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蘇格拉底哲理故事

時間:2023-02-16 12:42:32 故事會 我要投稿

蘇格拉底哲理故事(合集13篇)

蘇格拉底哲理故事1

  古希臘有個青年人自認為自己比大哲學家蘇格拉底還聰明。

蘇格拉底哲理故事(合集13篇)

  有一天,蘇格拉底問他一個問題:“世間是先有蛋還是先有雞?”

  青年人不假思索地回答:“雞是從蛋中孵出來的.,自然是先有蛋羅!”

  “蛋是雞下的。沒有雞,蛋從哪里來?”

  青年人想了想說:“那還是先有雞!”

  “你剛才已經說過,雞是從蛋中孵出來的。沒有蛋,雞從哪里來?”

  青年人抱怨說:“你怎么提出這樣一個怪問題呢?現在我也問你一個問題!

  “請?zhí)岚!?/p>

  “你說說是先有蛋還是先有雞?”

  蘇格拉底老老實實地回答:“我不知道!

  青年人笑了:“這樣看來,你和我其實差不多!”

  蘇格拉底說:“不,你是以不知為知,我是以不知為不知。以不知為知非知,以不知為不知非不知矣!”

蘇格拉底哲理故事2

  青少年時代,蘇格拉底曾跟父親學過手藝,熟讀荷馬史詩及其他著名詩人的作品,靠自學成了一名很有學問的人。他以傳授知識為生,30多歲時做了一名不取報酬也不設館的社會道德教師。許多有錢人家和窮人家的子弟常常聚集在他周圍,跟他學習,向他清教。蘇格拉底卻常說:“我只知道自己一無所知!

  他的一生大部分是在室外度過的。他喜歡在市場、運動場、街頭等公眾場合與各方面的人談論各種各樣的問題,如戰(zhàn)爭、政治、友誼、藝術,倫理道德等等。他曾三次參戰(zhàn),當過重裝步兵,不止一次在戰(zhàn)斗中救助受了傷的士兵。40歲左右,他成了雅典的遠近聞名的人物。

  蘇格拉底一生過著艱苦的生活。無論酷暑嚴寒,他都穿著一件普通的單衣,經常不穿鞋,對吃飯也不講究。但他似乎沒有注意到這些,只是專心致志地做學問。

  蘇格拉底的學說具有神秘主義色彩。他認為,天上和地上各種事物的生存、發(fā)展和毀滅都是神安排的,神是世界的主宰。他反對研究自然界,認為那是褻瀆神靈的。他提倡人們認識做人的道理,過有道德的生活。他的哲學主要研究探討的是倫理道德問題。

  蘇格拉底經常和人辯論。辯論中他通過問答形式使對方糾正、放棄原來的錯誤觀念并幫助人產生新思想。他從個別抽象出普遍的東西,采取譏諷、助產術、歸納、定義四個步驟。

  “譏諷”即通過不斷追問,使對方自相矛盾,承認對此問題無知;“助產術”即幫助對方拋棄謬見,找到正確、普遍的東西,即幫助真理問世;“歸納”即從個別事物中找出共性,通過對個別的分析比較來尋找一般規(guī)律;“定義”即把單一的概念歸到一般中去。

  蘇格拉底教學生也從不給他們現成的答案,而是用反問和反駁的方法使學生在不知不覺中接受他的思想影響。這種教學方法有其可取之處,它可以啟發(fā)人的思想,使人主動地去分析、思考問題、他用辯證的方法證明真理是具體的,具有相對性,在一定條件下可以向自己的反面轉化。

  這一認識論在歐洲思想史上具有巨大的意義。

  蘇格拉底主張專家治國論,他認為各行各業(yè),乃至國家政權都應該讓經過訓練,有知識才干的人來管理,而反對以抽簽選舉法實行的民主。他說:管理者不是那些握有權柄、以勢欺人的入,不是那些由民眾選舉的人,而應該是那些懂得怎樣管理的人。比方,一條船,應由熟悉航海的人駕駛;紡羊毛時,婦女應管理男子,因為她們精于此道,而男子則不懂。他還說,最優(yōu)秀的人是能夠勝任自己工作的.人。精于農耕便是一個好農夫;精通醫(yī)術的便是一個良醫(yī);精通政治的便是一個優(yōu)秀的政治家。

