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《人生》讀后感

時間:2023-07-04 09:03:30 人生感悟 我要投稿

(推薦)《人生》讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《人生》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)《人生》讀后感

《人生》讀后感1

  偶然在圖書館看到了于丹教授的《趣品人生》,在網(wǎng)上購買了一本每每于臨睡覺前品讀只言片語。半年多下來,把于丹教授的這本書讀完了。我們眼中的人生苦不堪言,那么于丹眼中的人生是什么樣呢?讀完后感覺到她覺得人生是搞笑的,所以品位人生就是一件搞笑的事。于丹說:“生活,就像是茶,一杯剛剛沏好茶,只是有的人會把這茶品出是極品的鐵觀音,有的人則會品出是很普通的大碗茶而已!”當(dāng)我們中國的第一位若貝爾文學(xué)獎得主被記者采訪時,也以前被追問“你覺得你幸福嗎?”“幸福”這個在當(dāng)下這個物欲橫流的社會變得多么奢侈的字眼啊,似乎即將變成比成功更奢侈的一件事,很多成功人士煞費(fèi)苦心擁有了財(cái)富、名譽(yù)、地位,卻驚覺發(fā)現(xiàn)自我恰恰丟掉了的是幸福。此刻競爭的.壓力使得每個人丟掉了意趣與閑情的生活方式,經(jīng)常在忙碌中迷失了自我。

  “寧靜是一種生產(chǎn)力”書中給我們闡述了一種寧靜的生活方式。文章引用了清人漲潮在《幽夢影》在書中的語言:“能閑世人之所忙者,方能忙世人之所閑”在這個篇章里,講述了一個這樣的故事:一木匠帶著一幫徒弟干活,一不留意把手腕的手表甩在了麻屋子的刨花堆里,刨花組組有半人高。一群徒弟東翻西找仍然沒找到,都去休息回來時,木匠的小兒子把手表交到了木匠手里。原先他等別人走了后,靜靜坐在那里傾聽到了手表滴滴答答的聲音,才找到了。

  故事十分簡單,卻揭示了寧靜就是一種生產(chǎn)力的結(jié)果。文章結(jié)尾有這樣一段話:一個人的心里有太多的欲望,或者是過分地在意他人的贊譽(yù)或者誹謗之語,這顆心就會像喧囂的小溪碎沫和澎湃的大海的浪花,鼓蕩著,躁動著,以這樣的心看世界和自我,能沒有偏差嗎?如果不能擁有一份寧靜,不能擁有一種閑的話,我們能看見生命的本真嗎?期望自我能擁有一份這樣的寧靜,還生命一份本真。

《人生》讀后感2

  來到豐海工作已經(jīng)七年了,在這里,我養(yǎng)成了每天睡前讀書的習(xí)慣。這幾天,睡前的我總會拿起床頭那本《不抱怨的人生》,看兩篇小故事,學(xué)著豁達(dá)自己的心胸,書中的每篇小故事都給我很多的啟示,總會感覺那故事中的內(nèi)容都是自己的真實(shí)寫照。在我們的身邊,恰恰有很多人無時不在抱怨生活,抱怨身邊的人和事。當(dāng)然,我也抱怨過,我抱怨沒有一個很好的工作環(huán)境,抱怨自己的付出沒有得到同事的認(rèn)可,抱怨工資拿得太少……然而,讀了這本書后,我才發(fā)現(xiàn)在工作和生活中,我們應(yīng)保持一種平衡的心態(tài),工作環(huán)境的.好與壞要取決于你對工作付出的多與少,我們不能因?yàn)樽约旱哪芰τ邢蘧筒蝗プ瞿臣,而面對一件困難的事情,你做了沒有做好只是能力問題,但你如果根本沒有去做,那就是態(tài)度問題了?偸窍胍幸环删,可是卻害怕工作,怕被那些無聊的,煩瑣的小事拖住,耗盡精力,磨滅心志。當(dāng)內(nèi)心的矛盾升級時,我選擇了逃避。逃避我眼中所謂地?zé)o聊,枯燥的生活,其實(shí)則不然。我明白,生活就是由這些乏味的,一再重復(fù)的,繁瑣的小事情組成,只是我心里不愿意接受罷了。我想,我之所以選擇,是因?yàn)槲抑溃医K究會融入這樣的生活,而我不愿面對。當(dāng)內(nèi)心感覺不到滿足時,便產(chǎn)生了一些抱怨。我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事,抱怨是簡單的,改變是痛苦的。許多時候,自己并非沒有意識到這一點(diǎn),只是不愿意面對,并且積極做出改變。

