（實(shí)用）教師技能大賽活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的教師技能大賽活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，并選拔優(yōu)秀教師參加全區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年全市中小學(xué)教師教學(xué)技能比賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽對(duì)象

　　全市各小學(xué)、初中、高中在職一線教師。

　　二、比賽科目

　　參照近年全區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽，按高中、初中、小學(xué)主要學(xué)科設(shè)置比賽科目，具體如下：

　�。ㄒ唬└咧薪M（13科）：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育、音樂；

　�。ǘ�）初中組（13科）：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、體育、音樂；

　�。ㄈ�）小學(xué)組（7科）：語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)、體育、音樂。

　　三、比賽時(shí)間

　　原則上比賽分學(xué)校、學(xué)區(qū)、縣市區(qū)和全市決賽四個(gè)階段。

　　初賽時(shí)間：市直學(xué)校5月中旬前，縣市區(qū)比賽于6月上旬前完成。

　　全市比賽時(shí)間：9月下旬。

　　每科參賽選手6-10人，連續(xù)用時(shí)從備課到完成比賽約6個(gè)小時(shí)。

　　市直初賽不組織綜合實(shí)踐、通用技術(shù)、體育和音樂等學(xué)

　　科的比賽。全市比賽時(shí)間視具體情況可以適當(dāng)調(diào)整。體育、音樂兩科全市比賽單獨(dú)分科舉辦，另發(fā)通知。

　　四、比賽項(xiàng)目和流程

　�。ㄒ唬┍荣愴�(xiàng)目

　　比賽包括教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、模擬上課和板書（不需要學(xué)生參與）三個(gè)項(xiàng)目。

　　參賽教師進(jìn)入封閉賽場,利用150分鐘進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作和教具制作等。教學(xué)設(shè)計(jì)比賽結(jié)束后隨即進(jìn)行說課（5分鐘）、模擬上課和板書（10分鐘）環(huán)節(jié)的比賽。比賽成績以教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、模擬上課和板書比賽的總成績計(jì)算，滿分100 分。

　　1.教學(xué)設(shè)計(jì)（分值30分）。選手根據(jù)比賽現(xiàn)場抽取的教材內(nèi)容，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行1課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)制作課件。

　　2.說課（分值20分）。選手根據(jù)自己制作的'教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說課。

　　3.模擬上課和板書（分值50分）。選手根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，選取核心內(nèi)容進(jìn)行模擬上課。

　　（二）比賽流程

　　選手按以下流程當(dāng)天完成所有比賽項(xiàng)目的比賽。

　　1.比賽簽到。選手在指定時(shí)間和地點(diǎn)簽到，抽取比賽順序。

　　2.教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。選手按照比賽順序分批進(jìn)入教學(xué)設(shè)計(jì)賽場，完成教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作（含學(xué)前組選手制作教具）和說課準(zhǔn)備工作，每人時(shí)間150分鐘。

　　3.說課比賽。教學(xué)設(shè)計(jì)比賽結(jié)束，選手依次到說課賽場進(jìn)行說課比賽，每人時(shí)間5分鐘。

　　4.模擬上課和板書比賽。說課比賽結(jié)束即時(shí)在同一地點(diǎn)開始模擬上課比賽，不需要學(xué)生參與，每人時(shí)間10分鐘。

　　五、大賽程序

　　本次比賽原則上分學(xué)校、學(xué)區(qū)、縣市區(qū)和全市比賽四個(gè)階段。各縣市區(qū)組織轄區(qū)學(xué)校、學(xué)區(qū)的選拔賽和初賽。市直各校的選拔賽由學(xué)校組織。市直學(xué)校初賽由市教科所組織，全市比賽由市教科所和市教育工會(huì)聯(lián)合舉辦。每個(gè)比賽科目設(shè)置5名評(píng)委，各縣市區(qū)比賽評(píng)委從教研室教研員和骨干教師抽調(diào)人員組成，市直學(xué)校初賽評(píng)委由市教科所相關(guān)學(xué)科教研員審定，全市比賽評(píng)委從全市教師教學(xué)技能評(píng)委庫中及教研員中抽調(diào)人員組成。

　�。ㄒ唬┛h市區(qū)初賽

　　各縣市區(qū)組織轄區(qū)學(xué)校、學(xué)區(qū)選拔賽和初賽（不能直接指定人員），經(jīng)過層層選拔，分學(xué)段學(xué)科推薦教師參加全市比賽。桂平、平南各學(xué)段各學(xué)科各推薦2名，均共推薦54名；三區(qū)各學(xué)段各學(xué)科各推薦1名，三區(qū)均共推薦27名。（注：體育、音樂均不在推薦名單中）縣市區(qū)比賽最遲于6月上旬前完成，全市參賽名單匯總表（含可編輯電子版、蓋章紙質(zhì)版或掃描版）于6月15日前報(bào)送貴港市教科所。

　�。ǘ�）市直學(xué)校初賽

　　市直學(xué)校初賽由市教科所組織，在5月中旬前完成。市直初賽選手由市直各學(xué)校通過校內(nèi)選拔賽（不能直接指定人員）按每學(xué)段每學(xué)科各1名推薦（荷城初中每科各推薦2名），各學(xué)校參加市直初賽名單匯總表（含可編輯電子版、蓋章紙質(zhì)版或掃描版）于4月18日前報(bào)送貴港市教科所。

　　1.市直高中組（含民辦學(xué)校），10科，初賽由港北二中協(xié)辦。各學(xué)科推薦2名教師參加全市比賽。

　　2.市直初中組（含民辦學(xué)校），10科，初賽由荷城初中二校區(qū)協(xié)辦，各學(xué)科推薦1名教師參加全市比賽。

　　3.市直小學(xué)組（含民辦學(xué)校），5科，初賽由市達(dá)開實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)辦，各學(xué)科推薦1名教師參加全市比賽。

　　（三）全市比賽

　　全市比賽在9月下旬舉行，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，比例為2:3:5。個(gè)人最后總分不到60分的不予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　高中組，11科，由港北二中協(xié)辦。

　　初中組，11科，由荷城初中二校區(qū)協(xié)辦。

　　小學(xué)組，5科，由市達(dá)開實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)辦。

　　體育、音樂學(xué)科單獨(dú)組織比賽。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇2

　　為進(jìn)一步促進(jìn)全市中小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展，激勵(lì)廣大美術(shù)教師大練基本功，提升教師教學(xué)技能水平，經(jīng)研究，擬定于20xx年5月舉辦全市中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)技能大賽。

　　一、參評(píng)條件

　　熱愛教育事業(yè)，中小學(xué)在崗在職美術(shù)教師。參賽選手必須經(jīng)縣區(qū)級(jí)選拔，獲得過縣區(qū)美術(shù)技能大賽一等獎(jiǎng)的`美術(shù)教師。

　　二、比賽內(nèi)容、形式及要求

　　1．色彩靜物：根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行默寫�，F(xiàn)場提供4K水粉紙和水彩紙，其余工具材料自備。時(shí)間為180分鐘。

　　2．粉筆范畫演示：內(nèi)容為常見人物、動(dòng)物、植物、器物、景物，根據(jù)現(xiàn)場命題以默畫的形式進(jìn)行，只可用白色粉筆，現(xiàn)場提供4K黑色卡紙。時(shí)間為30分鐘。

　　3．繪畫創(chuàng)作：根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，畫種不限（油畫除外）。現(xiàn)場提供4開素描紙、４開水粉紙、4開水彩紙和4尺3開宣紙，參賽者需自備筆墨、顏料及其他工具材料。時(shí)間為180分鐘。

　　4．小學(xué)、初中立體紙工：根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行紙工立體造型設(shè)計(jì)制作，現(xiàn)場提供卡紙，作品所用卡紙色彩不超過三種（黑白兩色包含在三色之中）。參賽者需自備刀剪、粘合劑、膠帶、量具等所有工具。時(shí)間為180分鐘。

　　高中人物頭像：根據(jù)現(xiàn)場命題以默畫形式進(jìn)行，現(xiàn)場提供4K素描紙，其余工具材料自備。時(shí)間為180分鐘。

　　三、參評(píng)名額分配

　　1.小學(xué)組：蘭山、沂水、平邑、蘭陵各4人，沂南、費(fèi)縣、郯城、莒南各3人，河?xùn)|、羅莊、臨沭、蒙陰各2人，高新區(qū)1人，市直學(xué)校2人。承辦縣區(qū)增加1人。

　�。�.初中組：蘭山、沂水、平邑、蘭陵各3人，沂南、費(fèi)縣、郯城、莒南各2人，河?xùn)|、羅莊、臨沭、蒙陰、高新區(qū)各1人，市直學(xué)校2人。承辦縣區(qū)增加1人。

　�。�.高中組：蘭山、沂水、平邑、蘭陵各3人，沂南、費(fèi)縣、郯城、莒南各2人，河?xùn)|、羅莊、臨沭、蒙陰、高新區(qū)各1人，市直學(xué)校2人。承辦縣區(qū)增加1人。

　　四、其他事宜

　　1.活動(dòng)時(shí)間：5月25日——5月26日

　　2.報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)：5月25日上午8：00—9：00，參賽選手到臨沂青河實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)樓一樓音樂報(bào)告廳報(bào)到。報(bào)到當(dāng)天上午9：30即開始比賽。

　　3.請(qǐng)以縣區(qū)為單位將“臨沂市中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)技能大賽參評(píng)教師匯總表”于5月１5日前發(fā)至郵箱，過期未發(fā)者，按自動(dòng)棄權(quán)處理；請(qǐng)參評(píng)教師認(rèn)真填寫“臨沂市中小學(xué)美術(shù)教師技能大賽參評(píng)教師推薦表”并加蓋公章，于報(bào)到時(shí)交會(huì)務(wù)組。

