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圍棋與人生感悟（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感悟，順其自然的，我們就可以寫一篇關(guān)于感悟的文章。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的圍棋與人生感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圍棋與人生感悟 1
人生有涯，棋藝無境，棋局的勝負(fù)可以作為下一局的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，但是人生卻是不可逆的。棋入絕境時(shí)可選擇打劫尋找轉(zhuǎn)機(jī)，而人生沒有。但愿，圍棋能為我們正確做人提供重要啟示。
“塞翁失馬”讓我們辨證地看待人生得失，而棋局上的取舍則教會(huì)我們辯證地處理問題。對弈時(shí)常常要在得失之間做選擇：外勢與實(shí)地，金角與銀邊，大場與急所，等等。“福兮禍所倚，禍兮福所依”，生活辯證法告訴我們有得就有失。
棋局中，或斤斤計(jì)較為蠅頭小利而殫精竭慮，或?yàn)橛袼槎鴿M盤生煙。奕罷推枰長考時(shí)，卻常常感嘆于棋道與人生的不謀而合。世事的紛繁印合著那變幻無常、茫然莫測的棋局，人生的歷程就如棋局，時(shí)時(shí)都要占據(jù)價(jià)值最大的“急所”。常常感覺呆在棋里最舒服，其實(shí)又豈止是舒服！它能洗滌一個(gè)人污濁混糊的內(nèi)心，讓你能以精細(xì)、透明的心境感悟人生。
“人生如棋”。古往今來，多少文人墨客為感悟棋道、人生的交融契合而如斯感慨，以棋為鑒探索生命這個(gè)大棋盤上的恰當(dāng)“著點(diǎn)”。怯懦軟弱為人所欺，無理強(qiáng)硬亦要為人所趁，又何至止棋哉！
圍棋顯示出猶如鋼絲繩上求平衡的力量和美，讓人感受到從容恬淡的和諧美。讓怯者無功，貪者追悔莫及，競者亡命。圍棋人始終保持一種清醒的理智，在隱忍中找尋勝機(jī)，在平衡中求得最后的.成功；圍棋讓人保持一種雍容大度、虛懷若谷的平常心，不貪不怯不亂。正如佛家所言的“明智者”：知其力量所在而從不怯；知其弱點(diǎn)所在，從不企圖力所不能之事。
陳毅元帥曾以“棋雖小道，品德最尊”感受棋與人的道理。下棋不僅比技藝，還要比毅力，比修養(yǎng)，達(dá)到“勝不驕，敗不餒”，是一種睿智、從容的精神境界。
“棋局如人生”，不僅是因?yàn)槠寰中蝿輳?fù)雜多變，還在于對弈過程中所進(jìn)行的布局構(gòu)思、進(jìn)退攻防、以及對“實(shí)、勢”的取舍都包含了人生規(guī)劃、處世技術(shù)、得失處理等矛盾的解決方法和原則。
“穩(wěn)”與“變”是貫穿圍棋始終的一對矛盾。穩(wěn)重者如泰山屹立，變動(dòng)者若行云流水�？锤呤中衅宄晃锿�，落子如行云流水，雖貌似平凡，實(shí)則每一手都蘊(yùn)涵了棋手匠心獨(dú)運(yùn)，不循常法的巧妙構(gòu)思和追求自然和諧的深厚功力，是棋手智慧、品質(zhì)、修養(yǎng)的自然流露。
下棋也講究“有理、有利、有節(jié)”。遵循棋理，就是尊重規(guī)律，使每手棋處在有利的位置，從而獲得最大的效益；下“無理手”，違背圍棋規(guī)律，則就受到失利的懲罰。戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上，應(yīng)及時(shí)把握棋局形勢，不貪、不讓，注意行棋的節(jié)奏和步調(diào)，控制個(gè)人情緒，這樣才能下出高水平的棋局。做人也是如此。
圍棋與人生感悟 2
圍棋是人性的升華，人格的完善。從讓子棋的角度講，無論水平相差多大，任何人都能在棋盤上有平衡的對話。圍棋是高品質(zhì)的愛好，下好圍棋不僅僅需要聰慧的頭腦，還需要有堅(jiān)定的信念和良好的心理素質(zhì)。圍棋的布局有行云流水的美感，中盤的戰(zhàn)斗有慘烈的拼殺，而終局的官子則有精妙的收束。人生有與此完全相同的三部曲，少年的天真美好，中年的人情世故，老年的卑微晚節(jié)，有著同樣的場景。
圍棋之中蘊(yùn)含著中華文化的精髓。爾虞我詐并不是圍棋的內(nèi)涵，深謀遠(yuǎn)慮、未雨綢繆才是勝利的根本。引誘和欺騙成就不了圍棋大師，圍棋需要的是精確的計(jì)算和磅礴的氣勢。實(shí)地和厚勢是圍棋里兩個(gè)同等重要的矛盾統(tǒng)一體，同樣道理，人生事業(yè)的成敗離不開扎實(shí)的基礎(chǔ)和開拓的勇氣。方寸天地潛藏著寬廣的境界，擁有宇宙流一樣的心胸和無憂角般的牢固陣地，是完美人生的關(guān)鍵所在。
拼搏和奮斗是人生的真諦。從布局到中盤到終局，每一個(gè)環(huán)節(jié)都蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)與紛爭。絲毫的松懈，就會(huì)造成無可挽回的后果，一招棋錯(cuò)，滿盤皆敗。寸土必爭的拼搏和逆境之中的奮斗是圍棋的.真諦，也是人生的真諦。圍棋最終下和的極少，大部分都能分出勝負(fù)，人生一世亦如此。人生的成敗結(jié)果將在生命結(jié)束的那一刻產(chǎn)生，無論勝負(fù)如何，其實(shí)結(jié)果并不重要，最關(guān)鍵、最精彩的還是人生的奮斗歷程�？v橫的風(fēng)云激蕩著滄桑的變化，永恒的日月映照著世態(tài)的炎涼。人生是短暫的，有終點(diǎn)的，所行走的每一步都容不得半點(diǎn)閃失。
