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精選童話故事的作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的童話故事的作文7篇,歡迎大家分享。
童話故事的作文 篇1
在常人看來橘子皮十分平淡無奇,但是對(duì)小麗來說他們永遠(yuǎn)想不到,這里面隱含著無盡的心酸,對(duì)奶奶的不舍。
在一個(gè)天朗氣清的早晨,小麗的心情也格外美好,因?yàn)樗弥约耗棠虒?duì)都市根深蒂固的想法終于改變了,準(zhǔn)備嘗試來城里與自己一起生活。奶奶的這個(gè)變化引起了媽媽的極度反感,她不想讓一個(gè)充滿鄉(xiāng)土氣息的,有著奇怪習(xí)俗的奶奶來到自己家。但是,經(jīng)過多次阻撓無效后只得不情愿的同意了。
可是都市的生活并沒有讓奶奶順心順意。那多事的兒媳不想讓鄉(xiāng)下的婆婆閑著,給派一個(gè)洗全家衣服的任務(wù):小麗的要手洗,洗衣機(jī)對(duì)女孩衣服不好;兒子的西服外套要機(jī)洗,手洗不徹底;衣服要多沖洗幾遍,省得不干凈;水要及時(shí)倒掉,不能在盆里攢著面對(duì)自己沒用過的洗衣機(jī),也沒兒媳的耐心指導(dǎo),說明書就更不用說了,一輩子沒怎么讀書,大字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。自己既無奈又沒有什么可行的辦法,真是難為奶奶了。
做飯的時(shí)候,盡管小麗覺得奶奶的飯菜十分可口,但媽媽還是不停抱怨道,這菜不好吃沒有味道,要么說又沒放鹽,要么就是鹽場(chǎng)都搬咱家了,話里話外都是不滿沒有對(duì)的時(shí)候。本來為自己廚藝沾沾自喜的奶奶,一聽媽媽的絮絮叨叨埋怨不止,頓時(shí)低下頭,像一個(gè)犯了多大錯(cuò)誤的'孩子,不停地點(diǎn)頭“下次我注意”。
記得一次媽媽買回來幾個(gè)橘子,雖然那時(shí)候的橘子不怎么值錢,但在媽媽眼里,奶奶似乎跟這個(gè)家無緣,甚至認(rèn)為奶奶就是一個(gè)外人。在自己吃完橘子后,用幼稚的方法把橘子藏在兜里,悄悄地繞過在衛(wèi)生間洗衣服的奶奶,躡手躡腳地來到了正在學(xué)習(xí)的小麗面前,快速的打開門,拿出兜里的橘子,慌忙的塞進(jìn)她的嘴里。小麗通過媽媽對(duì)奶奶的態(tài)度,行為上來看。留了個(gè)心眼,把一個(gè)最大的橘子藏了起來,等媽媽走后她小心翼翼的尋找著奶奶,卻無意間透過儲(chǔ)物間的門縫,看到一向順從的奶奶,居然在聞著橘子皮的味道!此時(shí)小麗的心情很復(fù)雜,仿佛一瞬間打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭;叵肫鹉赣H的種種行為,對(duì)奶奶造成的種種傷害。她下定決心,把奶奶送回到鄉(xiāng)下。奶奶終于過上了自己想要的生活自由,充實(shí)。
小麗還是會(huì)時(shí)不時(shí)地去鄉(xiāng)下看奶奶。有一次她突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)偷偷送給的橘子,奶奶居然沒舍得吃還放在已經(jīng)破舊不堪的木匣里!雖然橘子表面已經(jīng)腐爛,但是在小麗心里,這個(gè)橘子永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。
舍不吃舍不喝的奶奶,任何苦難不公都可以承受,唯一惦念的還是她這個(gè)城里的孫女啊。此時(shí)此刻,小麗腦海再次浮現(xiàn)奶奶聞橘子皮的畫面,淚水簌簌流下。
童話故事的作文 篇2
今天上午,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯(cuò)了字,他都會(huì)拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。
“不對(duì),不對(duì)!我才是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字啊!”鉛筆急忙爭(zhēng)辨說。
