關(guān)于童話故事優(yōu)秀作文集合7篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的童話故事優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
現(xiàn)在的小木偶人見人愛，花見花開呢。他會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了�，F(xiàn)在小木偶要去干什么呢？他決定去拜訪老木匠，讓他看看與眾不同的自己。果然，老木匠看到小木偶后又驚訝又興奮。興奮的是小木偶安然無恙地回來，驚訝的是小木偶的紅背包不見了。小木偶告訴了老木匠自己的親身經(jīng)歷。于是老木匠就把自己最喜歡的小花背包又送給了小木偶，想讓小木偶再去闖闖世界。小木偶道別了老木匠，開始了新的旅程。
“花兒呀，花兒呀，你真美……”小紅狐一邊采花，一邊高興地唱歌。他采完了五顏六色的花，搖擺著蓬松松的尾巴，準備回家去。突然，小紅狐一閃，躲在大樹伯伯的身后。原來小木偶恰好從對面走來，小紅狐真是做賊心虛啊！他撓了撓頭，想：咦，小木偶怎么又背了一個小書包，真漂亮！我要想方設法地把他的小背包給騙過來。小紅狐腦袋咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，不一會兒就想到了一個好辦法。
小紅狐馬上回家穿了一件新的花衣裳，戴了一頂花帽，然后大搖大擺地上街去了�！斑�，童話鎮(zhèn)上怎么來了一個時髦的家伙？”長頸鹿校長疑惑不解地說。小紅狐一聽得意洋洋：“這下就不會有人把我認出來了�！�
小紅狐看見了小木偶，就馬上走過去。對小木偶說：“呀，這不是我的小背包嗎？怎么會在你身上呢？”說著，就要把小花背包給搶過來。小木偶說：“你瞧，這是啦啦服裝店后面的那個木頭房屋里的老木匠送給我的。”小紅狐像押犯人一樣，把小木偶帶到了老木匠的家門口。一詢問才知道小花背包是從門口撿來的。小紅狐破口大罵：“誰把我的背包扔到這兒來的。有了老木匠的證明，你可以乖乖地把背包交給我了吧�！笨墒切∧九嘉卣f：“你的背包，也不一定會被扔到這兒來，它也有可能是被阿里巴巴七十大盜給搶走了呀。”小紅狐見他不交出來，就跟他拼了命的打成一團。聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起。
“吵什么？”原來是那只穿警服的熊把他們分開了。他倆立刻站得筆直，“報告警官，這明明是我的背包，他卻硬不給。”小紅狐撒謊臉一點兒也不紅。“那是我的，我的�！毙∧九技钡锰饋怼Ｐ芫龠@下得使使腦子了。兩個都說小花背包是他們自己的，兩個都滿臉憤怒，這該怎么辦呢？“你們聽清楚了，明天早上九點到童話鎮(zhèn)最高法院集合�！毙芫儆么执蟮纳らT說。小木偶傷心地哭了，心想：要是這官司輸了，我的背包又要飛走了。
第二天，小木偶和小紅狐準時趕到最高法院。一看，法庭上擠滿了人，就像插著一根根冰棍�！伴_庭�！必i院長神氣十足地說，“請被告人和原告說清事情的來龍去脈�！彼麄儌z講著，書記員蜈蚣飛快地記著他們說的每一句話，連一個字也沒漏掉。這樣一直持續(xù)了三、四個鐘頭�！柏i院長，我們講完了�！毙∧九及欀碱^，著急地等待著豬院長發(fā)話。
“那你們都有啥證據(jù)？”豬院長問。他倆頓時驚呆了。這時，小木偶的哥哥跑到法庭，氣喘吁吁地說：“你們說的.那個小花背包其實是這樣來的：那天，我準備把小花背包送給老木匠�？墒牵夏窘巢辉诩�，于是我把小花背包放在了他家門口，還附加了一張字條。字條有可能被風吹走了吧�！薄笆虑樵瓉硎沁@樣啊�！必i院長嘆了一口氣。小木偶想了想，說：“我有一個紅背包，在大街上被人騙走了，請院長明察秋毫�！薄霸诖蠼稚�，那就請烏鴉3號監(jiān)控上庭。”豬院長嚴肅地說。