達(dá)到至高境界需要時(shí)間和過程。深遠(yuǎn)的思考、無窮的變化，是圍棋的魅力所在。境界的提高是靈感的凝結(jié)和智慧的升華，它需要長時(shí)間的磨練并是個(gè)漸進(jìn)的過程。即使是天才棋手，也同樣需要名師的指點(diǎn)和不斷的錘煉。下圍棋不能只看眼前、局部的小利益，從長遠(yuǎn)和全局出發(fā)，才是最終取得勝利的根本。這種境界不是刀剪斧削的結(jié)果，而是自然形成的，圍棋之中深藏著絕妙的辯證法。圍棋為人類帶來的不僅僅是智慧的升騰，還包括對人性和人格的深刻影響。他正像一位高深莫測、嚴(yán)肅認(rèn)真的雕塑家，每一塊進(jìn)入他工作室的原材料，都會(huì)被他雕刻成經(jīng)典的藝術(shù)品。意境悠遠(yuǎn)、深?yuàn)W玄妙是圍棋的顯著特點(diǎn)，生死大劫、滄桑轉(zhuǎn)換是圍棋的無窮魅力，甚至于送吃和愚型有時(shí)候也會(huì)成為制勝的法寶。在我看來，我們的人生就好比是一盤沒有下完的棋，不管現(xiàn)在形勢如何，都應(yīng)當(dāng)走好接下來的每一步。
我們還年輕，等待我們的是無窮的機(jī)會(huì)和變化，每個(gè)人都應(yīng)該懷抱夢想努力向前。
圍棋與人生感悟 3
我平生愛下圍棋，時(shí)與棋友相邀，紋枰對弈，樂而忘憂。有時(shí)有人責(zé)怪我迷戀圍棋而置世事家務(wù)于不顧，我均置若罔聞，依然如故，樂圍棋而不疲。
有的人指斥下圍棋是沒事干在玩耍，這是不懂圍棋的庸人之見。圍棋的奧妙，是難以言盡的，只有愛之愈深，才能悟之愈徹。圍棋里，有金戈錢馬、短兵相接的鏊戰(zhàn)，有運(yùn)籌帷幄、決策千里的謀略，有陳尸原野、血流漂櫓的決戰(zhàn)后的悲壯，有紅旗一卷、直插山峰的勝利喜悅。圍棋是另一種形式的軍事。在高山流水旁、古洞茅舍里，那些仙家道者擺開棋局，一邊呷著佳釀，一邊拈起棋子輕輕落下，那份悠閑自得、物我而忘的神態(tài)，令人好生羨慕。圍棋是一種陰陽八卦，為有仙風(fēng)道骨者所鐘愛。職業(yè)圍棋比賽消耗人體力、精力的程度不亞于激烈的足球比賽。在中外圍棋史上，有不少杰出棋手為一局棋而嘔心瀝血，有的甚至不惜殞命。圍棋是一種智力搏斗，是一種以智力為表現(xiàn)形式的體育競技。圍棋的悠閑恬靜與文人墨客的閑情逸致非常合拍，所以我國古代的不少文人都鐘情于圍棋，即使是不懂圍棋的蘇東坡，也要吟幾句“勝固欣然，敗亦可喜”的圍棋詩。圍棋是一種能陶情養(yǎng)性的高雅藝術(shù)。在余閑之時(shí)，若手談數(shù)局，會(huì)使工作的'勞累煙消云散，精力、體力得到較好的恢復(fù)。下圍棋是一種很好的休閑方式。圍棋，使淝水大戰(zhàn)時(shí)的謝安顯涵養(yǎng)，使《紅樓夢》中的林黛玉消愁郁，使金庸筆下的大俠們添情趣……咫尺紋枰，區(qū)區(qū)數(shù)子，包藏玄機(jī)，吞吐萬象，演繹著人生的悲喜劇。
圍棋已融入我的生命之中，令我無法排譴。我將一如既往，繼續(xù)孜孜不倦地追求棋道。
圍棋與人生感悟 4
圍棋——充滿神秘的布局，圍棋——智者的游戲，當(dāng)你穿棱在黑白宇宙之間，你會(huì)感到無比的神奇和美妙。
我的圍棋史可以說是very——very的艱苦，在我學(xué)棋的幾年里，每天的圍棋頻道從不漏看，《圍棋天地》也被翻得破舊不堪，就連我那兩罐心愛的云子也被我用得能當(dāng)鏡子照了，但我仍對它們珍愛無比。有些同學(xué)說我傻，說我笨，不就是下個(gè)圍棋嘛，用的著這么刻苦嗎？又不是在研究高等數(shù)學(xué)或操控火箭發(fā)射之類的。但是我熱愛圍棋，在圍棋的`對奕中我找到了無盡的樂趣，我承認(rèn)我傻，但是我傻得很快樂。
我是從8歲開始學(xué)圍棋的，當(dāng)時(shí)看到舅舅下棋，我覺得很神秘，是舅舅帶我走上圍棋這條路的，在這條路上我不斷地向前！向前！再向前！還記得我剛上初級班的時(shí)候，我的課段安排在中午1：00到3：30，但是我不讓爸媽接我回家，一直跟著下一個(gè)班的學(xué)生上課到6：30，而且中間的半小時(shí)也不休息，晚飯后我仍會(huì)迫不及待地看望那些小士兵。功夫不負(fù)有心人，我的努力沒有白費(fèi)，終于，我在升一段的比賽中，狂飚十連勝，坐上了“獨(dú)孤求敗”的寶座，獲得了冠軍，還上了鎳都日報(bào)呢。
雖然達(dá)到了五段的水平，比棋院里的部分老師的段位還高，但是我絲毫沒有驕傲過，周末的時(shí)候我仍然會(huì)去棋院里下棋，虛心聽老師的指點(diǎn)，圍棋的世界里處處布滿玄機(jī)，而我需要學(xué)的東西還很多很多。
我知道以前有很“前輩”們因?yàn)樯衔宥味凑醋韵玻ㄎ宥问菢I(yè)余棋手的最高段位），從此便退出棋壇，但是我決不會(huì)，我熱愛圍棋，熱愛黑白之間的奧妙�，F(xiàn)在我盼望著能早點(diǎn)到北京去，到聶道場或馬道場去和高手們切磋棋藝，選擇了這條路，我會(huì)一無反顧，我的目標(biāo)是成為李世石NO。2，我會(huì)不斷地對自己說good good play chess and day day up！
圍棋與人生感悟 5
生活中，我成功過無數(shù)次，給我?guī)碜疃嘧院栏械倪�是那次：成功地學(xué)會(huì)了——下圍棋。
前年秋季，媽媽問我：“喜歡上什么興趣班呀？”我毫不猶豫地回答：“下圍棋！”于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)圍棋興趣班。
過了一天，到了興趣班門口，心中殘留著一絲后悔，不過我還是大膽地把門推開走了進(jìn)去。老師叫我找個(gè)位子，坐下來好好聽課，時(shí)間一分一秒地過去，老師把圍棋的介紹終于講完了，該到下棋了，老師主動(dòng)提出要跟我下。還沒走一會(huì)兒，我的`一條“通天巨龍”就被老師快速地解決掉了，此時(shí)我的內(nèi)心已是崩潰，無法再專心致志地下棋。
“老師，我認(rèn)輸。”我正要哭泣的時(shí)候，老師跟我說了一句話：“沒關(guān)系，失敗乃是成功之母，我們再下一局吧�！边@盤棋老師讓了我九個(gè)子，我也專心致志地與老師下，這回我不但沒有被老師殺光，反而還吃了老師一小塊棋，最后我以半個(gè)子的優(yōu)勢取得了勝利。
“世上無難事，只怕有心人�！弊鍪裁词轮灰J(rèn)真去做，就一定會(huì)成功。這就是圍棋帶給我們的感悟。
圍棋與人生感悟 6
在學(xué)圍棋的過程中，我懂得了深刻的道理。
