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關(guān)于歇后語(yǔ)的作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的歇后語(yǔ)吧,歇后語(yǔ)的分類(lèi),有各種分法。兼有幾種性質(zhì),你知道民間歇后語(yǔ)都有哪些嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于歇后語(yǔ)的作文,希望能夠幫助到大家。
歇后語(yǔ)的作文 1
星期六的晚上,我看家里的人都閑著沒(méi)事干了,提議說(shuō):“我們來(lái)對(duì)歇后語(yǔ)怎么樣?”弟弟一聽(tīng),高興得跳了起來(lái),連聲叫道:“好!好!我同意。”爸爸媽媽也積極響應(yīng),做好了準(zhǔn)備工作。
游戲開(kāi)始了,我首先宣布:“今天對(duì)歇后語(yǔ)活動(dòng)主持人——張煜欣。下面由我宣布游戲規(guī)則:誰(shuí)要是猜不出或猜錯(cuò)了就表演節(jié)目。”大家舉手一致通過(guò)。我清了清嗓子,一字一字地說(shuō)出第一條歇后語(yǔ)——“小蔥拌豆腐”。話音剛落,弟弟一下從沙發(fā)上跳起來(lái),脫口而出“一清二白”!皩(duì)!”我像一個(gè)裁判員果斷肯定。弟弟高興得直拍手。我機(jī)靈地看了看爸爸,又給爸爸出了一條“八仙過(guò)!,爸爸不慌不忙挺了挺腰,鎮(zhèn)定從容地說(shuō):“不是‘各顯神通’嗎?難道這還能難道你老爸?”“別急,別急!下一個(gè)非你表演不可!蔽肄D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,又給老爸提了一條“黃連樹(shù)下彈琵琶。”只見(jiàn)他眉頭緊皺,自言自語(yǔ)著“黃——連——黃——連樹(shù)——下彈琵琶……”這下,我可來(lái)了勁,開(kāi)始倒計(jì)時(shí),“三、二······”愛(ài)多嘴的媽媽沉不住氣,脫口而出:“苦中作樂(lè)! “調(diào)皮鬼”弟弟一聽(tīng),不干了,嘴里嚷著:“不行,不行,是舅媽猜的,讓舅舅表演節(jié)目!崩习譄o(wú)可奈何地?cái)偭藬偸,逗得我們哈哈大笑?/p>
隨后,媽媽上陣向我提出了一條“老虎掛佛珠”,我急得抓耳撓腮,怎么也想不出來(lái)。旁邊那個(gè)調(diào)皮的弟弟洋洋得意,大聲嚷到:“姐姐猜不中,姐姐不會(huì)猜,姐姐表演節(jié)目!蔽乙矡o(wú)可奈何,只好拿起話筒,唱起了《同一首歌》來(lái)。隨后,大家也不約而同地跟著唱起來(lái)。我們一家人沉侵在歡樂(lè)中。
一直到晚上十點(diǎn)多鐘,我們才結(jié)束了這場(chǎng)有趣的對(duì)歇后語(yǔ)游戲。大家真是意猶未盡,期盼著下次再玩這樣的`游戲。
歇后語(yǔ)的作文 2
八月初八大喜的日子,西邊楊府的大少爺要娶東邊徐府的小姐。
這天熊大爺心想:這幾天一點(diǎn)新鮮的肉都沒(méi)吃到嘴,這以后讓我怎么過(guò)呀。蒼天呀,你是想活活把我餓死啊!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,你想把我往死路里逼,那是不可能實(shí)現(xiàn)的,幸好今天是個(gè)好日子,多得是喜事。
熊大爺連忙跑到新娘子家,他累得氣喘吁吁,但一想到那鮮美的肉,就有了干勁。
等人們?nèi)咄辏桶研履镒映缘,再將她的`喜服換到自己身上,就大功告成了。熊大爺心中早早有了計(jì)劃。說(shuō)辦就辦,熊大爺穿上喜服,順便化一點(diǎn)妝,照鏡子一看,嘖嘖,真是熊照鏡子里外不是人”呀!不過(guò)不打緊,只要能吃東西就好。它連忙坐上花轎,哎呀,衣服裂開(kāi)了!早知道之前少吃點(diǎn)了,但現(xiàn)在也顧不了這么多了。
轎夫來(lái)了,一抬,哎呦!這徐府的小姐咋這么重,難不成是一個(gè)大胖子?”一個(gè)轎夫問(wèn)道。少?gòu)U話,被小姐老爺聽(tīng)到,非把你揍成肉泥!币恍腥丝赃昕赃辍保瑲獯跤。過(guò)了老久才到了楊府。
熊大爺看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一溜煙,從家里滾出來(lái)。溜到膳房,把他們要給客人吃的食物全部掃個(gè)精光。撐著大肚皮的熊大爺來(lái)到婚房,肚皮已經(jīng)大得把衣服全撐開(kāi)了,只能用被子藏著身體。
新郎掀開(kāi)蓋頭顧不得仔細(xì)看,哇”一聲便往外沖去。
歇后語(yǔ)的作文 3
老師先在一張張小紙條上寫(xiě)好了歇后語(yǔ)的前半句,然后讓我們上去抽,抽到哪一句,你就對(duì)那一句的后半句。這一下可把我們嚇壞了,看著老師手上的那一疊厚厚的紙條,只怪自己平時(shí)不注意積累。也許老師看出了我們的顧慮,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)歇后語(yǔ)并不難,只要?jiǎng)右幌履X筋,思考前半句,后半句會(huì)很快想出來(lái)的,相信自己!