  公元前404年,雅典在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭中失敗,“三十僭主的統治取代了民主政體!比灾鞯念^目克利提阿斯是蘇格拉底的學生。據說,一次克利提阿斯把蘇格拉底叫去,命令他帶領四個人去逮捕一個富人,要霸占他的財產。蘇格拉底拒不從命,拂袖而去。

  他不但敢于抵制克利提阿斯的非法命令,而且公開譴責其暴行?死岚⑺箰琅匕阉腥ィ粶仕俳咏嗄,警告他說:“你小心點,不要叫我們不得不再減少羊群中的一只羊!碧K格拉底對他根本就不予理睬,依舊我行我素。

  后來,“三十僭王”的統治被推翻了,民主派重掌政權。有人控告他與克利提阿斯關系密切,反對民主政治,用邪說毒害青年。蘇格拉底因此被捕入獄。按照雅典的法律,在法庭對被告判決以前,被告有權提出一種不同于原告所要求的刑罰,以便法庭二者選其一。蘇格拉底借此機會發(fā)表了慷慨激昂的演說,他自稱無罪,認為自己的言行不僅無罪可言,而且是有利于社會進步的。結果,他被判了死刑。在監(jiān)獄關押期間,他的朋友們拚命勸他逃走,并買通了獄卒,制定了越獄計劃,但他寧可死,也不肯違背自己的信仰。就這樣,這位70歲的老人平靜地離開了人間。

  蘇格拉底無論是生前還是死后,都有一大批狂熱的崇拜者和一大批激烈的反對者。他一生沒留下任何著作,但他的影響卻是巨大的。哲學史家往往把他作為古希臘哲學發(fā)展史的分水嶺,將他之前的哲學稱為前蘇格拉底哲學。作為一個偉大的哲學家,蘇格拉底對后世的西方哲學產生了極大的影響。

蘇格拉底哲理故事3

  蘇格拉底是單身漢的時候,和幾個朋友一起住在一間只有七八平方米的小屋里。盡管生活非常不便,但是,他一天到晚總是樂呵呵的。

  有人問他:“那么多人擠在一起,連轉身都困難,有什么可樂的?”

  蘇格拉底說:“朋友們在一塊兒,隨時都可以交換思想,交流感情,這難道不是很值得高興的事兒嗎?”

  過了一段日子,朋友們一個個成了家,先后搬了出去。屋子里只剩下了蘇格拉底一個人,每天,他仍然很快活。

  那人又問:“你一個人孤孤單單,有什么好高興的?”

  “我有很么多書哇,一本書就是一個老師。和這么多老師在一起,時時刻刻都可以向它們請教,這怎不令人高興呢!”

  幾年后,蘇格拉底也成了家,搬進了一座大樓里。這座大樓有七層,他的家在最底層。底層在這座樓里是最差的,不安靜,不安全,也不衛(wèi)生,上面老是往下面潑污水,丟死老鼠、破鞋子、臭襪子和雜七亂八的臟東西,那人見他還是一副喜氣洋洋的樣子,好奇地問:“你住這樣的房間,也感到高興嗎?”

  “是呀!你不知道住一樓有多少妙處呵!比如,進門就是家,不用爬很高的.樓梯;搬東西方便,不必花很大的勁兒;朋友來訪容易,用不著一層樓一層樓地去扣問……特別讓我滿意的是,可以在空地上養(yǎng)一叢一叢花,種一畦一畦菜,這些樂趣呀,數之不盡!”蘇格拉底喜不自禁地說。

  過了一年,蘇格拉底把一層的房間讓給了一位朋友,這位朋友家有一個偏癱的老人,上下樓很不方便。他搬到了樓房的最高層--第七層,每天,他仍是快快活活。

  那人揶揄地問:“先生,住七層樓也有許多好處吧!”

  蘇格拉底說:“是啊,好處多著哩!僅舉幾例吧:每天上下幾次,這是很好的鍛煉機會,有利于身體健康;光線好,看書寫文章不傷眼睛;沒有人在頭頂干擾,白天黑夜都非常安靜。”

  后來,那人遇到蘇格拉底的學生柏拉圖,他問:“你的老師總是那么快快樂樂,可我卻感到,他每次所處的環(huán)境并不那么好呀?”

  柏拉圖說:“決定一個人心情的,不是在于環(huán)境,而在于心境!