記得我第一次考一段的時(shí)候，還是一個(gè)超級新手。當(dāng)我面對對手時(shí)，不自覺得就緊張萬分、手足無措。雖然我想：我絕對不能認(rèn)輸，不能在氣勢上被對手嚇倒。但是隨著比賽進(jìn)行，我感覺時(shí)鐘仿佛在耳邊滴答作響，仿佛在不停催促我：“快下！快下！”我越來越緊張，額頭上冒出了汗水。我神情恍惚地跟對手下著，情緒焦躁無比，想到哪步走哪步，很快就兵敗如山倒，連敗三局，未能晉級一段。
對于這次的失敗，我很不甘心。在接下來的時(shí)間里，我把所有的心思都花在圍棋上。在學(xué)棋的過程中，我經(jīng)常和老師對下，一下就下到晚上七點(diǎn)多。每下一步棋，我都要仔細(xì)思考，老師每下一步，我都要問個(gè)清楚，下到這里對自己的.棋局有何好處，對對方有什么威脅。每下完一局，我都和老9幣探討自己失誤的地方。經(jīng)過我辛勤的努力和老師的幫助，我的棋藝有了很大提高，也逐步改掉了急躁的缺點(diǎn)。
當(dāng)我再次在一段晉級比賽中面對對手時(shí)，發(fā)現(xiàn)坐在我對面的是一個(gè)和原來的我一樣的新手。他迫不及待地想讓比賽趕快開始，迫不及待地下每一手棋，迫不及待地想讓比賽趕快結(jié)束。我不慌不忙地按照我的思路，每下一步棋，都想到后面的幾步應(yīng)該怎樣走，絕不隨心所欲。我在中途也曾想過速戰(zhàn)速?zèng)Q，但還是強(qiáng)迫自己冷靜。我穩(wěn)扎穩(wěn)打，順利地?fù)魯×藢κ帧Ｔ诓门行嘉翼樌麜x級時(shí)，我不再按耐自己興奮的心情，飛一般地奔出棋室，把我的好成績和興奮的心情告訴了老師和父母。
圍棋，是一門講究定力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是它培養(yǎng)了我做人要冷靜，做事要鎮(zhèn)定的性格，告訴了我做任何事情都要多方面思考，欲速則不達(dá)。
圍棋與人生感悟 7
今天老師跟我說最近圍棋進(jìn)步很大，可以參加下個(gè)月麗水圍棋水平賽。聽完之后我很開心，這讓我想起了我的第一堂圍棋課。
那是星期五晚上。第一次走進(jìn)圍棋班。我有點(diǎn)緊張。不知道那里有沒有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。那里的老師會(huì)不會(huì)很兇？我不知道圍棋是什么樣的。到了那里，看到的都是大哥大姐。我有點(diǎn)膽怯，靜靜地站在門邊。過了一會(huì)，老師來了，大家按著老師的座位坐下，開始講課。老師說圍棋的起源，我很著迷，說棋子像我們軍隊(duì)，下棋下得好的人像好官，一個(gè)棋子有幾個(gè)聲調(diào)。老師一下子說了好多，我聽不懂。我心想：圍棋為什么這么難，我真的能做到嗎？所以我坐在那里悶悶不樂。老師似乎看出了我在想什么。他走過來摸著我的.頭說：“有什么不明白的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來老師給我仔細(xì)講解，說學(xué)圍棋不要太心急，要慢慢想。我聚精會(huì)神地聽老師講課，認(rèn)真讀課本。我發(fā)現(xiàn)黑白棋子和方形棋盤真的很有趣，很精彩。一盤棋就像兩個(gè)軍隊(duì)在打仗。
就這樣，我漸漸喜歡上了圍棋，無論刮風(fēng)下雨都會(huì)去上圍棋課。有時(shí)候我也有膽量和我的大哥哥們一起練。其實(shí)學(xué)象棋就像學(xué)習(xí)一樣，不僅需要濃厚的興趣，更需要腳踏實(shí)地！
圍棋與人生感悟 8
由于之前沉迷上一個(gè)叫棋魂的電視劇，我慢慢的開始喜歡上圍棋。
完全是因?yàn)榕d趣愛好而自學(xué)，我剛開始下的時(shí)候很慘，什么都不會(huì)，不過還好，因?yàn)槲业募墑e比較低，給我匹配的也都是同樣的新手，因?yàn)槲也]有死的很慘。
在野狐圍棋網(wǎng)，一共分為18-1級，1級是級別里面最厲害的，隨后1級突破了之后，就是1段，從1段到10段，10段是最厲害的。能到達(dá)10段的人，便是絕世高手了。像世界冠軍柯潔就是10段。扯到這里，算是有些扯遠(yuǎn)了。我便在野狐圍棋這個(gè)網(wǎng)絡(luò)圍棋軟件上鍛煉我的棋藝。從18級到17級再到16級，慢慢的，我的級別越來越高，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)到達(dá)7級了，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我只能稱得上是一個(gè)新手。當(dāng)慢慢的多了解一些圍棋知識(shí)之后才發(fā)現(xiàn)，圍棋當(dāng)真是十分的高深復(fù)雜啊，里面有許多道理還是我現(xiàn)在琢磨不透的我知道自學(xué)進(jìn)步是會(huì)很慢，所以等到閑暇時(shí)間，也想報(bào)個(gè)課程，好好的參悟其中的`道理。我特別羨慕那些高段位的人，覺得他們懂得的棋理一定非常多。
一步一步的來，我也會(huì)繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)。
圍棋與人生感悟 9
圍棋對于我們農(nóng)村孩子來說，有一點(diǎn)生疏，可是自從我在電視上看到時(shí)，就深深地喜歡上了它。于是就讓媽媽帶我去城里找到學(xué)習(xí)班報(bào)了名。
