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三年級(jí)風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-10-19 02:50:52 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)風(fēng)箏作文合集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】三年級(jí)風(fēng)箏作文合集10篇

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

  陽(yáng)春三月,我們一家到綠蔭廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我非常高興。

  那里有千姿百態(tài)的風(fēng)箏,它們?cè)谙蛟撇蕟?wèn)好呢!而充滿正義的奧特曼,它正在打怪獸呢!還有一只可怕的老鷹,它正向地面沖去。我的風(fēng)箏是一只鴛鴦,它的翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)的,還開(kāi)了許多“鴛鴦花”,好看極了,最吸引我的是它的眼睛一閃一閃的好像對(duì)我說(shuō):“小主人,我能飛的很高呢!”

  我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏拿出來(lái),展開(kāi),用撐子把鴛鴦的`翅膀撐好。這時(shí)我不知道該干什么了,爸爸說(shuō):“兒子,拿張紙?jiān)囋囷L(fēng)向,你要逆風(fēng)跑,明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,噢,我知道了,原來(lái)放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑,如果順風(fēng)跑,風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。我找了張紙?jiān)嚵嗽囷L(fēng)向,然后我逆風(fēng)而跑,慢慢松開(kāi)風(fēng)箏,握著線,一點(diǎn)一點(diǎn)地放開(kāi)繩子,“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”我興奮的大叫著。

  好像看到我的鴛鴦?wù)谔枘!我今天玩得非常開(kāi)心,也學(xué)到了不少知識(shí)。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

  春天到了,百花齊放,我的心情也像開(kāi)了花一樣。因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀內(nèi)シ棚L(fēng)箏。

  同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),手里都拿著各自喜歡的風(fēng)箏。有“天空之神”般的老鷹風(fēng)箏;有“仙女”般的蝴蝶風(fēng)箏;還有象征著龍年大吉的火龍風(fēng)箏,而我的.是一只五顏六色的飛機(jī)風(fēng)箏。

  疾風(fēng)陣陣,我心想:今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我乘著一陣疾風(fēng),用盡全力把我的風(fēng)箏往高處一扔,然后抓著線兒,迎著風(fēng)兒狂奔。我一邊跑一邊放線,“飛機(jī)”乘著風(fēng)兒扶搖直上,我的心兒也隨著飛機(jī)上了藍(lán)天;但當(dāng)風(fēng)力有些小,風(fēng)箏有點(diǎn)下落時(shí),我又隨時(shí)小心翼翼地收一下線,真是緊張而又刺激。當(dāng)我的“大飛機(jī)”飛到全班最高時(shí),我既自豪又興奮,忍不住叫了起來(lái):“大飛機(jī)。〈箫w機(jī)!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人,而是我的夢(mèng)想和希望!真希望有一天,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛!”

  放風(fēng)箏真快樂(lè)!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

  如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

  在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣,在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有許多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的`天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏,有憨厚可愛(ài)的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú),還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

  我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,接著按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”

  那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說(shuō):“明年再見(jiàn)!”

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

  好久不見(jiàn)的紅彤彤的太陽(yáng),終于開(kāi)心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!在我的要求下,媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的.春風(fēng),清新襲人。媽媽說(shuō),她真的聞到了春的氣息。

  我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來(lái)。我不會(huì)放,可惜啊,媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會(huì)就又掉下來(lái)了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富,但實(shí)踐起來(lái)也和我們也差不多。我們誰(shuí)都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補(bǔ)充能量,才算罷休。

  放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開(kāi)始,我覺(jué)得放風(fēng)箏非常簡(jiǎn)單。我拿起風(fēng)箏就放,無(wú)論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。

  媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要跑起來(lái),讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高,接著再把線一拉一放,是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高!笨墒,我跑起來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高,可是等我停下來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說(shuō):“真難學(xué)!”

  我又回去請(qǐng)教媽媽,媽媽說(shuō):“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的'原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來(lái)?”聽(tīng)了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來(lái),我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,接著向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒牵L(fēng)像和我做對(duì),風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起媽媽們說(shuō)的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

  終于,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,從中我知道一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能夠?qū)W好本領(lǐng)!

  今天是我最高興,最令我難忘的一天。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,今天天氣晴朗陽(yáng)光明媚。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘正對(duì)著湖面照鏡子呢!

