng)到鴨子一陣陣痛苦的.求救聲,心又軟了下來(lái),總不能見(jiàn)死不救吧。于是,仙鶴對(duì)水里的鴨子叫道:“你別著急,我馬上來(lái)救你。”它跳下水,使出全身力氣,用嘴挪開(kāi)石頭,野鴨子的腳拔了出來(lái),仙鶴扶著野鴨子上了岸,并送回了家,鴨子感激不盡,想到以前自己對(duì)仙鶴的過(guò)分行為,滿(mǎn)臉羞愧。

  野鴨子的腿好后,它撿起門(mén)口的垃圾,整理好門(mén)前的東西,還邀請(qǐng)仙鶴和其它動(dòng)物們來(lái)家里做客。

  從此,西溪濕地公園又恢復(fù)了以往的平靜。陽(yáng)光溫柔地?fù)崦珗@里的一切,所有的動(dòng)物在綠色蘆葦?shù)难谟诚驴鞓?lè)、和諧地生活著。

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