  人生的責(zé)任無法逃避,我必須面對現(xiàn)實(shí),我要積極的改變,只要改變心態(tài)去愉快的工作,開心的生活,那么枯燥的工作會變得讓人愉快,新的一天會有好的心情,每一天都要提醒自己,勇敢面對人生,正視自己,我想收獲一個更加開闊的人生。

  最后我想用書上的一句話來和同齡人分享,“要努力把每項(xiàng)工作做到完美,讓自己成為不可多得的人!迸笥褌儯埐灰俦г鼓愕娜松,去努力工作和生活吧,現(xiàn)在的努力終將成為你最美好的回憶!

《人生》讀后感3

  在讀《哲學(xué)與人生》之前,看過一段傅先生給臺大新生講課的視頻,就覺得傅先生講的特別平和,但內(nèi)容的確讓人觸動。也許草草聽一聽覺得沒什么,很快就從思緒中劃走;但如果深思,卻覺得有很多令人深省的問題,不得不讓人越發(fā)思考。所以讀這本書的目的,也是想能從本書中找到更多的問題,找到解決這些問題的心靈答案。

  當(dāng)打開這本書,發(fā)現(xiàn)好像內(nèi)容和書名有些不搭,更像是一本關(guān)于哲學(xué)史的書,像是傅先生將一幅長長的人物畫卷慢慢的在你眼前打開,讓總多的哲學(xué)大師(熟知的中國哲學(xué)家和不太熟知的西方哲學(xué)家)從你面前緩緩走過。當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣,沉浸在這幅畫卷中的時候,突然發(fā)現(xiàn)在不知不覺中,古人已經(jīng)一一走過,只留下若隱若現(xiàn)的背影,最后是傅先生在講他的“多元與融合”,在講他的“身·心·靈”。

  哲學(xué),讓我這個理科生也能看得懂,把思維的模式和心里的感受寫的讓大家可以簡單的體會,這種哲學(xué)是我第一次遇到的。

  正如書中所言,我一直以為哲學(xué)是形而上的東西,是拗口的長句加上難懂的'邏輯,是“哲人之學(xué)”。哲學(xué),與我等凡人何干?

  看完這本《哲學(xué)與人生》,才知道我的粗淺,也才痛恨眾多所謂的哲學(xué)人士的誤人子弟。

  其實(shí)哲學(xué)是“哲人解讀凡人感受之學(xué)”,而這種感受只是略略高于生活,能給凡人深思和啟示,能讓凡人帶著思考和追求活在這個世界上。

  每個人的一生都帶著哲學(xué),自己的人生,自己的哲學(xué),自己所生活世界的哲學(xué)。人為何而活,哲學(xué)給出很多答案,本書沒有給出答案,傅先生卻一直在用行動證明著什么。也許,每個人在即將離開這個世界的時候,才會有頓悟的感覺,但那時已無法交流。

  對《哲學(xué)與人生》這本書而言,都只不過是哲學(xué)通知教育中的一朵浪花,但這朵浪花卻讓我產(chǎn)生了對哲學(xué)的濃濃興趣,也許這就是這朵浪花起到的作用。

  天空中雖不曾留下痕跡,但我已飛過。

《人生》讀后感4

  師范剛剛畢業(yè)的時候,曾經(jīng)買過一本路遙的《人生》。后來被同學(xué)借走了,輪流閱讀之后,再也找不到了。畢業(yè)二十年后的今天,我又一次從網(wǎng)上買了這本書,讀起來依然是那么引入入勝。雖然工作很忙很累,但是忙里偷閑依然還是在兩天之內(nèi)讀完了這本書。

  閱讀這本書的時候,我感覺是自己的內(nèi)心最安靜,也是精力最集中的時候。讀小說我是最容易陶醉在情節(jié)中的,因?yàn)樽髡邔懗龅墓适虑楣?jié)總是那么扣人心弦,讓人閱讀成癮。而且讀起來內(nèi)心感到無比開心和充實(shí),有時候就像剛剛被熨斗熨燙過的一塊布那樣,那么平坦,那么舒適、整潔。