  人生感悟:

  在工作中,平和、樂觀的心態(tài)是最為重要。任何對客觀環(huán)境的不滿和怨人尤天都是無濟于事,只有以積極向上的精神去面對,才是解決問題的辦法。

蘇格拉底哲理故事4

  勵志感悟:

  在工作中,平和、樂觀的心態(tài)是最為重要。任何對客觀環(huán)境的不滿和怨人尤天都是無濟于事,只有以積極向上的精神去面對,才是解決問題的辦法。

  蘇格拉底是單身漢的時候,和幾個朋友一起住在一間只有七八平方米的小屋里。盡管生活非常不便,但是,他一天到晚總是樂呵呵的。

  為人處世

  有人問他:那么多人擠在一起,連轉身都困難,有什么可樂的?

  蘇格拉底說:朋友們在一塊兒,隨時都可以交換思想,交流感情,這難道不是很值得高興的事兒嗎?

  過了一段日子,朋友們一個個成了家,先后搬了出去。屋子里只剩下了蘇格拉底一個人,每天,他仍然很快活。

  那人又問:你一個人孤孤單單,有什么好高興的'? 青春勵志

  我有很么多書哇,一本書就是一個老師。和這么多老師在一起,時時刻刻都可以向它們請教,這怎不令人高興呢!

  幾年后,蘇格拉底也成了家,搬進了一座大樓里。這座大樓有七層,他的家在最底層。底層在這座樓里是最差的,不安靜,不安全,也不衛(wèi)生,上面老是往下面潑污水,丟死老鼠、破鞋子、臭襪子和雜七亂八的臟東西,那人見他還是一副喜氣洋洋的樣子,好奇地問:你住這樣的房間,也感到高興嗎?

  是呀!你不知道住一樓有多少妙處呵!比如,進門就是家,不用爬很高的樓梯;搬東西方便,不必花很大的勁兒;名言網 朋友來訪容易,用不著一層樓一層樓地去扣問特別讓我滿意的是,可以在空地上養(yǎng)一叢一叢花,種一畦一畦菜,這些樂趣呀,數之不盡!蘇格拉底喜不自禁地說。

  過了一年,蘇格拉底把一層的房間讓給了一位朋友,這位朋友家有一個偏癱的老人,上下樓很不方便。他搬到了樓房的最高層--第七層,每天,他仍是快快活活。

  那人揶揄地問:先生,住七層樓也有許多好處吧! 青春勵志

  蘇格拉底說:是啊,好處多著哩!僅舉幾例吧:每天上下幾次,這是很好的鍛煉機會,有利于身體健康;光線好,看書寫文章不傷眼睛;沒有人在頭頂干擾,白天黑夜都非常安靜。

  后來,那人遇到蘇格拉底的學生柏拉圖,他問:你的老師總是那么快快樂樂,可我卻感到,他每次所處的環(huán)境并不那么好呀?

  柏拉圖說:決定一個人心情的,不是在于環(huán)境,而在于心境。

蘇格拉底哲理故事5

  古希臘的大哲學家家蘇格拉底,有一天,和一位老朋友在雅典城里漫步,一邊走,一邊聊天。忽然有一個莫名其妙的人,沖了出來,對蘇格拉底打了一棍子,就逃去了。他的'朋友立刻回頭要去找那個家伙算賬。

  但是蘇格拉底拉住了他,不準他去報復。朋友說:“你怕那個人嗎?”“不,我絕不是怕他!薄叭思掖蛄四悖愣疾贿手嗎?”蘇格拉底笑笑說:“老朋友,你別生氣。難道一頭驢子踢你一腳,你也要還它一腳嗎?”

  心底無私天地寬,有博大的胸懷,方能吞吐日月,收放自如!太計較得失、榮辱,人生之路也便越走越窄了!

蘇格拉底哲理故事6

  蘇格拉底:孩子,為什么悲傷?

  失戀者:我失戀了。

  蘇格拉底:哦,這很正?墒,你為什么對失戀的投入比戀愛還多呢?