開(kāi)始對(duì)了,第一個(gè)上去對(duì)的是班長(zhǎng)。瞧,班長(zhǎng)那胸有成竹的樣子,就知道她對(duì)這一方面的知識(shí)很熟悉。她慢慢走到老師面前,伸出右手,輕輕地從老師手中抽出了一張紙條,她高興地說(shuō)了出來(lái):“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!边@也太簡(jiǎn)單了吧。
到崔合了,他邊走邊笑,到了老師跟前,他伸出右手,閃電般地抽出了一張紙條,左手順勢(shì)一拉,吱唔了一下,也準(zhǔn)確地答了出來(lái),“包公斷案——鐵面無(wú)私!苯淌依镆幌伦酉裾ㄩ_(kāi)了鍋。個(gè)個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)著要上去對(duì)歇后語(yǔ)。我也不例外。
我把手舉得高高的',大聲嚷嚷:“讓我來(lái)對(duì)一對(duì)!崩蠋熆粗覀兗(dòng)的樣子,示意我們注意坐姿,然后沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我快步跑了上去,豪不猶豫地抽了一張,“師字少一橫——”完了,這一下對(duì)不出來(lái),可丟臉了,我抓耳撓腮的。平時(shí)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我轉(zhuǎn)念一想,按字面理解,肯定是帥字,于是我小聲說(shuō)“帥!崩蠋熢谝慌怨膭(lì)我大聲說(shuō),我想這答案肯定沒(méi)錯(cuò),就亮開(kāi)嗓門(mén)大聲說(shuō)了一遍。老師給我豎起了大拇指,我高興得手舞足蹈地走下了講臺(tái)。
每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)了一次,或許是歇后語(yǔ)太簡(jiǎn)單了吧,我們都能過(guò)關(guān)。這時(shí),老師提出了以搶答的方式讓我們對(duì)歇后語(yǔ)。大家都信心百倍地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!
老師清了清嗓子,說(shuō)“飛機(jī)上生孩子——”我環(huán)視了全班同學(xué),個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,都搖著小腦袋,我突然想到:媽媽平時(shí)不說(shuō)生孩子,都是說(shuō)在醫(yī)院產(chǎn)下一個(gè)小妹妹或小弟弟,再有也沒(méi)有高生這樣的詞,于是我從座位上站了起來(lái),自信地說(shuō):“高產(chǎn)。”老師聽(tīng)后并沒(méi)有說(shuō)對(duì),而是反問(wèn)我,:“你是怎么想的?”我把自己的想法說(shuō)了出來(lái),沒(méi)想到,老師鼓起了掌,此時(shí),每個(gè)同學(xué)也鼓起了熱烈的掌聲,我的心里甜滋滋的。
老師還說(shuō)了很多,都給我們一一說(shuō)對(duì)了,老師直夸我們聰明。時(shí)間過(guò)得真快,今天的對(duì)歇后語(yǔ),讓我們大開(kāi)眼界,更讓我懂得了:只要開(kāi)動(dòng)腦子,沒(méi)有什么可以難倒自己。
歇后語(yǔ)的作文 4
今天,我們要開(kāi)展一次語(yǔ)文趣味實(shí)踐活動(dòng)——“巧對(duì)歇后語(yǔ)”,看誰(shuí)說(shuō)得歇后語(yǔ)又多又好。老師說(shuō):“希望大家‘能八仙過(guò)!黠@神通’敞開(kāi)思路,暢所欲言;根據(jù)要求‘竹筒倒豆子——一個(gè)不!卣f(shuō)出來(lái)!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備就緒。