  我們的內(nèi)心被世俗已經(jīng)沖撞地過于俗氣了,沾染了太多的灰塵。有時候真的需要用這樣的'文學(xué)作品來洗滌一下。讓我們的內(nèi)心變得干凈一下,明朗一些,也能夠卸下太多沉重的包袱,讓內(nèi)心輕松地一路前行。才能讓我們的人生變得更加充實(shí)有趣,減少一些俗氣,多一些靈氣。

  讀《人生》這本書,仿佛帶領(lǐng)著我們穿越歷史的隧道,走進(jìn)了那個特殊的年代。那個年代有理想,有抱負(fù)的年輕人很多,但是真正能夠施展才華的地方卻很少。就像文中的高加林一樣,他是一個有理想的新青年,有能力,有文化,有才干。但就是走不出大山,找不到屬于自己的舞臺;蛟S是他的心里素質(zhì)在作怪,他是一個好高騖遠(yuǎn)的人,眼界很開廣,但是現(xiàn)實(shí)很殘酷。命運(yùn)的捉弄只能讓成為一個農(nóng)民,但是既然已經(jīng)成為了農(nóng)民,就應(yīng)該做一個有理想的新式農(nóng)民,但是他沒有做到,他心中依然對外界充滿著無限憧憬,做著不務(wù)實(shí)際的夢想。干活的時候沒有集中所有的精力和時間去做,而是心猿意馬地做著農(nóng)民的活,心理卻想著別的工作。這樣心不在焉的工作方式或許注定他人生會遭遇很多波折。

《人生》讀后感5

  看過之后!深深的被上邊的安利歷史故事所吸引!在這里我把對這本書的感想和大家分享下!我現(xiàn)在看了三分之二還沒有看完!

  這是一本關(guān)于安利歷史的書籍!講的是安利兩位創(chuàng)辦人家族之間的深刻友誼和在一起創(chuàng)業(yè) 的故事!我最大的感受是做一個有故事的人和企業(yè)是做么好的一件事!安利公司經(jīng)過我50年的發(fā)展真的太不容易了!特別是兩位家族一起做同一件事!真的是非常 罕見的!并且做到了對人的尊重和給人以希望!真的是太難得了!我記得有一段歷史非常 清楚的!就是安利兩位創(chuàng)辦人不是做安利最早的!在創(chuàng)辦人上面還有他們的介紹人!他們的介紹人還因?yàn)榘怖莫劷鹬贫鹊玫奖U希≡诂F(xiàn)實(shí)的傳統(tǒng)生意中那有這樣的!你創(chuàng)辦了一個公司那還會讓你的介紹人在你上面!更別說讓他得到錢了!還有一件事就是加拿大保衛(wèi)戰(zhàn)這一章里講的!加拿大政府故意刁難安利公司!安利公司為此陪上了好多的錢!安利公司在加拿大是負(fù)債運(yùn)營的!安利公司完全可以放棄加拿大市場!可是安利公司并沒有這樣做!因?yàn)榘怖具想著在加拿大還有成千山萬的經(jīng)銷商的!多好!要是別的跨國企業(yè)在經(jīng)歷這樣的磨難就撤離了!而安利公司卻不放棄每一位經(jīng)銷商!這種尊重是哪家公司可以給我們的.!安利公司和經(jīng)銷商的關(guān)系并不是單純的合作的關(guān)系!已經(jīng)達(dá)到了一定的高度!公司經(jīng)過了50年的風(fēng)風(fēng)雨雨!經(jīng)歷了這么多的磨難還一心想著經(jīng)銷商們真的沒有幾家公司能做的到的!和這樣的有故事有歷史的公司一起合作!兩個字"放心"!()

  不管一家企業(yè)說的多好多好!實(shí)力有多大多大!并不重要!關(guān)鍵是在面前所表現(xiàn)的態(tài)度!是用什么方式來解決這樣的挫折!是否能考驗(yàn)的住歷史對他的打擊!這才是最主要的!安利做到了!做一個有故事的人!做一個有故事的企業(yè)!