我特別喜歡圍棋，學(xué)習(xí)之余，腦子里全是想著圍棋，自從我下了圍棋后，使我感到無窮的快樂。我喜歡圍棋，因?yàn)樗兓獪y，從古到今，從沒有任何一盤圍棋是一樣的。我喜歡圍棋，因?yàn)樗芙逃栉易鋈说恼胬�。我喜歡圍棋，還有一個(gè)重要的原因，只要你能征服對手，就是勝利者。一次，老師和我下指導(dǎo)棋，我先困住了老師的一條“大龍”，誰知老師左沖右突，給我來了個(gè)反圍困。我一算氣不夠，就帶著自己的“部隊(duì)”企圖逃跑，后來一看逃不掉了，干脆就地做活，背水一戰(zhàn)。我仔細(xì)觀看棋盤，認(rèn)真琢磨著對策，果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手筋，于是巧妙地與老師做了一個(gè)雙活，老師的大龍因此光榮犧牲了。我開心極了。贏棋是快樂的，輸棋又是痛心的.。下棋有輸有贏，輸棋的滋味可不好受。一次我去打段，對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯(cuò)，可能是我的布局速度太快，再加上他不太適應(yīng)我的棋風(fēng)吧。但中盤時(shí)對手漸漸追了上來，目數(shù)很接近，就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖，時(shí)不時(shí)地長思考，點(diǎn)目以后我發(fā)現(xiàn)形勢仍然不太明了，就在這緊急關(guān)頭，我由于誤算，打了一個(gè)大勺子。對手立刻笑逐顏開，我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋，我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全，一定不能粗心大意。下圍棋也訓(xùn)練了我的邏輯推理能力，因而文化課程成績大大提高，尤其是數(shù)學(xué)，每次口算比賽我總能名列前茅。
我是一個(gè)愛下圍棋的孩子，一個(gè)不折不扣的圍棋迷。
圍棋與人生感悟 10
昨天來王巧涵家玩。我來的時(shí)候，王巧涵還在寫作文。他寫完之后，我和他一起修改，去玩了。
我和王巧涵來到他家。他說可以玩圍棋。我說：“我們吃個(gè)盤子吧�！蓖跚珊溃骸皝砭蛠�，但要有兩個(gè)兒子�！薄白寖蓚�(gè)兒子，別下車，自己下車�！蔽也环䴕獾卣f。王巧漢說：“下棋就下棋�？次也粴⒛恪！薄澳遣灰欢ā２恢勒l來收拾！”比賽開始了，形勢一直咬得很緊。唉，我看錯(cuò)了順序，被王巧漢吃了。王巧涵得意洋洋。過了一段時(shí)間，我順勢反擊。反而吃了一部王巧涵的大片�？赡苁撬夹g(shù)好；或者他很幸運(yùn)，只比我多一點(diǎn)點(diǎn)。我不死心，心想：剛才我不小心，這次一定會(huì)贏你。我們又打了一盤，很激烈，但結(jié)果是平局。
從第一局棋開始，我就能看出，已經(jīng)很有優(yōu)勢的.棋，不能盲目堅(jiān)持，要慢慢來，穩(wěn)扎穩(wěn)打。優(yōu)勢不等于勝利，但一定要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)贏得最后的勝利。學(xué)習(xí)上不也是這個(gè)道理嗎？有些學(xué)生認(rèn)為自己聰明，有優(yōu)勢，不努力學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差。還有的認(rèn)為家庭條件優(yōu)越，有優(yōu)勢，學(xué)習(xí)不努力，但考試成績還是不好。這些都是他們在優(yōu)勢下把握不好機(jī)會(huì)的例子。
圍棋與人生感悟 11
我喜歡圍棋，因?yàn)樗兓媚獪y，從古到今，沒有任何一盤圍棋是一樣的；我喜歡圍棋，它能教予我做人的道理。
一次，我和同學(xué)下棋，沒多久，眼前的地盤眼看被對手搶走了一大片，緊張之余，我又仔細(xì)觀察了棋盤，認(rèn)真琢磨對策，我采用了聲東擊西的辦法，成功的把對手的注意力放在了那顆棋子上，于是，我不費(fèi)吹灰之力，就將那塊地盤給救活了，而且還吃掉對方的一大片棋。我開心極了，贏棋是快樂的，輸棋又是痛心的。
寒假我參加了圍棋晉級比賽，在最后一局比賽中，對手先將出他的棋點(diǎn)進(jìn)了我的地盤，我并沒有步步緊追著那顆棋，而是往那塊地盤里亂點(diǎn)棋，說是“亂點(diǎn)”，其實(shí)是在給真正的“戰(zhàn)斗”做準(zhǔn)備�？赡苁俏业牟季炙俣忍�，中盤時(shí)對手漸漸追了上來，目數(shù)很接近，后來，他開始做眼可仔細(xì)一看，哪那有做眼的'位置呀！最后，我由于誤算，被對手打了個(gè)措手不及。就這樣只差一盤棋，我沒能晉級。這次比賽讓我明白，關(guān)鍵時(shí)刻不能馬虎，否則就會(huì)功虧一簣。
圍棋是中國古代人民發(fā)明的一種即簡單又極復(fù)雜的娛樂活動(dòng)，說它簡單因?yàn)樗挥泻谏桶咨珒煞N顏色的棋子，說它復(fù)雜是因?yàn)樗南路ㄊ侄�，千變�(nèi)f化。
我愛圍棋-這個(gè)沒有硝煙也沒有鮮血的戰(zhàn)爭。
圍棋與人生感悟 12
星期天，媽媽帶著我去少年宮，迎來了圍棋五星級考試。
一進(jìn)考場，里面熱鬧非凡，到處都是在對戰(zhàn)的棋手。我擠過人群問導(dǎo)師:“導(dǎo)師，您知道我的.對手在哪兒嗎？”“在二號桌�！睂�(dǎo)師隨手一指，我便跟了過去。
當(dāng)我看見對手之后，不禁倒吸了一口涼氣，他身材高大，掌握了八個(gè)“必殺技”，看來我肯定得輸了，我難堪地想。忽然，我想起了一個(gè)決勝性的絕招“扭頭羊”。導(dǎo)師說過，如果敵方中了“扭頭羊”這一招就必輸無疑，想到這里，我不禁沾沾自喜，直到對手叫了我一聲，我才回到現(xiàn)實(shí)中來。
比賽開始了，因?yàn)槲沂前灼�，晚出兵，所以我一開始就來了一個(gè)“關(guān)門打狗”。他也不甘示弱，來了一個(gè)“貪吃蛇”，我意味深長的笑了笑，心想好機(jī)會(huì)，開始圍剿。起初大哥哥并沒有發(fā)現(xiàn)我的戰(zhàn)術(shù)，過了一會(huì)兒，大哥哥高呼一聲:“啊，上當(dāng)了！”可是已經(jīng)晚了，他無法使出圍魏救趙這一招，至此他已經(jīng)全軍覆沒了。
他看了看我，又看了看棋盤上所剩無幾的棋子，只好向?qū)熓疽庹J(rèn)輸。
這件事讓我懂得了，在戰(zhàn)略上要藐視對手，在戰(zhàn)術(shù)上要重視對手，知己知彼，百戰(zhàn)不殆！
圍棋與人生感悟 13
星期五下午四點(diǎn)半，我來到少兒圖書館，為什么呢？因?yàn)樯賰簣D書館舉辦了一個(gè)免費(fèi)上圍棋課的活動(dòng)。我第一次上課，感到收獲很大。