第一局是搶答環(huán)節(jié)。隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始。王老師大聲宣布:“請(qǐng)大家聽(tīng)好了,我的第一道題是——”她故意拉長(zhǎng)聲音,“豬八戒照鏡子——”老師話音剛落,同學(xué)們各個(gè)脫口而出:“里外不是人”?粗蠹业幕钴S勁兒,我不禁暗自揣測(cè):老師的題目也太簡(jiǎn)單了吧。簡(jiǎn)直是小菜一碟。正當(dāng)我毫不防備之時(shí),老師又來(lái)一道:“蒼蠅采花——”嘿,這下教室里安靜下來(lái),大家都陷入深思,剛才的活躍勁兒一掃而光。是什么呢?我也苦思冥想著。這時(shí)一陣刺耳的拍桌子聲打破教室的平靜,“是裝(蜂)瘋!”我們循聲望去,小劉拍案而起,面紅耳赤。臺(tái)下的同學(xué)們被他那嚴(yán)肅又可笑的表情逗笑了,同時(shí)也為他送去雷鳴般的掌聲。
第二局同桌互對(duì)。在老師剛宣布開(kāi)始后,我和同桌小王便爭(zhēng)論開(kāi)來(lái)。我倆擼擼袖子,擺好架勢(shì)。我先發(fā)問(wèn):“芝麻開(kāi)花——”他搶答:“節(jié)節(jié)高!苯又,他乘勝追擊:“禿子頭上的'虱子——”說(shuō)完,他奸笑起來(lái)。我頓時(shí)被難住,抓耳撓腮,想不出答案。誰(shuí)想,這家伙趁機(jī)念起倒計(jì)時(shí):“5、4、3——”最后,我慘敗。他幸災(zāi)樂(lè)禍地喊道:“明擺著嗎!迸,我恍然大悟。
一場(chǎng)激烈的歇后語(yǔ)大賽拉上序幕,而我們還沉浸在熱鬧的比賽現(xiàn)場(chǎng),久久不肯離開(kāi)。
歇后語(yǔ)的作文 5
在我身邊發(fā)生的事太多了,但有一件事卻讓我久久不能忘懷。
那是去年暑假,我和姐姐都在外婆家渡假。有一天傍晚,我們約好去表第辰辰家附近的池塘里游泳。表第見(jiàn)我們來(lái)了,非常高興,連忙拿出救生圈給我們。于是,我們就在池塘里歡快地游起泳來(lái)。雖然我不會(huì)游,但我也很高興,因?yàn)榻憬憔拖窠叹氁粯咏涛,不一?huì)兒,我借助救生圈,也會(huì)學(xué)著會(huì)游一點(diǎn)路了。
游著,游著,我看見(jiàn)姐姐和辰辰在用手相互潑水,還不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。于是,我就朝他們那邊游了過(guò)去,說(shuō):“姐姐,我也要玩!薄昂玫',那你快游過(guò)來(lái)!苯憬阏f(shuō)。這時(shí),辰辰說(shuō):“要不我們來(lái)個(gè)邊嬉水,邊對(duì)歇后語(yǔ)比賽吧!”我們大家都同意了。我說(shuō):“這事對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是張飛吃豆芽----小菜一碟!”“真是王婆買(mǎi)瓜----自賣(mài)自夸!”姐姐毫不示弱。
就這樣,我們開(kāi)始了比賽。辰辰先向我們倆個(gè)開(kāi)火,他說(shuō):“別門(mén)縫里看人----把人看扁了!闭f(shuō)完,就一個(gè)勁向我和姐姐的方向潑水。我說(shuō):“辰辰,你真是和尚打傘----無(wú)法無(wú)天了!”這時(shí),姐姐游了過(guò)來(lái),幫我對(duì)付辰辰,笑著說(shuō):“你這個(gè)去年的食品----過(guò)保質(zhì)期了!”辰辰一下子傻了眼,對(duì)不上來(lái)了,我真是火爆玉米----開(kāi)心極了!但辰辰不以為然,一會(huì)兒,他就說(shuō):“你們是以多欺少----目中無(wú)人!”“誰(shuí)以多欺少了,你真是半夜喝水不開(kāi)燈----分不清東西南北!”姐姐說(shuō)。這時(shí),我說(shuō):“姐姐,我們?nèi)齻(gè)當(dāng)中,你最大,你可真是姐姐壓妹妹----以大欺小呦!”說(shuō)完,就哈哈大笑起來(lái)。這下,可把姐姐氣壞了,氣得她火冒三丈,發(fā)出了連珠炮:“哼!你忘恩負(fù)義,你井底的蛤蟆----見(jiàn)識(shí)少
太陽(yáng)下山了,霞光照在我們身上,金燦燦的。不遠(yuǎn)處,傳來(lái)了外婆的吆喝聲!“哎呀!不好了,外婆來(lái)了!”我們趕緊穿好衣服,飛也似跑向了外婆家。
這事已過(guò)去一年多了,成了過(guò)眼煙云,但它不時(shí)地會(huì)在我的腦海里回蕩,每每想起它,我還會(huì)抿著嘴笑!
歇后語(yǔ)的作文 6
嘿,同學(xué)們,你們知道歇后語(yǔ)嗎?哈哈,你們肯定不太熟悉吧,今天就由對(duì)歇后語(yǔ)了如指掌的我,來(lái)給你們介紹介紹吧!