《人生》讀后感6

  剛剛看了《美麗人生》,我感觸很深,影片中的男主角——基度,我到現(xiàn)在都不能忘懷。他是一個多么樂觀的人!俗話說,一本好的電影能改變?nèi)说囊簧染褪且粋能改變我的人,那是一種什么樣的感情。 歉笎。那又是一種什么樣的精神啊!——是樂觀。

  他為了不讓自己的兒子擔(dān)心害怕,就巧妙地編出了一個幾乎完美的故事,他的故事,在我看來,是世界上最完美的。他的故事,使得所有人都會心一笑,讓所有人那繃的緊緊的神經(jīng)都突然間放松了下來,我也覺得開心了許多。其實(shí)從一開始基度就是一個非常搞笑的人,比如他和他的朋友開的汽車突然剎車不靈了,他們就從山上徑直開到了山下,還被一群人誤認(rèn)為是他們所要?dú)g迎的.人,嘻嘻,真好笑;還有他去應(yīng)征時靠在窗戶上,不小心把花盆給推下去了,那盆花剛好砸到了一個人的頭,雖然他還跑到樓下去給那個人道歉,可到了后來,他們還是仇人,其實(shí)還是情敵;還有就是他聽到自己喜歡的人黛麗要和別人結(jié)婚了,就心不在焉的,好幾次摔倒,還打翻了盤子。不過最后黛麗還是和他在一起了,他們還有了一個孩子。但好景不長,后來他們一家三口都到了納粹集中營,天天干活,但基度一直在騙他兒子說是個游戲,又因?yàn)樗哪欠萦赂衣斆,使他兒子躲過了好多劫。他用廣播對妻子說話,他用喇叭放音樂給妻子聽,但最后,他卻用自己的生命換取了妻子和兒子的自由和幸福。

  基度是一個樂觀,勇敢又聰明的人,他讓我深深的喜歡上了他,他改變了我的思想,從他身上我學(xué)到了太多太多的東西。

《人生》讀后感7

  《夢想點(diǎn)亮人生》書里的名人故事都讓我很受感動,但給我印象最深的還是童第周的故事。

  童第周出生在浙江省鄞縣一個偏僻的小山村。由于很小的時候,他的父親就去世了,家境貧寒,他根本上不起學(xué)。當(dāng)看到別人家的孩子背著書包高高興興地去上學(xué),童第周的眼里充滿了羨慕之情。之后,他的大哥節(jié)衣縮食將他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書,期望他努力學(xué)習(xí),將來回家?guī)兔ψ晕茵B(yǎng)家糊口?墒沁M(jìn)入學(xué)校的童第周,心中卻有著自我的奮斗目標(biāo)——考入省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)。由于他沒有理解過系統(tǒng)的教育,基礎(chǔ)太差,大哥十分擔(dān)心。望著大哥猶疑的'眼神,童第周堅(jiān)定地說“我必須能考上!”從此,童第周一絲不茍地備考,刻苦學(xué)習(xí),不放過一分一秒的學(xué)習(xí)時間。

  憑著這種“水滴石穿”的精神,童第周最終考上了效實(shí)中學(xué)?墒撬某煽儏s是倒數(shù)第一。應(yīng)對成績單,他沒有退縮,心里暗下決心:別人能做到的,我經(jīng)過刻苦努力,也必須能做到!于是抱定信念,童第周開始了艱難的學(xué)習(xí)之路,他每一天與路燈為伴,天剛蒙蒙亮,他就在路燈下讀外語,夜晚寢室熄燈后,他還在路燈下自修,學(xué)習(xí)。經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí),童第周畢業(yè)時考取了復(fù)旦大學(xué)。之后,他大學(xué)畢業(yè)后又去比利時留學(xué),一向堅(jiān)持著他刻苦鉆研,勤奮好學(xué)的精神。并發(fā)表了一篇篇極具學(xué)術(shù)價值的論文,在國內(nèi)外生物界引起了極大地震動。

  有人以往說過“一個人成不成功,關(guān)鍵在于他的信念和精神。”童第周就是這樣,正因?yàn)樾睦飸汛е鴫粝攵鴪?jiān)韌執(zhí)著,腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)了自我的人生夢想。這也正是我們要實(shí)現(xiàn)自我的人生夢想所必須具備的品質(zhì)!

  同學(xué)們,讓我們以童第周為榜樣,向著自我夢想的星空飛奔吧。我相信,只要心中有夢想,一步一步去實(shí)現(xiàn)它,就必須能走向成功!