“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動(dòng)的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說。
“你們都錯(cuò)了,我才是小主人的'好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動(dòng)不已地說。
“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什么。恳菦]有我,小主人那次測(cè)量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。
聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對(duì)他們說:“你們別吵了,其實(shí)你們對(duì)我來說,每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對(duì)方,慚愧地低下了頭,從此他們?cè)僖矝]吵鬧了。
童話,一般指虛構(gòu)故事作品(英文名:fairy tale),是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。
童話故事的作文 篇3
現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
他繼續(xù)去外面的大世界游玩,小木偶走著走著,就看到剛才騙熊警官的小紅狐,小木偶就趕緊告訴熊警官,并且說明了情況,熊警官紅著臉說:“對(duì)不起,我剛才沒有給你解釋的'機(jī)會(huì),就把你扔出去了,對(duì)不起!毙∧九紦P(yáng)起嘴角笑了笑說:“沒關(guān)系,你可以幫我找到那只小紅狐,讓他把書包還給我,好嗎?”“為了表示歉意,我可以幫你找到那只小紅狐,讓他把書包還給你!”話音剛落,小木偶就看到了小紅狐說:“熊警官,你看,那是小紅狐嗎?”小木偶和熊警官走近一看,還真是小紅狐,熊警官說:“小紅狐你太壞了,快把書包還給小木偶!毙〖t狐看到是熊警官,扔下書包撒腿就跑,“太謝謝你了,熊警官!”小木偶表達(dá)完謝意以后又繼續(xù)去冒險(xiǎn)了。
第二天,小木偶背上昨天找回的書包去上學(xué)了。小木偶剛進(jìn)校門就摔了一跤,“哇……”小木偶大哭起來,突然,一只小花貓走過來問道:“你怎么了?”小木偶回答:“我摔了一跤,好疼啊!你能扶我起來嗎?”小花貓說:“好的!”小花貓把小木偶扶起來后,從背包里拿出藥膏說:“你傷的好像有點(diǎn)重,我?guī)湍惆幌戮蜎]事了。”“謝謝你!”就這樣,小花貓和小木偶成了好朋友。
它倆玩著玩著,愉快的一天就結(jié)束了,小木偶哼著小曲回家了,忽然,從天上摔下了一只小鳥,小木偶當(dāng)時(shí)驚呆了!急急忙忙地跑過去,對(duì)小鳥說:“小鳥你怎么了?”小鳥回答:“我已經(jīng)孤單失群,這七天里,我一點(diǎn)東西都沒吃,我好餓啊!”小木偶從背包里拿出面包說:“小鳥你快吃,吃了就不餓了!毙▲B拿著面包大口大口地吃了起來,邊吃邊說:“謝謝你,小木偶!毙▲B說完又去尋找同伴了。
小木偶心想:老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的,不過,不能只會(huì)笑。
童話故事的作文 篇4
在很久很久以前,有一對(duì)母子住在深山里,那里長(zhǎng)滿楓樹,青青翠翠了,非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋,當(dāng)曉風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí),小鳥就會(huì)來到窗前起勁地唱歌,年輕的母親便帶著孩子下地勞作,然后上山摘野果、抓野兔;當(dāng)夜幕降臨時(shí),母親便給他的孩子講故事、唱歌謠?鞓返娜兆泳瓦@樣一天天的過去了,孩子也慢慢長(zhǎng)大了。