  失戀者:到手的葡萄給丟了,您怎知其中的酸楚啊。

  蘇格拉底:丟了就是丟了,鮮美的葡萄還有很多。

  失戀者:不,我要等她回心轉意。

  蘇格拉底:但也許你最后會眼睜睜地看著她和另一個人走。

  失戀者:那我就用自殺來表示誠心。

  蘇格拉底:但如果這樣,你不但失去了你的戀人,同時還失去了你自己,蒙受雙倍的損 失。

  失戀者:您說我該怎么辦?我可真的很愛她。

  蘇格拉底:真愛她就應該希望她幸福,如果她認為離開你是一種幸福呢?

  失戀者:不會的!她曾經跟我說,只有跟我在一起的時候她才感到幸福!

  蘇格拉底:那是曾經,是過去,可她現在并不這么認為。

  失戀者:這就是說,她一直在騙我?

  蘇格拉底:不。當她愛你的時候她和你在一起,現在她不愛你,她就離去了,世界上再沒有比這更大的忠誠。

  失戀者:可我為她所投入的感情不是白白浪費了嗎?誰來補償我?

  蘇格拉底:愛情沒有補償一說,在你付出感情的同時,她也對你付出了感情,在你給她快樂的時候,她也給你快樂。

  失戀者:依你的說法,這一切倒成了我的錯?

  蘇格拉底:是的'。如果你能給她帶來幸福,她是不會從你的生活中離開的,沒有人會逃避幸福。

  失戀者:可她連機會都不給我,您說可惡不可惡?

  蘇格拉底:當然可惡。好在你已經擺脫了這個可惡的人,你應該感到高興,孩子。

  失戀者:怎么可能?我是被人給拋棄了,應該自卑。

  蘇格拉底:有一次,我在商店看中一套高貴的西服,愛不釋手,營業(yè)員問我要不要。我說質地太差,不要!其實,我口袋里沒有錢。年輕人,也許你就是這件被遺棄的西服。 失戀者:您真會安慰人,可惜您還是不能把我從失戀的痛苦中引出。

  蘇格拉底:是的,我很遺憾。但,我可以向你推薦一位有能力的朋友。

  失戀者:誰?

  蘇格拉底:時間,我見過無數被失戀折磨的死去活來的人,是時間幫助他們撫平了心靈的創(chuàng)傷,并重新為他們選擇了夢中情人。

  失戀者:但愿我也有這一天,可我的第一步該從哪里做起呢?

  蘇格拉底:去感謝那個拋棄你的人,為她祝福。

  失戀者:為什么?

  蘇格拉底:因為她給了你份忠誠,給了你尋找幸福新的機會。

蘇格拉底哲理故事7

  怪題

  古希臘有個青年人自認為自己比大哲學家蘇格拉底還聰明。有一天,蘇格拉底問他一個問題:“世間是先有蛋還是先有雞?”青年人不假思索地回答:“雞是從蛋中孵出來的.,自然是先有蛋羅!”蛋是雞下的。沒有雞,蛋從哪里來?”

  青年人想了想說:“那還是先有雞!”“你剛才已經說過,雞是從蛋中孵出來的。沒有蛋,雞從哪里來?”青年人抱怨說:“你怎么提出這樣一個怪問題呢?現在我也問你一個問題!薄罢?zhí)岚!薄澳阏f說是先有蛋還是先有雞?”蘇格拉底老老實實地回答:“我不知道!鼻嗄耆诵α耍骸斑@樣看來,你和我其實差不多啊!”蘇格拉底說:“不,你是以不知為知,我是以不知為不知。以不知為知非知,以不知為不知非不知矣!”

蘇格拉底哲理故事8

  幾個學生向蘇格拉底請教人生的真諦。

  蘇格拉底把他們帶到一片果林邊。這時正是果實成熟的季節(jié),樹上枝上沉甸甸地掛滿了果子。

  “你們各自順著一行果樹,從林子的這頭走到那頭,每人摘一枚自己認為最在最好的果子。不許走回頭路,不許做第二次選擇!碧K格拉底吩咐說。

  學生們出發(fā)了。在穿過果林的整個路程中,他們都十分認真地進行著選擇。

  等他們到達果林的另一端時,老師已在那里等著他們了。

  “你們是否都選擇到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問。

  學生們你看看我,我看看你,都不肯回答。

  “怎么啦,孩子們,你們對自己的選擇滿意嗎?”蘇格拉底再次問。

  “老師,讓我們再選擇一次吧,”一個學生請求說,“我剛走進果林時,就發(fā)現了一個很大很好的果子。但是,

  我還想找一個更大更好的。當我走到林子的盡頭后,才發(fā)現第一次看見的'那枚果子就是最大最好的。”

  另一個學生緊接著說:“我和師兄恰巧相反。我走進果林不久就摘下了一枚我認為是最大最好的果子?墒且院笪野l(fā)現,果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師,請讓我再選擇一次吧!”