《人生》讀后感8

  路遙的《人生》通過小說的故事發(fā)展,展現(xiàn)每個人對自己人生的選擇,而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢想,在時間推移中,人物在不同境遇下通過行為表達(dá)自己的人生。

  《人生》具體背景我沒有查證,應(yīng)該在改革開放萌芽期,小說主人公高加林以農(nóng)村知識青年身份出現(xiàn),有激情、勤奮、才華、理想,在現(xiàn)實(shí)社會一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢想,但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心,并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性,她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現(xiàn)實(shí),她給人以正面形象,或許表達(dá)著作者心中對一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大,但成長環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格。高明樓的圓通、眼界和眼光,馬栓的圓滑,德順的眼光,高玉德的憨厚,劉立本的精明。

  這本小說是朋友推薦的,總希望能找到一些什么,可越是期望越是失望,直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對德順說“德順爺爺,我一開始就想把最苦的都嘗個遍,以后就什么苦活也不怕了!辈疟徽鸷。人最怕面對的是脆弱自己,最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。

  社會是現(xiàn)實(shí)的,人生的岔口也有很多,選擇也就很多。在面對成績,成功時要保持冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的`自己,真實(shí)的自己。在失意的時候,在給自己希望,想想美好未來,重新看待自己,相信一切都會變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,只有在積累后才能抓住機(jī)會,如果高加林沒有才華,也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅(jiān)定不移的走出自己的路。

  高加林還是高加林,雖然故事結(jié)尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他夢想不熄滅,此段經(jīng)歷會成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢想,要有激情,要吃苦耐勞,要敢于折騰,敢于寂寞。

《人生》讀后感9

  人生很漫長,但緊要處只有幾個,要慎重選擇。

  人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有那么幾步,個性是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,無論哪一個,走錯一步,能夠影響人生的一個時期,也能夠影響一生。就像《人生》中的高加林一樣,其實(shí)所有的路都是他自己選取的。

  沒有人的人生路是筆直、順利的,從小到大,我們的生理與智力都由弱變強(qiáng),沒有人剛剛降生時就強(qiáng)悍,應(yīng)對周圍的世界和自己的生活,沒有人有絕對的自信。一句話,我們都以前是弱者,都是經(jīng)過無數(shù)的努力,才成為此刻的自己。于是,在高加林身上,我們無一例外地看到了自己的影子,我們能夠體會他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨,能夠體會有知識有抱負(fù)的他,應(yīng)對自己重新成為農(nóng)民這一現(xiàn)實(shí)時的苦悶,甚至當(dāng)他獲得巧珍的感情時,作為讀者的我,內(nèi)心也浸潤著清涼的感動,對加林在不幸中的幸福感同身受。

  文學(xué)作品的`神奇之處在于,它在制造距離的同時,也制造了關(guān)聯(lián)性,讓你在別人身上看到了自己,讓你與作品中的人物不自覺地產(chǎn)生“同感”。

  書中有句話特別好“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候!弊鍪乱獞{自己的良心,不能被自己所處的環(huán)境所變化,保留自己最真實(shí)的一面。在面對一系列艱難抉擇的時候,好好的想清楚,不要傷害那些深深愛你的人,我們可能會失去一些機(jī)會,但是它還有可能會得到,有些人我們一旦錯過了就不會再有。

《人生》讀后感10

  《極限人生》是爸爸在暑假中推薦給我的一本自傳體小說。這本書曾讓我?guī)状螣釡I盈眶,我從來沒有想到,我們?nèi)祟惾棠偷哪芰、求生的能力、求知的欲望竟然可以達(dá)到如此極限!小說主人公“石癡”的原型就是作者朱彥夫本人。他1933年出生于沂蒙山區(qū)的沂源縣山村,因家貧如洗,一天學(xué)都沒有上過。1947年,“石癡”參軍,先后參加過100多次戰(zhàn)斗,身上負(fù)了10多處傷,立過3次功,先是在淮海戰(zhàn)役中傷了腿,既而在抗美援朝戰(zhàn)場上失去了四肢和左眼。成了“肉轱轆”、“冬瓜段”的朱彥夫仍然覺得自己是戰(zhàn)士,不能讓國家和人民就這樣養(yǎng)著。他開始拼命地鍛煉生活自理能力,在無數(shù)次失敗之后,終于學(xué)會了吃飯、學(xué)會了穿衣、學(xué)會了裝卸假肢等,還學(xué)會了認(rèn)字寫字。在群眾的推舉下當(dāng)上了村支書,一干就是25年,帶領(lǐng)村民很好地改變了小山村的面貌。