歇后語(yǔ)是由中國(guó)漢族勞動(dòng)人民在生活實(shí)踐創(chuàng)造的一種語(yǔ)言形式,它不僅短小,還很風(fēng)趣、形象呢。歇后語(yǔ)分兩部分組成,前一部分起引子作用,像謎語(yǔ),后一部分起后襯作用,像謎底,中間由破折號(hào)隔開(kāi),在作文當(dāng)中運(yùn)用歇后語(yǔ),能讓文章更生動(dòng)。
我不僅對(duì)歇后語(yǔ)很了解,還積累了很多呢。比如:和尚打傘——無(wú)法無(wú)天,冷水發(fā)面——沒(méi)多大長(zhǎng)進(jìn),八仙過(guò)!黠@神通……你說(shuō)這些歇后語(yǔ)有趣不?
很多歇后語(yǔ)都有一個(gè)小故事,今天我就拿雞蛋撞石頭——自不量力來(lái)講吧。
很久以前,有一個(gè)小雞蛋,叫天不怕。天不怕被他媽媽生下來(lái)后就天不怕地不怕,天天跟著上任“拳皇王”——他的爸爸一起練功。有一天,第一百一十一屆“拳皇王”比賽要開(kāi)始了,天不怕躍躍欲試,便去報(bào)名了。
第二天,賽場(chǎng)上已經(jīng)有不少人了,上一屆“拳皇王”還在一旁觀看。哨聲響起了,賽場(chǎng)上的雞蛋都停止了熱身運(yùn)動(dòng),連忙和自己的對(duì)手比試起來(lái),你用腳踹我一下,我用手打他一拳,誰(shuí)也不服誰(shuí),連續(xù)打了三十多分鐘,雞蛋們累得氣喘吁吁。這時(shí)不知是哪個(gè)家伙推了一下桌子,沒(méi)有防備的雞蛋們都掉了下來(lái),“撲通,撲通”摔在地上,只剩下碎的蛋殼和蛋液。唯獨(dú)天不怕沒(méi)碎,原來(lái)在天不怕摔下來(lái)的時(shí)候,地上有一捆報(bào)紙,他正好摔在報(bào)紙上。天不怕看到其他雞蛋都碎了,嘴角露出一絲微笑,看來(lái)世界上最硬的東西要屬我的腦袋了。
他大搖大擺地在馬路上閑逛著,走著走著,碰見(jiàn)了棉花妹妹,便對(duì)她說(shuō):“哼,老妹,來(lái)比比誰(shuí)更硬,怎么樣?”“不要呀,人家本來(lái)就身心脆弱,怎么有你……”還沒(méi)等她說(shuō)完,雞蛋便撞了過(guò)去,直接把棉花妹妹的身子撞成了一塊一塊的。
天不怕想我真強(qiáng),我再去見(jiàn)見(jiàn)烏龜,看看我的腦袋比不比他的殼硬,他來(lái)到烏龜面前,得意洋洋地嚷道:“本雞蛋在此,聽(tīng)說(shuō)你有堅(jiān)硬的殼,能硬過(guò)我的.蛋殼嗎?”烏龜瞥了一眼雞蛋,連頭都沒(méi)抬,慢悠悠地走了,雞蛋心想:我真的是世界上最硬的,連烏龜看見(jiàn)我都害怕。
天不怕走著走著,見(jiàn)到了石頭大爺,石頭大爺正蹲在路中間休息,雞蛋生氣地說(shuō):“快給我讓開(kāi)!你這個(gè)臭老頭!小心我把你撞碎!”“孩子,我年紀(jì)大了,你繞個(gè)道走吧!笔^爺爺說(shuō)?墒请u蛋根本就不聽(tīng),他猛地朝石頭撞去,只聽(tīng)一聲慘叫,雞蛋天不怕就碎成了兩半。這也就是雞蛋撞石頭——自不量力的故事了。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你現(xiàn)在對(duì)歇后語(yǔ)了解了吧。
歇后語(yǔ)的作文 7
從前,在深山老林里,有一座古老的寺廟,寺廟里有一個(gè)小和尚名叫“二休哥”。這二休哥做啥事都三心二意的,不信我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!自從他上山開(kāi)始就讀《三字經(jīng)》了,可是到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年了,還沒(méi)背熟呢!你瞧,他又在有口無(wú)心地念《三字經(jīng)》呢!不知道今天,他是不是又要被師傅罵呢!我們快去看看吧!