  “老師,讓我們都再選擇一次吧!”其他學生一起請求。

  蘇格拉底堅定地搖了搖頭:“孩子們,沒有第二次選擇。人生就是如此!

蘇格拉底哲理故事9

  有一天,一個學生在課堂上問蘇格拉底,怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學識淵博的學者。

  蘇格拉底沒有直接作答,只是說:“今天我們只做一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍說:“從今天開始,大家每天做三百下,能做到嗎?”

  學生們都笑了:這么簡單的事,有什么做不到的?

  過了一個月,蘇格拉底問學生:“哪些同學堅持了?”教室里有百分之九十的學生舉起了手。

  一年過后,蘇格拉底再次問學生:“請告訴我,最簡單的'甩手動作,有哪幾位同學堅持做到了今天?”這時整個教室里只有一個學生舉起了手,這個學生就是后來成為著名哲學家的柏拉圖。

蘇格拉底哲理故事10

  愁人

  學生問蘇格拉底,怎樣才能獲得快樂?蘇格拉底想了想,給他們講了一個故事:一人郁郁寡歡,骨瘦如柴,似乎一陣風就可以把他吹到天上去。天使問他:“你為什么老是不快活,有什么不順心的事嗎?”這人說:“人們都說太陽寶石、月亮寶石是無價之寶,我什么時候能得到它們呢?”天使非常同情他,便滿足了他的要求。過了一段時間,天使見這個人仍是愁眉不展,比過去更瘦了,又問:“你還有什么不高興的.事呢?怎么還是這樣滿面愁容?”這人雙眉緊鎖,長嘆短嘆:“唉,我日日夜夜都擔心失去這些寶貝啊!”天使攤開雙手,搖搖頭說:“想得到的時候,害怕不能得到;已以到手了,又恐怕失掉它。這樣的人,怎么能夠享受歡樂呢?”

蘇格拉底哲理故事11

  蘇格拉底是單身漢的時候,原來和幾個朋友一起,住在一間只有七八平方米的房間里,他一天到晚總是樂呵呵的。

  有人問他:“那么多人擠在一起,連轉個身都困難,有什么可樂的?”

  蘇格拉底說:“朋友們在一塊兒,隨時都可以交換思想,交流感情,這難道不是很值得高興的事兒嗎?”

  過了一段日子,朋友們一個個成了家,先后搬了出去。屋子里只剩下了蘇格拉底一個人,每天,他仍然很快活。

  那人又問:“你一個人孤孤單單,有什么好高興的?”

  蘇格拉底說:“我有很么多書哇,一本書就是一個老師。和這么多老師在一起,時時刻刻都可以向它們請教,這怎不令人高興呢!”

  幾年后,蘇格拉底也成了家,搬進了一座大樓里。這座大樓有七層,他的家在最底層。底層在這座樓里是最差的,不安靜,不安全,也不衛(wèi)生,上面老是往下面潑污水,丟死老鼠、破鞋子、臭襪子和雜七亂八的臟東西,那人見他還是一副喜氣洋洋的樣子,好奇地問:“你住這樣的房間,也感到高興嗎?”

  “是呀!”蘇格拉底說,“你不知道住一樓有多少妙處呵!比如,進門就是家,不用爬很高的樓梯;搬東西方便,不必花很大的勁兒;朋友來訪容易,用不著一層樓一層樓地去扣問……特別讓我滿意的是,可以在空地上養(yǎng)一叢一叢花,種一畦一畦菜,這些樂趣呀,沒法兒說!”

  過了一年,蘇格拉底把一層的'房間讓給了一位朋友,這位朋友家有一個偏癱的老人,上下樓很不方便。他搬到了樓房的最高層——第七層,每天,他仍是快快活活。

  那人揶揄地問:“先生,住七層樓也有許多好處吧!”