  在這樣一個(gè)好日子,我們也來(lái)放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏可多了!飛機(jī)風(fēng)箏在空中自由飛翔,蝴蝶風(fēng)箏正在翩翩起舞,蝙蝠風(fēng)箏在自由盤(pán)旋……

  這時(shí)一個(gè)小男孩也來(lái)放風(fēng)箏了,只見(jiàn)這個(gè)小男孩先有一只手拖著風(fēng)箏,另一只手拿著線團(tuán),這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)小男孩說(shuō):“1、2、3!闭f(shuō)著就把風(fēng)箏一拋,嘴里喊著:“沖啊,沖啊!”這 時(shí),只見(jiàn)風(fēng)箏緩緩升起。這只水母風(fēng)箏好像在大海中自由自在的和其它伙伴一起玩耍,這只水母風(fēng)箏時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而沉下水底,時(shí)而漂浮在水面。

  我看著別人的風(fēng)箏都飛了上去,心里癢癢的,于是我讓妹妹幫我舉著風(fēng)箏,妹妹高高地舉起風(fēng)箏。我嘴里喊著:“1、2、3!泵妹靡凰墒郑揖烷_(kāi)始飛奔起來(lái),可是不到一會(huì)兒,風(fēng)箏就在天空 中泛起了跟頭,接著便晃晃悠悠的一頭栽在了地上。我們倆又試了一次,可是風(fēng)箏還是不聽(tīng)我們的使喚。我想:為什么別人的風(fēng)箏都能飛起來(lái),我的`卻不行呢?說(shuō)著我便一屁股坐在了地上,開(kāi)始調(diào)節(jié)起 風(fēng)箏來(lái)。接著,我們又試了一次,這一次,終于飛了上去。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,越飛越高,好像在比賽呢!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7

  星期天,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的`蝴蝶。

  開(kāi)始放風(fēng)箏,爸爸說(shuō)要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒(méi)跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來(lái)。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過(guò)風(fēng)箏,自信的說(shuō):“我來(lái)”!說(shuō)著,便學(xué)著爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏像粘膠一樣粘在地上,飛也飛不起來(lái)。這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽(tīng)媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出驚訝的神情。

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8

  風(fēng)箏若斷了線,飛得再高,也掙脫不了失去的痛。——題記

  一個(gè)人走在公園里,抬頭望著蔚藍(lán)的天空,幾個(gè)風(fēng)箏在自由翱翔著……

  風(fēng)箏看著小鳥(niǎo)從身邊飛過(guò),便對(duì)線說(shuō):“你真沒(méi)用,快把我放的再高點(diǎn)!”

  線耐心的回答風(fēng)箏:“不行,飛得太高你會(huì)受傷的!”

  風(fēng)箏不耐煩的說(shuō):“你管這么多干什么?我有我的自由,哼……”線百般無(wú)奈,于是風(fēng)箏努力的掙脫了線的束縛。

  可是當(dāng)風(fēng)箏為掙脫了線的束縛正洋洋得意時(shí),它感到自己的身體不受控制了,接著便像落葉一樣疾速飄落在地上,再也不能自由翱翔了……此時(shí),他躺在地上望著在天空自由翱翔的同伴,心里有無(wú)盡的傷痛……

  在我記憶深處的那個(gè)風(fēng)箏就是我自己,而我的外公,就是那根牽引著我的線。

  當(dāng)外公還在我身邊的時(shí)候,給了我世界上獨(dú)一無(wú)二的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,外公的所有心血都凝集在我身上?晌覅s倔強(qiáng)得像那只風(fēng)箏一樣,想掙脫外公的臂膀,懷著好奇的心,去看看外面的世界,可現(xiàn)在才真正明白,有外公的地方才是溫暖的港灣?涩F(xiàn)在已經(jīng)物是人非,想著想著,眼淚便如小雨般的落下……

  小的時(shí)候,外公常常騎著單車(chē)接我上下學(xué),在回家的路上總不會(huì)忘了給我買(mǎi)冰糖葫蘆,那一粒粒圓圓的,紅彤彤的像小水晶球樣的冰糖葫蘆是我童年永遠(yuǎn)的回味。我總會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候想想外公踩著單車(chē)的背影,因?yàn)槟潜秤笆俏覉?jiān)實(shí)的依靠,我總會(huì)想想外公遞糖葫蘆給我的時(shí)候那雙笑盈盈的雙眼,因?yàn)槟请p眼是暖流的源頭,我總會(huì)想象外公接過(guò)我書(shū)包時(shí)那雙飽經(jīng)滄桑的厚實(shí)的`雙手,因?yàn)槟请p手托起了我整個(gè)人生……