　　4.在參評(píng)過程中弄虛作假或搞不正之風(fēng)的將取消其參賽資格。

　　5.本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用，與會(huì)人員的食宿及交通費(fèi)自理，按有關(guān)規(guī)定回原單位報(bào)銷。

　　6.未盡事宜根據(jù)《臨沂市普通中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比管理辦法（試行）》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇3

　　為進(jìn)一步提高幼兒園教師專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)，經(jīng)研究，區(qū)局決定舉辦“臨渭區(qū)第八屆幼兒園教師專業(yè)技能大賽”，現(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、大賽宗旨

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為指導(dǎo), 堅(jiān)持“貼合實(shí)際、貼近實(shí)踐、注重應(yīng)用”和“公平、公正、公開”的比賽原則，按照“全員參與、全面展示、擇優(yōu)推薦”的程序，充分展示幼兒園教師良好的精神風(fēng)貌和扎實(shí)的'專業(yè)技能，通過大賽助推全區(qū)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組 長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、參賽對(duì)象

　　全區(qū)各級(jí)各類幼兒園教師，參賽選手教齡須滿三年，計(jì)算截止時(shí)間為20xx年7月1日。

　　四、比賽內(nèi)容

　�。ㄒ唬┤齻�(gè)必賽筆試項(xiàng)目：半日活動(dòng)設(shè)計(jì)（時(shí)間：100分鐘，分 值：150分）、兒童行為觀察與評(píng)價(jià)（時(shí)間：60分鐘，分值： 100分）、通識(shí)知識(shí)（時(shí)間：30分鐘，分值：100分）、

　　（二）五個(gè)必賽展示項(xiàng)目：

　　家園溝通與合作（時(shí)間：5分鐘，分值：100分）

　　藝術(shù)綜合素養(yǎng)：音樂（時(shí)間：10分鐘，分值100分）；舞蹈（時(shí)間：10分鐘，分值100分）；美術(shù)（時(shí)間：10分鐘，分值100分）；兒童文學(xué)（時(shí)間：10分鐘，分值100分）。

　　五、時(shí)間安排

　　本此大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段(20xx年6月19日-7月5日)，各中心校選拔參賽選手階段。

　　1.各中心校依據(jù)區(qū)教育局文件，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，制定轄區(qū)比賽工作方案。按照“園園參與，層層選拔、擇優(yōu)推薦”的原則，組織開展鎮(zhèn)辦級(jí)選拔活動(dòng)。

　　2.各中心校將評(píng)選工作方案及參賽名單加蓋公章于20xx年7月5日前以文本形式報(bào)區(qū)教育局學(xué)前辦，同時(shí)將參賽名單及評(píng)選活動(dòng)典型照片（2至3張）電子版發(fā)至郵箱。

　　第二階段（20xx年7月10日-7月14日），區(qū)級(jí)大賽階段。

　　區(qū)局根據(jù)各中心校選拔上報(bào)的參賽名單組織開展區(qū)級(jí)評(píng)選（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知），經(jīng)區(qū)局組織評(píng)選、公示結(jié)果無異議后，擇優(yōu)上報(bào)市局參加市級(jí)大賽。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次大賽設(shè)個(gè)人綜合一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，分別按綜合成績從高到低進(jìn)行排位。

　　七、相關(guān)要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�精心組織。幼兒教師技能大賽是推動(dòng)全區(qū)幼兒教師專業(yè)技術(shù)水平提升的一項(xiàng)重要舉措，各中心校要高度重視，安排專人負(fù)責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定可行的實(shí)施方案，認(rèn)真抓好落實(shí)，組織開展轄區(qū)幼兒園教師專業(yè)技能比賽活動(dòng)，做到全面動(dòng)員，層層選拔，切實(shí)通過活動(dòng)促進(jìn)我區(qū)幼兒教師專業(yè)技能水平的提升。

　�。ǘ�）擇優(yōu)推薦，按時(shí)上報(bào)。各中心校在組織評(píng)比活動(dòng)中，要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，擇優(yōu)遴選參加區(qū)級(jí)比賽的選手，公示無異議后上報(bào)區(qū)局。對(duì)于參加本次大賽獲得省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒園教師，區(qū)局將在今后的教學(xué)能手、先進(jìn)評(píng)選時(shí), 在同等條件下予以優(yōu)先考慮。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇4

　　為更好地推進(jìn)全市新課程改革，準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，促進(jìn)我市中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，提高教育質(zhì)量，經(jīng)研究，決定于20xx年10月舉辦全市中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)技能大賽，現(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽對(duì)象

　　全市幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中一線教師、廣西民族師范學(xué)院在校生代表。

　　二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

　　20xx年10月28—29日。28日下午，工作人員、選手、評(píng)委報(bào)到并開會(huì)，地點(diǎn)：廣西民族師范學(xué)院附屬第二小學(xué)。

　　三、比賽分組

　　比賽分高中組、初中組、小學(xué)組和學(xué)前組。高中組比賽科目為語文、數(shù)學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、體育、綜合實(shí)踐與通用技術(shù)（二選一），共8個(gè)學(xué)科；初中組比賽科目為語文、數(shù)學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)，共8個(gè)學(xué)科；小學(xué)組比賽科目為語文、數(shù)學(xué)、道德與法治、科學(xué)，共4個(gè)學(xué)科；學(xué)前組不細(xì)分比賽科目，學(xué)前組教師參加規(guī)定的兩個(gè)項(xiàng)目比賽。

　　四、比賽項(xiàng)目和流程

　�。ㄒ唬┲行�學(xué)比賽

　　1.比賽項(xiàng)目。大賽設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、模擬上課和板書比賽 3 個(gè)比賽項(xiàng)目，每位參賽選手均參加上述各項(xiàng)目的比賽。比賽以選手現(xiàn)場競賽的方式進(jìn)行。比賽成績以教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、模擬上課和板書比賽的總成績計(jì)，滿分為100分。

　�。�1）教學(xué)設(shè)計(jì)（分值30分）。選手根據(jù)比賽現(xiàn)場抽取的教材內(nèi)容，按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行1課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。

　�。�2）說課（分值20分）。選手根據(jù)自己制作的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說課。

　�。�3）模擬上課和板書（分值50分）。選手根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，選取核心內(nèi)容進(jìn)行模擬上課和板書設(shè)計(jì)。

　　本次比賽項(xiàng)目的內(nèi)容以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，不指定教材。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間安排等可登錄大賽網(wǎng)站查詢。

　　2.比賽流程。

　　比賽當(dāng)日，選手按照下列流程完成所有項(xiàng)目的.比賽：

　�。�1）比賽簽到。選手按報(bào)到時(shí)抽定的日期和場次，在指定時(shí)間和地點(diǎn)簽到，抽取比賽順序。

　�。�2）教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。選手按照比賽順序依次進(jìn)入教學(xué)設(shè)計(jì)賽場封閉進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，同時(shí)制作課件，學(xué)前組選手可同時(shí)制作教具，計(jì)時(shí)150分鐘。

　　（3）說課比賽。教學(xué)設(shè)計(jì)比賽結(jié)束，選手依次到說課賽場進(jìn)行說課比賽，計(jì)時(shí)5分鐘。

　　（4）模擬上課和板書比賽。說課比賽后立即開始模擬上課比賽，賽場與說課賽場相同，計(jì)時(shí)10分鐘。

　　說課和模擬上課比賽時(shí)間不能調(diào)劑使用。

　�。ǘ�）幼兒園比賽

　　賽項(xiàng)一：幼兒行為觀察與支持（分值：40）

　　1.賽項(xiàng)1-1：幼兒行為觀察與指導(dǎo)材料評(píng)比（分值：20）。

　　要求：選手通過觀看一段3-5分鐘的幼兒活動(dòng)視頻，根據(jù)試題要求，撰寫幼兒行為分析報(bào)告。要求選手分析視頻中幼兒行為，提出支持策略。觀看視頻和答題時(shí)間共75分鐘，視頻循環(huán)播放。

　　2.賽項(xiàng)1-2：幼兒行為觀察與指導(dǎo)現(xiàn)場答辯（分值：20）。

　　要求：選手現(xiàn)場簡要陳述賽項(xiàng)1-1答題情況(不允許攜帶任何材料進(jìn)入答辯現(xiàn)場)并回答評(píng)委現(xiàn)場提出的問題。陳述5分鐘，答辯5分鐘，共計(jì)10分鐘。

　　賽項(xiàng)二：幼兒園半日活動(dòng)設(shè)計(jì)與展示（分值：60）

　　1.賽項(xiàng)2-1：幼兒園半日活動(dòng)設(shè)計(jì)（分值：30）

　　（1）要求：選手現(xiàn)場抽取主題，根據(jù)所抽取的主題內(nèi)容，自愿選擇小班、中班或大班進(jìn)行半日(上午)活動(dòng)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)內(nèi)容按照幼兒園半日活動(dòng)流程，從入園—午睡進(jìn)行設(shè)計(jì)，并提出相關(guān)目標(biāo)要求。設(shè)計(jì)須符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求，科學(xué)合理安排各個(gè)環(huán)節(jié)，注重領(lǐng)域間、目標(biāo)間的相互滲透和整合，比賽時(shí)間為90分鐘。

　　2.賽項(xiàng)2-2：幼兒園半日活動(dòng)環(huán)節(jié)展示（分值：30）。

　　要求：選手現(xiàn)場簡要陳述賽項(xiàng)2-1設(shè)計(jì)情況，自選某個(gè)環(huán)節(jié)片段進(jìn)行現(xiàn)場模擬展示。比賽時(shí)間10分鐘。

