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童話故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-16 14:43:35 故事會(huì) 我要投稿

【精華】童話故事優(yōu)秀作文集合八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的童話故事優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】童話故事優(yōu)秀作文集合八篇

童話故事優(yōu)秀作文 篇1

  爸爸、媽媽今天給我買了一套《安徒生童話故事全集》。媽媽說,我快上六年級(jí)了,不應(yīng)該再看那些像《機(jī)器貓》、《圣斗士》之類的漫畫故事書了,而應(yīng)該多看一些著名的童話故事、小說等文學(xué)類的書。所以,爸爸、媽媽就在西單書店給我買了這套童話故事書,還是新譯本呢! 這套書裝幀非常精美。封面的中央有一個(gè)帶花邊的墨綠色的方框,上方正中印有一個(gè)金色的安徒生的.頭像;下面寫著 “安徒生童話故事全集”9個(gè)淡黃色的大字,周圍還印著許多色彩鮮艷、形態(tài)萬千的抽象圖案。一套共4本,合起來用一個(gè)硬紙盒裝著。紙盒外面的花紋和書的封面花紋一模一樣,古色古香,非常漂亮。

  打開書一看,哇!里面印刷精美,字跡清晰工整,紙張也非常好。 回到家,媽媽為了讓我很清楚地了解安徒生這個(gè)大作家的情況,就給我念了一篇:“安徒生—一只潔白的天鵝”,使我了解了安徒生的許多感人的故事。安徒生是丹麥詩人,1805 年4月2日出生于丹麥奧登斯城。當(dāng)時(shí),他家境貧窮。后來他去了哥本哈根(丹麥?zhǔn)锥?學(xué)唱歌、跳舞。因?yàn)榘餐缴L(zhǎng)相很丑,不僅又瘦又高,而且有些拘樓,一些老師就不愿收安徒生為徒。但他沒有放棄自己的追求,在幾次挫折之后,他仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫作。他出版的第一本書的筆名就是用英國(guó)大文豪威廉· 莎士比亞、蘇格蘭詩人沃爾特·司各特和他自己的名字組合而成的。由此,可以看出他的抱負(fù)和志向。1825年9月他開始寫日記,以后有許多的好文章和詩歌在丹麥報(bào)刊刊出,并逐漸受到公眾的好評(píng)。

  1835年他開始寫童話。安徒生有相當(dāng)多的童話故事都是以真善美為主題的。1875年8月4日安徒生病逝于哥本哈根。他的170余篇童話,在近150年中被譯成 140多種文字,在世界各地廣為流傳。同時(shí),也使安徒生這個(gè)偉大的名字流芳百世。 我上幼兒園的時(shí)候就看過《丑小鴨》的圖畫書,也聽老師講過“丑小鴨”的故事,并被它深深地打動(dòng)過。今天看完這篇文章我才感覺到,安徒生自已就是從一只“丑小鴨”最后變成一只美麗潔白的天鵝的—一名偉大的童話故事作家。我們今天看安徒生童話,要向安徒生學(xué)習(xí)。我要學(xué)他有抱負(fù)、有志向、有理想,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈努力追求的精神,學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)和不怕艱難困苦的毅力。 啊I這套書太好了。我祝愿更多的白天鵝出現(xiàn)在天鵝湖上。

童話故事優(yōu)秀作文 篇2

  有一天,動(dòng)物王國(guó)召開會(huì)議,會(huì)議的主題是"假如讓我再活一次",要求動(dòng)物們踴躍發(fā)言,暢談自己的想法.

  貓首先發(fā)言:假如讓我再活一次,我要做一只老鼠.我偷吃主人一條魚,就被打個(gè)半死.老鼠呢,可以在廚房里翻箱倒柜,大吃大喝,人們認(rèn)為這是情有可原.

  貓?jiān)捯魟偮?鼠立刻站了起來,白了貓一眼說:假如讓我再活一次,我要做一只貓.吃皇糧,拿軍餉,從生到死都是主任供養(yǎng),時(shí)不時(shí)還有我們的同類給你送魚送蝦,自在得很呢呢.鼠說完,豬就開腔了:假如讓我再活一次,我要做一頭牛.工作雖然累點(diǎn),但名聲好,而我們只是傻瓜,懶蟲的象征。連罵人都要說"蠢豬".牛聽了,把頭搖得像撥浪鼓:假如讓我再活一次,我要做一頭豬,我吃的是草,擠的'是奶,干的是力氣活,可有誰給我評(píng)過功,發(fā)過獎(jiǎng)?做豬多快活,吃了睡,睡了吃,肥頭大耳,逍遙似神仙.