  蘇格拉底說:“是啊,好處多著哩!僅舉幾例吧:每天上下幾次,這是很好的鍛煉機會,有利于身體健康;光線好,看書寫文章不傷眼睛;沒有人在頭頂干擾,白天黑夜都非常安靜!

  后來,那人遇到蘇格拉底的學生柏拉圖,他問:“你的老師總是那么快快樂樂,可我卻感到,他每次所處的環(huán)境并不那么好呀?“

  柏拉圖說:“決定一個人心情的,不是在于環(huán)境,而在于心境!

蘇格拉底哲理故事12

  1、錢里有什么

  農夫和賭徒走進同一家餐館,每人挑一張桌子坐下來。

  賭徒點了一桌子菜,要了一瓶酒和一籠蒸包。一瓶酒喝光了,一籠蒸包吃了兩個,一桌菜,有的動了幾筷子,有的一筷頭也沒動。

  賭徒的肚子撐得像個大西瓜,他把幾張百元鈔票往服務小姐的盤子里一放,起身就走。

  服務小姐叫住他:“先生,請稍候,還要找你10元呢!”

  賭徒打了一響指,說:“不用找了。就算你的辛苦費吧!”

  農夫點了一菜一湯一碗米飯。菜吃光了,湯喝光了,最后剩下一團米飯,他把它倒進菜盤里,盤子里的油被蘸得干干凈凈。

  把最后一粒米送進嘴里,農夫叫道:“小姐,兩分錢您還沒找我呢!

  蘇格拉底和他的學生把一切都看在眼里。

  學生說:“這個農夫太小氣了。瞧,那位先生多大方!”

  蘇格拉底說:“農夫的.錢里有血汗,那個人的錢里有什么?”

  2、人生的真諦

  幾個學生向蘇格拉底請教人生的真諦。

  蘇格拉底把他們帶到果林邊,這時正是果實成熟的季節(jié),樹枝上沉甸甸地掛滿了果子。“你們各順著一行果樹,從林子這頭走到那頭,每人摘一枚自己認為是最大最好的果子。不許走回頭路,不許作第二次選擇。”蘇格拉底吩咐說。

  學生們出發(fā)了。在穿過果林的整個過程中,他們都十分認真地進行著選擇。等他們到達果林的另一端時,老師已在那里等候著他們。

  “你們是否都選擇到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問。

  學生們你看著我,我看著你,都不肯回答。

  “怎么啦?孩子們,你們對自己的選擇滿意嗎?”蘇格拉底再次問。

  “老師,讓我再選擇一次吧!”一個學生請求說,“我走進果林時,就發(fā)現了一個很大很好的果子,但是,我還想找一個更大更好的,當我走到林子的盡頭后,才發(fā)現第一次看見的那枚果子就是最大最好的。”

  另一個學生緊接著說:“我和師兄恰巧相反,我走進果林不久就摘下了一枚我認為是最大最好的果子,可是以后我發(fā)現,果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師,請讓我也再選擇一次吧!”

  “老師,讓我們都再選擇一次吧!”其他學生一起請求。

  蘇格拉底堅定地搖了搖頭:“孩子們,沒有第二次選擇,人生就是如此!

蘇格拉底哲理故事13

  蘇格拉底一貫生活節(jié)儉,家里別說什么值錢的東西,就連一般人家的日常用品也并不完全具備。

  他的學生們實在看不下去了,有一天就極力鼓動他去集市上逛一逛,置辦些必要的新用具。他們眉飛色舞地游說蘇格拉底道:“現在集市里有數不清的新鮮玩意兒,您看了一定會心動的,相信您到時候一定會滿載而歸的!碧K格拉底拗不過他們,就去好好地逛了一次街。

  第二天,學生們請?zhí)K格拉底講一講昨天逛街究竟淘到了哪些寶貝。蘇格拉底笑著說:“告訴你們,昨天逛街我什么東西都沒買,因為我只買自己需要的東西,可是我需要的'東西我已經都有了。不過,我有個發(fā)現,原來這個世界上竟然有那么多我并不需要的東西。不需要的東西對于我來說,即使只花一分錢,也是非常奢侈的,萬不可取!

  看看當今那些網購達人,購物狂歡之后便生“剁手”之悔甚至是“敗家”之虞,便會發(fā)現,蘇格拉底兩千多年前的“淘寶”理念至今仍然具有它的獨特價值。

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