我剛來到課堂，老師就教我：“下圍棋，要的是耐心�！比缓�，老師給了我四粒黑色棋子，并將一粒白色棋子放在中央。問我：“怎樣才能把這顆棋子吃走？”我在那顆棋子的四個(gè)角擺了四個(gè)黑棋。老師說：“不對，你看，這一顆棋旁邊是不是有四條線，這每一條線便叫‘氣’，當(dāng)一顆子兒少于三口氣時(shí)，便危險(xiǎn)了�！�
老師讓我和已經(jīng)上了兩節(jié)課的一個(gè)五年級女生來下一盤。當(dāng)她在中間下了一個(gè)棋，我便傻乎乎地去圍那棋，結(jié)果被她反手一掌，壓在虎口里。我立刻冷靜下來，在旁邊的.隔了二格的地方下了一顆棋。你們也許會(huì)問我，為什么不去保那顆棋呢？我的回答很簡單：應(yīng)棄之子，就該棄，否則會(huì)被吃更多棋。她先將我那顆棋吃了，然后掉轉(zhuǎn)馬頭，來對付我另一顆棋子。我在那一顆棋旁又下了一個(gè)棋兒，可她又哪里知道我的心思，結(jié)果進(jìn)了虎口，被我一舉擊敗，后來我越戰(zhàn)越勇，連吃！我的“戰(zhàn)俘營”里的“戰(zhàn)俘”越來越多，最后多得猶如滔天洪水一般倒了下來，撒了一桌。我將棋子收好了，老師過來說下課了，然后老師將“前線”上必然活不下來的棋當(dāng)“戰(zhàn)俘”，從“前線”上拉了下來，然后數(shù)地盤，我這才知道，下圍棋，是看地盤多少的。結(jié)果出來了，我整整比她強(qiáng)了45顆棋地盤！
通過這次上圍棋課，我深刻地知道了，下圍棋要的是耐心和嚴(yán)密的思維，每走一步，都要考慮到后面的棋子應(yīng)怎么下，真是難上加難。雖然如此，但我還是期待下一個(gè)星期五的到來。
圍棋與人生感悟 14
我的課后生活學(xué)習(xí)圍棋
我的課外生活豐富多彩，學(xué)習(xí)圍棋就是其中之一。
每個(gè)周六周日下午都會(huì)如期來怡園圍棋道場學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每節(jié)課都是先下兩局棋，然后做一些生死、手部肌肉、搶劫等練習(xí)。做完練習(xí)后，賈老師集中講解練習(xí)中的常見問題。最后說一下新的`棋法。老師告訴我們：無論是下棋還是練功，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對方為什么要這樣，接下來怎么辦，怎么處理。我們不僅要注意眼前的一小步或局部領(lǐng)土，還要想清楚才能贏得最后的勝利。
通過課后學(xué)習(xí)圍棋，我可以鍛煉自己從各個(gè)角度觀察事物，增加知識(shí)。
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有一次上圍棋課，又來了一個(gè)圍棋老師。他和我一起玩圍棋。他首先玩了一個(gè)游戲。我把我的游戲放在那個(gè)游戲的右邊。老師馬上把我的游戲搬到離它三個(gè)街區(qū)的地方，說：“你看，我們坐在一起都擠。如果很多游戲一起玩，不是很擠嗎？”我沒說什么繼續(xù)。我不知道老師感動(dòng)過我多少次，但他的孩子我還是吃了不少。
我也用了很多好的戰(zhàn)術(shù)，比如：虎口。虎口是三個(gè)孩子圍著的像虎口一樣的人影。里面有個(gè)孩子。如果孩子沒有及時(shí)逃脫，就會(huì)被吃掉。還有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)：吃。老師教我們這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候，還教我們唱一首兒歌：吃也叫擰羊頭。羊往哪里跑，我往哪里打，我跑不動(dòng)，中間不放松，扭羊頭真的.很奇妙，跑到地平線也逃不掉。吃飯就是用幾個(gè)兒子圍住兩個(gè)兒子。如果不為了大局繼續(xù)失去兒子，就要盡快放棄這兩個(gè)兒子。
最后我贏了。剛開始學(xué)的時(shí)候覺得只要吃別人家的孩子就可以了，但是幾個(gè)星期后就學(xué)會(huì)了玩圍棋要好好思考。我真的很喜歡圍棋，真的希望它伴隨我一生。
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我雖然還未滿12歲，認(rèn)識(shí)圍棋卻已有5年之久了。想起來，圍棋帶給我的記憶與收獲是數(shù)不勝數(shù)的。
我是個(gè)好動(dòng)的孩子，在媽媽肚子里就是如此。媽媽告訴我，她懷我的時(shí)候，我經(jīng)常在她肚子里翻騰，話說孫悟空大鬧天宮，而我則是常常大鬧肚宮，弄得媽媽一天寢食不安。在我出生的前兩天，媽媽到醫(yī)院檢查的時(shí)候，我還是一切正常，可就在我出生的那天，我因?yàn)楹脛?dòng)，居然把臍帶繞在脖子上玩，導(dǎo)致臍帶繞頸2圈，幸好醫(yī)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)并作了處理，我才得以順利出生。
出生后，我的好動(dòng)性格沒有任何收斂，反而變得一發(fā)不可收拾。我每天把沙發(fā)與各個(gè)房間里的床當(dāng)作練兵場，在上面不停地蹦蹦跳跳，媽媽看到我，只能無奈地?fù)u搖頭。
轉(zhuǎn)眼間，我快要上小學(xué)了，媽媽為了讓我能在課堂上安安靜靜地聽老師講課，在征求我的意見后，給我找來了好動(dòng)的克星──圍棋，我就開始了我的圍棋學(xué)習(xí)之旅。
最初接觸圍棋時(shí)，棋盤之上黑與白針鋒相對的廝殺，讓我感嘆斗爭激烈的同時(shí)又讓我沉迷其中。在下棋的過程中，為了取得最后的勝利，常常需要靜候時(shí)機(jī)，默默忍耐，但是最后擊敗對手的快樂又是那么強(qiáng)烈。慢慢地在對弈的過程中，我越來越愛這奇妙的圍棋，越來越享受暢游在黑色與白色對弈的世界里。 當(dāng)我勝利時(shí)，我總是美滋滋的炫耀著剛才的勝利，當(dāng)我失敗時(shí)，我總是氣呼呼地指責(zé)著自己的不小心。有時(shí)輸?shù)每上�，便咬牙切齒地叫著要回家找人下棋贏回來。