　　五、大賽程序

　　本次比賽分縣（市、區(qū)）和市轄區(qū)選拔、市級(jí)選拔賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　（一）縣級(jí)和市轄區(qū)選拔賽。

　　縣級(jí)選拔賽由各縣（市、區(qū)）教育局組織，市轄區(qū)選拔賽由市教科所和附小集團(tuán)組織。其中，附小集團(tuán)負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)段選拔工作，市教科所負(fù)責(zé)幼兒園、初中和高中三學(xué)段選拔工作；市轄區(qū)各學(xué)校分別選派1名教師參加相關(guān)學(xué)科選拔賽，民辦學(xué)校參加當(dāng)?shù)剡x拔賽。市教科所、各縣（市、區(qū)）教育局和附小集團(tuán)要制定具體實(shí)施方案，認(rèn)真組織，層層選拔優(yōu)秀選手。不得以指派方式產(chǎn)生參加市級(jí)選拔賽選手。高中組、初中組、小學(xué)組和幼兒園組各學(xué)科參賽教師中推薦1名教師參賽。

　�。ǘ�）市級(jí)選拔賽。

　　市級(jí)選拔賽相關(guān)事項(xiàng)另行通知。

　　六、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬└骺h（市、區(qū)）教育局、附小集團(tuán)務(wù)必于9月16日前將本縣 （市、區(qū)）、校選拔賽活動(dòng)方案報(bào)送市教科所郵箱；市教科所于9月16日前下發(fā)市轄區(qū)相關(guān)選拔賽方案。逾期不報(bào)送者作自動(dòng)放棄，取消參加市級(jí)選拔賽資格。

　　（二）10月21日前，各縣（市、區(qū)）教育局、附小集團(tuán)要報(bào)送《參賽匯總表》。

　�。ㄈ�）各縣（市、區(qū)）教育局、附小集團(tuán)務(wù)必重視此項(xiàng)賽事，嚴(yán)格按照比賽要求層層選拔，選派優(yōu)秀選手參加市級(jí)選拔賽，為擴(kuò)大參賽面，凡獲得過自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)的教師原則上不再參加本次比賽，不經(jīng)縣（市、區(qū)）、市轄區(qū)選拔上報(bào)的參賽選手取消市級(jí)選拔賽資格。

　�。ㄋ模└骺h（市、區(qū)）教育局、附小集團(tuán)指定一人對(duì)接此項(xiàng)工作，并于8月26日前將相關(guān)人員信息報(bào)市教科所。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇5

　　我縣將組織部分中小學(xué)教師參加20xx年溫州市中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能大賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參加對(duì)象

　　全縣小學(xué)科學(xué)、初中科學(xué)、高中物理、高中化學(xué)、高中生物、高中通用等學(xué)科教師和實(shí)驗(yàn)教師。

　　二、比賽內(nèi)容

　　小學(xué)科學(xué)、初中科學(xué)、高中物理、高中化學(xué)、高中生物、高中通用等學(xué)科涉及的實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本實(shí)驗(yàn)操作技能、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、試驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)等。

　　三、比賽辦法（初賽）

　　集中筆試，滿分100分。筆試內(nèi)容以中小學(xué)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)與探究內(nèi)容為主；根據(jù)報(bào)名人數(shù)和筆試成績按照一定比例選拔參加復(fù)賽，同時(shí)筆試成績按25％計(jì)入總分。

　　四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：5月22日上午9:30—11:00，9:00前報(bào)到。參賽教師憑身份證參加考試。

　　地點(diǎn)：蒼南縣外國語學(xué)校（靈溪鎮(zhèn)瀆浦路、靠近仁英路）

　　五、比賽組織

　　1、各學(xué)區(qū)、各學(xué)校要積極鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)、組織好教師的報(bào)名工作，各校做到“一人及以上”教師報(bào)名參加初賽。

　　2、學(xué)區(qū)下屬學(xué)校將名單上報(bào)至各學(xué)區(qū)，由各學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一上報(bào)縣教育技術(shù)裝備管理中心，縣直屬中小學(xué)直接上報(bào)。中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能大賽比賽報(bào)名截止時(shí)間為5月15日，名單統(tǒng)一以電子稿上報(bào)至郵箱。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇6

　　為深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)�！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革，結(jié)合我市實(shí)際情況，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年百色市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)技能大賽（以下簡稱“大賽”）�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、比賽項(xiàng)目

　　本次大賽設(shè)課堂教學(xué)比賽、混合式教學(xué)比賽、微課教學(xué)比賽等3個(gè)賽項(xiàng)，各賽項(xiàng)要求、比賽內(nèi)容與辦法、材料報(bào)送要求等詳見大賽實(shí)施方案。

　　二、名額分配

　　各中等職業(yè)學(xué)校以學(xué)校為單位組織報(bào)名并參加比賽，各代表隊(duì)參賽教師須經(jīng)學(xué)校選拔產(chǎn)生。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　�。ㄒ唬┐筚愒O(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。單項(xiàng)獎(jiǎng)按比賽項(xiàng)目分別設(shè)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?wù)紖①愖髌房倲?shù)的10%，二等獎(jiǎng)?wù)紖①愖髌房倲?shù)的30%，三等獎(jiǎng)?wù)紖①愖髌焚惪倲?shù)的30%。團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)3個(gè)。

　�。ǘ�）主辦單位為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)證書。

　　四、時(shí)間安排

　�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)比賽作品材料提交時(shí)間為5月15日前。

　�。ǘ�）混合式教學(xué)比賽、微課教學(xué)比賽作品材料提交時(shí)間為8月28日前。

　　（三）各學(xué)校于各賽項(xiàng)規(guī)定時(shí)間前將作品推薦表、作品匯總表掃描件及電子版，與參賽作品一同打包發(fā)送至郵箱。

　　五、比賽組織

　　本次比賽由百色市教育局主辦，百色市財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦。為保證比賽順利開展，成立大賽組委會(huì)，組委會(huì)辦公室設(shè)在百色市財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)�？蒲惺遥�負(fù)責(zé)比賽組織相關(guān)工作。

　　六、評(píng)委遴選與工作要求

　　由大賽組委會(huì)從全市各中職學(xué)校遴選具有良好職業(yè)道德、辦事公正、專業(yè)能力強(qiáng)的'人員擔(dān)任大賽評(píng)委，具體要求另行通知。

　　七、其他事項(xiàng)

　�。ㄒ唬﹨①愖髌凡坏们址杆�人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，否則組委會(huì)將取消參賽資格。

　�。ǘ�）各參賽單位指定專人負(fù)責(zé)本單位參賽報(bào)名及參賽作品的報(bào)送。大賽組委會(huì)不接受參賽教師個(gè)人直接報(bào)名和材料上報(bào)。

　　（三）各地各校要廣泛做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，鼓勵(lì)廣大教師積極參賽，通過“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建、以賽促改”促進(jìn)職業(yè)學(xué)�！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

　�。ㄋ模┨峤唤M委會(huì)的參賽作品不予退還，請(qǐng)參賽者自留底稿。

　　（五）作品所有權(quán)歸作者本人所有。經(jīng)參賽者同意，大賽組委會(huì)將在非商業(yè)用途統(tǒng)一組織對(duì)大賽成果的公益性共享。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇7

　　為進(jìn)一步提高我縣幼兒教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促進(jìn)我縣幼兒教育的發(fā)展，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定以下“幼兒教師專業(yè)技能大賽”實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

　　依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神，結(jié)合我縣幼兒教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況，堅(jiān)持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭通過活動(dòng)，加強(qiáng)全體教師專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高教師的專業(yè)技能，建設(shè)一支素質(zhì)過硬的幼兒教師隊(duì)伍。

　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組：

　�。ㄒ唬┰u(píng)比組（成員待定）

　　1、彈唱組

　　2、舞蹈組

　　3、講故事組

　　4、繪畫組

　　5、手工制作組

　　6、書法組

　　（二）培訓(xùn)組

　　以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直園為單位成立培訓(xùn)組，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育室主任任組長，幼教干部和中心園園長任副組長，保教主任、教研組長任成員；縣直幼兒園園長任組長，保教主任、副園長任副組長，教研組長為成員。

　　各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各幼兒園要高度重視此項(xiàng)工作，要加強(qiáng)對(duì)“幼兒教師專業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)。幼兒園要為此項(xiàng)工作提供經(jīng)費(fèi)保障。此次培訓(xùn)工作將記入單位和教師個(gè)人績效考核成績，幼兒園要建立健全資料檔案。

　　三、內(nèi)容和步驟

　　此次活動(dòng)以“教師技能大賽”為主線，以賽促訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)全縣教師專業(yè)技能提高為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。主要分為三個(gè)階段的工作。

　�。ㄒ唬┘寄芘嘤�(xùn)階段：即讓全體教師參加培訓(xùn)，在本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、本幼兒園內(nèi)掀起“教師專業(yè)技能大賽”的熱潮。

　　1、彈唱：

　　a、練習(xí)內(nèi)容：《適應(yīng)性發(fā)展課程》里的《畢業(yè)歌》、《我和星星打電話》、《四季書信》、《春天在哪里》、《憫農(nóng)》、《山谷回音真好聽》、《布衣娃娃唱山歌》、《小樹葉》、《恭喜恭喜恭喜你》、《種太陽》、《�；丶铱纯础�、《國旗國旗紅紅滴哩》；

　　b、比賽內(nèi)容：由學(xué)校選擇其中10首曲目，參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容；

　　c、參賽人員及要求：凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首，教材外內(nèi)容一首，要求有表情地邊彈邊唱，原調(diào)彈奏；年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首，要求邊彈邊唱，可變調(diào)彈奏。