這時，烏鴉3號監(jiān)控羞愧地說：“其實事情是這樣的，昨天的昨天，反正我也不記得是什么時候了。好像是小木偶的背包，紅通通的，特別好看。結(jié)果被狡猾的小紅狐給騙走了，也躲過了熊警官的追問，獲取了紅背包。那天我叼著一塊難得的肉塊，我怕一說事情的真相，肉恐怕又像以前一樣掉下去，被小紅狐給撿走吃掉。對不起！”“小紅狐，你有啥意見嗎？”原來豬院長已經(jīng)把他給認出來了。小紅狐摘下了花帽，整理了一下頭發(fā)，頓時臉紅了：“對不起，我錯了，我會把兩個背包都還給小木偶的�！必i院長語重心長地說：“結(jié)束審理，判小紅狐關(guān)押十天，罰款一千元。小紅狐，你自己好好在監(jiān)獄里反省反省吧�！�
小木偶如愿以償?shù)乇持鴥蓚�小背包回家去了。從此以后，小木偶與別人友好的相處著。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
森林里住著小黃狗、小熊和小老虎。小老虎很不合群，總是不和小黃狗、小熊它們一起玩。
有一天， 小黃狗、小熊一起去集市上買了些好吃的，回來后，它們坐在小河邊高興得吃起來。小老虎躲在樹林里看見了，便沖到它們面前，搶走了骨頭和蜂蜜 ，小黃狗氣得坐在地上哭了起來，小老虎若無其事地走了！ 小黃狗和小熊氣壞了，決定想辦法教訓一下小老虎。
第二天，小黃狗找到小老虎，對它說：“我們發(fā)現(xiàn)了一頭小獅子，它嘴里咬著個皮球，我們讓它送給你，它不但不同意，還說你是個笨蛋，你快去看看吧”！
小老虎聽后生氣地說：“好，帶我去看看”。小老虎跟著小黃狗來到了廟前的石獅子處，小黃狗神秘地說：“就在那，你自己去吧！”說完就跑進了樹林。小老虎沖著石獅子喊道：“快把皮球給我，不然讓你嘗嘗我的厲害”！石獅子沒理它，小老虎氣壞了，張開大嘴狠狠地撲向了石獅子，只聽“砰”的一聲，小老虎坐在地上捂著頭號啕大哭，地上還有它的半顆牙齒！
這時，躲在樹林里的小黃狗和小熊出來了，對坐在地上的'小老虎說：“以后可要記住，不要再欺負別人了，特別是搶別人的東西是不禮貌的行為，大家應該相互友愛團結(jié)�！�
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
今天狂風暴雨、風雨交加，雷公聲不斷，造成土石流，泥砂石頭紛紛掉入水中，有一個大石頭滾入小溪，“蝌蚪村”一轉(zhuǎn)眼變成了廢墟，有許多蝌蚪遭受傷害。當大石頭急速滾滾而下的一瞬間，大家十萬火急的往別處逃離�？吹郊覉@破爛不堪，我的心情真是心如刀割，在逃離的過程我和姐姐“麻淋”用顫抖的腳步往前奔馳，跑到一個平靜、無聲的小溪流，我和姐姐的歷險記就在這里開始…
我們遇見了一條“大肚魚”，它對我們說這里是“北“蚪”星村”然后又問我們說：“請問你是送披薩的'嗎？還是發(fā)生了什么事？”我們一五一十的把事情經(jīng)過說出去，大肚魚好心收留我們。
但過了幾天，因為大肚魚的房子被幾個水中惡棍——水蠆給破壞了，造成我們無家可歸，我們?nèi)齻�流離失所，又餓又冷，一路跋山涉水、翻山越嶺，終于到了我們夢想中的天堂，這里應有盡有，有我愛吃的海草，水也很溫暖、清澈，這是我最愛的環(huán)境，也是我最想要的地方，所以我們在這里住了下來。
我們常常往湛藍的天空看和小朋友在小溪玩水，可是直到有一天，小朋友啟動了“如來神掌”一手把我們抓了起來，放進一個瓶子里，再用他那兩雙腳快速奔馳，一上一下的蹦蹦跳聽，害得我們都頭昏腦脹；不久后，又把我們放進一個大大的箱子里，我們看到兩個大眼球直直的瞪著我們看，嚇得我們差點魂飛魄散卻無處躲藏。突然，一個人走進來尖叫：“這是什么？”緊接著，小朋友又很快的把我們放入袋子里，又一路天搖地動、天崩地裂般，突然間又讓我們飛入水中，剛好我的爸媽都在前面，它們傷心的在等我回家。我快速的游進媽媽的懷里說：“我永遠不會再離開你們了！”
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
在一個春光明媚的上午，小熊貓在竹林里玩乒乓球。