不知過了多少年,突然有一天,雷雨交加,驚走了一切飛禽走獸。孩子害怕極了,躲在母親的懷里哭,哭累后睡著了,而母親卻一夜未眠。
第二天,風(fēng)雨停歇,但太陽(yáng)卻惡毒的曬著。許多天過去了,依然如此。外面沒有小鳥的聲音,水源也干枯了,家里最后一點(diǎn)糧食都吃完了?粗⒆痈煽戎,母親決定出去碰碰運(yùn)氣。孩子掙扎要跟著去,此時(shí)他眼里只有對(duì)母親的愛。這是母親這段日子以來多么希望的事啊,可這回她卻堅(jiān)決的`把孩子留在家里。
外面的太陽(yáng)用他火一般的陽(yáng)光裹住瘦弱的母親。放眼看去,花草死了,樹也枯了。當(dāng)她蹣跚的來到一棵枯樹下時(shí),枯樹開口了:“好心人,給我一點(diǎn)水吧,我可以給你一顆蘋果。”母親說:“我沒有水,我給你一點(diǎn)血吧。”于是母親就拿起身邊的石頭割破了自己的手。當(dāng)她把血滴在枯樹上時(shí),樹枝長(zhǎng)出了一個(gè)蘋果。她摘下蘋果繼續(xù)往前走。當(dāng)她來到另一棵枯樹,枯樹開口了:“好心人,給我一點(diǎn)水吧,我可以個(gè)你一個(gè)兔子!蹦赣H說:“我沒有水,我給你一點(diǎn)血吧!彼闷鹗^有割剖了自己的手,她把血滴在枯樹上時(shí),樹枝長(zhǎng)出了嫩并吊著一只兔子。母親把兔子兜在懷里繼續(xù)往前走。當(dāng)她又來到一棵枯樹下時(shí),枯樹開口:“好心人,給我一點(diǎn)水吧,我可以給你一張虎皮!边@是母親快不行了,但想到秋天快到了,孩子應(yīng)該有一件暖和的衣服,于是便說:“我沒水我給你一點(diǎn)水吧!彼闷鹗^又割剖了自己的手。當(dāng)她把血滴在枯樹上時(shí),樹枝長(zhǎng)出了嫩并掛著一張虎皮。他拿著虎皮繼續(xù)往前走。當(dāng)他來到一棵枯了的上時(shí)泉眼旁時(shí),泉眼開口了:“好心人給我一點(diǎn)水吧,我可以給你一碗水。”當(dāng)母親再次拿起石頭割破自己的手,當(dāng)她把最后一滴血滴在泉眼上時(shí),泉眼流出了水。母親端著那碗水回去了。
當(dāng)母親把水送入孩子的口中,把食物和虎皮放在孩子身邊時(shí),對(duì)孩子說:“孩子,媽媽走了,等你穿上這件虎皮時(shí)秋天就來了,秋天來了媽媽也回來了!焙⒆又恢滥赣H離去是沒有血色,他想留住母親卻無法牽住母親的手。就在那談晚上,天空下起了雨,從此深山又活過來了。
日子一天天在孩子的盼望中過去。秋天終于來到了,孩子披上虎皮。母親始終沒回來,滿山綠色的楓葉卻在那剎那間變成了紅色,隨著風(fēng)一片片飄落到孩子身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉,持久的,沒有聲音 ……
從此,楓葉便成了紅色。
這就是秋,這就是秋的美麗故事
童話故事的作文 篇5
在一個(gè)寒冬的早晨,北風(fēng)呼呼的刮著,天上下著鵝毛大雪,地上、樹上、房子上都蓋著一層厚厚的雪,就像一個(gè)白色的世界。這時(shí)候,有一只餓極了的狐貍正在尋找食物吃。
忽然,它發(fā)現(xiàn)一群小雞在灌木從中無憂無慮地做游戲,看著看著,它讒得直流口水?墒,捉一只小雞不是件容易的`事,如果它們叫媽媽呢?如果它們躲進(jìn)窩里呢?怎么辦?我的想個(gè)法子。狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),滿意地笑了。突然,它躺在地上一動(dòng)不動(dòng),好像是丟了命一樣。
小雞們正玩得起勁,突然,看見遠(yuǎn)處有一個(gè)黑呼呼的東西就趕忙向前跑去,走進(jìn)一看,原來是只死狐貍。小雞們樂得跳了起來,說:“壞狐貍死了”“壞狐貍死了!”
正當(dāng)小雞們高興的時(shí)候,狡猾的狐貍“呼”地一聲站了起來立即向小雞撲去頓時(shí),小雞們亂成一團(tuán),逃的逃,傷的傷,死的死。雪白的大地上留下了鮮紅的血跡。狐貍的肚子也脹得飽飽了雞媽媽聽到消息后,傷心地對(duì)孩子們說:“狐貍非常狡猾,你們以后再也不要上狐貍的當(dāng)了!