  我的第一點(diǎn)感受是:人,活在這個世界上,都應(yīng)該像朱彥夫一樣,想著為社會奉獻(xiàn)些什么,而不是索取些什么。主人公“石癡”是在保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗中致殘的,是國家的功臣,完全可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈寚茵B(yǎng)著。但他覺得如果那樣,還不如死了的好。

  我的第二點(diǎn)感受是:人,活在這個世界上,就應(yīng)該像朱彥夫一樣,自強(qiáng)不息,做到生命不息,奮斗不止!笆V”作戰(zhàn)勇敢,在戰(zhàn)斗中失去了雙手、雙腿,從部隊(duì)復(fù)員后一度生活不能自理,后來,通過刻苦訓(xùn)練學(xué)會了自理。寫這本小說時,作者先用嘴咬著筆寫字,口水順著筆桿往下流,因?yàn)闆]有手擦,稿紙全被口水弄濕了,字都看不清了……經(jīng)過無數(shù)字的`反復(fù)練習(xí),掌握了用兩只斷胳膊夾著筆合力寫字的本領(lǐng),并寫出了這部長篇小說,被稱為“中國的保爾”。

  “石癡”是人不是神,他的身上既有人性的優(yōu)點(diǎn),也有人性的弱點(diǎn),他也曾在痛苦中徘徊過,也在失意中彷徨過,但最終還是戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)了人體的極限,挑戰(zhàn)了人生的極限。

《人生》讀后感11

  看完路遙的《人生》,讓我的心無法平靜,一直深思領(lǐng)悟著那句話——————人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。

  有人說人生如五彩泡沫,所有的追求最后都會是一場幻滅;有人說人生像五味瓶,酸甜苦辣都要去品嘗;而我想人生是一盤棋,每個人只能下一盤,但是誰都不能保證全盤運(yùn)籌帷幄,步步為贏,但是我們依然是人生的主宰者,我們要主動出擊,而不是被動地等待五彩幻想的破滅,更不要被動地品嘗命運(yùn)強(qiáng)加的各種滋味。

  我想故事的結(jié)局一定像我們每天所走的路一樣,一樣的實(shí)在。路,可能有花俏的,像滿地遍花的羊腸小道,像鋪滿鵝卵石的小橋,可能還有的設(shè)計(jì)讓水漫上去,等等?蛇@些終是旅游式的消遣,就像我們偶然通宵達(dá)旦的與朋友狂歡,真正稱得上路的還是那些結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的水泥大道。

  人生,多么沉重的字眼,有誰能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月,而有些事情卻要用整個歲月去懷念。也許人是易忘的`,可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上,每一次扯動就會疼痛,就會流血,就會進(jìn)一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的愛情悲劇,而這段悲劇之所以凄美,就是因?yàn)橛袆⑶烧涞拇嬖。高加林的背叛,對于她來說是一種致命打擊,但是,“剛強(qiáng)的姑娘,她既沒尋短見,也沒神經(jīng)失常,人生的災(zāi)難打倒了她,但她又從地上爬起來了!”這一是體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌;又體現(xiàn)出她對生活,對土地,對自然,對家鄉(xiāng)的深厚感情。透露出路遙對土地、勞動對故鄉(xiāng)自然的深切熱愛和依戀。

  人生是我們沒法邁過的檻,而人必生活著,愛才有所附加!

《人生》讀后感12

  人生在世,起起伏伏。猶如深邃的大海,時而風(fēng)平浪靜,時而驚濤駭浪。而我們只要堅(jiān)守一顆真摯而積極的心,乘風(fēng)破浪會有時!

