【精品】人生感悟的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的人生感悟的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生感悟的作文 篇1
感謝你贈(zèng)我一場(chǎng)空歡喜，那些曾經(jīng)美好的回憶，已成往事。有些事，我不說(shuō)，不問(wèn)，不代表我不在乎。有些人，會(huì)一直刻在記憶里，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的，偶爾想起，記憶猶新，就像當(dāng)初。我愛(ài)你，沒(méi)有什么目的，只是愛(ài)你。
每到夜深人靜，我才倍感寂寞倍感心酸，孤單的人心易碎，總是看到別人雙雙對(duì)對(duì)，才感覺(jué)，一個(gè)人好孤單。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，我徹底明白：沒(méi)有人喜歡聽(tīng)你抱怨生活，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的苦痛；世人多半寂寞，這世界愿意傾聽(tīng)，習(xí)慣沉默的人，難得幾個(gè)。
陽(yáng)光下的影子，不再是你，秋天里的風(fēng)，已經(jīng)感覺(jué)不到你的氣息，甚至讓我有一種錯(cuò)覺(jué)，你是否來(lái)過(guò)，你的樣子總是那么干凈，在這里，始終找不到一絲你存在過(guò)的證據(jù)。細(xì)雨迷蒙著最初的記憶，奔跑在霏霏灑灑的細(xì)雨里，固執(zhí)地回去找尋，卻落得一身狼狽。
當(dāng)一個(gè)孤獨(dú)尋找另一個(gè)孤獨(dú)時(shí)，便有了愛(ài)的欲望。可是，兩個(gè)孤獨(dú)到了一起就能夠擺脫孤獨(dú)了嗎？孤獨(dú)之不可消除，使愛(ài)成了永無(wú)止境的尋求。在這條無(wú)盡的道路上奔走的人，最終就會(huì)是看破小愛(ài)的限度。
生活假裝笑的依然，遭遇卻痛得麻木不仁，浮浮沉沉擁抱著救命的稻草活在現(xiàn)實(shí)的殘忍中，單純的以為自己不再下墜，卻在自己醒來(lái)之前跌入萬(wàn)丈深淵，于是千年以后，塵埃散盡，浮華悄然落幕，我依然會(huì)在清晨的時(shí)候想著你的笑容醒來(lái)！
有人告訴我魚(yú)的記憶只有秒，秒之后它就不記得過(guò)去的事情，一切又都變成新的。所以，在那小小的魚(yú)缸里魚(yú)兒，永遠(yuǎn)不會(huì)感到無(wú)聊。我寧愿是只魚(yú)，秒一過(guò)就什么都忘記，曾經(jīng)遇到的人，曾經(jīng)做過(guò)的事都可以煙消云散，可我不是魚(yú)。無(wú)法忘記我愛(ài)的人，無(wú)法忘記牽掛的苦無(wú)法忘記相思的痛。
誰(shuí)在傾聽(tīng)，一葉知秋的美麗？思念，像秋天的落葉，落地成傷。一切都像指間沙，不要用力，也不要試圖把握，所有的動(dòng)作只能加速它的失去，就像我們手指間的沙。沙子們最后都走了，留下我們的手，孤獨(dú)地停在半空；所有的手都走了，曾經(jīng)閃光的不是手，留下的也不是手，而是指間沙。
難過(guò)的時(shí)候，聽(tīng)一首傷感的歌，單曲循環(huán)，眼淚真的就會(huì)莫名的掉下來(lái)。
仰望，不再是樹(shù)的高度，而是回憶的距離，回首，沒(méi)有了家的陪伴，只剩冰冷的房屋。風(fēng)繼續(xù)吹，樹(shù)在輕輕搖曳，鼻尖傳來(lái)的不是桂花的香味，許諾不再，花是否還會(huì)開(kāi)，我的守候，能否換回一切？一筆一劃，可以勾勒出場(chǎng)景，一字一句，描繪不出心情，時(shí)光要帶走的，我又能抓的住什么。
再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再愛(ài)的人，也有遠(yuǎn)走的一天，再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。------該放棄的決不挽留，該珍惜的決不放手。分手后不可以做朋友，因?yàn)楸舜藗^(guò)！也不可以做敵人，因?yàn)楸舜松類(lèi)?ài)過(guò)。
看著你，漸行漸遠(yuǎn)，我痛的發(fā)不出任何聲音，喚你！我多想不顧一切的將你留下，沖動(dòng)的想要回到從前。卻發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)力，無(wú)力觸碰窗外的雨，無(wú)力喚回遠(yuǎn)走的你。所以，我只能沒(méi)用的坐在車(chē)內(nèi)，望著窗外滑落的雨滴，模糊窗外的風(fēng)景，模糊你遠(yuǎn)走的背影。