清晨,隨著起床的.鐘聲敲響,新的一天開(kāi)始了,一大早,師父就帶著小和尚們上山念經(jīng)。一路上,所有小和尚都跟著師父走,只有二休哥一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒撿樹(shù)葉,玩得可開(kāi)心了!不一會(huì)兒師父說(shuō):“好,現(xiàn)在大家都坐下,我們開(kāi)始念!彼脑捯魟偮,小和尚阿大就說(shuō):“二休哥不見(jiàn)了,大家趕快找啊!”這時(shí)二休哥從大樹(shù)后面走出來(lái)說(shuō):“我在這兒呢!”師父有些生氣,便說(shuō):“二休哥,上山的時(shí)候你沒(méi)有站好,念經(jīng)的時(shí)候可要好好念!”二休哥嘴上答應(yīng),不一會(huì)兒就忘得一干二凈了。開(kāi)始念了,其他小和尚都認(rèn)認(rèn)真真地念著,只有二休哥在那兒打呼嚕。師父見(jiàn)了,就讓二休哥留下,其他人都去休息。師父把二休哥拉到前面說(shuō):“你把《三字經(jīng)》背一遍!倍莞鐡狭藫项^背道:“人之初,性,性,性啥來(lái)著?”“哦,我姓二!”二休哥一拍腦門(mén)兒叫道。師父很生氣,但還是讓他繼續(xù)往下背!跋,席?睡涼席!”二休哥高興地叫道。師父火冒三丈,說(shuō):“你明天必須把這一章背熟!”說(shuō)完就生氣地走了。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間冬天到了。小和尚在他的房間里念《三字經(jīng)》,仍然心不在焉的。背著背著,二休哥覺(jué)得肚子餓了,就想:如果能吃一根大火腿該多好。∠胫胫,嘴里竟冒出“大火腿”三個(gè)字,這時(shí)師父走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“二休哥呀,一年馬上就要過(guò)去了,你把《三字經(jīng)》的第二章背一遍吧!”二休哥背了一半,就開(kāi)始說(shuō):“大火腿,真好吃!”師父無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
“唉!真是‘小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心’呀!”師父皺著眉頭說(shuō)道。
歇后語(yǔ)的作文 8
一些沒(méi)買(mǎi)到的同學(xué)還眼淚汪汪的呢。我很快聽(tīng)到了周?chē)群蛘卟患s而同的抽氣聲和驚叫!
那太陽(yáng)到底找到雪花了嗎。在這個(gè)日子里,大江南北的中華兒女都在盡情歡唱,為祖國(guó)獻(xiàn)上深深的祝福。不一會(huì)兒,來(lái)到博士所在的研究所里,博士已經(jīng)和其他研究員乘坐飛船到大氣中去勘測(cè)了,我只得在研究所里等著博士;長(zhǎng)城,我夢(mèng)中的長(zhǎng)城,終于見(jiàn)到了。這是一場(chǎng)慈溪五十年難于的大雪。
我有兩個(gè)特別牛的.小伙伴,小逗子和小楠瓜;二十年后,我用我高超的克隆技術(shù)讓許多瀕危動(dòng)物繁衍壯大。偶然,微風(fēng)漾起一點(diǎn)點(diǎn)波紋,湖面的平靜被打破了。
它還把另外一些伙伴也叫回來(lái)一起住?”(滿(mǎn)含淚水,轉(zhuǎn)向欲登馬而去)王勃:“不,此刻分別,你我胸中有憾。在游行隊(duì)伍里,各民族的群眾是那么的意氣風(fēng)發(fā),是那么的斗志昂揚(yáng)。“不,是我的功勞?
歇后語(yǔ)的作文 9
在一天早上,麻雀寶寶在草叢里玩耍,忽然看見(jiàn)一個(gè)大大的蛋,麻雀?jìng)儑白筠D(zhuǎn)右轉(zhuǎn),蛋一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀?jìng)兺浦盎氐搅思,把早上的事情一五一十都告訴了母親,麻雀媽媽見(jiàn)了這么大的蛋,嚇了一跳,心里卻打起了小算盤(pán):聽(tīng)說(shuō)鵝蛋就是這般大小,看來(lái)這是個(gè)鵝蛋。如果麻雀蛋有鵝蛋大小,那可是前所未有,說(shuō)出去一定會(huì)有好多鳥(niǎo)羨慕我的`。
麻雀媽媽特地跑到公雞家,公雞熱情好客,忙請(qǐng)它到家里坐坐,麻雀才一坐下,就說(shuō)起自己生了鵝蛋。雞媽媽聽(tīng)了笑道:你可真有趣,麻雀和鵝大小不一,生出來(lái)的蛋怎么會(huì)一樣呢?你定是弄錯(cuò)了。”說(shuō)完便哈哈大笑。麻雀媽媽見(jiàn)它不信氣沖沖地飛走了。
可她心中的如意算盤(pán)打不停。馬上又來(lái)到了烏鴉家,一只小烏鴉出來(lái)迎接它,麻雀媽媽走著一搖一晃的,心中早想到了烏鴉羨慕的眼神。在小烏鴉的帶領(lǐng)下,麻雀媽媽又開(kāi)始仰著頭,趾高氣昂地說(shuō)道:小烏鴉,我生了一個(gè)大鵝蛋,怎么樣?要來(lái)看看嗎?”看著它傲慢的語(yǔ)氣,烏鴉卻果斷地揭穿:不可能,你是麻雀,你都說(shuō)是鵝蛋了,怎么會(huì)是麻雀生的,瞎說(shuō),鵝和麻雀可完全不一樣呢,可別是偷來(lái)的吧!”烏鴉看都不看麻雀一眼就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
回到家,麻雀媽媽還琢磨著明天再去誰(shuí)家炫耀一下
歇后語(yǔ)的作文 10
像一個(gè)個(gè)活波可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的歇后語(yǔ)之歌;像一條清澈見(jiàn)底的小溪,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇佳作欲然紙上。歇后語(yǔ),我們中華民族的歇后語(yǔ)!