在我讀二年級時(shí)，有一次圍棋比賽，我遭遇了連敗，導(dǎo)致我未升上圍棋業(yè)余1段水平，心情跌落至萬丈深淵，回家后我躺在床上失聲痛哭──那是我第一次感受到勝負(fù)的殘酷與失敗的滋味。
媽媽沒有責(zé)備我，反而安慰我，可我并不識(shí)趣，越哭越厲害，媽媽語重心長的`說：“當(dāng)初學(xué)圍棋的初衷是讓你靜下心來好好的學(xué)習(xí)，但是沒想到后來你是真心喜歡圍棋，所以后面就讓你繼續(xù)學(xué)了下來，你現(xiàn)在既然這么在乎輸與贏，那就沒有學(xué)下去的必要了。因?yàn)閶寢尭Ｍ忝刻扉_心快樂的生活�！钡覍宓臒釔鄄⒉皇悄敲慈菀妆粷矞绲模一亟^了媽媽的意思，慢慢地開始嘗試著平靜地面對勝與敗的生活。最開始，非常不習(xí)慣，但慢慢得我開始習(xí)慣并享受著這種生活。
就這樣，在勝負(fù)與黑白的世界里，平靜地走過了5年之久，一路走來，有不少記憶與收獲，這其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過方才知曉，不過我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來那個(gè)好動(dòng)頑皮的我竟變成一個(gè)安靜的少年了，遇事也變得沉穩(wěn)、冷靜，最重要的是，我從中學(xué)會(huì)了“勝不驕，敗不餒”，即正確認(rèn)識(shí)勝利，坦然面對失�。�
圍棋，這個(gè)我難忘的知已，它將伴隨著我的一生！
圍棋與人生感悟 17
幾千年來，人們一直從象棋中尋找樂趣，從象棋中尋找宇宙的奧秘和人生的哲學(xué)。象棋包羅萬象，充滿樂趣。
人生有限，棋無止境。人生的悲歡離合在19行上充分展現(xiàn)。英語字母表中第九個(gè)字母。
圍棋作為一項(xiàng)優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)，在中國、日本和韓國的青少年中非常流行。在網(wǎng)上下棋就更享受了�？梢钥创髱熧�，也可以和棋友交流經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)友誼。早上和湯姆下了幾盤棋，感覺收獲很大。里面有很多孩子，有的棋藝很強(qiáng)，算計(jì)殺的很準(zhǔn)，殺了很多大龍。最近有個(gè)朋友讓我一起開圍棋班，但是我覺得我的`棋藝太差，對象棋的整體情況和理解都比較欠缺，怕誤導(dǎo)孩子。
在圍棋的世界里，充滿了神秘感和神秘感，尤其是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下。業(yè)余強(qiáng)人競相殺敵，給棋迷一場又一場的好棋。尤其是湯姆游戲中的湯姆名人戰(zhàn)和東洋證券杯更是驚心動(dòng)魄，每場比賽的觀影人數(shù)都在1000人左右，讓人樂在其中！在一些電視圍棋節(jié)目中，也有業(yè)余棋手比賽的解說。比如山東衛(wèi)視體育頻道的《圍棋報(bào)道》就講解了湯姆和青峰的線上大師賽。我希望這種活動(dòng)能夠繼續(xù)下去，越來越好，我們可以從中受益匪淺。
圍棋與人生感悟 18
今天下午，爸爸帶我去學(xué)圍棋。
今天楊老師教了我們很多吃孩子的技巧，包括扔，倒著扔，甩動(dòng)。但我只學(xué)會(huì)了吃，枷，挖，有些不記得了。
后來，楊老師把學(xué)生分成兩組。每個(gè)大組分為三組。潘老師負(fù)責(zé)我們這個(gè)大組。第一，我，周婷，還有一個(gè)男同學(xué)和潘老師打架。最后我們組得了24分，是我們組最高分。潘老師夸我們！
我們?nèi)齻�(gè)都很開心。
圍棋與人生感悟 19
今天下午，太陽懶洋洋的將陽光撒下大地，而我正“思考”著玩什么呢。忽然，弟弟抱著棋盤和棋子正準(zhǔn)備收起來，我靈機(jī)一動(dòng)，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)有趣的游戲—下棋。
我連忙縱身一躍，跳下了床，穿好衣服，向弟弟說出了這個(gè)游戲，弟弟一聽，就歡呼雀躍起來了，因?yàn)槲覀儌z都喜歡下棋。
圍棋是由19橫線和19條豎線組成，共有361個(gè)交叉點(diǎn)，圍棋的規(guī)則是：圍棋是黑先白后，而且圍棋四面八方都被包圍就叫“位”或“棄”。
比賽開始了，我是黑棋，弟弟是白棋，黑先白后，我先出，我出在了正中間的點(diǎn)上，可是弟弟趁我一個(gè)不留神，就用“位”將有我包圍的“水泄不通”，我只好投降，我心想著：“可惡，剛開始就這么出師不利，以后可得謹(jǐn)慎了”。
第二場，我剛開始留給弟弟一個(gè)“下馬威”，原來我趁他不注意將他放棋子包圍了，弟弟只好“棄”了，就這樣，第二場的`勝利是我。
經(jīng)過這次下棋比賽，我明白了做什么事情都需要清晰地頭腦，善于動(dòng)腦筋，面對變化多端的事情需要多種方法來解決，不能過于死板，做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。
圍棋與人生感悟 20
因?yàn)閺男∩钤谵r(nóng)村的緣故，陪伴我整個(gè)童年生活的就是老家那大片綠了又黃，黃了又綠的田野，還有家門前日夜潺潺的小河。
對于現(xiàn)在的孩子來說，那樣的童年或許是充滿魅力的。而在我自己的記憶里，童年不免有點(diǎn)單調(diào)，有點(diǎn)像那春天里繁茂的原野，五彩繽紛又雜亂無章。
到很久很久以后，也許是上了大學(xué)吧，我才知道，我在田野上無聊地溜達(dá)，和青蛙賭氣看誰跳得更遠(yuǎn)，或者舉著竹桿尋找那只打擾我酣甜的午睡的知了時(shí)，我就注定和很多東西失之交臂了。而圍棋只是其中的一種。
后來，我卻有緣與圍棋有了一次親密接觸，雖然說起來還是個(gè)遺憾，但是讓我印象深刻。就像看見了覬覦已久的美人，雖然只是個(gè)模糊的影子，但也于心有憾也有慰。