玩著玩著，小熊貓被石頭絆倒了，乒乓球一蹦一跳地跳進了洞里，小熊貓傷心地哭了。這時，小猴子來了，它問：“你為什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，撿不出來了！”小熊貓說。小猴子靈機一動，想出了一個好辦法。小猴子急急忙忙跑回家，打來了一桶水，它把水倒進洞里，乒乓球浮出了水面。小熊貓說：“謝謝你！”“不用謝！”小猴子撓撓頭說。
我從這個故事中學到了遇到問題要思考。
指導老師：張老師
指導評語：小作者這篇看圖寫話作文寫得非常棒，不僅用了許多成語，還用了擬人的`修辭手法，使句子更加的生動，繼續(xù)加油！
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
“叮叮嘀，叮叮嘀”我那神奇鬧鐘又響了，沒辦法，我從被子里探出腦袋，揉揉眼睛，總覺得有點不對勁兒。
我一骨碌爬起來，看看神奇鬧鐘都指著七點了，怎么還這么暗呢？我拉開窗簾，一看，我的天哪！樹干變成綠綠的，樹葉枯萎了，樹枝耷拉著腦袋，有氣無力地立在馬路旁。小花收起花瓣，蜷縮著，想抬頭，又抬不起來，小鳥看著自己變了色的羽毛，都不敢出門了。小朋友們的臉都面無血色，無精打采的。看到這一切，我準備拯救大地。于是，我?guī)е衿骠[鐘出發(fā)了。老遠就聽到有人說：“走、走、走時裝秀，我的.秀步最漂亮。”哦，原來是太陽。我說：“太陽、太陽，你為什么變綠了？”
“因為我喜歡時髦，還喜歡穿漂亮衣服走秀步�！� “太陽、太陽，你別臭美了，你看大地都變成什么樣了！”
“哎呀，這可不行，我的趕快換衣服�！闭f完，太陽趕緊換上了他的紅衣服。變回了原來的顏色。大樹伸展手臂，像一位稱職的警察；花兒張開花瓣，露出了粉紅的臉蛋；小鳥看著自己的羽毛復原，在枝頭高興地唱歌：小朋友們紅撲撲的小臉上帶著微笑。 看來，太陽真的不能變色呀。
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
懶惰小松鼠 “喔，喔，喔”，一大早大公雞開始"工作了''。小松鼠今天很高興，因為今天是這個學期的最后一天。貓頭鷹老師急的滿頭大汗地說：“人類來伐樹了，大家大家趕快到海南，那里不會被伐樹。”
動物們都坐著貓頭鷹老師的直升機，逃到了海南。一到那里，大家各自做著自己的房子，可是只有一個動物沒有蓋，那就是-----小松鼠。他過的很愜意，每天都曬太陽，打電腦。大家的'房子差不多快完工了�？墒切∷墒筮�在玩，它的朋友小螞蟻說：“你怎么還在玩呀？”小松鼠說：“還有十天，急什么？”小螞蟻無奈的走了。有一只小豬也來說讓他快做房子。
小松鼠說：“去去去，你管的著嗎？”小豬低著頭走了。下雨了大家都住進了自己溫暖的小房子，可小松鼠無家可歸，還說人類砍森林害的它無家可歸，小豬收留了他，小松鼠感激不盡，小豬說:“我們要互相幫助不用謝，不過以后不能再偷懶了�！毙∷墒蠛π叩哪樁技t了。 后來，小松鼠再也不貪玩了，還成了蓋房子得能手呢！
童話故事優(yōu)秀作文 篇7
在這片土地上一共有兩片叢林，一片是東邊，一片是西邊，本本是屬于西邊的，但在東西兩邊的中間，住著一位四五十歲的壯年，他是一位伐木工。每天都去東邊干活，誰知這次他朝西邊過來。手里還提著電鋸，看來，東邊的樹木已經(jīng)砍的差不多了。這一次來是砍西邊樹木的。不知什么時候西邊的樹木已被砍得差不多了。剩余得樹都氣呼呼的看著這個伐木工。但是沒有辦法。笨笨想：我才過了多少好日子呀，我還不想死�。�
傍晚，太陽快要落山了，伐木工也要回家了，我們已有四五十棵伙伴死于電鋸之下了，笨笨還好，沒有被電鋸弄死。其實，剛才伐木工已經(jīng)把笨笨盯上了，但卻沒有砍笨笨，這讓笨笨疑惑不解。
十幾天過去了，伐木工始終沒有來過這里，在啄木鳥的'幫助下，笨笨枝頭的葉子已經(jīng)發(fā)綠了，又過了一段時間，笨笨已恢復到了原來的模樣，而且還比原來更年輕了，這讓笨笨甚是高興。
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