　　2、舞蹈：

　　a、練習(xí)內(nèi)容：聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈；

　　b、比賽內(nèi)容：由學(xué)校選擇音樂，參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈；

　　c、參賽人員及要求：凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首，聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈1首；年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。

　　3、講故事：

　　a、練習(xí)內(nèi)容：教師自選幼兒故事1個(gè)，要求內(nèi)容健康，有教育意義，有創(chuàng)新點(diǎn)，時(shí)間在5分鐘以內(nèi)；

　　b、比賽內(nèi)容：教師自選幼兒故事1個(gè)；

　　c、參賽人員及要求：全體教師參加。

　　4、繪畫：

　　a、練習(xí)內(nèi)容：以訓(xùn)練兒童畫為主；

　　b、比賽內(nèi)容：由學(xué)校選擇動(dòng)物、人物形象若干，參賽教師將形象進(jìn)行自由組合，并添加適當(dāng)?shù)谋尘埃��?個(gè)半小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的`美術(shù)作品（水粉畫）；

　　c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的教師必須參加培訓(xùn)。

　　5、手工制作：

　　a、練習(xí)內(nèi)容：教師自選領(lǐng)域制作幼兒教玩具；

　　b、比賽內(nèi)容：參賽教師自行準(zhǔn)備材料，現(xiàn)場制作1幅手工作品；

　　c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的教師必須參加。

　　6、書法：

　　a、以“三筆”字為訓(xùn)練內(nèi)容；

　　b、比賽內(nèi)容：自選“三筆”中的.一項(xiàng)現(xiàn)場書寫，20分鐘完成作品；

　�。ǘ�）參賽選拔階段：即按以上要求定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容在園內(nèi)選拔，最終按教師總數(shù)的1/3參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”。

　　1、選拔賽時(shí)間安排：

　　6月份：繪畫與手工制作比賽、舞蹈比賽、書法比賽。

　　7月初：幼兒故事演講比賽、彈唱比賽。

　　2、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容：按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。

　　3、選拔賽的相關(guān)要求：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各幼兒園每一項(xiàng)比賽都要認(rèn)真組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，最后根據(jù)教師們?cè)诟鲉雾?xiàng)中的表現(xiàn)和成績，推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的全能人選。

　�。ㄈ�）參賽培訓(xùn)階段：即每個(gè)幼兒園選拔出來的參賽人員利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)，充分作好參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。

　　1、培訓(xùn)方式：分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。

　　2、參加培訓(xùn)人員：在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）園教師選拔賽中脫穎而出的人選。

　　3、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求：

　　培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備，包括：教材、剪刀、繪畫筆、VCD、磁帶等；

　　集中培訓(xùn)地點(diǎn)：各幼兒園。

　　（四）比賽時(shí)間：20xx年7月。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)

　�。ㄒ唬┤�能獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)二名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)八名。

　�。ǘ�）單項(xiàng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)四名。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇8

　　為提高我縣幼兒教師的教育教學(xué)水平及綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高我縣學(xué)前教育質(zhì)量，并遴選出柳州市幼兒園教師技能大賽參賽選手。經(jīng)研究，決定舉行20xx年鹿寨縣幼兒園教師技能大賽，請(qǐng)各幼兒園積極組織人員參加比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽對(duì)象及選手選派

　　參賽對(duì)象為鹿寨縣各幼兒園在職在崗一線教師，年齡、學(xué)歷不限。

　　由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直幼兒園為單位選拔出優(yōu)秀選手參加比賽，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直幼兒園安排一名領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)。

　　二、參賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　比賽時(shí)間:20xx年5月10日

　　比賽地點(diǎn):鹿寨縣城南幼兒園

　　三、參賽內(nèi)容及方式

　�。ㄒ唬┍荣悆�(nèi)容

　　賽項(xiàng)一：幼兒行為觀察與支持

　　賽項(xiàng)二：幼兒園半日活動(dòng)設(shè)計(jì)與展示

　　（二）比賽方式

　　比賽采取個(gè)人計(jì)分競賽方式。每位參賽選手參加2個(gè)賽項(xiàng),共計(jì)100分。參賽選手須嚴(yán)格按規(guī)定參賽,如有違規(guī)者取消參賽資格。參賽選手在報(bào)名確認(rèn)后,不允許替換。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　本次大賽由鹿寨縣教育局主辦，大賽設(shè)立組織委員會(huì)（簡稱大賽組委會(huì)）；成立技能大賽評(píng)委專家組，負(fù)責(zé)技能大賽的評(píng)判工作。

　　大賽由評(píng)委分別對(duì)選手的各個(gè)參賽項(xiàng)目打分,各項(xiàng)目得分相加為選手總得分。本次大賽設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，設(shè)獎(jiǎng)比例分別占參賽選手總數(shù)的.15%、25%、40%�？h級(jí)比賽后,由評(píng)委綜合評(píng)議選出若干名獲獎(jiǎng)的選手參加柳州市比賽。

　　五、報(bào)名方式

　　請(qǐng)各幼兒園于5月6日上午下班前將選手名單紙質(zhì)稿(單位蓋章)報(bào)縣教育局基礎(chǔ)教育股石羽卉老師處,電子稿發(fā)送至郵箱。

　　六、其他事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┱�(qǐng)各幼兒園領(lǐng)隊(duì)或者選手于5月9日下午4點(diǎn)，參加賽前會(huì)議。組委會(huì)對(duì)比賽有關(guān)情況及要求進(jìn)行說明，然后進(jìn)行選手抽簽。地點(diǎn):匯一聯(lián)大樓五樓鹿寨縣教育局五樓東側(cè)505會(huì)議室。

　　（二）參加活動(dòng)人員于活動(dòng)前做好健康監(jiān)測，活動(dòng)期間要高度重視交通、人身、財(cái)物的安全。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇9

　　本著活躍職工園內(nèi)生活，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有扎實(shí)教學(xué)基本功、富有活力和創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀骨干教師，促使教職工不斷提高整體素質(zhì)和自身專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)幼兒園保教水平上一個(gè)新臺(tái)階。按照學(xué)期行事歷安排，特組織全員教職工技能技巧競賽活動(dòng)。

　　一、競賽目的

　　以娛樂形式，促進(jìn)崗位練兵。

　　二、競賽內(nèi)容

　　教師組：

　　包括創(chuàng)意美術(shù)、鋼琴彈唱、自編舞蹈、電腦技能

　　后勤組：

　　疊疊樂、講故事、洗刷刷

　　三、競賽程序

　　按照抽簽形式安排參賽教師順序，評(píng)委園委會(huì)成員及兩名員工代表。競賽時(shí)間后勤組《1月10日》下周一，教師組《1月14日》下周二。

　　參賽地點(diǎn)：多媒體9：15-10：30，各班組織幼兒啦啦隊(duì)助陣。要求賽手：帶編號(hào)，自我介紹�！额}材含義、曲目》

　　四、各競賽項(xiàng)目的具體要求

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)意美術(shù)要求：

　　美術(shù)創(chuàng)作內(nèi)容及創(chuàng)作形式及手法不限，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）主題突出，體現(xiàn)時(shí)代性和兒童教育的特點(diǎn)。

　�。�2）構(gòu)思新穎，有創(chuàng)意；材料環(huán)保，色彩協(xié)調(diào)、豐富。

　　（3）八開畫紙大小，便于表框，布局合理，畫面豐滿、優(yōu)美。

　　手工制作精巧，富有創(chuàng)意

　�。ǘ�）自彈自唱

　　1、要求：

　　自備一首五線譜幼兒歌曲，彈奏并演唱。

　　2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）歌曲伴奏、演唱完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。

　�。�2）和弦配置規(guī)范、合理，能體現(xiàn)樂曲的主旋律和層次性。

　　（3）節(jié)奏鮮明、有力度，藝術(shù)情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。

　　（三）舞蹈

　　1、要求：

　　舞蹈種類不限，限時(shí)三分鐘

　　2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）音樂內(nèi)容，主題鮮明，具有美感。

　�。�2）體現(xiàn)出一定的`時(shí)代感和藝術(shù)性。

　�。�3）表情豐富，具有一定的藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力。

　　（四）電腦技能

　　1、要求：

　　標(biāo)準(zhǔn)打字：兩分鐘內(nèi)按照要求打出一段指定文字并排版，要求二號(hào)黑體排頭，四號(hào)文章并分段。

　　表格制作：按照表樣指定一份食譜

　　2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）文字輸入準(zhǔn)確，打字個(gè)數(shù)及排版

　　（2）所制食譜表格準(zhǔn)確無誤，按照。

　　后勤組：

　　1、講故事

　　要求用普通話完整講完一個(gè)故事，內(nèi)容不限，時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)。按照質(zhì)量評(píng)分

　　2、疊疊樂

　　要求按照示范將一床被子疊放整齊，按質(zhì)量、時(shí)間考核分?jǐn)?shù)

　　3、洗唰唰

　　要求按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)洗凈10個(gè)碗，按質(zhì)量、時(shí)間考核分?jǐn)?shù)

　　五、競賽項(xiàng)目的具體獎(jiǎng)項(xiàng)

　　各項(xiàng)目實(shí)行十分制賽事，按分?jǐn)?shù)排列名次，按單項(xiàng)及全能評(píng)獎(jiǎng)

　　1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

　　各競賽項(xiàng)目評(píng)出：一等獎(jiǎng)一名

　　2、全能獎(jiǎng)

　　各競賽項(xiàng)目綜合評(píng)出：

　　一等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，參與獎(jiǎng)若干名

　　3、頒獎(jiǎng)

