關(guān)于讀書(shū)的諺語(yǔ)集錦
1、三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。——朱舜水
2、天才就是這樣,終身努力便成天才!T(mén)捷列夫
3、提防那只念一本書(shū)的人。——拉丁諺語(yǔ)
4、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿(mǎn)自夸!毒劳ㄑ浴
5、書(shū)籍是培植智慧的工具!涿兰~斯
6、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!ㄈR爾
7、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑,循序漸進(jìn)登高峰!哂漓
8、聰明的人有長(zhǎng)的耳浜投痰納嗤貳?——弗萊格
9、科學(xué)沒(méi)有國(guó)界,科學(xué)家卻有國(guó)界!透β宸
10、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)!
11、任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約!R克思
12、懶人老是找不到給他干的活!志S納格
13、商人的興趣就在那些能找到財(cái)富的地方!2
14、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人!透B柯
15、養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)!堇^光
16、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!度龂(guó)志》
17、書(shū)籍猶如朋友,必須慎重選擇!诘滤
18、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!鬃
19、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫(xiě)作!纪吡_
20、科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面!钫
21、少年好學(xué),將成大器。——書(shū)摘
22、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!
23、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!獙O洙
24、天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪!喔
25、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——《論語(yǔ)》
26、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!
27、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)!澘品
28、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
29、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!髯
30、欲窮千里目,更上一層樓!啤ね踔疁o《登顴雀樓》
31、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!獝(ài)迪生
32、笨鳥(niǎo)先飛早入林,笨人勤學(xué)早成材。——《省世格言》
33、不學(xué)不成,不問(wèn)不知!獫h·王充《論衡·實(shí)知篇》
34、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z(yǔ)》
35、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。——泰戈?duì)?/p>
36、千淘萬(wàn)浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金!?jiǎng)⒂礤a
37、別人認(rèn)為不聰明的孩子,原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨!?jiǎng)⒁姿?/p>
38、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠!_(dá)·芬奇
39、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛!娲堉
40、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。——高爾基
41、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
42、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的!斞
43、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣
44、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光。——布萊希特
45、不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。——《荀子·勸學(xué)》
46、書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì),并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物。——斯邁爾斯
47、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!鬃?/p>
48、科學(xué)的未來(lái)只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代!——巴甫洛夫
49、愛(ài)惜才華吧,保護(hù)那些才華修美的人物吧,文明的.民族啊,培養(yǎng)他們吧!R梭
50、美國(guó)女神嘛,這手拿著火炬,這手拿著書(shū),這是告訴我們停電也要學(xué)習(xí)!T鞏
51、對(duì)己能真,對(duì)人就能去偽,就像黑夜接著白天,影子隨著身形!勘葋
52、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
53、科學(xué)上的許多重大突破,都是從一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。——佚名
54、科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù),不是為了私利,而是為人類(lèi)謀幸福!X(qián)三強(qiáng)
55、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)!nD堡
56、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖!喔
57、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)!縿e林。
58、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事!璧
59、攀登頂峰,這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信,壘山不止就是幸福!涌
60、書(shū)籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的一個(gè):獲取智慧,變得虔誠(chéng),得到歡樂(lè),或便于運(yùn)用!录{姆
61、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人!仙
62、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦!吕锶~爾
63、對(duì)于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū),它是我一種寶貴的習(xí)慣!郀柣
64、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。世之落拓而無(wú)成者,皆自謂不癡者也!阉升g
65、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人!
66、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)!_克雷
67、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理!剪斨Z
68、科學(xué)家不創(chuàng)造任何東西,而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱藏著的真實(shí),藝術(shù)家創(chuàng)造真實(shí)的類(lèi)似物!獙炻宸
69、科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗,徹底揭示自然界的奧秘,掌握這些奧秘以便能在將來(lái)造福人類(lèi)!永锓蛉
70、先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知
71、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢
72、科學(xué),給青年以養(yǎng)料,給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花,她在不幸的時(shí)刻保護(hù)著你!_蒙諾索夫
73、要到書(shū)林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應(yīng)有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)!?jiǎng)⑿奈?/p>
74、揮汗讀書(shū)不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá),日長(zhǎng)聊以銷(xiāo)憂(yōu)。讀書(shū),為明理也;明理,為做人也!碚咨p
75、我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!?jiǎng)子?/p>
76、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步!A羅庚
77、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物!?jiǎng)e林斯基
78、科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō),二者同樣的有益和必要。——車(chē)爾尼雪夫斯基
79、書(shū)讀得越多而不加思考,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼
80、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),不學(xué)習(xí),毋寧死。——羅蒙諾索夫
81、科學(xué)家不是依賴(lài)于個(gè)人的思想,而是綜合了幾千人的智慧,所有的人想一個(gè)問(wèn)題,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起來(lái)的偉大知識(shí)大廈之中!R瑟福