  這時(shí)鷹也發(fā)話了:假如讓我再活一次,我要做一只雞.渴有水,餓有米,住有房,還受人保護(hù).我們呢,一年四季漂泊在外,風(fēng)吹雨淋,還要時(shí)刻提防冷槍暗箭,活得好累.可雞卻說:假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,任意捕兔捉雞.而我們除了生蛋司晨外,每天還膽戰(zhàn)心驚,怕被捉被宰,惶惶不可終日.

  每只動(dòng)物都在羨慕別人,惟獨(dú)看不起自己.

  其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要學(xué)會(huì)好好地愛自己,不必去羨慕別人,境遇是自己開創(chuàng)的,快樂與否,成功與否,皆是由自己創(chuàng)就.

童話故事優(yōu)秀作文 篇3

  從前,有一只小鳥和小狗它們兩個(gè)一直發(fā)生矛盾,小鳥一只捉弄小狗。

  有一天小狗在樹底下休息小狗正呼呼大睡,下鳥飛來吧狗叫醒了,小狗急的嚇跳了起來。正在四周搜尋小鳥,小鳥忽然從樹上飛下來,用鋒利的`爪子抓住小狗的尾巴下狗痛得哇哇叫,扭過頭來準(zhǔn)備抓住小鳥,可是小鳥飛走了,小狗又在四處尋找小鳥這次小鳥并沒有出來,小狗在那等了很久,一想肯定走了。

  第二天綿羊在宣告讓小狗和小鳥比賽跑步,綿羊叔叔說;只要小狗能贏得了小鳥,就讓它倆和好做朋友!

  比賽開始了,跑了一段時(shí)間小狗累得氣喘吁吁,還說小鳥飛得太快,小鳥自以為是想著自己飛得快了點(diǎn),就躺在樹下呼呼大睡,睡了一會(huì)兒醒來一看,小狗快到了終點(diǎn),起來就拼命地飛到了最后還是小狗贏得了這場(chǎng)比賽,最后冠軍是小狗,綿羊叔叔說;讓它倆從新做朋友日后它倆就一直是好朋友了。作文

童話故事優(yōu)秀作文 篇4

  自從霍頓孵出了“象鳥”,就整天無憂無慮的,一直住在森林中。也因此事,小鳥梅吉總是懷恨在心,一直想報(bào)復(fù)霍頓,搶回“象鳥”。

  霍頓在和“象鳥”玩耍,梅吉看見了,生氣地飛了過去,大聲喊道:“霍頓,你個(gè)小偷,還我孩子!”霍頓聽后說道:“梅吉,當(dāng)初是你放棄的',所以這怪不了我!”霍頓這時(shí),是百分之百憤怒,便帶著“象鳥”回了家。

  一會(huì)兒,霍頓聽見了梅吉的慘叫,立馬趕了過去,只見可憐的梅吉被獵人抓上了車。霍頓召集了其他動(dòng)物,開始了他們的“救鳥行動(dòng)”。

  動(dòng)物們隨著車輪印來到了壞人的基地,只見它們用籠子鎖在了里面。“鑰匙在哪里?”獅子小聲說道。兔子說:“在獵人手上”。于是,它們便開始了計(jì)劃。

  小松鼠用石頭去砸了一下那個(gè)獵人,獵人被砸了一下,很是憤怒,便走了出來。他環(huán)顧四周,尋找著那個(gè)砸他的人,而就在此時(shí),霍頓走了過來,一下子躍在了獵人身上,把他壓了一個(gè)“狗啃泥”。動(dòng)物們趁機(jī)拿上鑰匙,救出了梅吉。

  動(dòng)物們回到了森林,梅吉對(duì)霍頓說:“謝謝你救了我霍頓,之前的事對(duì)不起!”霍頓答道:“不用謝,我們大象是百分之百心胸寬廣!”,于是梅吉不再懶惰,還和霍頓成了好友。

  過了幾個(gè)月,梅吉再次有了蛋,這次它耐心地孵開了蛋,過了一段時(shí)間,最終,功夫不負(fù)有心人,梅吉孵出了一個(gè)可愛的小鳥,與它幸福的生活在一起。

童話故事優(yōu)秀作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,“啊!”的`一聲打破了森林里的寧靜。

  小猴聽見了那叫聲,立刻趕了過去。原來是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它正撲騰著翅膀,大聲地喊救命!小猴想了想,找來一根木棒,倒掛金鉤在樹枝上,對(duì)小鴨說:“小鴨,小鴨,你抓住這根木棒,我拉你上來吧!”小鴨說:“不行!不行!我沒有手,抓不住木棒呀!”小猴覺得小鴨說的有道理,它知道自己的方法失敗了。

  小象也聽見了叫聲,趕了過去。他想了想說:“小鴨,小鴨,我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來吧!”小鴨說:“不行!不行!我怕你長(zhǎng)鼻子力氣太大,會(huì)把我卷傷!”小象覺得小鴨說得有道理,它的方法也失敗了。

  小熊在草地上也聽見了叫聲,領(lǐng)著木桶跑了過去,想了想說:“我可以把木桶裝滿水,倒進(jìn)大坑里,小鴨就能浮上來啦!”小鴨說:“對(duì)呀!對(duì)呀!這個(gè)辦法好,我同意!我同意!”小熊跑了好幾趟,終于把大坑裝滿,小鴨子浮上來得救了。小鴨說:“謝謝你,小熊!也謝謝你們,小猴、小象。如果沒有你們,我都不知道什么時(shí)候才能出來呢!”