　　年終總結(jié)頒發(fā)，獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇10

　　為了促進(jìn)我園教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升。經(jīng)研究，決定舉行xx第一幼兒園教師五項(xiàng)技能競賽活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月28日—4月29日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx第一幼兒園

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.故事表演：現(xiàn)場抽取兒童故事，準(zhǔn)備8分鐘后進(jìn)行脫稿表演。

　　2.自彈自唱：現(xiàn)場抽取兒童歌曲，練習(xí)8分鐘后連續(xù)彈唱兩遍(第一遍彈奏樂曲，第二遍自彈自唱)。

　　3.舞蹈展示：現(xiàn)場抽取兒童樂曲，練習(xí)8分鐘后進(jìn)行舞蹈，要求內(nèi)容健康，積極向上。

　　4.命題簡筆畫：根據(jù)現(xiàn)場抽取的命題或素材進(jìn)行作畫，繪畫形式為兒童簡筆畫，作畫工具、畫紙由主辦方統(tǒng)一提供，作畫時(shí)間為40分鐘。

　　5.現(xiàn)場試課：根據(jù)現(xiàn)場抽取的教材進(jìn)行撰寫試課稿45分鐘，再進(jìn)行試講15分鐘。(教材范圍：體驗(yàn)發(fā)展教材中、大班下冊(cè))

　　四、評(píng)比要求：

　　(一)故事表演(20分)

　　1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確流暢，語言生動(dòng)、感染力強(qiáng)，語速適合故事內(nèi)容。

　　2.講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)故事情境。

　　3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情，有創(chuàng)意的.表演形式、表演得體，表達(dá)生動(dòng)。

　　4.脫稿講述，講述時(shí)間不超過5分鐘。

　　(二)自彈自唱(20分)

　　1.彈奏能力：能夠獨(dú)立識(shí)譜，彈奏順暢、完整、有一定的表現(xiàn)力。

　　2.即興伴奏能力：伴奏和聲功能基本正確，節(jié)奏準(zhǔn)確。

　　3.自彈自唱能力：能正確彈唱兒童歌曲，有表情的彈唱、表現(xiàn)出一定的.音樂形象。

　　4.歌唱技能：音準(zhǔn)正確，有感情的表現(xiàn)音樂作品。

　　(三)舞蹈表演(20分)

　　1.舞蹈內(nèi)容健康、積極向上。

　　2.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創(chuàng)意。

　　3.教師對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，節(jié)奏感強(qiáng)，動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

　　4.精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。作品具有完整性。

　　(四)命題簡筆畫(20分)

　　1.主題鮮明，構(gòu)圖合理。

　　2.色彩搭配協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意。

　　3.畫面飽滿，符合幼兒特色。

　　4.具有繪畫的創(chuàng)編及實(shí)際應(yīng)用能力。

　　(五)現(xiàn)場試課(20分)

　　1.教材解析正確，定位準(zhǔn)備。

　　2.內(nèi)容安排合理、基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)扎實(shí)、上課環(huán)節(jié)體現(xiàn)完整。

　　3.對(duì)教材挖掘的有獨(dú)到之處、師生互動(dòng)的精彩過程、對(duì)活動(dòng)結(jié)論可以及時(shí)歸納總結(jié)。

　　4.試課流程流暢、教學(xué)思路清晰、新穎。

　　五、具體安排：

　　1.4月28日、29日早上不帶班教師8：30集中四樓大會(huì)議室。

　　2.準(zhǔn)備場地：

　　3.人員安排：

　　故事表演評(píng)委：xx

　　自彈自唱評(píng)委：xx

　　舞蹈展示評(píng)委：xx

　　現(xiàn)場試課評(píng)委：xx

　　六、參加對(duì)象：

　　本園未滿35周歲，教齡2年以上的在職專任教師。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇11

　　為進(jìn)一步深化課程改革，加快新課程、新教材實(shí)施步伐，加強(qiáng)全縣高中教師隊(duì)伍建設(shè)，提升高中教師專業(yè)水平，進(jìn)而改進(jìn)高中課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，決定于20xx年12月21-23日在田林縣高級(jí)中學(xué)舉辦田林縣20xx年高中青年教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)。結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　xxx

　　二、比賽科目及參賽對(duì)象

　�。ㄒ唬┍荣惪颇浚ǚ治摹⒗砜苾山M進(jìn)行比賽）

　　文科組：語文、英語、政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)。

　　理科組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息、體育。

　�。ǘ�）參賽對(duì)象

　　年齡在35周歲以下（含35歲）的高中青年教師。

　　三、比賽項(xiàng)目及流程

　�。ㄒ唬┍荣愴�(xiàng)目

　　比賽設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、模擬上課（含板書設(shè)計(jì)）共3個(gè)比賽項(xiàng)目，每位參賽選手均要參加上述各項(xiàng)目的比賽。比賽采用現(xiàn)場比賽的方式進(jìn)行，滿分100分。

　　1.教學(xué)設(shè)計(jì)（分值30分）：選手根據(jù)比賽現(xiàn)場抽取的教學(xué)內(nèi)容，按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　2.說課（分值20分）：選手根據(jù)自己制作的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說課。

　　3.模擬上課和板書（分值50分）：選手根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，選取核心內(nèi)容進(jìn)行模擬上課和板書設(shè)計(jì)。

　　選手按規(guī)定內(nèi)容現(xiàn)場抽取題目后，進(jìn)入教學(xué)設(shè)計(jì)賽場進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，同時(shí)制作課件，教學(xué)設(shè)計(jì)完成后交給現(xiàn)場工作人員打印，制作好的課件由現(xiàn)場提供的U盤拷貝至賽場進(jìn)行說課和上課。選手不得自行攜帶手機(jī)、U盤等工具進(jìn)入備課室，請(qǐng)選手配合現(xiàn)場工作人員的`安排。

　�。ǘ�）比賽流程

　　選手按下列流程當(dāng)天完成所有項(xiàng)目的比賽：

　　1.比賽簽到：選手按指定時(shí)間和地點(diǎn)簽到，抽取比賽順序。

　　2.教學(xué)設(shè)計(jì)比賽：選手按照比賽順序依次進(jìn)入教學(xué)設(shè)計(jì)賽場封閉進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，同時(shí)制作課件，每人時(shí)間150分鐘。

　　3.說課比賽：教學(xué)設(shè)計(jì)比賽結(jié)束后，選手依次到說課賽場進(jìn)行說課比賽，每人時(shí)間5分鐘。

　　4.模擬上課和板書比賽：說課比賽后立即開始模擬上課比賽，比賽賽場與說課賽場相同，每人時(shí)間10分鐘。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)比賽不能觀摩，說課比賽、模擬上課和板書比賽可觀摩（沒有完成比賽的選手不能觀摩）。說課比賽和模擬上課比賽時(shí)間不能調(diào)劑使用。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，按2:3:5比例。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　選手報(bào)到時(shí)間：12月21日（星期三）16:00-16:30；

　　選手培訓(xùn)時(shí)間：12月21日（星期三）16:30-18:00；

　　選手比賽時(shí)間：12月22日（星期四）-23日（星期五）。

　　六、比賽地點(diǎn)

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)設(shè)計(jì)比賽地點(diǎn)

　　1.文科組：田林高中行政樓4樓語文教研室。

　　2.理科組：田林高中高三樓104教室。

　�。ǘ�）說課、模擬上課比賽地點(diǎn)

　　1.文科組：田林高中行政樓5樓報(bào)告廳。

　　2.理科組：田林高中高三樓102室。

　　七、其他事項(xiàng)

　　（一）各學(xué)校要在12月5日前、12月20日前分別將參賽選手信息表、觀摩教師信息表發(fā)送到縣教研室郵箱。

　　（二）未盡事宜，請(qǐng)聯(lián)系縣教研室蘇志業(yè)。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇12

　　為了激發(fā)全市教師隊(duì)伍的活力，展現(xiàn)我市教師隊(duì)伍的良好風(fēng)貌，全面提升我市教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，更好地服務(wù)教育質(zhì)量提升。泉州市教育局、泉州市教育工會(huì)聯(lián)合泉州市總工會(huì)、泉州市人力資源和社會(huì)保障局舉辦以“奮力建設(shè)海絲名城、智造強(qiáng)市、品質(zhì)泉州”為主題的泉州市初中部分學(xué)科教師教學(xué)技能競賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、競賽主題和目標(biāo)

　　以強(qiáng)化初中教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能訓(xùn)練、提升教育教學(xué)實(shí)戰(zhàn)技能為目的，通過堅(jiān)持全員發(fā)動(dòng)、全員參與、自下而上、層層推薦的原則，廣泛開展全市初中（道德與法治、數(shù)學(xué)、生物、歷史）學(xué)科教師教學(xué)技能競賽，搭建展示自己平臺(tái)，激發(fā)教師挖掘創(chuàng)造潛能，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力不斷提高，為辦好讓人民滿意的'教育提供保障。

　　二、參賽對(duì)象及條件

　　全市教育系統(tǒng)初中（道德與法治、數(shù)學(xué)、生物、歷史）學(xué)科在崗教師，并具備以下條件：

　�。ㄒ唬┤�面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，嚴(yán)格遵守《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，師德高尚，對(duì)違反師德師風(fēng)行為實(shí)行“零容忍”，凡政治上不合格或師德師風(fēng)有問題的，不得作為推薦對(duì)象;