“鈴——鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走會(huì)教室。不一會(huì)兒,和老師滿(mǎn)面春風(fēng)地來(lái)了!斑@節(jié)課,我們來(lái)開(kāi)展有關(guān)漢字的活動(dòng)!焙屠蠋熀吞@地說(shuō)。這 時(shí),龔云濤他(她)們小組上了講臺(tái)為我們展示漢字的歇后語(yǔ)。他(她)們先介紹了五種漢字歇后語(yǔ),后來(lái)讓我們猜出一些歇后語(yǔ)的后半句。漢字的歇后語(yǔ)他(她) 們介紹了:比喻型、諧音型、人物型、動(dòng)物型和事情型的歇后語(yǔ)。比喻型講了一些比喻人物品格的歇后語(yǔ)﹔諧音型講了一些同音但意不同,字不同的歇后語(yǔ)﹔人物型 講了一些關(guān)于人類(lèi)的歇后語(yǔ)﹔動(dòng)物型講了一些關(guān)于動(dòng)物品德的'歇后語(yǔ)﹔事情型講了一些關(guān)于做事情的歇后語(yǔ)。不一會(huì)兒,龔云濤他(她)們組的展示就完畢了,班級(jí) 里響起了一陣陣熱烈的掌聲。
妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我們開(kāi)懷大笑。它讓我懂得了許多歇后語(yǔ)的種類(lèi)和它的妙用,也讓我對(duì)歇后語(yǔ)有了一些認(rèn)識(shí)。
我愛(ài)歇后語(yǔ),愛(ài)它的妙趣橫生!
歇后語(yǔ)的作文 11
從前,有一只雞蛋很驕傲,名叫“天不怕”。有一次,雞蛋在賽場(chǎng)比賽跑步,不知哪個(gè)雞蛋碰了一下子桌子,雞蛋全部掉了下來(lái),只有“天不怕”掉到了一塊棉花上,其他同伴都粉身碎骨,“天不怕”看了看周?chē)耐,驕傲地拍了拍胸脯,說(shuō):“看看你們幾個(gè),還是我最堅(jiān)硬!”從此以后,“天不怕”每天都昂首挺胸地走在路上。
它走在路上,遇到了棉花小姐,它對(duì)棉花小姐說(shuō):“棉花小姐,過(guò)來(lái)。我要跟你較量一下!”棉花小姐用顫抖的聲音說(shuō)道:“人家身體弱小,怎能跟你比呢?再說(shuō)了……”還沒(méi)等棉花小姐說(shuō)完,“天不怕”就對(duì)著棉花小姐的腰撞了過(guò)去,把棉花小姐撞得粉身碎骨。“天不怕”拍了拍自己身上的土,說(shuō):“棉花小姐還真是柔弱啊!”
它在路上又遇到了螞蟻,它笑瞇瞇地對(duì)螞蟻說(shuō):“螞蟻先生,在樹(shù)下乘涼涼快嗎?”螞蟻先生說(shuō):“當(dāng)然涼快啦,要不,你來(lái)試一下吧!”“天不怕”對(duì)螞蟻先生說(shuō):“我不是來(lái)乘涼的,我是來(lái)找你比試的!”螞蟻先生嚇得趕緊往石頭上靠了靠,說(shuō):“我可不要跟您比較,我身體瘦小,您身體龐大,我肯定必輸!钡u蛋二話不說(shuō),直接朝著螞蟻先生滾了過(guò)去,螞蟻先生被壓在了“天不怕”的身下!疤觳慌隆备域湴亮,大搖大擺地走在路上。
不一會(huì)兒,它又遇到了石頭爺爺,“天不怕”沒(méi)有看到,徑直撞了上去!疤觳慌隆薄鞍ミ稀币宦,氣憤地說(shuō):“本大爺在此,趕快讓道吧!”石頭爺爺說(shuō):“年輕人,您看我年紀(jì)大了,您不能繞道走嗎?”“天不怕”生氣了:“嘿,我說(shuō)話你還不聽(tīng),我看你是想死吧!”說(shuō)著,它就撞了過(guò)去。只聽(tīng)“啪”一聲,雞蛋殼破了,里面的'蛋液流了出來(lái),石頭爺爺說(shuō):“唉,雞蛋碰石頭——不自量力!”
