【精華】童話故事優(yōu)秀作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的童話故事優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
一天,小兔子高高興興的來到小山上釆野花。突然,下了大雨,它東張西望,看到了一個(gè)大大的'蘑菇,就把蘑菇摘了下來當(dāng)傘用。一只小松鼠跑了過來,小松鼠沒帶傘,被雨淋濕了。小兔子便把大蘑菇拿過去,與小松鼠一起用。友誼的力量很溫暖,友誼的力量也很強(qiáng)大。讓我們把友誼撒向世界的每個(gè)角落吧!
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
在一座山里,有一片野花地,里頭有一顆沒有發(fā)芽的野百合花種子,野花們都說它是一顆死胚,種子聽后,很傷心,于是向證明自己的存在。
種子日日夜夜的吸收野花們吃剩下的營(yíng)養(yǎng),努力吸收水分,讓自己曬出充足的陽(yáng)光,一直堅(jiān)持的.努力下去。
終于有一天,種子長(zhǎng)出了嫩芽,可在野花們的眼里,它只不過是一株雜草。種子說“雖然在你們的眼里我是一株雜草,可我會(huì)努力的!币盎▊冇袪(zhēng)辯到“盡管你開的有多么美麗,在這荒山野嶺里,你和我們的價(jià)值還不是一樣!狈N子說“我開花只是為了證明自己的存在,并不是為了別人欣賞我。
后來種子的愿望實(shí)現(xiàn)了,開出了美麗的百合花。
不久后,這里成了一個(gè)旅游開發(fā)區(qū),一群旅客來了,其中一名說“這里都是野花,怎么開出了一朵百合花呢?”真是稀奇呀!野花們聽后,在也不驕傲了。
讀了這篇童話,告訴我們要努力·堅(jiān)持·只要有夢(mèng)想,就一定會(huì)成功,一定不能狂傲自大喲!
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
一天早晨,天氣晴朗,天生活潑好動(dòng)的土豆小孩在家里蠢蠢欲動(dòng),他想起了小蔥頭說過的蔬菜樂園……可是,他心里明白的很,他那脾氣暴躁的老爸是根本不可能讓他去的。所以,趁著老爸呼呼大睡的'工夫,土豆小孩偷偷摸摸地溜出了家門,狂奔向田野。
跑到半路,土豆小孩看到大蔥頭騎著獨(dú)輪車往回走。
“您買獨(dú)輪車?yán)玻俊蓖炼剐『⒃儐柕馈?/p>
大蔥頭回道:“才怪呢,這獨(dú)輪車是租的!”
“啊!”土豆小孩尖叫。
大蔥頭問:“你這是上哪去喲?”
“對(duì)不起,我要走了!蓖炼剐『⒁贿呎f著,一邊慌慌張張地跑了。心里想著,可不能給他告了密去,要知道,大蔥頭可是老爸的鐵桿哥們。
土豆小孩一路上沒歇一下,終于在上午八點(diǎn)四十分正,趕到了茄子總車站,上氣不接下氣地登上了蔬菜樂園專車。
坐在專車上,土豆小孩的肚子里一股恐懼,心想,要是我能變成白茅根該多好!這樣,老爸就認(rèn)不出我了……
終于到站了,土豆小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見蔬菜樂園的入口,售票處由大白菜制成,兩側(cè)的欄桿由毛豆制成, “蔬菜樂園”這四個(gè)大字由納豆制成。買了門票,土豆小孩就直沖了進(jìn)去。
一眨眼的工夫,土豆小孩就跟小白菜、小紅豆、小蘿卜,小西瓜、小蘋果、小香蕉,還有小苦瓜、小南瓜、小冬瓜玩起了“茄子軟車碰碰樂”。一開始,小西瓜的車最牛。但是土豆小孩不服氣,見誰(shuí)就撞,他一邊撞還一邊喊“鬼來嘍,呱嗚!”突然,小南瓜踩了一下油門,又按了一下喇叭。沒想到小南瓜竟然來了個(gè)飆車,讓大家目瞪口呆。小苦瓜更厲害,她光踩油門不轉(zhuǎn)方向盤,一下子,她的車竟然飛了。
過了一會(huì)兒,土豆小孩感覺有點(diǎn)累,他打了個(gè)哈欠,沒想到一根香腸竟然飛進(jìn)了他的大嘴巴。他開心地邊吃邊說:“!今天真走運(yùn),不花一厘錢還吃了根香腸!