  最后,小熊用自己的辦法拯救了小鴨,大家又在一起愉快地玩耍了!

童話故事優(yōu)秀作文 篇6

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小貓和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí),公雞不小心掉進(jìn)了河里。

  “救命啊,救命啊……”這時(shí),河對(duì)岸一只狐貍聽見公雞的喊叫聲,就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說:“美麗的公雞,快游到我這邊來,我拉你一把!

  公雞正要向狐貍方向游去時(shí),小貓戳穿了狐貍的詭計(jì),她趕忙大聲說:“公雞,不要上了狐貍的'當(dāng),狡猾的狐貍想吃你呢!”小貓想把公雞救上來,可是自己也不會(huì)游泳,怎么救公雞呢?正當(dāng)小貓為此發(fā)愁時(shí),它看見身邊有幾根木頭,靈機(jī)一動(dòng),立刻想出了主意……

  小貓馬上行動(dòng)起來,它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進(jìn)河中,讓公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小貓伸出友愛之手把公雞拉了上來,公雞得救了!看到快到手的美餐沒了,河對(duì)岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。

  被救起的公雞拍打著翅膀,仿佛對(duì)小貓的幫助鼓起掌來,而小貓也為自己幫助了朋友感到高興。

童話故事優(yōu)秀作文 篇7

  一個(gè)晴朗的日子——太陽公主從云層中徐徐升起,云彩給她蒙上一縷薄薄的面紗,一種說不出的神秘感,想著,想著,越來越覺得美妙,舍不得揭開;茁壯的小樹上有一只身穿五彩衣裳的小百靈在枝頭為樹歌唱,漸漸地,她們熟了;小草在繁花之中,顯得那么平凡,但又顯得那么高貴,他不與繁花斗艷,又顯得他謙虛,草,他不平凡。

  大森林竟如此美麗!凱蒂一家就住在這里。凱蒂,一只可愛的小豬,她可是“粉之豬”大家庭中最尊貴的一只小豬,也是最漂亮的,因?yàn)樗枪鳎^上戴了一個(gè)特別顯眼的王冠,一頭烏黑光亮的秀發(fā),一雙水晶葡萄樣水靈的眸子,一張櫻桃小嘴,讓人有一種甜甜的感覺。琴棋書畫樣樣都已成為她的拿手好戲。

  “伯伯,我為你用古箏彈奏《二泉映月》吧!眲P蒂的伯伯勃特來探望一下雨晴——?jiǎng)P蒂的媽媽,她生病了,凱蒂用音樂來感謝勃特伯伯的探望。

  “我們的凱蒂會(huì)彈《二泉映月》啦,真好聽,真為雨晴有你這么優(yōu)秀的女兒而感到欣慰!”勃特夸獎(jiǎng)道,“那我走了,再見!

  等勃特走了之后,只有凱蒂和她的'母親在家了,父親布朗先生是這個(gè)城市中的國(guó)王,他當(dāng)然很忙。

  “哎喲,小凱蒂,媽媽肚子又疼了!”這聲音聽起來太可憐了。

  “哦,媽媽,我來了,你一定要堅(jiān)持!”小凱蒂聽了很著急,她想:醫(yī)生家在街上,太遠(yuǎn)了,不如先穩(wěn)住媽媽的病情,給她吃藥,然后,再打電話給醫(yī)生,恩,就這樣辦!

  凱蒂按照剛才想的作了!拔,是醫(yī)生家嗎?我是公主,我的媽媽又肚子疼了,快來看看,在我家!眲P蒂詳細(xì)地對(duì)醫(yī)生說。

  “我就是醫(yī)生,我馬上趕過來!”醫(yī)生回答。

  醫(yī)生診斷之后,媽媽一會(huì)兒就恢復(fù)了健康。

  聰明的小凱蒂用行動(dòng)救了媽媽,媽媽這時(shí)早已感動(dòng)地流下淚來……

童話故事優(yōu)秀作文 篇8

  在陽光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進(jìn)洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了問:“小熊貓你為什么要哭?”小熊貓說:“我的`乒乓球滾進(jìn)洞里了!毙『镎f:“我有一個(gè)好辦法!

  小猴子連忙跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!

  從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)要樂于助人。

  指導(dǎo)老師:周老師

  指導(dǎo)評(píng)語:小作者抓住的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行描寫,刻畫了一個(gè)聰明機(jī)智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!

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