　�。ǘ�）從事教學(xué)工作5年及以上，并具有參賽學(xué)段學(xué)科3年以上的任教經(jīng)歷；

　　（三）已取得中小學(xué)教師教育技術(shù)能力或信息技術(shù)應(yīng)用能力提升及以上培訓(xùn)合格證書；

　�。ㄋ模┙�5年獨(dú)立發(fā)表或撰寫過至少1篇本學(xué)科教育教學(xué)論文或調(diào)研報(bào)告；

　�。ㄎ澹┙�3年年度考核為合格及以上；

　�。�六）各縣（市、區(qū)）、市直中學(xué)20xx年教師教學(xué)技能競賽產(chǎn)生的獲獎(jiǎng)選手；各地、各校應(yīng)主要選派新選手參賽，其中已參加泉州市教師教學(xué)技能競賽并獲獎(jiǎng)的人員不再參加。

　　三、競賽分組

　　競賽設(shè)初中道德與法治、數(shù)學(xué)、生物、歷史四個(gè)競賽組。

　　四、競賽內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱n程教學(xué)問答占15%、課堂教學(xué)占45%（上新課、講評(píng)課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn) 課、操作課等課型選擇其一，實(shí)施片段教學(xué)）、觀課評(píng)課占40%。

　�。ǘ�）綜合素質(zhì)比賽（特等獎(jiǎng)）

　　育人問題問答占50%、論文修改占50%。

　　五、競賽活動(dòng)任務(wù)及時(shí)間安排

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月至8月

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月）

　　各縣（市、區(qū)）教育局、市直中學(xué)要高度重視，要大力宣傳本次競賽的目的意義，廣泛組織全體教師參與崗位大練兵活動(dòng)。要成立教師教學(xué)技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，認(rèn)真制定各地、校崗位練兵方案，于6月7日前報(bào)送報(bào)送市教育工會(huì)、泉州市教育科學(xué)研究所。

　�。ǘ�）第二階段：學(xué)習(xí)練兵階段（6月）

　　按照泉州市初中（道德與法治、數(shù)學(xué)、生物、歷史）學(xué)科教師教學(xué)技能競賽的統(tǒng)一部署，結(jié)合各地各校和教師工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，廣泛深入開展教師教育教學(xué)技能崗位練兵競賽活動(dòng)，使全市各級(jí)中學(xué)形成濃厚的比學(xué)趕幫超學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　�。ㄈ�）第三階段：初賽階段（7月）

　　各縣（市、區(qū)）、市直中學(xué)分別設(shè)市級(jí)初賽賽區(qū)，比賽具體工作由各縣（市、區(qū)）、市直中學(xué)自行組織，同時(shí)根據(jù)初賽成績高低按決賽分配名額確定參加市級(jí)決賽選手名單。市級(jí)活動(dòng)競賽組委會(huì)將在競賽期間派人員進(jìn)行督查、指導(dǎo)工作。

　�。ㄋ模┑谒碾A段：決賽階段（暫定8月）

　　組織各縣（市、區(qū)）教育局和各市直學(xué)校擇優(yōu)選送的決賽選手進(jìn)行市級(jí)層面的中學(xué)教師教學(xué)技能決賽，決賽內(nèi)容結(jié)合省教師教學(xué)技能大賽設(shè)置。今年將面向本市初中（道德與法治、數(shù)學(xué)、生物、歷史）全體教師開展抽測活動(dòng)，促進(jìn)全員崗位大練兵活動(dòng)深入開展。

　　六、決賽名額分配

　　鯉城、豐澤、洛江、泉港、石獅、永春、德化、臺(tái)商投資區(qū)嚴(yán)格按照文件要求每學(xué)科組各推薦1名選手參賽；晉江、南安、惠安、安溪按照文件要求每學(xué)科組各推薦2名選手參賽；市直中學(xué)：一中、培元、五中、實(shí)驗(yàn)、外國語中學(xué)每校每學(xué)科組不超過1名選手參賽。開發(fā)區(qū)按照文件要求四個(gè)學(xué)科組共推薦2名選手參賽；

　　決賽將同步進(jìn)行抽測，每個(gè)學(xué)科隨機(jī)抽測1名教師參賽，促進(jìn)全員崗位大練兵活動(dòng)深入開展。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及產(chǎn)生辦法

　　本次競賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　�。ㄒ唬┍敬胃傎悓W(xué)科組將各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，由競賽組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　�。ǘ�）本次競賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名。特等獎(jiǎng)人選由各學(xué)科組的一等獎(jiǎng)獲得者經(jīng)過綜合素質(zhì)比賽，按得分從高到低確定，總成績第一名的按程序向泉州市總工會(huì)申報(bào)“泉州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

　�。ㄈ�）本次競賽各學(xué)科組第一名的選手可申請(qǐng)市教育局、市人社局確認(rèn)為“泉州市教學(xué)能手”；競賽各學(xué)科組成績前三名的女選手擇優(yōu)（不超3人）向市總工會(huì)申報(bào)“泉州市五一巾幗標(biāo)兵”稱號(hào)。

　�。ㄋ模┍敬胃傎愒O(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4個(gè)。根據(jù)各縣（市、區(qū)）、市直中學(xué)崗位練兵活動(dòng)組織情況、本次競賽選手獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行綜合賦分評(píng)選，產(chǎn)生獲獎(jiǎng)單位，由市教育局、市人社局、市總工會(huì)、泉州市教育工會(huì)授予“泉州市初中（道德與法治、數(shù)學(xué)、生物、歷史）教學(xué)技能競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇13

　　為充分展示中青年教師的風(fēng)采，激發(fā)中青年教師工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，決定舉辦全市中小學(xué)、幼兒園中青年教師技能大賽�，F(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)方案如下。

　　一、參賽對(duì)象

　　全市45周歲以下在崗中小學(xué)、幼兒園教師均可報(bào)名參賽。

　　二、評(píng)比方式

　　本次技能大賽采取校級(jí)培訓(xùn)、逐級(jí)比賽遴選推薦的方式進(jìn)行。

　　三、比賽項(xiàng)目

　　比賽包括課件制作、教育敘事演講和才藝展示三個(gè)項(xiàng)目。每人須完整參加三個(gè)項(xiàng)目的比賽。其中課件制作權(quán)重0.3,教育敘事演講權(quán)重0.3，才藝展示權(quán)重0.4。

　　1.課件制作（現(xiàn)場）：在規(guī)定的時(shí)間（3小時(shí)）內(nèi)，根據(jù)給定的活動(dòng)主題，利用指定文件夾中所提供的.文字、圖片等多媒體素材，使用指定范圍內(nèi)的多媒體制作工具，創(chuàng)意并制作一個(gè)主題活動(dòng)的多媒體課件。

　　2.教育敘事演講：參賽教師結(jié)合自己工作實(shí)際，以“一次教研（教學(xué)）”為主題，選取自己真實(shí)的、典型的教育案例，通過現(xiàn)場演講的方式講述自己的教育教學(xué)故事，演講時(shí)間3-5分鐘。演講內(nèi)容要積極向上，既要有情境的描述，又要有反思得出的教育教學(xué)理念的闡述，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載或虛構(gòu)。各單位對(duì)參賽教師教育敘事演講內(nèi)容的真實(shí)性、政治性要予以把關(guān)、鑒定，定稿的教育敘事演講稿紙質(zhì)版須經(jīng)學(xué)校簽字蓋章，市級(jí)比賽現(xiàn)場提交。

　　3.才藝展示

　�。�1）中小學(xué)教師才藝展示項(xiàng)目為粉筆字：粉筆字要求在規(guī)格為60cm*80cm的小黑板上用楷書書寫一首七言絕句（現(xiàn)場給題）。書寫須使用規(guī)范漢字，不得使用繁體字、異體字或“二簡”字。書寫時(shí)間為10分鐘。

　�。�2）幼兒園教師的才藝展示項(xiàng)目為彈唱：參賽教師現(xiàn)場隨機(jī)抽取曲目進(jìn)行邊彈（鋼琴/電子琴）邊唱，要求教師能夠運(yùn)用正確的彈奏姿勢、彈奏方法，彈奏規(guī)范、流暢完整，具有較強(qiáng)的樂感和表現(xiàn)力。同時(shí)做到彈奏時(shí)流暢自然、節(jié)奏準(zhǔn)確，并且按照歌曲原調(diào)進(jìn)行彈奏，演唱時(shí)聲音洪亮、吐字清晰。彈唱設(shè)備自備。彈唱時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。

　　四、遴選推薦工作

　　1.校級(jí)遴選。以中心校、市直學(xué)校、民辦學(xué)校為單位，組織全體教師開展素養(yǎng)提升培訓(xùn)活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行校級(jí)初賽，向市提出推薦名單。推薦必須經(jīng)過遴選，不得隨意指定。師德失范者不得推薦。對(duì)參加市級(jí)中青年教師技能（教師素養(yǎng)）大賽推薦人選要予以公示，接受群眾監(jiān)督。

　　2.推薦上報(bào)。以市直學(xué)校、民辦學(xué)校、中心學(xué)校為單位，每單位推薦1名教師參加市級(jí)評(píng)選。

　　五、工作要求

　　1.高度重視。各校要廣泛宣傳、充分發(fā)動(dòng)、精心組織，以本次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)并應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，本著“公平公正、好中選優(yōu)”的原則，確保將優(yōu)秀人選推薦參加市級(jí)評(píng)選。

　　2.此次大賽將根據(jù)上報(bào)名額，產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并遴選20名優(yōu)勝者命名為“無為市教壇新秀”，在慶祝教師節(jié)大會(huì)上表揚(yáng)。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇14

　　為進(jìn)一步在我校教師中樹立一批教學(xué)思想先進(jìn)、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)方法靈活得當(dāng)、教學(xué)成績突出的優(yōu)秀典型，激勵(lì)教師不斷更新教學(xué)觀念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力提升教學(xué)水平大幅度提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校學(xué)科帶頭人及名師選拔的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行教師技能大賽活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　二、大賽內(nèi)容

