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【精品】童話故事的作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童話故事的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
猴子是聞名天下的“香蕉王”，而有的小動(dòng)物也愛吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點(diǎn)香蕉，“香蕉王”們就發(fā)瘋似的和你來(lái)一場(chǎng)廝打，大家都不敢吃香蕉，為此“香蕉王”們得意極了。
一天，香蕉林里來(lái)了一頭香蕉象。大家都非常稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字，都認(rèn)定它是沖著香蕉來(lái)的。的.確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了！果然，不一會(huì)兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它樂瘋了，跑啊跑，震得地動(dòng)山搖，這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的吱吱亂叫，四散逃竄，還有的非常是英武，躍躍預(yù)戰(zhàn)。只聽得猴子大王一聲令下：“沖啊，殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實(shí)在太大了，猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。
大象神情自若的大口大口的吃著香蕉，猴子們又氣又無(wú)奈。終于猴大王破口大罵：“喂，你這個(gè)巨人瘋子，憑什么吃我們的香蕉？”“嗯，你們的？啊——哈，對(duì)不起。不過(guò)，這香蕉別的動(dòng)物也愛吃，那我問你，別的動(dòng)物吃不到，你們獨(dú)占，這樣好嗎？”猴子們面面相覷，都低下頭反思自己的自私。
于是，猴子們“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂。
不久香蕉象要回家了，猴子們依依不舍，猴子對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂，才是真正的快樂。”
童話故事的作文 篇2
時(shí)間一天天流逝，突然間已經(jīng)是深秋了，這對(duì)于開始儲(chǔ)備冬眠食物的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)，這便意味著冬天快要來(lái)了。很多的小動(dòng)物都意識(shí)到了這一點(diǎn)，因而它們已經(jīng)開始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的.松果當(dāng)糧食，在田野里抓害蟲大叫的小青蛙也開始加緊挖洞了。
有幾只小松鼠，它們?cè)谒蓸淞掷锱苤�，跳著。突然吹�?lái)一陣秋風(fēng)，最大的松鼠“吱吱”的叫著，好像在對(duì)另外幾只松鼠說(shuō)：“秋天到了，冬天快要來(lái)了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”
那幾只小松鼠聽完，跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。
一天，小青蛙在池塘快活的游泳。突然，有幾片落葉掉到水里，浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看，面前的楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的，一些葉子掉到地上，鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么，接著，他在草地上挖洞。哦!原來(lái)，他知道秋天來(lái)了，冬天快要到了，它正準(zhǔn)備冬眠呢!
秋天到了，冬天快要來(lái)了，小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩，它們即將度過(guò)寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來(lái)。
童話故事的作文 篇3
有一天，小猴孫小圣和小熊胖胖一起來(lái)到森林公園，孫小圣到此一游。
它們?cè)诠珗@里走到哪玩到哪。就在這時(shí)小猴一手抱住頭一手彎著，小熊看見了就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你在干什么呀？”小猴說(shuō)：“你看前面的景色多美呀！青山、綠樹、野花……”小猴邊指邊欣賞著。忽然，它看見了一座小涼亭。于是，小猴就對(duì)小熊說(shuō)：“前面有一座小涼亭，我們?nèi)プ�！順便歇歇腿。”小熊連聲說(shuō)：“好，這個(gè)主意實(shí)在太好了！”它們一起來(lái)到了涼亭里，小猴覺得好玩，就用力一躍，身體隨即就騰空而起，雙腿夾住了涼亭高高的大柱子，手上抓著一只毛筆，在另一跟柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)字。小熊看見了搖了搖手說(shuō)：“小猴，快下來(lái)，你這樣做呀！如果我們大家都像你一樣，那么哪里還有美麗的地方呀？你要知道公園里的`美麗是給大家欣賞的，誰(shuí)也不能這樣糟蹋它，小猴聽了低下了頭，尾巴也耷下來(lái)，它抓了抓腦袋，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！�
小熊笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子�？欤覀�?nèi)フ宜湍ú紒?lái)把你寫的字洗了吧！”小猴樂意地說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)�！庇谑牵鼈兙蜌g蹦亂跳地去找水和抹布了。
童話故事的作文 篇4
有一天晚上，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)谕嬗螒颍Y(jié)果他們開始吵了起來(lái)，句號(hào)覺得逗號(hào)不遵守規(guī)則，把逗號(hào)趕了出去。
句號(hào)、感嘆號(hào)、問號(hào)接著討論起了這次全國(guó)肺炎疫情，大家都覺得口罩很重要。感嘆號(hào)說(shuō)：“口罩不賣給醫(yī)院用！”問號(hào)就很疑惑：“口罩為什么不賣給醫(yī)院用？”句號(hào)說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是，口罩不賣，給醫(yī)院用。”
它們忽然醒悟，原來(lái)逗號(hào)也有這么大的`作用�。〈藭r(shí)逗號(hào)在外面聽著，心里想：“原來(lái)我也很重要！”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們連忙出來(lái)找逗號(hào)，逗號(hào)趕緊躲了起來(lái)。它們找了很久都沒有找到，就去別的地方了。
逗號(hào)一直跟在它們后面。逗號(hào)逗它們說(shuō)：“逗號(hào)在這里！”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)后面沒有逗號(hào)，它們覺得很奇怪。句號(hào)說(shuō)：“我明明聽見有人說(shuō)，逗號(hào)在這里，是不是有人在說(shuō)謊？不管逗號(hào)了，我們先回去吧�！苯Y(jié)果他們發(fā)現(xiàn)自己迷路了，很傷心。
逗號(hào)不想管哥哥們了，自己想先偷偷回家，結(jié)果也迷路了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們很后悔，后悔把逗號(hào)弟弟趕了出來(lái)，它們現(xiàn)在越想越傷心，就哭了，大聲地說(shuō)以后再也不欺負(fù)逗號(hào)了。逗號(hào)看見它們已經(jīng)真誠(chéng)地道歉了，就原諒了它們，它自己跑了出來(lái)，跳到了伙伴們的懷抱里，小伙伴們看見逗號(hào)找到了，就跳得一蹦三尺高，高興極了。
他們最后找到了回家的路，從此，他們和睦相處了，再也不吵架了。
童話故事的作文 篇5
從前有個(gè)人，叫笨笨，不要因?yàn)樗纸斜勘�，就認(rèn)為他笨喲，其實(shí)他可聰明了，又帥氣、誠(chéng)實(shí)、可靠，唯獨(dú)家里窮，沒有金錢。
他出生在一戶農(nóng)家，從小學(xué)到大學(xué)，都是朋友一直支助他上完大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后，他找到了一份工作，一直開開心心地生活，但依然買不起房子，他多想早些買一套房子，把自己的父母從農(nóng)村接過(guò)來(lái)，與自己生活在一起。突然，有這么的一天，一位富翁貼出公告：誰(shuí)有智慧，誰(shuí)愿意把他的智慧寄給我傻瓜的兒子，我就給他五億萬(wàn)元錢�？戳诉@位富翁的廣告，大家紛紛議論開來(lái)，有的說(shuō)：“想擁有智慧是要靠自己努力學(xué)習(xí)，而不是靠別人寄智慧�！�
有的.說(shuō)：“誰(shuí)愿把自己的智慧寄走，變成傻瓜呢？”有的說(shuō)：“智慧可以創(chuàng)造財(cái)富，誰(shuí)愿意出賣自己的智慧呢？”
……
大家都搖搖頭，只有笨笨沒搖頭，他似乎心動(dòng)了。他想：“如果我把智慧寄給了富翁，那我不就一下子有了五億萬(wàn)元了，不就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了嗎？我為什么不去試試呢？”
晚上，他躺在床上翻來(lái)覆去，一直在思考著，最后他決定了把自己的智慧寄給富翁。第二天一大早，他給富翁寫了一封信，署上自己的名字“笨笨”，就把自己的智慧寄出去了。富翁很快就把五億萬(wàn)元的金錢匯給他。笨笨拿到五億萬(wàn)元時(shí)成了億萬(wàn)富翁，但同時(shí)也變成了一個(gè)傻子。
笨笨拿著錢到處亂花，因?yàn)樗稚涤执�，錢很快就被人騙光，被他花光，最終他變成了一個(gè)又傻又窮又臟兮兮討人嫌的乞丐。
幾年后，再也沒人看到他這個(gè)傻子了。
金錢總有一天會(huì)花光的，但智慧是永遠(yuǎn)用不完的，有了智慧，就可以創(chuàng)造出許多許多的金錢。
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