為什么我們總是覺(jué)得痛苦大于快樂(lè)；憂傷大于歡喜；悲哀大于幸福。是因?yàn)槲覀兛偸前巡粚儆谕纯嗟臇|西當(dāng)作痛苦；把不屬于憂傷的東西當(dāng)作憂傷；把不屬于悲哀的東西當(dāng)作悲哀；而把原本該屬于快樂(lè)歡喜幸福的東西看得很平淡，沒(méi)有把他們當(dāng)作真正的快樂(lè)歡喜和幸福。
時(shí)間，讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺�？吹牡稽c(diǎn)，傷的就會(huì)少一點(diǎn)，時(shí)間過(guò)了，愛(ài)情淡了，也就散了。別等不該等的人，別傷不該傷的心。我們真的要過(guò)了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事。
我也不知從何時(shí)起，學(xué)會(huì)了偽裝，我不是一個(gè)戲子，每一次夜深人靜的時(shí)候，輕輕地將偽裝的面具摘下，然后靜靜地對(duì)著鏡子里那蒼白的.臉流淚。也許我不該總在寂寞的時(shí)候，才想起你；也許我們真的是一如陽(yáng)關(guān)三千里，從此蕭郎是路人吧！
曾以為，不為塵世繁華而迷醉，不為蕭瑟凄涼而傷悲。如若憔悴，定是朱砂流淚。我于紅塵深處，回眸三百余回，始終嗅不到胭脂香味。尋一縷情絲如炊煙升起，淺望渡口，已然撲朔迷離，無(wú)心闖入誰(shuí)的雨季，卻深染了一身離愁別緒，走不近也無(wú)法遠(yuǎn)離，不禁一聲嘆息，伊人遠(yuǎn)去。
秋逝，風(fēng)吹散了記憶，不言寂寞，不訴離殤。輕輕，剪一枚清月，掛于云水之上。不驚動(dòng)夜的沉寂，不打撈暮色的薄涼。請(qǐng)?jiān)S我，斟一懷月色，在一朵蓮的姿態(tài)里安放。飲一瓣馨香，煨暖，所有的滄桑。
人生，就是一次次的換乘。奔波，只為了能到達(dá)同一個(gè)終點(diǎn)，或者在同一趟車(chē)上多同行幾站。終于還是我先下車(chē)，看到車(chē)門(mén)后你惜別的眼神，給你一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，然后疾步向前，追趕下一次的團(tuán)圓。
人生感悟的作文 篇2
人生的真諦，只在于進(jìn)退適時(shí)，取舍得當(dāng)。因?yàn)樗屛覀儽旧砑词且环N駁論;一方面它讓我們依戀生活的饋贈(zèng)，另一方面，又注定了我們對(duì)這些禮物最終的棄絕。-----題記
夜，靜悄悄的，萬(wàn)籟俱寂，一陣陣涼涼的風(fēng)穿過(guò)窗戶，輕拂著我的。我坐在窗前，看完了《哲理美文》的最后一頁(yè)。細(xì)細(xì)回想，這本書(shū)給我的感悟太多太多。
《哲理美文》這本書(shū)主要講人生中的一些哲理，告訴我們?nèi)绾稳プ鋈耍鯓尤ッ鎸?duì)人生中的種種挫敗和困難，分別從時(shí)間的恒河，生活的詩(shī)篇，生命的暗夜，社會(huì)的圍墻，品行的力量，夢(mèng)想的翅膀……向我們講述人生的哲理和真諦。使人回味無(wú)窮，頗有感悟。
讀完了《哲理美文》，我深深的感受到人生如此的神奇，這神靈的土地分分寸寸都浸潤(rùn)于美之中，我們要緊緊地抓住它。這，我們是知道的，然而這一點(diǎn)，又常常只是在回顧往昔的時(shí)候才為人覺(jué)察，可是一但覺(jué)察，我們?cè)缫咽ァ?/p>
人在一生中，得與失常常發(fā)生在一閃念間。到底要得到什么?見(jiàn)仁見(jiàn)智。我本以為，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的充實(shí)，人應(yīng)該隨時(shí)調(diào)整自己的生命點(diǎn)和價(jià)值觀，該得的不要錯(cuò)過(guò)，該失的灑脫地放棄。魚(yú)和熊掌不要奢望都取得，我們要學(xué)會(huì)選擇。選擇的關(guān)鍵正在于你能否在人生得與失的關(guān)鍵點(diǎn)上舉重若輕，拿得起，放得下。
執(zhí)著地對(duì)待生活，緊緊地把握生活，但又不能抓的過(guò)死，松不開(kāi)手。人生這枚硬幣，其反面，正是拿駁論的另一要旨：我們必須接受“失去”，學(xué)會(huì)怎樣松開(kāi)手。
佛曰：“舍得，舍得，有舍才有得�！焙�(jiǎn)單的一句話，包含了人生的真諦和處世的智慧。因?yàn)檎嬲磉_(dá)的人，失東東超越;謹(jǐn)慎的人，會(huì)懂得犧牲;幸福的人，懂得放棄;智慧的人，懂得得與失。
樂(lè)于得必樂(lè)于失，有失才有得。人生便是如此，得與失之間獲得的要懂得珍惜，有時(shí)候失去，是為了更好的得到。讓我們把握好的舵盤(pán)，不必在得與失之間徘徊，珍惜現(xiàn)在有的，對(duì)于失去的，也莫惆悵，因?yàn)槟怯趾蛧L不是一種得到呢?