童話故事的作文 篇6
早上,小動(dòng)物們到森林學(xué)校去上學(xué),山羊老師給小動(dòng)物們講完課后,小動(dòng)們都出去玩,其中小狐貍?cè)ド蠋斓綆鶗r(shí),看見小笨熊手里拿著40元錢,心里就打起了壞主意,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,心想:“小笨熊一定不認(rèn)識(shí)錢,它手里拿著一個(gè)20的,2個(gè)10塊的,我要是借兩張10元的還給它兩張5元的不就行了嗎?它就把小笨熊拉到廁所里,對(duì)小笨熊說:“你借我20元錢行嗎?”小笨熊連想也沒想,就說:“以助人為樂為榮,我就借你20元吧!”小狐貍接過20元錢,又向小鴨子換了兩個(gè)5塊的,還給了小笨熊,小笨熊渾然不知是兩張5元的。
放學(xué)后,熊媽媽讓小笨熊買棉襖,小笨熊走進(jìn)超市,選了一個(gè)合適的'大棉襖,可是它一摸口袋,發(fā)現(xiàn)錢不夠用了,兩張10塊的怎么變成了兩張5塊的,心想:“肯定是小狐貍搗得鬼!彼缓觅I了一個(gè)小馬甲回家。熊媽媽發(fā)現(xiàn)小笨熊只買了一個(gè)馬甲,就說:“你怎么買了一個(gè)馬甲呢?”小笨熊氣惱地說:“今天我被狡猾的小狐貍騙了10元錢,所以錢不夠了,只好買了一個(gè)小馬甲。”熊媽媽氣地火冒三丈,“明天去找老師”熊媽媽說。
第二天到了,下課后,小狐貍出去玩,回來后,山羊老師叫住了他,問:“聽說有一個(gè)三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)騙了小同學(xué)10元,是不是你?”小狐貍?cè)魺o其事說:“反正不是我騙的!边@時(shí),小笨熊跑了過來,指著小狐貍說:“就是這個(gè)大哥哥!”小狐貍?cè)栽诮妻q說:“我只騙了一元錢!”小笨熊說:“10,就是10元!你借了我兩張10元的,而你還我的是兩張5元的,你不要抵賴了!毙『偮犨@話,這才不得不承認(rèn)。山羊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“老師給你講過以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以欺騙別人為恥,難道你都忘記了嗎?騙局總會(huì)揭穿的!毙『傂呃⒌氐拖骂^說:“我知道錯(cuò)了,一定給改正,以后不再騙人了!
童話故事的作文 篇7
有一塊面包,安靜地躺在貨架上,它正等著來買它的主人。
有一天,它終于如愿以償了,一個(gè)小男孩伸手將它拿了出來!皨寢專茵I了,可以給我買一個(gè)面包嗎?”小男孩看了看自己的媽媽問道。“當(dāng)然可以!”他的媽媽爽快地答應(yīng)了。面包很高興,它終于有主人了,雖然時(shí)間短暫。那對(duì)母子倆付了錢,走出了商店。
小男孩買了這塊面包,一出門,便迫不及待地打開包裝紙,準(zhǔn)備吃面包了。這塊面包只感覺頭上很痛,肯定是小主人在用自己填飽肚子了?蛇@又有什么關(guān)系呢?食物本來就是用來吃的,只要自己有用就是失去生命也可以。
面包正想著,只聽小男孩說:“媽媽,我吃不下這個(gè)面包了,可以扔掉嗎?”“當(dāng)然可以!”小男孩的媽媽說道。小男孩聽了,便將面包隨手一扔,面包掉進(jìn)了草叢中。
面包哭泣起來,難道小男孩和他的'媽媽不知道“鋤禾力當(dāng)午,汗滴禾下土”嗎?自己的主人不會(huì)帶自己回家,留著慢慢吃嗎?它寧可消失,也不愿自己被拋棄。就這么想著,面包在草叢呆了一下午。
“咦?這里怎么有這么大塊的面包?”一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了自己。面包頓時(shí)欣喜起來,終于有人發(fā)現(xiàn)它了!斑@也不知誰(shuí)扔的,真浪費(fèi)!可惜不能吃了!毙∨⒄f著,將面包放入自己口袋。
面包到了小女孩家里,小女孩將它給了自己的鵝吃。面包知道,自己該走了,可它仍然很高興,因?yàn)樗鲆娏硕们趦節(jié)約的人。
這個(gè)小女孩就是我,碗窯小學(xué)六(3)班的曾雨薇。愿節(jié)儉之花在我們每個(gè)人的心頭綻放!
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