　　1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（校級(jí)、區(qū)級(jí)）

　　2、說教材（校級(jí)、區(qū)級(jí)）

　　3、課堂風(fēng)采（校級(jí)）

　　三、參賽范圍

　　教育局的大賽活動(dòng)通知：全區(qū)教師全員參加。比賽分校級(jí)和區(qū)級(jí)兩個(gè)層面進(jìn)行。首先，在校級(jí)進(jìn)行全員比賽，之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。

　　四、大賽形式

　　1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（我校比賽已經(jīng)結(jié)束）

　　教育局規(guī)定：導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容，由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目，回單位自行完成，時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本，連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評(píng)審組。由評(píng)委打分并匯總成績。

　　2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定：根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽，在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書，可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的`說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束，按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材，時(shí)間為20分鐘，要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評(píng)委現(xiàn)場打分，組長收集打分卡并匯總成績。

　　3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示，隔周教研組活動(dòng)時(shí)，有作課教師展開說教材評(píng)比。學(xué)科教師做評(píng)委，教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。

　　以上三項(xiàng)活動(dòng)均以教研組為單位來開展，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn)，每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的`全部比賽，比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名，并作為推薦參加區(qū)級(jí)第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。

　　五、時(shí)間安排

　　本次比賽從3月開始，到8月底結(jié)束，共分兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：3月11日——7月30日為組織活動(dòng)和校級(jí)推薦階段

　�。ㄒ唬�導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評(píng)比（3月11日—28日）

　　1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。

　　2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對(duì)照，進(jìn)行打分。

　　3、教研組長收集評(píng)分表，算出平均分，即為該教師得分。

　　4、評(píng)選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。

　�。ǘ�）說教材、課堂展示比賽（4月11日——6月10日）

　　4月11—15日

　　1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說教材”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、說教材培訓(xùn)

　　3、以教研組為單位上報(bào)講課安排（時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題）

　　4月18日——6月10日聽評(píng)課、說教材打分總結(jié)上報(bào)。

　�。ㄈ�）教研組上報(bào)內(nèi)容（6月10日——17日）

　　1、教研組開展教師技能大賽活動(dòng)總結(jié)。

　　2、本學(xué)科教材知識(shí)樹或結(jié)構(gòu)圖文本。

　　3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇15

　　為進(jìn)一步提高我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及民辦幼兒園教師專業(yè)技能和整體素質(zhì)，促進(jìn)全縣幼兒園教育質(zhì)量的提升，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園及城鄉(xiāng)民辦幼兒園教師技能大賽，現(xiàn)將具體活動(dòng)方案如下：

　　一、大賽組織

　　此次大賽各幼兒園自行遴選優(yōu)秀選手參加比賽；教育集團(tuán)龍頭園積極對(duì)集團(tuán)內(nèi)的參賽隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)；縣級(jí)比賽結(jié)束后，根據(jù)評(píng)委綜合評(píng)定，推選鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦及城鄉(xiāng)民辦各一組參賽選手參加市級(jí)比賽。

　　二、大賽形式和內(nèi)容

　　以幼兒園為參賽單位，每個(gè)參賽單位由4人組成參賽團(tuán)隊(duì)，每人分別參加一個(gè)單項(xiàng)賽并參加團(tuán)體賽，不能跨園組隊(duì)；大賽分為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園組及城鄉(xiāng)民辦幼兒園組進(jìn)行評(píng)比。

　　三、時(shí)間及地點(diǎn)

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)隊(duì)及選手報(bào)到時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年6月14日下午4：00在環(huán)江教育局二樓多媒體會(huì)議室報(bào)到；

　�。ǘ�）觀摩人員報(bào)到時(shí)間及地點(diǎn)：6月15日上午8：10在環(huán)江教育局二樓多媒體會(huì)議室報(bào)到；

　�。ㄈ�）比賽時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年6月15日、6月16日，環(huán)江縣教育局二樓多媒體會(huì)議室。

　　四、參賽對(duì)象及觀摩人員

　�。ㄒ唬┍敬伪荣愐杂變簣@為參賽單位，每個(gè)參賽單位由4人組成參賽團(tuán)隊(duì)，每人分別參加一個(gè)單項(xiàng)賽并參加團(tuán)體賽，不能跨園組隊(duì)。大賽分為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園組和城鄉(xiāng)民辦園組進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦組參賽選手為各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心幼兒園在職在崗教師；城鄉(xiāng)民辦組參賽選手為幼兒數(shù)在150人以上的民辦幼兒園在職在崗教師；共23個(gè)參賽隊(duì)。

　�。ǘ�）觀摩人員為全縣公、民辦幼兒園園長及骨干教師，共計(jì)100人。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次大賽的獲獎(jiǎng)選手和單位由環(huán)江毛南族自治縣教育局頒發(fā)榮譽(yù)證書。比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置具體如下：

　　單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)數(shù)量分別為參賽總?cè)藬?shù)的10%、20%、30%、40%），每個(gè)獲獎(jiǎng)單項(xiàng)授予一名指導(dǎo)老師優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書。

　　團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)數(shù)量分別為參賽總隊(duì)數(shù)的10%、20%、30%、40%），每個(gè)獲獎(jiǎng)的.團(tuán)隊(duì)授予兩名指導(dǎo)老師優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書。

　　六、其他事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┐筚惒皇杖∪魏钨M(fèi)用，參賽期間，領(lǐng)隊(duì)、選手、觀摩人員的住宿費(fèi)、交通費(fèi)等由選派單位負(fù)責(zé)，差旅費(fèi)回原單位報(bào)銷。

　�。ǘ�）各相關(guān)幼兒園要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織；各龍頭園認(rèn)真做好集團(tuán)內(nèi)參賽隊(duì)的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作。請(qǐng)各幼兒園于20xx年6月5日前將參賽選手名單發(fā)送至自治縣學(xué)前教育發(fā)展中心郵箱。

　�。ㄈ�）比賽期間安保工作，將圍繞“保安全、保暢通、保穩(wěn)定”的總目標(biāo)，確保大賽順利進(jìn)行，所有人員必須憑證件進(jìn)入賽場，按規(guī)定配合做好安檢及健康監(jiān)測工作。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇16

　　為促進(jìn)教師的專業(yè)成長，加快我市學(xué)前教育發(fā)展，提升學(xué)前教育整體水平，市教育局決定舉辦20xx年全市學(xué)前教育教師教學(xué)技能大賽�，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽學(xué)科和參賽對(duì)象

　　參賽學(xué)科為學(xué)前教育開設(shè)的所有學(xué)科，包括健康、科學(xué)、語言、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。參賽對(duì)象為全市學(xué)前教育教師（含民辦學(xué)校）。

　　二、比賽內(nèi)容及辦法

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)技能

　　1.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。選手提前一天抽簽確定教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)，獨(dú)立完成教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。課堂教學(xué)前提交設(shè)計(jì)文稿（一式四份）。

　　2.教學(xué)活動(dòng)組織。按教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)完成課堂教學(xué)組織活動(dòng)。

　　3.語言表達(dá)（講故事）。選手自定故事內(nèi)容，內(nèi)容要生動(dòng)有趣，適合幼兒傾聽和理解。在教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后的3-5分鐘內(nèi)完成，要求用普通話講述。

　　教學(xué)活動(dòng)和語言表達(dá)的時(shí)間：小班15-20分鐘，中班20-25分鐘，大班30-35分鐘。

　�。ǘ�）才藝展示

　　1.鍵盤彈唱。在規(guī)定曲目中現(xiàn)場抽簽，經(jīng)10分鐘準(zhǔn)備后現(xiàn)場彈唱。要求旋律準(zhǔn)確、流暢、和諧，具有一定的音樂表現(xiàn)力和感染力。

　　2.舞蹈表演。舞蹈表演的內(nèi)容自定，表演時(shí)間為3-5分鐘。

　　3.簡筆畫。為指定的故事配簡筆畫。完成的作品要符合幼兒園教育教學(xué)實(shí)際，具有一定的藝術(shù)性和實(shí)用價(jià)值。選手自備彩筆等繪畫工具，在20分鐘內(nèi)完成。

　　以上內(nèi)容同組、分批進(jìn)行比賽。

　　三、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分規(guī)則

　　教學(xué)技能的權(quán)重為70%，其中，教育活動(dòng)設(shè)計(jì)10%，教學(xué)活動(dòng)組織50%，語言表達(dá)10%。才藝展示的權(quán)重為30%，其中，鍵盤彈唱、舞蹈表演、簡筆畫各占10%。

　　6個(gè)比賽內(nèi)容均按百分制評(píng)出原始分，選手的'每項(xiàng)原始分乘該項(xiàng)目的權(quán)重，累加后即為該選手所得總分。

　　四、大賽程序及時(shí)間安排

　　本次比賽按層層選拔、逐級(jí)推進(jìn)的程序進(jìn)行，分學(xué)校初賽、縣區(qū)復(fù)賽、市級(jí)決賽、觀摩研討四個(gè)階段。

　　學(xué)校初賽階段：20xx年4月11日-4月30日。各幼兒園根據(jù)本園實(shí)際制定比賽方案，組織初賽活動(dòng)，推薦參賽教師。市教科所觀摩指導(dǎo)市直幼兒園初賽工作。

　　縣區(qū)復(fù)賽階段：20xx年5月5日-5月25日。各縣區(qū)組織上報(bào)教師開展復(fù)賽活動(dòng)，推薦參加市級(jí)決賽的教師。市教科所組織學(xué)科專家、教研員觀摩指導(dǎo)縣級(jí)復(fù)賽活動(dòng)。