歇后語(yǔ)的作文 12
在森林國(guó)王里,動(dòng)物們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。 可是有一天,狐貍一家就和小兔子一家發(fā)生了爭(zhēng)吵。 那天晚上,小兔子一家在外面吃飯,一回到自己的蘑菇房家,驚呆了:自己家的房門(mén)是開(kāi)著的,窗戶(hù)也被敲破了。一進(jìn)屋,更是大驚失色:所有東西都被敲得粉碎,自己家的`一個(gè)有鎖的柜子,鎖也被撬了,里面唯一值錢(qián)的家產(chǎn)也被偷光了。兔媽媽哭了,大女兒亮亮也哭了,平時(shí)愛(ài)笑的二女兒晶晶也哭了,小女兒閃閃才五個(gè)月,看見(jiàn)媽媽和姐姐哭得那么傷心,也哭了……媽媽拿起電話,馬上叫在喝酒的兔爸爸回來(lái),邊哭邊說(shuō),兔爸爸一聽(tīng),叫上了警察局的警察(兔爸爸是警察局局長(zhǎng)),一起前往自己家。到了那兒,他們便開(kāi)始搜查起來(lái)。一位眼力很好的警察便發(fā)現(xiàn)了門(mén)上有一個(gè)指紋,他們拿來(lái)了指紋識(shí)別器,往上一照,那兒便顯出狐貍的資料和頭像。看了又看,顯然是狐貍一家,不過(guò)不知道是狐貍爸爸、狐貍媽媽?zhuān)是它們的孩子。兔爸爸便將狐貍告上了法庭。
第二天一大早,狐貍一家來(lái)到了法院,而兔子一家早就在那兒等他了。
法官是獅子大王。獅子大王問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)你偷了兔家的東西。”狐貍爸爸趕忙說(shuō)道:“沒(méi)有,沒(méi)有! “真的!豹{子大王又問(wèn),“那為什么兔家的門(mén)上有你們的指紋! “哦!焙傉f(shuō),“那個(gè)是我有一天去兔子家敲門(mén),里面沒(méi)人就走了! “你去兔子家干什么! 獅子又問(wèn)!拔胰ネ怠,不。我去和他們和好哩。” 獅子又問(wèn):“你去偷他家什么!薄皼](méi)有,我沒(méi)事偷他家什么啊。”狐貍辯解道,“頂多把他家敲個(gè)破爛。”“哦,就當(dāng)做我沒(méi)說(shuō)!焙傆终f(shuō)道。 “你們被捕了!豹{子大王說(shuō)道。
原來(lái),狐貍早知道兔子一家出去玩,所以就去那兒偷東西了。 從此以后,就有了歇后語(yǔ):打破砂鍋——問(wèn)到底。
歇后語(yǔ)的作文 13
今天是星期六,我要到諸暨去讀劍橋英語(yǔ)。
早上,我吃過(guò)早飯,便和爸爸到諸暨去了。我坐車(chē)上沒(méi)事干,想來(lái)想去都找不出事干,突然,我想了一個(gè)好點(diǎn)子,就是和爸爸對(duì)歇后語(yǔ)。于是我說(shuō)道:“老鼠過(guò)街”“人人喊打”爸爸接到,“山中無(wú)老………”“猴子稱(chēng)大王”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就答了出來(lái)!芭=悄ㄓ汀蔽艺f(shuō)!坝旨庥只卑职终f(shuō),“孔明斬魏延!薄斑@……這我就不知道了。”我說(shuō)!笆墙璧稓⑷恕卑职终f(shuō)“你這個(gè)小笨蛋!蔽也环䴕獾恼f(shuō):“諸葛亮隆中對(duì)策”爸爸說(shuō):“這個(gè)我倒是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)。”“是先聲奪人!蔽艺f(shuō),“現(xiàn)在我們一比一打平了!薄跋瓤寄銓(xiě)簡(jiǎn)單的.!薄鞍讼蛇^(guò)!薄案黠@神通”我接到“龍王跳海”“回老家?”爸爸不確定的說(shuō),“程咬金的斧頭”我說(shuō):“就這三下子!薄艾F(xiàn)在就是我的三下子了”爸爸說(shuō),“你聽(tīng)著,曹操殺華佗,半夜三更放大炮和臭雞蛋。”我說(shuō):“以怨報(bào)德,一鳴驚人,還有你個(gè)我不知道!薄笆遣凰Σ恍。”爸爸說(shuō),“好了已經(jīng)到天馬了,你快點(diǎn)下車(chē),遲到我不管哦!庇谑俏蚁铝塑(chē)走了。
哈哈,原來(lái)對(duì)歇后語(yǔ)這么有趣,看來(lái)我應(yīng)該多記一些歇后語(yǔ),然后去考考同學(xué)們。
歇后語(yǔ)的作文 14
泥菩薩過(guò)河——自身難保,這是一句歇后語(yǔ),歇后語(yǔ)是勞動(dòng)人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種獨(dú)特的語(yǔ)言形式。
它又前后兩部分組成,前一部分引子作用,像謎面,后一部分起后襯的作用,像謎底,十分自然貼切。
