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關(guān)于童話故事的作文400字匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童話故事的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文400字 篇1
小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友，他倆經(jīng)常在一起玩耍。
一天，豬媽媽讓貝貝去買雞蛋。菜市場(chǎng)里很熱鬧，有賣魚的，賣雞的……貝貝一眼便看見了寶寶。貝貝奇怪地問：“寶寶，你怎么在這兒賣雞蛋？”
“因?yàn)楝F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，人人都要做生意，我們小孩子也不例外。”寶寶說。由于過于興奮，他說得唾沫橫飛，得意洋洋。
貝貝又問：“雞蛋多少錢一斤？”
“本來7元，看在老朋友的份上，5元吧！”
“那我要兩斤�！�
“行�！睂殞氄f著，稱了2斤雞蛋，給了貝貝。
回到家，貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽掂了掂雞蛋，說：“可能都是壞蛋�！必愗惒恍�，把雞蛋一個(gè)一個(gè)打開，嗬！真是壞蛋，還臭烘烘的。貝貝一氣之下，跑到管理局告訴了局長老山羊。老山羊說：“走，我們一起去教訓(xùn)他。”
又到了菜市場(chǎng)，寶寶看見了，問：“又來干什么？”
“你為什么賣給我壞雞蛋？”
寶寶慚愧地低下了頭，對(duì)貝貝說：“對(duì)不起，我賠你雞蛋�！边@時(shí)，大家都笑了。
老山羊說：“寶寶，做人要講誠信，不能為了自己的`利益就欺騙別人，你覺得自己沒吃虧，可實(shí)際上你已經(jīng)吃虧了�！�
童話故事的作文400字 篇2
在文具王國里，有許多文具臣民。筆和紙是一對(duì)很要好的朋友，可不知怎的，筆和紙吵起來了……
那一天，筆和紙?jiān)诖蠼钟隽�，紙一見筆，連招呼都不打，頭一昂，傲慢地說：“喂，渾身黑不溜丘的臟東西，去、去、去，滾到一邊去，別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說：“你也不看看你自己，一撕就壞，一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說到這，頓時(shí)漲紅了臉，越說越起勁，“我們家族有細(xì)腰高個(gè)的'鉛筆爺爺，肚大頭尖的毛筆爸爸，鋼筆哥哥，水筆媽媽等，怎么樣，大開眼界了吧?”筆說完，“哈哈”地笑了起來�！扒莆覀兗埖拇蠹易�!我們身輕如燕，有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說：“我們作用可大了，人們用我寫文章、寫信，與親戚朋友通過信來交流信息、情況�！薄斑@算什么?人們用我來作報(bào)表、繪圖等�！薄拔业谋绢I(lǐng)大!”�！拔掖�!”
正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候，文具國王來了，文國王對(duì)筆和紙語重心長地說：“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的，應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)�！惫P和紙羞愧地低了下來。從此，它們又和好如初，更加賣力地為人類作貢獻(xiàn)。
童話故事的作文400字 篇3
從前，有一頭不識(shí)字的笨驢，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三個(gè)月過去了，驢子再也受不了了，它想走出鄉(xiāng)下。可是主人拿皮帶把它綁起住了�？蓯旱闹魅�，你把我捆起來，我也要把你捆起來。它想著，一遍把繩子咬開，一邊飛躍欄桿逃跑了。可是它沒有忘記自己的工作，帶一袋豆子進(jìn)城，于是它又飛回去背了一袋豆子，又飛出去跑了。