事情是這樣的，五歲的兒子在讀幼兒園時(shí)，在給他選擇興趣班時(shí)，我?guī)缀醪患偎妓鞯貛退x了圍棋。并一廂情愿地對他說圍棋是怎樣的高雅，怎樣的好玩，學(xué)好之后對于將來有多大的.好處。
我估計(jì)兒子聽進(jìn)去的只有好玩兩個(gè)寫字，還有，可以把那兩壇子棋子當(dāng)子彈玩，當(dāng)飛鏢射。去了兩三次之后就不肯再去了，問他為什么，他說沒勁，不好玩。
我再細(xì)問，他便舉例子給我聽：老師對他說了個(gè)圍棋術(shù)語，叫“金角銀邊草肚皮”。我說很對啊，媽媽不懂，可也聽說過。
兒子說那為什么不能是草角銀邊金肚皮？就這樣，雖然我是如此的有心，但兒子卻不肯使力，忙著玩更好玩的東西去了。 等兒子稍稍大些，我可以有精力學(xué)點(diǎn)東西時(shí)，正巧有一個(gè)會(huì)下圍棋的同事和我分在了一個(gè)部門，因?yàn)榭次依洗蟛恍×诉�有心向?qū)W，同事立馬就答應(yīng)了我，并在當(dāng)日就教了我一大堆的術(shù)語。
也許那天回家時(shí)我把它們和鍋碗瓢盆一起洗掉了，第二天上班見到“老師”時(shí)居然忘了個(gè)精光。這下人家當(dāng)然不肯再教了，我很理解他，因?yàn)槲铱傆X得能潛心學(xué)好圍棋的人理所當(dāng)然該有一定脾氣的。
在我自己，我很快意識(shí)到，活到老學(xué)到老只是一句說辭而已，事實(shí)上，很多東西過了那個(gè)時(shí)間就再也學(xué)不進(jìn)去了。 因?yàn)閷W(xué)不成圍棋又對它念念不忘，漸漸的，成了一種說不出的情結(jié)。
有一段時(shí)間著迷于與圍棋相關(guān)的文字。知道圍棋的別名很多，并都有其來歷。
如有人稱它為“方圓”，是因?yàn)閲迤灞P方形，棋子、棋盒為圓形；稱它為“鳥鷺”，是因?yàn)閲宸趾�、白兩色，黑子似烏鴉，白子如鷺鷥，故而又稱“黑白”；稱它為“坐隱”，是因?yàn)檗钠鍟r(shí)，兩人對坐，專心致志，諸事不聞不問，猶如隱居一般。稱它為“手談”的原因，則是因?yàn)橄缕鍟r(shí)，默不作聲，僅靠一只手的中指、食指，運(yùn)籌棋子來斗智、斗勇。
其落子節(jié)奏的變化、放布棋子的力量的大小等都可反映出當(dāng)局者的心智情況，如同在棋局中以手語交談一般。因此稱為“手談”。
想想有多么神奇！倘若朋友中有人會(huì)下圍棋總令我心生羨慕敬佩之意。 年歲漸長，因?yàn)槎昧耸郎虾芏鄸|西是只能欣賞無法擁有的，對于圍棋的情結(jié)就慢慢釋然了，覺得它在云端處，我以仰視的姿態(tài)愛它，也是好的。
這有點(diǎn)像一個(gè)人的愛情，雖說千帆過盡還是初衷不改，卻懂得并改變了愛的方式，心里依然為之感到幸福。
圍棋與人生感悟 21
今天的圍棋課，那可是非同尋常，因?yàn)殡x期末只有一步之遙了。我們的圍棋班要舉行一次圍棋大賽，我一定要大顯身手，在圍棋班里出出風(fēng)頭！
當(dāng)我大步流星地走進(jìn)學(xué)校，信心滿滿，抱著必勝的心打開門時(shí)，看見了選手們沉著冷靜的表情，聽見了選手們手里的.棋子落地有聲。
第一局，我的對手是夏子軒。我倆展開了激烈的戰(zhàn)斗。我攻他守，他攻我守。我先用飛、跳的招法來布局，占領(lǐng)了兩個(gè)角、兩個(gè)邊，我暗自高興，對手卻沉著思考，步步為營，我一不小心，被吃了好幾目。我又把軍隊(duì)分成兩撥，一號部隊(duì)攻擊左側(cè)，二號部隊(duì)攻擊右側(cè)，兩隊(duì)夾擊，把對手的主力殺得潰不成軍，片甲不留，我終于大獲全勝。
后來，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，平心靜氣地又勝三局，一下子連勝了四局！
第五局，我的對手是實(shí)力很強(qiáng)的朱帝達(dá)。平時(shí)我們倆不相上下，旗鼓相當(dāng)，今天再次展開了大戰(zhàn)。他喜歡用棋規(guī)戰(zhàn)勝別人，我喜歡用實(shí)力勝過別人。但最后還是我略遜一籌，輸了幾目棋子，敗下陣來。
今天雖然沒有五連勝，有點(diǎn)遺憾，但是，我要在下周的第六局圍棋大賽中東山再起，勇奪桂冠。
圍棋與人生感悟 22
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男生。我坐不住了。凳子上好像有釘子。我媽說我生錯(cuò)了屬性——，屬于猴子而不是豬。我還不喜歡和別人競爭。我媽覺得圍棋是智者的游戲，可以培養(yǎng)一個(gè)人靜心的氣質(zhì)。為了讓我安靜，我決定學(xué)圍棋。
三年級的時(shí)候進(jìn)了天元棋院，開始接觸圍棋。
有一次，在天元棋院，我和一個(gè)高水平的同學(xué)玩了一局。我靜靜地坐在座位上，用盡全身力氣，小心翼翼地?cái)[好姿勢，一步一個(gè)腳印，全身心地沉浸在圍棋的世界里，忘記了門外其他同學(xué)的笑聲……終于，我贏了。
還有一次和父親下棋，剛開始我們打得很緊，勝負(fù)難分，棋局越來越復(fù)雜。下來下來，我坐不住了，就站起來開始搖頭晃腦，用手摸。我不注意的時(shí)候，爸爸吃了一場大電影。我輸了。爸爸朝我笑了幾下，我有點(diǎn)明白為什么我輸了，因?yàn)槲覜]有冷靜下來。
今年9月在婁底舉行的“小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽”剛開始的時(shí)候，我一點(diǎn)都不確定，但我的對手充滿了自信，用驕傲的眼神盯著我：“看看我是怎么打敗你的”。我努力讓自己平靜下來，靜靜地坐著，再次發(fā)力，注意布局，忘記場上的喧囂，沉入棋局。結(jié)果我又贏了。好的'開始之后，我追求勝利。我一共贏了四場。老師對我豎起大拇指：“尹慕云不錯(cuò)�！�
賽后，我媽也表揚(yáng)了我，說只要我靜下心來，一定會(huì)取得好成績。我覺得有可能。
在棋院和家里，我不停的找對手下棋，鍛煉自己的冥想能力。慢慢的，我變得不那么焦慮了。我可以靜靜地坐一會(huì)兒。我也變得更加勇敢，體驗(yàn)到了勝利者的快感，知道和別人競爭可以讓自己變得更優(yōu)秀，更自信。
因?yàn)閲宥淖儯趯W(xué)棋中長大。