  《人生》以新中國成立不久后大生產(chǎn)的農(nóng)村為背景,很具有歷史價值。以高加林的愛情和事業(yè)為主線,描述了當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)狀況。通過對高加林、巧珍、黃亞萍,順德老漢等人物形象的刻畫,而揭示了生命無常的悲涼道理。而且本書的壞境描寫非常細(xì)膩、真實(shí)。最喜歡的就是《人生》敘事中,將每個人的想法都分別地用相應(yīng)的篇幅深沉細(xì)膩地描述出來。這樣使全文人物形象更鮮明突出。也許,以后的寫作過程中可以嘗試用此種方法刻畫人物的內(nèi)心世界。

  失去后才懂得珍惜,可是懂得珍惜也沒有用了。因?yàn)橐呀?jīng)失去了!高加林因?yàn)樨潙俅蟪鞘械姆比A與更多的發(fā)展機(jī)會,而拋棄愛他如命的巧珍。但是在縣城被遣送回生產(chǎn)隊(duì)時,才懂得巧珍的好。但為時已晚,巧珍卻早已嫁作他婦,與他今生是徹底無緣了。每個時代有每個時代的悲哀。高加林空懷一身才華卻因沒有考上大學(xué)而入民辦小學(xué)教書,卻因沒有家庭背景而被迫下崗。最后,它回到自己的村,回到自己的'生產(chǎn)隊(duì)做農(nóng)活。不久,他因叔父的調(diào)職,而被暗中調(diào)到縣城當(dāng)記者。人生狀況,沉沉浮浮。加林只是因?yàn)闆]有實(shí)權(quán),更因?yàn)樯鐣默F(xiàn)實(shí),而只能隨波逐流,無法自己掌握人生。

  機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的。若加林沒有真才實(shí)學(xué)又怎么可能在縣城大放異彩?在平時生活中我們唯有不斷加強(qiáng)自己的文化水平和辦事能力,才有可能抓緊每個試圖與我們擦肩而過的機(jī)會。時代的悲哀更是個人的悲哀。而今,九零后的我們,更因九二年社會主義市場經(jīng)濟(jì)的確立,讓如今社會金錢至上的理念浮出水面。對金錢、實(shí)權(quán)的追求,造成當(dāng)今社會價值觀的混亂與個人人生的蒼涼與無奈。

  我們無法精確地掌握生活的每次沉沉浮浮,但是我們能以一顆真摯而積極的平常心去面對每次的挑戰(zhàn)。

《人生》讀后感13

  簡單的故事,明朗的線索,所謂的跌宕,名著《人生》即是如此。剝掉它華麗的外殼,呈現(xiàn)于人前的只有一個裸露的,懦弱的高加林,起碼我是這樣認(rèn)為,就是我唯一的收獲,

  不得不承認(rèn)高加林能干,正直,熱血,但這絲毫都無法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實(shí)。他懦弱,并不是指他行為上的逃避,而是指他面對抉擇的猶豫,軟弱。正是由于他的懦弱,他軀殼表面浮夸的熱血被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,甚至于埋葬了他的愛情與事業(yè),最終成為一具被懦弱之絲牽引著的人生木偶;蛟S你會說這是時代結(jié)出的`悲哀之果,但作為幕布的時代何以能夠左右真正的演員呢?時代只是客觀存在的背景,是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血,染紅了時代,染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。

  與腥紅的真實(shí)的血液相對的無色的精神的血液了,你盡可以用它衡量一個人受過多少良心的譴責(zé),它就是道德的沙漏,只是再沒有翻轉(zhuǎn)的機(jī)會,高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最后一滴精神血液。他的血為巧珍而流,為年邁的父母而流,為樸實(shí)的村民而流,甚至為他的家鄉(xiāng)高家村而流,他辜負(fù)了所有,傷害了所有,高加林越是被包容,他越是血流不止,他們越是給予高加林一顆火熱的心,高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內(nèi)心的懦弱付出應(yīng)有的代價。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識形態(tài),那是一張張黑色的,嘲弄的笑臉,嘲笑高加林的懦弱。

  卷羅斯著名尼耶斯夫彼斯基認(rèn)為:人生就是在上地眨眼的剎那,傾盡自己所有的血液,在幕布上留下屬于自己的一絲色彩,哪怕只是悲哀。

《人生》讀后感14

  這幾天我看了一本路遙的書《人生》。我從看到這本書的第一眼,就在想人的一生會是什么樣的呢?人生如戲,戲如人生。也許人的一生就像一道選擇題,選擇不同的答案就經(jīng)歷不同的人生。也許人的一生會經(jīng)歷喜怒哀樂、酸甜苦辣、……各種滋味。這本書的作者是路遙,原名王衛(wèi)國。(1949—1992),1973年進(jìn)延安大學(xué)讀中文系,而且這本書還是一個電影,還對馬云有很大的影響,所以這本書讓我更加怦然心動。