  小時(shí)候的我總是會(huì)跟在外公的屁股后面屁顛屁顛的跑來(lái)跑去,我和那個(gè)小朋友又走的更近了,幼兒園又發(fā)生了什么有趣的事情,老師又獎(jiǎng)了我一朵小紅花,我又會(huì)寫(xiě)什么漢字了……什么話都會(huì)和外公分享?墒菚r(shí)光流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,外公卻老了,現(xiàn)在我只有每年過(guò)年才會(huì)回去看外公一次,交流也漸漸少了。每當(dāng)外公跟我講我小時(shí)候的事情我也只是笑笑,低著頭干自己的事。問(wèn)我成績(jī)好不好,學(xué)校生活怎么樣,為什么不經(jīng);貋(lái)玩。我不屑一顧,只是說(shuō)學(xué)習(xí)很忙,沒(méi)時(shí)間。我不以為然的幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻獨(dú)涼透了外公的心……去年回家過(guò)年,下車(chē)的那一刻,外公笑盈盈地跑過(guò)來(lái)迎接我們,這回我看仔細(xì)了,外公真的受不住時(shí)光的蹉跎了,他的背駝得比以前嚴(yán)重了,他的額頭上爬滿了皺紋,肥厚粗糙的手到處開(kāi)裂著,一邊忙著幫我們搬東西一邊不忘了跟我們噓寒問(wèn)暖,眼角噙著淚水,時(shí)不時(shí)望望我,那眼神灼傷我的心,嘴巴顫抖著,好似要說(shuō)些什么,卻又被咽了回去。我呆呆的站在一邊,也沒(méi)有察覺(jué)到什么……

  后來(lái),外公因?yàn)樾募」Hナ懒。在蓋棺材的時(shí)候我不愿意相信這個(gè)事實(shí),攔著蓋棺材的人,不肯他們就這樣帶走我的外公,外公不是還好好的嗎?外公他還跟我一起說(shuō)話呢!外公不是還在教我寫(xiě)字嗎?我所有的記憶都停留在時(shí)候候。可幾次三番又被冰冷的現(xiàn)實(shí)拉回來(lái),外公他最終還是走了,我再怎么哭喊也喚不回外公了,最終他帶著冰冷走了,帶著遺憾走了,帶著期待走了……

  一個(gè)平淡無(wú)奇的放學(xué)的下午,天空像被一塊黑布覆蓋著,特別黑,風(fēng)呼呼的吹著窗戶,發(fā)出“嘣嘣”的聲音,雨滴像子彈一般疾速的下著,拍打著地面。天公卻絲毫沒(méi)有顧慮到我沒(méi)有帶傘。我第一時(shí)間想到外公會(huì)來(lái)接我,沒(méi)關(guān)系的?神R上又清醒的認(rèn)識(shí)到:外公已經(jīng)離開(kāi)我了,不會(huì)像以前一樣接送我了,想到這里,便又是一股暖流從眼中留下。我被現(xiàn)實(shí)拉扯回到冰冷的空無(wú)一人的教室。風(fēng)繼續(xù)刮著,雨繼續(xù)下著。我決定勇敢地向雨中走去,任豆大的雨滴打在頭上,臉上,手臂上……一個(gè)人走在又窄又臟的路上,路被雨淋得已面目全非滿是泥濘,一腳一腳向前走去,不知不覺(jué)走到了賣(mài)冰糖葫蘆的地方,自己買(mǎi)了一串吃著,味道是一樣的,只是這糖葫蘆飽含了我對(duì)外公無(wú)盡的思念,眼淚融在雨點(diǎn)中,化作了一點(diǎn)點(diǎn)思念,外公,你聽(tīng)到了嗎?想著想著,沒(méi)有注意腳下的石頭,摔在泥濘中,衣服已全被雨水濕透,沾上了泥濘,可我并沒(méi)有一跌不起,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到外公沒(méi)有在我身邊時(shí)候候要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),我勇敢的爬起來(lái)了,面帶微笑的向前走,此時(shí)臉上的水早已不知道是雨水還是淚水……

  就在這時(shí)候,我仿佛又看到了那一串串冰瑩的糖葫蘆那個(gè)踩著老式單車(chē)的背影,那雙笑盈盈的眼眸,那雙厚實(shí)的手,那根牽引了我十四年的線……

  線斷了,風(fēng)箏再也不能愉快的在蔚藍(lán)的天空中翱翔了……

  一個(gè)人走在公園中,突然刮來(lái)一陣風(fēng),望著天空已不再蔚藍(lán),風(fēng)箏線被無(wú)情掛斷…

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9

  春天到了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,小紅、小明和小蘭一起到公園的草地上放風(fēng)箏,草地上綠油油的.,踩在上面很柔軟,摔跤了也不會(huì)疼,天上有許多風(fēng)箏,有龍、金魚(yú)、燕子、三角形。它們好像在比賽誰(shuí)飛的高,過(guò)了一會(huì),雄鷹也來(lái)湊熱鬧了,所有的風(fēng)箏都被它嚇到了,落荒而逃,但是那條龍可不怕,大搖大擺地在天空中橫沖直撞,反面把那只雄鷹也嚇跑了。