圍棋與人生感悟 23
所謂圍棋，簡而言之，就是一種由兩個(gè)人進(jìn)行對抗的竟技游戲，它是以哪一方在棋盤上占領(lǐng)的地多與少來區(qū)分勝負(fù)的。如果把棋盤的整個(gè)盤面看作一塊土地，雙方各用自己的棋子去開拓這片土地，由于每一方都想在棋盤上多占一些領(lǐng)地，這就要首先去占領(lǐng)棋盤上的有利位置，并用棋子每隔一定的距離打下樁子，表示這是你的領(lǐng)地，然后再不斷地經(jīng)營和鞏固這些領(lǐng)地。
但在實(shí)際的下棋過程中是決不會(huì)這么順利的，因?yàn)樵谀愕膶γ孀晃粚κ�，�?dāng)你的領(lǐng)地尚未鞏固時(shí)，對方會(huì)侵入進(jìn)來，對此，將怎么辦呢？這時(shí)你就要設(shè)法去包圍它，使它失去生存力，進(jìn)而殲滅它。這就產(chǎn)生了戰(zhàn)斗，雙方將環(huán)繞著生和死，進(jìn)行一招一式的抗?fàn)�，而誰在這場抗?fàn)幹姓忌巷L(fēng)，將直接影響到整局棋的勝負(fù)。雙方的領(lǐng)地大致確定后，還必須把領(lǐng)地完整地圍好，這是圍棋的終盤階段。
棋盤上的地域完全劃分完畢后，棋局就終了了。這時(shí)我們可以計(jì)算一下雙方的地域，誰占的地多，誰就贏了。圍棋還含有藝術(shù)、哲學(xué)的.成份，以及創(chuàng)造世界的哲理。通過學(xué)習(xí)圍棋，你不僅享受到其中的樂趣，而且還會(huì)開拓一個(gè)更加美好的世界。
棋具： 棋盤：棋盤縱橫十九條線，棋子要下在線與線的交叉點(diǎn)上，方格中不能放入棋子。交叉點(diǎn)的數(shù)目是19x19=361個(gè)。為了便于識(shí)別棋子的位置，棋盤上劃了九個(gè)點(diǎn)，術(shù)語稱做“星＂，中央的星點(diǎn)又稱為“天元＂。下讓子棋時(shí)，所授之子要放在星上。棋盤可分為九個(gè)部分：四個(gè)“角＂，即左上角、左下角、右上角、右下角；四條“邊＂，即上邊、下邊、左邊、右邊；角、邊以外的地方就是“中腹”。
圍棋與人生感悟 24
又是一年開學(xué)季，《開學(xué)第一課》又如約而至地呈現(xiàn)在了熒屏上。在本期節(jié)目當(dāng)中，最令我感同身受的篇章便是第三節(jié)課——“棋以明智”。
在這個(gè)篇章中，棋手“柯潔”講述了面對輸贏的勇氣，并在科技中尋找到了圍棋新的視野與思路的故事。當(dāng)聽到柯潔回憶起兒時(shí)學(xué)習(xí)圍棋的故事時(shí)，我不禁潸然淚下，似乎尋找到了一位知音，不由自主地回想起那時(shí)的我。
當(dāng)我初識(shí)圍棋時(shí)，對圍棋更多的還是好奇——“為什么棋盤是方形的?”、“為什么棋盤上的'星位只有九個(gè)?”、“棋盤上究竟有多少個(gè)點(diǎn)?”……好奇心促使我執(zhí)著的把圍棋學(xué)了下去。隨著年齡的增長，我對圍棋的好奇與日俱增。于是，我便下定決心探索起了圍棋的奧秘，我曾把棋盤上的交叉點(diǎn)從一數(shù)到了三百六十一，這才明白的棋盤上有多少個(gè)點(diǎn)。在幼年學(xué)習(xí)圍棋的道路上我收獲到了執(zhí)著與探索的精神。
待到年齡稍長時(shí)，我似乎對棋盤上的勝負(fù)看得更重了一些。每盤棋，我都拼盡全力與對方周旋，一下，便是一個(gè)半小時(shí)，然而，勝負(fù)乃兵家常事，我并不能盤盤皆贏。在失敗時(shí)，我不甘后人，甚至?xí)窟罂蓿欢ㄒc對手再次一決高下，哪怕第二盤的結(jié)局仍是以惜敗而告終。終于有一天，我在賽場上下出了一日連勝四盤的佳績，可是，我并沒有為此而欣喜若狂，內(nèi)心反而平靜如水�！皠儇�(fù)又能怎樣?”我沉思良久后，終于悟出了圍棋的真諦——圍棋是開發(fā)智力的一種益智游戲，勝負(fù)無關(guān)緊要，重要的是對圍棋的執(zhí)著，對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。圍棋不僅造就了我平和的心態(tài)，還鍛煉了我堅(jiān)韌不拔的精神。
在《開學(xué)第一課》中，柯潔曾說過：“人類最可貴的是鮮活的情感和靈動(dòng)的思想”，而這次與阿法狗對弈的經(jīng)歷，就在于新的挑戰(zhàn)出現(xiàn)時(shí)我們能夠迎刃而上，不計(jì)后果，拼盡全力的心態(tài)!”是啊，下棋的意義不就在于勇于面對困難，迎難而上的精神嗎？
圍棋，不僅是我國源遠(yuǎn)流長的古文化瑰寶，它更是我們祖國的驕傲。在圍棋的道路上，我一定會(huì)不忘初心，做一個(gè)奔跑在圍棋路上的少年。
圍棋與人生感悟 25
大家可能知道跳棋、飛行棋、五子棋、象棋等等棋的玩法，那么，大家知道圍棋的玩法嗎？
圍棋，顧名思義，就是用很多子圍住一個(gè)子，這樣那被圍住的一個(gè)了或很多子就被對方吃掉了，玩法在五子棋上也有很多改變，例如：五子棋是白子先，圍棋是黑子先；五于棋是必須五顆子才能勝利，而圍棋則是無論幾顆子，是要把對方子“吃完”就勝利。
下圍棋也有技巧：開始了，圍棋后下的話更有利些，你下了一顆子后先別急著圍別人，你先以線狀給自己搭一條“道路”普通人可能會(huì)跟上你，你可以拐彎，拐彎、再拐彎。拐得差不多時(shí)，你可以對在你旁邊的敵子發(fā)動(dòng)進(jìn)攻——包圍它。因?yàn)樵谀愎諒澋臅r(shí)候，不要住對方的子所在的方向拐往相反的方向拐，這樣，拐了幾個(gè)彎后敵子”就離你距離大約一兩格了這時(shí)，你就直接往“敵子”頭上“蓋帽”，這時(shí)候敵方的子可能會(huì)想到一個(gè)點(diǎn)子——“逃”，可是已經(jīng)來不及了，因?yàn)槟阌袃?yōu)勢，瘋狂蓋它帽，再把敵方的`子引到起始點(diǎn)，直接一圍，勝利了！
圍棋，一個(gè)與五子棋與眾不同的玩法，關(guān)于圍棋的技巧，你學(xué)會(huì)了嗎？
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