驢子來到了城里，看見了高樓大廈，它停住了腳步，嚇得嘴巴都拖在了地上，說：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑了不遠(yuǎn)，它又看見一個(gè)怪物，長著幾個(gè)圈圈，它數(shù)了半天，才數(shù)出是四個(gè)圓圈，原來是輛車呀！它突然看見那個(gè)大怪物停在了十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下，紅綠燈變成了綠燈，車子把毛驢撞飛了，它被撞到了樹前，頭被撞進(jìn)了樹里，暈了。司機(jī)把車開到了那頭毛驢前，司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走，把它扔在了路邊。
第二天，驢子醒了，它發(fā)現(xiàn)自己變聰明了，識(shí)字了。它就光明正大的'環(huán)游了世界�？墒撬闹魅吮火I死了。因?yàn)槊H走了，沒人給他磨面吃了。作文
童話故事的作文400字 篇4
因?yàn)樾∧九嫉哪樕现挥幸环N表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。
清晨小木偶背著自己心愛的紅書包高高興興地上學(xué)去了，小木偶笑容滿面樂不可支小木偶今天非常高興因?yàn)樾∧九际堑谝惶焐蠈W(xué)所以他笑嘻嘻的，小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時(shí)一只紅狐貍往小木偶身上撲過去，把小木偶嚇的魂飛魄散，這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪，狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時(shí)熊校長走過來看見小兔老師在地上火冒三丈，生氣地說：“這是怎么一回事�！�
熊校長一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師，一邊問我們，過了一會(huì)兒，小木偶自高奮勇地往前邁了一步，說：“這不是我干的是狐貍干的。”校長看了看小木偶他看見小木偶臉上笑瞇瞇的，現(xiàn)在校長肯定地說：“這肯定是小木偶干的。”“著真的�！毙ｉL打斷了我的話，小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長讓小木偶站在校門口，突然一陣痛讓小木偶無法忍受，小木偶的頭越來越痛，突然，一位小女巫來到了小木偶的身邊，他問小女巫：“我的'頭怎么這么痛還越來越痛？”小女巫說：“這是因?yàn)槟愫軅�，但是你不�?huì)哭�！�
小女巫用手里的魔法棒點(diǎn)了幾下小木偶的頭，小木偶有了很多的表情，小木偶他突然放聲大哭，慢慢的，小木偶不再傷心，腦袋也不痛了小木偶高興極了！小木偶明白了一個(gè)道理：笑是很重要的，不過要是只會(huì)笑，那可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
童話故事的作文400字 篇5
在森林的深處，有一只很愛美的大公雞。它為什么愛美呢？因?yàn)樗砩祥L著好多好多五顏六色的羽毛，再加上它那傲氣逼人的氣勢(shì)，就像是整個(gè)動(dòng)物王國里的貴族。
有一天，許多的小動(dòng)物出來玩游戲。剛好，大公雞從這里路過，看見大熊貓的兩個(gè)黑眼圈，不禁用手指指著大熊貓嘲諷道：呵呵，瞧你那兩個(gè)‘黑眼圈’，丑死啦！看我，美麗的羽毛，你和我比還差得遠(yuǎn)呢！
大熊貓聽了，有點(diǎn)受不了這沉重的`打擊，淚水不禁嘩啦嘩啦的往下流。
其他小動(dòng)物聽了，迅速地躲了起來，生怕大公雞嘲笑它們。一連好幾天，都是這樣的，大公雞開始感到有些孤單。
一天，新來了一只白天鵝，在湖里游泳。
大公雞看見了，老毛病又犯了，指著天鵝就說：瞧你，那樸素的羽毛和我這鮮艷的羽毛怎么比？
天鵝說：我的羽毛雖然樸素，但是它卻能為我做許多事情，我不稀罕你那鮮艷的羽毛。
公雞聽了，很生氣。于是，它不理天鵝了，跳到湖中要去摘那朵荷花。
天鵝看見了，便對(duì)大公雞說：小心，你不會(huì)游泳，你會(huì)被淹死的！快上岸！別做傻事！
公雞還在為剛才的事情生氣，一直向荷花游去。
就在這時(shí)，公雞感覺失去了重心，要沉下去了！忽然，天鵝游過來了，把公雞救上岸了。
公雞醒來了，忙對(duì)天鵝說：天鵝，對(duì)不起，我不該嘲笑你。你說得對(duì)，外表美又怎樣，心靈美才是真的美。
天鵝說：沒關(guān)系，我原諒你了。
從此，公雞和天鵝成了一對(duì)形影不離的好朋友。
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