  主人公高加林沒考上大學(xué),用自己的努力當(dāng)上民辦教師,但他村的“大能人”高明樓開后門讓兒子當(dāng)上了教師,把高加林職業(yè)頂替了。高加林回到故鄉(xiāng),他現(xiàn)在只有一條路——當(dāng)農(nóng)民。過了幾天才從殘酷的現(xiàn)實(shí)中走了出來,他第一天干活就把手磨出了水泡,他不管三七二十一照樣干他的活,他覺得要先苦后甜,只要把最累最苦的`活干完,以后什么苦也不怕。

  后來馬戰(zhàn)勝幫助高加林找到了一個記者的工作,要去鄉(xiāng)下一個村子里,因?yàn)槭且雇,還發(fā)了大洪水,高加林不管路上有多么艱難困苦,都會克服種種困難快速前進(jìn),腳破了一直在流血,也沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)疼痛,如果是我的話,我不會那么任勞任怨的種地,也做不到在夜里進(jìn)行調(diào)查工作,在學(xué)習(xí)中遇到難題,就會放棄,還會各種埋怨,在以后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)習(xí)高加林永不退縮的精神,積極樂觀的心態(tài)。

  高中生高加林回到家鄉(xiāng)離開故鄉(xiāng),他和農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情互相糾纏,催人下淚,十分感人。

  人生道路雖長,但往往只有幾步,特別是當(dāng)人年輕時,人生的道路曲折蜿蜒,有失敗,有成功,有挫折,有無奈……如果走錯一步,有可能會影響人的一生。所以我們要好好學(xué)習(xí),制定我自己的人生規(guī)劃,不管路有多么艱難困苦,我們都要勇敢的面對,勇往直前。

《人生》讀后感15

  路遙,出生于1949年12月3日——1992年11月17日,原名王衛(wèi)國,陜西清澗人,中國當(dāng)代作家,路遙的小說以農(nóng)村題材為主,描繪了農(nóng)村與城市發(fā)生的事,代表作《平凡的世界》,以恢弘的其實(shí)和史詩般的品格獲得了第三屆茅盾文學(xué)獎。作品主要有《平凡的世界》《人生》《在困難的日子里》《我和王叔六次相遇》《黃葉在秋風(fēng)中飄落》《風(fēng)雪臘梅》等。

  路遙出生在陜北山區(qū)的一個貧困家庭,七歲因家里貧困被過繼到伯父家,文革開始后受影響到69年回到家務(wù)農(nóng),在期間做了許多臨時性工作,路遙始終認(rèn)為自己是一個農(nóng)民血統(tǒng)的兒子,即帶著農(nóng)村味又帶著城市味,他始終堅(jiān)信人生最大的幸福在于創(chuàng)造的'過程,而不在那個結(jié)果。所以他認(rèn)為只有在無比沉重的勞動中,人生才活得更充實(shí)。他始終深深的糾纏在故鄉(xiāng)情結(jié)和生命的沉重中感受生活。

  路遙在寫這篇文章的背景是:他早在大學(xué)讀書時,路遙閱讀了大量名著,對新中國文學(xué)成就一番巡視,他發(fā)現(xiàn)以前的小說帶有臉譜化傾向,而人的思想是復(fù)雜多變的,絕不能把人性簡單劃分,之這一點(diǎn)深刻地體現(xiàn)在《人生》中。

  路遙年輕時不停奔波在城市和農(nóng)村中,他最為熱愛的生活即是“城市交叉帶”,充滿生氣和機(jī)遇的生活對于他那樣身處封閉而又貧困的農(nóng)村知識青年構(gòu)成了雙重刺激。路遙思考并理解這一現(xiàn)象。在城市化波濤洶涌的沖擊中,他提出農(nóng)村知識青年何去何從。

  人生的路經(jīng)歷過,才知道有長有短。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎會見到彩虹,不經(jīng)歷寒冬又怎會體會春光的溫暖;o百日紅,人無千時好,學(xué)會在生命的沉浮中體會山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春的豁達(dá)。

  人生,有的時候它把夢想變成現(xiàn)實(shí),有時卻把現(xiàn)實(shí)變成夢想。

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