正確對(duì)待人生中的得與失，便是人生真諦的最好詮釋。
人生感悟的作文 篇3
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對(duì)于這行程、寶貴的生命，我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生；有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛——
四川省一個(gè)名叫雷慶瑤的女孩沒(méi)有雙臂，但她用頑強(qiáng)的意志給了生命最好的詮釋。
雷慶瑤的童年有何等痛苦：小朋友門(mén)因她沒(méi)有手臂而疏遠(yuǎn)她，她十分孤獨(dú)�？粗鴦e人歡歡喜喜地背著書(shū)包去上學(xué)，她只有羨慕的份�？偸强释貙�(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁肷蠈W(xué)！媽媽只能傷心地對(duì)她說(shuō)：孩子，你沒(méi)有手，不會(huì)寫(xiě)字，生活也不能自理呀！著深深地刺痛了她那幼小的心。于是，她和狠下心來(lái)，發(fā)出了這樣的信念——我要學(xué)會(huì)寫(xiě)字！無(wú)論如何都要做到！哪怕是用腳寫(xiě)！
慶瑤真的決定用腳寫(xiě)字了！她寫(xiě)字時(shí)只能將筆夾在兩個(gè)腳趾之間。記得我剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，握筆的姿勢(shì)都學(xué)了好一陣子，更別說(shuō)她用腳寫(xiě)了！先不說(shuō)寫(xiě)的困難，如果將腳抬到桌上都不容易呀！她的腳趾夾住筆，練的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)起水泡，水泡潰爛了，又痛又癢，只能咬緊牙關(guān)挺著。冷風(fēng)瑟瑟的冬天還不能穿襪子腳長(zhǎng)了凍瘡
冬去春來(lái)，慶瑤終于用腳寫(xiě)下了第一行字！這一行字，藏著她的痛苦、汗水，還有現(xiàn)在的成功；這一行字，孤注了她一年來(lái)所有的精力；這一行字，可以讓她如愿以常地去上學(xué)了！面對(duì)成功的喜悅，她只用微笑對(duì)待。
她之后又用腳學(xué)會(huì)了切菜、縫紉、吃飯等。但她并不滿足與現(xiàn)狀，她還要用體育來(lái)證明自己的能力，證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛，更加精彩。
十歲的慶瑤用三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎車(chē)。她將肩膀靠在車(chē)把上，剛開(kāi)始車(chē)把不聽(tīng)使喚，她摔得鼻青眼腫，之后，她用頑強(qiáng)的毅力馴服了自行車(chē)這匹馬。如今，她已經(jīng)能自如地騎自行車(chē)，肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車(chē)把吸住。
上初中是參加了省殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了兩銀四銅，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
上高中的她不僅在書(shū)海奮力遨游，還開(kāi)始了艱難的游泳練習(xí)。
由于仰泳開(kāi)始時(shí)得用手與腳撐住壁蹬出去，形成一股動(dòng)力。她只能用牙齒咬住毛巾形成動(dòng)力。一次，兩次，三次，練習(xí)使她牙齒破裂，嘴唇發(fā)紫。一個(gè)星期下來(lái)，邊咬破了幾十條毛巾！她的牙齦出血，牙齒發(fā)炎，因此造成了一系列的生活上的不便，但她仍然勇往直前，毫不退縮。
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