歇后語(yǔ)在我們生活中經(jīng)常用,比如:有一次,我在看書(shū),爸爸讓我掃地,我想:我不用掃把,用拖把也行。我就去衛(wèi)生間拎了一桶水,嘩啦!一聲潑到地上,水一直蔓延,都到我的書(shū)房了!我一邊拖,還一邊說(shuō):這樣我把地拖了,也把地掃了,兩全其美!結(jié)果,媽媽和爸爸來(lái)檢查,他們的鞋子發(fā)出噗嘰!的聲音。他們說(shuō):咦?我們沒(méi)讓你拖地,你卻拖,把木地板都泡鼓了!你呀!真是炒咸菜放鹽巴——太閑了。
今年過(guò)年,黃鼠狼家來(lái)客人,它想抓幾只肥胖的.雞寶寶給客人吃。它手里拿著一袋東西,于是,它走進(jìn)雞的家,咚咚咚敲門(mén)了。
屋里的雞媽媽喊道:誰(shuí)呀?黃鼠狼親切地叫道:你好!我的表妹,我是你表哥呀!今天給你送好吃的啦!年糕!知道嗎?可香啦!雞媽媽說(shuō):哼!我早就聽(tīng)出你來(lái)了!你是黃鼠狼,今天要吃我的寶寶!我的表哥在英國(guó),沒(méi)有車(chē),不可能一天就到了呀!騙人吧!雞媽媽貼著雞寶寶說(shuō):一會(huì)兒我開(kāi)門(mén),你就用小雞啄米功小雞寶寶聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
雞媽媽打開(kāi)門(mén),黃鼠狼躥了出來(lái),溫柔變成了兇惡,它喊道:今天我是來(lái)送年糕的!但的交換!就用你的一群雞寶寶來(lái)交換吧!黃鼠狼把年糕放在椅子上,雞媽媽說(shuō):孩子們不在,去它們姑姑家住了,要住3天呢!我看見(jiàn)毛茸茸的雞爪子了,你的孩子們就躲在衣櫥里,哈哈!黃鼠狼壞笑道。
雞媽媽大叫:小的們,給我沖!雞寶寶一窩蜂地沖過(guò)來(lái)啄黃鼠狼,黃鼠狼被啄跑了。雞媽媽和雞寶寶正慢慢品嘗美味的年糕!這個(gè)故事就叫做:黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。
歇后語(yǔ)是生活中的潤(rùn)滑油,它幽默、風(fēng)趣,前半段好玩,后半段耐人尋味,所以我們一定要多讀歇后語(yǔ)!
歇后語(yǔ)的作文 15
一年一度的春節(jié)又到了,動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)里沸騰起來(lái)。家家戶(hù)戶(hù)都掛上了紅燈籠,貼上了窗花,都在忙著做年夜飯呢!大街上隨處可見(jiàn)賣(mài)糖葫蘆的,賣(mài)一些小玩意兒的。
黃鼠狼的鄰居虎大哥家年夜飯的香味,讓黃鼠狼想起了自己還沒(méi)吃年夜飯,于是便去自家倉(cāng)庫(kù)里去拿點(diǎn)東西吃。等它到了倉(cāng)庫(kù),眼前的景象讓它目瞪口呆——除了一副去年的雞爪,什么都沒(méi)有?粗壹覒(hù)戶(hù)煙囪里冒著的熱氣,聞著家家戶(hù)戶(hù)年夜飯的香味,黃鼠狼不僅打起了壞主意——吃掉老母雞的孩子,肥嫩的小雞仔。
黃鼠狼心想:拜年得帶禮物,我家沒(méi)啥好的東西,就做一個(gè)吧,不過(guò)還得穿的體面一點(diǎn),要不然,人家還以為我是一個(gè)要飯的呢。它在家翻箱倒柜找到了一個(gè)不算舊的籃子和一套西裝。它把一塊精美的布放進(jìn)了籃子里,然后把它原來(lái)妻子的美麗的紗裙疊好,放在布上,還用石頭刻了小雞的樣子,放在籃子里當(dāng)禮物。
到了母雞媽媽的門(mén)外,黃鼠狼敲了敲門(mén),然后說(shuō):祝您新年快樂(lè)!小姐!老母雞從貓眼上冷冷地瞪了黃鼠狼一眼。
看老母雞無(wú)動(dòng)于衷的`樣子,黃鼠狼趕緊說(shuō)道:我給您帶來(lái)了好看的裙子,我還用石頭刻了您的孩子的樣子,至于那塊精美的布,您可以為您的孩子做新衣服。聽(tīng)到裙子這個(gè)詞,老母雞有點(diǎn)心動(dòng)了。
看到母雞心動(dòng)了,黃鼠狼趕緊說(shuō):小姐,您快開(kāi)門(mén)吧,這裙子是我當(dāng)初在香港名牌店買(mǎi)的呦!母雞慢慢地打開(kāi)門(mén),放黃鼠狼進(jìn)去。
其實(shí),母雞和小雞早就做好了陷阱,黃鼠狼剛進(jìn)門(mén)就被滿(mǎn)地的圖釘扎得哇,哇直叫。接著,母雞把黃鼠狼扔進(jìn)一個(gè)盒子里,把盒子封起來(lái),把黃鼠狼扔進(jìn)了河里。
老母雞教育它的孩子:黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。
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