  小明說(shuō):“你們看天空上那么多風(fēng)箏,我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”,小蘭說(shuō):“好啊,好啊!我也等不及了,我來(lái)把它頂住,你來(lái)放”。小蘭把燕子風(fēng)箏頂在頭上,高興地瞇著眼睛,小蘭說(shuō):“你看那條龍飛得真高,我們一定要和它飛得一樣高,不,我們要比它飛得更高”。

  “一、二、三跑!”小明大聲地叫著:“可以放開(kāi)了!薄班病钡囊幌履茄嘧语L(fēng)箏就飛到天上去了,哈哈,好一個(gè)大鵬展翅。后面的小朋友拉著它三角形的風(fēng)箏,開(kāi)心地跑來(lái)跑去。

  風(fēng)箏真好玩!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇10

  我的小風(fēng)箏是用兩根細(xì)長(zhǎng)的竹條和一張薄薄的宣紙做成的。宣紙上面畫(huà)著一只粉色的小金魚(yú),張著大大的嘴巴,像真的一樣。這條小金魚(yú)卻被固定在細(xì)長(zhǎng)的竹條上,用細(xì)繩牽著肚子,我只要一跑,它那綠色的長(zhǎng)尾巴就“啪、啪、啪”地響起來(lái),像是在唱歌,又像是在炒花生米。關(guān)于它的有趣故事,還要從一個(gè)下午說(shuō)起。

  那是一個(gè)下午,火紅的太陽(yáng),暖洋洋地照在身上,春風(fēng)輕撫著面龐,讓人不自覺(jué)的想走進(jìn)大自然。我和爸爸媽媽也閑不住啦!爸爸開(kāi)口說(shuō):“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!今天天氣正好合適!

  “那咱們還愣著干什么?走吧,爸爸!”我說(shuō)。

  “好!”旁邊的'媽媽立馬接上我的話,“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行吧!”

  于是,我們開(kāi)上車(chē),帶上風(fēng)箏來(lái)到一個(gè)平坦空曠的地方。我的每一個(gè)風(fēng)箏是由一組(十多個(gè))小風(fēng)箏組成的,每?jī)蓚(gè)小風(fēng)箏之間都打有活結(jié)。放風(fēng)箏前我要做的第一件事就是先解開(kāi)最前端兩個(gè)小風(fēng)箏之間的活結(jié),之后邊放邊解活結(jié),小風(fēng)箏一個(gè)個(gè)全向上跑,慢慢地,越飛越高,等我解完最后一個(gè)結(jié),我的整串風(fēng)箏掛在空中,變成了一條直線。當(dāng)我看見(jiàn)小風(fēng)箏飛得又高又好的時(shí)候,高興的直拍手。但是一大串風(fēng)箏放起來(lái)特別累人,一會(huì)我就滿頭大汗了。突然,嘭地一聲,是最前端的那只小風(fēng)箏從空中直掉下來(lái),而且不偏不斜,正好落到了我的腳上。我把那正飛著的一大串風(fēng)箏線交給媽媽,彎腰拾起這只“孤單失群”的小風(fēng)箏,仔細(xì)一看,完完整整的還可以飛,而且少了其他風(fēng)箏的牽制,放起來(lái)輕松多了。于是我拉起它的小細(xì)繩,快樂(lè)地跑起來(lái),歡呼著:“我也有屬于自己的小風(fēng)箏啦!”爸爸媽媽一看,便把多余的繩子全部給我,我細(xì)心地將它們連起來(lái),那一刻,我覺(jué)得好漫長(zhǎng)。終于,細(xì)線乖乖地連在一起了,我使勁扯了扯,確定繩不會(huì)斷,就在這時(shí),迎面吹來(lái)了一陣風(fēng),小風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天,我忙向爸爸媽媽報(bào)喜,說(shuō):“我的風(fēng)箏跑上了天。”爸爸神秘地笑了笑,說(shuō):“向前走兩步試試看!”我小心翼翼地向前走了兩三步,突然,我的風(fēng)箏從半空中又直掉下來(lái),我真的生氣了,小嘴一翹,坐在石頭上悶悶不樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,老天爺真給面子,刮起了一陣大風(fēng),我的小風(fēng)箏像瘋了一樣的,直往天上鉆,而爸爸媽媽的那兩串大風(fēng)箏卻從半空中晃晃悠悠的掉下來(lái)了,我高興的擺了擺身子,沖他們做了個(gè)鬼臉,放風(fēng)箏去了。

  這就是我的小風(fēng)箏,雖然放飛的過(guò)程很累,但我還是很喜歡它!

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