吃完了香腸,土豆小孩一把拉起小南瓜奔向附近的“過山車樂園”!伴_始玩嘍!”土豆小孩大叫,過山車像紅色閃電一樣飛馳而過。突然,過山車一下子反了過來,一瞬間,哭聲、尖叫聲一片,只有小南瓜和土豆小孩還在哈哈大笑,樂個(gè)不停。
過山車終于停了下來,可他倆還沒玩夠,又來到了“哈哈鏡館”。土豆小孩把身子往哈哈鏡上一照,嘿!居然變得又矮又胖。土豆小孩忍不住笑了出來“嘻嘻!哈哈哈哈哈……”
話說回來,土豆爸模模糊糊地起了床,沒看到兒子,急得象熱鍋上的螞蟻。他東撞西撞地跑到好朋友大蔥頭家。大蔥頭一見土豆爸,就說:“我剛才還遇見你兒子來著,”一句話沒說完,土豆爸一聽“兒子”,大叫一聲:“在哪里?”大蔥頭嚇一大跳,只好回答道:“往南邊去了!蓖炼拱忠膊还艽笫[頭了,騎上大蔥頭的獨(dú)輪車,搖來?yè)u去地只往南邊騎去。
這土豆小孩在蔬菜樂園里是玩得爽極了,一直到太陽(yáng)下山,才戀戀不舍地出來。肚子已經(jīng)鋨得咕咕叫了,想起平時(shí)爸爸燒的一大桌香噴噴的飯菜,他的肚子更餓了。想著想著,他已經(jīng)往回家的路上走了。
天漸漸地黑了。土豆小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一輛獨(dú)輪車正往這邊騎,再一看,這不是爸爸嘛?!
從此,土豆爸再也不隨隨便便發(fā)脾氣了,而土豆小孩呢,也變得懂事了,父子倆每天快快樂樂地生活著。
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
在一片美麗的森林里,住著一只溫柔可愛的貓媽媽和一只淘氣的小貓。貓媽媽很愛,也很愛貓媽媽,他們過著幸?鞓返纳睢
有一天,貓媽媽打掃完衛(wèi)生,就大聲地喊:“,來喝牛奶!笨伤捌屏松ぷ樱矝]有聽到的聲音。貓媽媽想:平常我一喊就來了,今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找,可是連小貓的影子也沒有找到。貓媽媽急得直掉眼淚,眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說:“,,你先出來,我們待會(huì)兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說,心里卻想:呀,你要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,叫媽媽怎么活呀!
貓媽媽哭了好久,心想:光哭也不是辦法,還是找要緊。于是她擦干了眼淚,心想:最喜歡吃魚了,會(huì)不會(huì)去釣魚了呢?貓媽媽眼前一亮,直奔池塘,可池塘邊空無一人,根本就沒有小貓的影子。她猛地一拍大腿,自言自語(yǔ)說:“上次我?guī)唾I了一張游樂場(chǎng)的門票,他會(huì)不會(huì)去游樂場(chǎng)玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看,果真,門票沒了。她三步并作兩步地來到游樂場(chǎng),原來小貓正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣,心里懸著的.石頭終于落地了。
小貓一看見媽媽來了,立刻撲到媽媽的懷里,和媽媽高高興興地回家了;丶业穆飞希垕寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“呀,你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道,媽媽找不到你心里有多著急!”吐了吐舌頭,紅了臉:“對(duì)不起,媽媽,讓您擔(dān)心了。我下次一定會(huì)注意的!
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲,轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。
有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀還在教室里,就在這時(shí)候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會(huì)得到老師的.夸獎(jiǎng)哩!”
不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯(cuò)字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西。”
他們倆你一言我一語(yǔ)地說個(gè)沒完。
這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說:“大家何必爭(zhēng)吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”
“住嘴!”鉛筆生氣的說,“不管我們多么爭(zhēng)吵,主人都永遠(yuǎn)最喜歡我,我也永遠(yuǎn)在主人身邊。”
“不對(duì),不對(duì),”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我!
“順著我,”鉛筆說。
“順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰(shuí)。”
“行。等著就等著!便U筆說。
鉛筆和橡皮誰(shuí)也不理誰(shuí)了,轉(zhuǎn)筆刀默默無語(yǔ)地瞧著驕傲的鉛筆。
時(shí)間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
陽(yáng)光明媚的早上,小熊貓?jiān)诓莸厣系嗥古仪颉?/p>
突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了,問:“小熊貓你怎么了?”小熊貓說:“我的乒乓球掉到了一個(gè)洞里!毙『镒诱f:“我有一個(gè)好辦法。”
小猴子飛快地跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地跳了起來,小熊貓連聲說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!
從這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了要樂于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者抓住圖中的每個(gè)細(xì)節(jié),將取乒乓球的'過程描繪得生動(dòng)形象,不僅通順,且標(biāo)點(diǎn)正確。棒!
童話故事優(yōu)秀作文 篇7
在山上,住著三只小兔。
有一天,它們的媽媽說:“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,要自力更生。”于是,兔媽媽給每只小兔五根胡蘿卜,說:“孩子們,你們就用這五根胡蘿卜白手起家,一年后再回來!
兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來一些錢,開始擺地?cái),慢慢的開了一家商鋪并學(xué)會(huì)了法律。這時(shí),它用自己辛勤的汗水和學(xué)過的'知識(shí),發(fā)明了一種玩具,遠(yuǎn)銷海外。從此,它就有了一家自己的公司。
兔老二學(xué)過很多知識(shí)。它用五根蘿卜換來一些書,決定再學(xué)一些知識(shí),去做一名老師。于是它起早貪黑學(xué)習(xí),終于在動(dòng)物學(xué)院任教。兔老二雖然成了老師,但也不放過一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最后成了學(xué)院的校長(zhǎng)兼教授。
兔老三從小就喜歡發(fā)明。于是它用五根蘿卜換來一些器材開始做實(shí)驗(yàn)。有一天,兔老三突然給動(dòng)物科技園打來電話,說自己發(fā)明了一種東西,名叫“折疊汽車”。當(dāng)科技園的專家趕過去,發(fā)現(xiàn)真的可以折疊,而且小巧玲瓏。于是就在當(dāng)月公布這個(gè)發(fā)明,兔老三也就成了當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家。
一年之后,三只小兔都回到了家中,兔媽媽聽了三只小兔介紹自己的經(jīng)歷,說:“孩子們,你們都很棒,一定要記住,勤奮努力時(shí)刻都要放在第一位!
童話故事優(yōu)秀作文 篇8
在一個(gè)金黃的大沙灘上住著很多小貝殼,他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼,在沙灘上走來走去,她繞著圈,時(shí)而看看大海,時(shí)而瞧瞧大輪船,時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚和龍蝦?粗粗,她情不自禁地嘆了一口長(zhǎng)氣:“世界這么大,我多么想出海遠(yuǎn)航啊!”
瞧,她在沙灘扭來扭去,她在干什么?哦,原來她在沙灘上寫了幾個(gè)字:“請(qǐng)帶我出海遠(yuǎn)航,可以嗎?”
沒有人看到這些字,小貝殼一直等待著。日子就這樣一天天過去了……
一天晚上,一條灰藍(lán)色的大鯨魚來到海面上,他看到了沙灘上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對(duì)小貝殼說:“你就爬到我的尾巴上,我?guī)闳ミh(yuǎn)航!毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚的尾巴,她要出海了!
啊,那無邊無際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚一路暢游,小貝殼在大鯨魚的尾巴尖上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈,她?duì)什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過冰山,觀看奇異的陸地和火山,還有神奇的金字塔;他們潛入海底,與五彩的魚兒嬉戲,與兇惡的大鯊魚斗智;天氣有時(shí)陽(yáng)光燦爛,讓人心曠神怡;有時(shí)風(fēng)雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦?尚∝悮]有停止遠(yuǎn)航,她對(duì)大鯨魚說:“我覺得自己是那么小!
就這樣過了很久很久,小貝殼結(jié)束了自己的'第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來。面對(duì)好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚冒險(xiǎn)的經(jīng)過……
最后,大鯨魚伸出他的大尾巴,小貝殼一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),往那上面爬。他們坐在大鯨魚的尾巴上,齊聲歌唱去遠(yuǎn)航。
童話故事優(yōu)秀作文 篇9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,“。 钡'一聲打破了森林里的寧?kù)o。
小猴聽見了那叫聲,立刻趕了過去。原來是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它正撲騰著翅膀,大聲地喊救命!小猴想了想,找來一根木棒,倒掛金鉤在樹枝上,對(duì)小鴨說:“小鴨,小鴨,你抓住這根木棒,我拉你上來吧!”小鴨說:“不行!不行!我沒有手,抓不住木棒呀!”小猴覺得小鴨說的有道理,它知道自己的方法失敗了。
小象也聽見了叫聲,趕了過去。他想了想說:“小鴨,小鴨,我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來吧!”小鴨說:“不行!不行!我怕你長(zhǎng)鼻子力氣太大,會(huì)把我卷傷!”小象覺得小鴨說得有道理,它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽見了叫聲,領(lǐng)著木桶跑了過去,想了想說:“我可以把木桶裝滿水,倒進(jìn)大坑里,小鴨就能浮上來啦!”小鴨說:“對(duì)呀!對(duì)呀!這個(gè)辦法好,我同意!我同意!”小熊跑了好幾趟,終于把大坑裝滿,小鴨子浮上來得救了。小鴨說:“謝謝你,小熊!也謝謝你們,小猴、小象。如果沒有你們,我都不知道什么時(shí)候才能出來呢!”
最后,小熊用自己的辦法拯救了小鴨,大家又在一起愉快地玩耍了!
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