　　市級(jí)決賽階段：20xx年6月1日-6月20日。市教科所組織上報(bào)教師開展決賽活動(dòng)，決賽時(shí)間另行通知。

　　觀摩研討階段：20xx年6月21日-7月10日。選拔優(yōu)秀獲獎(jiǎng)教師、教研員上匯報(bào)課和示范課，組織學(xué)前教育專家和骨干教師觀摩研討，并對(duì)本次獲獎(jiǎng)教師和單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　大賽由市教科所具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，屆時(shí)將成立20xx年全市學(xué)前教育教師教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。市級(jí)現(xiàn)場決賽設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)，對(duì)本次活動(dòng)組織有序、管理到位、表現(xiàn)突出的縣區(qū)和單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　各縣區(qū)和市直幼兒園于5月31日之前按市教育局分配名額向市教育局上報(bào)參加市級(jí)決賽的選手名單。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇17

　　為進(jìn)一步促進(jìn)我市幼兒教師專業(yè)水平，提升教師的.教育教學(xué)技能，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年全市幼兒園教師技能比賽�，F(xiàn)將具體活動(dòng)方案如下：

　　一、大賽組織

　　本次大賽由河池市教育局主辦，環(huán)江毛南族自治縣教育局承辦。大賽設(shè)立組織委員會(huì)（簡稱大賽組委會(huì)），下設(shè)賽務(wù)組、接待組、監(jiān)審組、后勤組、評(píng)委組、宣傳組等機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)大賽的組織實(shí)施。此次大賽分縣級(jí)選拔賽和市級(jí)比賽兩個(gè)階段進(jìn)行�？h級(jí)選拔賽自大賽通知下發(fā)之日起由各縣（區(qū)）教育局自行組織。市級(jí)比賽在各縣（區(qū)）教育局推薦的基礎(chǔ)上進(jìn)行，市直幼兒園在本單位選拔選手直接參加市級(jí)比賽。

　　二、教師技能比賽內(nèi)容和形式

　　(一)比賽內(nèi)容:

　　1.幼兒行為觀察與支持（幼兒行為觀察與指導(dǎo)材料評(píng)比、幼兒行為觀察與指導(dǎo)現(xiàn)場答辯）;

　　2.幼兒園半日活動(dòng)設(shè)計(jì)與展示（幼兒園半日活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園半日活動(dòng)環(huán)節(jié)展示）;

　　3.主題課程前審議（主題課程前審議材料評(píng)比、主題課程前審議現(xiàn)場分析闡述）;

　　(二)比賽方式:

　　本次比賽以幼兒園為參賽單位，每個(gè)參賽單位由5人組成參賽團(tuán)隊(duì)，比賽分2人組（參賽項(xiàng)目為幼兒行為觀察與支持、幼兒園半日活動(dòng)設(shè)計(jì)與展示）、3人組（參賽項(xiàng)目為主題課程前審議）參賽方式，比賽分三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)及團(tuán)隊(duì)總分獎(jiǎng)。

　　比賽方式和具體內(nèi)容詳見20xx年河池市幼兒園教師技能大賽賽項(xiàng)說明。

　　三、參賽對(duì)象及觀摩人員

　�。ㄒ唬┍敬伪荣愐杂變簣@為參賽單位，每個(gè)參賽單位由5人組成參賽團(tuán)隊(duì)，不能跨園組隊(duì)。參賽選手為幼兒園在職在崗教師。

　�。ǘ�）公辦幼兒園園長、骨干教師。

　　四、報(bào)到時(shí)間及地點(diǎn)

　　報(bào)到時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年10 月21日下午15:00--17:00，環(huán)江縣思源中學(xué)多媒體教室。

　　比賽時(shí)間：20xx年 10 月22 日至24日

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　比賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)、團(tuán)體總分獎(jiǎng)和優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)，單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)數(shù)量分別為參賽總?cè)藬?shù)的10%、20%、30%、40%），團(tuán)體總分獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)數(shù)量分別為參賽隊(duì)10%、20%、30%），每個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)授予兩名指導(dǎo)老師優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇18

　　為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)良的師資保障，經(jīng)研究，決定舉辦北岸經(jīng)開區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽對(duì)象

　　經(jīng)開區(qū)中小學(xué)、幼兒園在職在崗教師（含民辦學(xué)校）。

　　二、參賽條件

　�。ㄒ唬�從事教學(xué)工作3年及以上，并具有參賽學(xué)段學(xué)科任教經(jīng)歷；參加高中中年組競賽的教師需從事教學(xué)工作20年以上。

　�。ǘ�）已取得中小學(xué)教師教育技術(shù)能力或信息技術(shù)初級(jí)及以上培訓(xùn)合格證書；

　�。ㄈ�）近3年年度考核至少為合格；

　�。ㄋ模┻x手原則上應(yīng)為須經(jīng)校選拔產(chǎn)生的'獲獎(jiǎng)選手，往屆市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)?wù)卟辉賲⒓颖荣悺?/p>

　�。ㄎ澹┙�4年獨(dú)立發(fā)表或撰寫過至少1篇本學(xué)科教育教學(xué)論文、調(diào)研報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　三、比賽分組

　　比賽設(shè)幼兒園組、小學(xué)組、初中組、高中組和高中中年組。其中：

　�。ㄒ唬┯變簣@組不分學(xué)科。

　�。ǘ�）小學(xué)組分為語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)、心理健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)等11個(gè)學(xué)科組；

　�。ㄈ�）初中組分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、道德與法治、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)等15個(gè)學(xué)科組；

　�。ㄋ模└咧薪M分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等16個(gè)學(xué)科組；

　　(五）高中中年組分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治等9個(gè)學(xué)科。

　　四、比賽項(xiàng)目

　�。ㄒ唬┯變簣@組

　　幼兒園競賽項(xiàng)目為教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、教育活動(dòng)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究、幼兒行為觀察與分析技能等4個(gè)項(xiàng)目。

　�。ǘ�）小學(xué)、初中、高中學(xué)科組

　　中小學(xué)競賽項(xiàng)目為課程理解技能、課程育人技能、育人評(píng)價(jià)技能和學(xué)科專項(xiàng)技能等4個(gè)項(xiàng)目。

　　（三）高中中年組

　　高中中年組競賽項(xiàng)目為課程理解技能、試題解題技能、試題講解技能和命題析題技能等4個(gè)項(xiàng)目。

　　根據(jù)市教育局參賽名額分配，結(jié)合經(jīng)開區(qū)學(xué)校實(shí)際，本次區(qū)級(jí)比賽設(shè)小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語和幼兒四個(gè)學(xué)科組，其它項(xiàng)目和學(xué)科在各校選拔基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦參加市級(jí)比賽。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及產(chǎn)生辦法

　　本屆大賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　�。ㄒ唬┟總�(gè)比賽項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，各等級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)為1人、2人和3人。選手獲獎(jiǎng)等次按其參加本學(xué)科比賽項(xiàng)目的總成績從高到低依次確定。

　�。ǘ�）根據(jù)參賽選手獲獎(jiǎng)的情況評(píng)選出1個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)授予相關(guān)學(xué)校。

　�。ㄈ�）獲獎(jiǎng)選手和單位由區(qū)教育局發(fā)文予以嘉獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書。

　　六、組隊(duì)和參賽方式

　�。ㄒ唬┲行�學(xué)幼兒園以學(xué)校為單位組隊(duì)，具體參賽分配名額見附件1。

　�。ǘ�）每位選手只能參加一個(gè)學(xué)科的競賽（高中學(xué)段也只能選取高中組或高中中年組一個(gè)組別參賽），且須參加本學(xué)科規(guī)定的全部項(xiàng)目競賽。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）本次大賽主辦單位為區(qū)教育局，承辦單位為區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。

　�。ǘ�）各校要高度重視本次大賽，認(rèn)真做好參賽選手的組織選拔工作。參賽獲獎(jiǎng)情況可作為教師今后評(píng)聘職務(wù)、考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

　　（三）各校要通過組織開展多種形式的教學(xué)技能競賽和評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步掀起教師崗位大練兵活動(dòng)的高潮，達(dá)到以賽促練、以賽促學(xué)的目的，形成“人人學(xué)業(yè)務(wù)，個(gè)個(gè)當(dāng)能手”的良好氛圍，樹立新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇19

　　為進(jìn)一步提升青年教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)院教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)院將舉行20xx年青年教師教學(xué)技能大賽。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、競賽宗旨

　　堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為中心”的教學(xué)理念，充分調(diào)動(dòng)教師鉆研教育理論、優(yōu)化教學(xué)方法、提升教學(xué)實(shí)踐能力。

　　二、競賽原則

　　廣泛參與；過程規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)；公平、公正、公開。

　　三、參賽對(duì)象

　　專任教師（獲得校級(jí)以上現(xiàn)場教學(xué)競賽一、二等獎(jiǎng)的老師除外）。

　　四、競賽內(nèi)容

　　競賽由教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場展示兩個(gè)部分構(gòu)成：

　　（一）教學(xué)設(shè)計(jì)（占20%）

　　參賽教師從所承擔(dān)的一門課程（課程學(xué)分不得少于2個(gè)學(xué)分）中選取1個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)作為參賽內(nèi)容，同時(shí)附課程教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表作參考。選取的1個(gè)學(xué)時(shí)須擇選自該課程的重要章節(jié)。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)需包括學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思想、課程資源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)方法與工具、教學(xué)安排、課程思政實(shí)施計(jì)劃、教學(xué)評(píng)價(jià)、預(yù)習(xí)任務(wù)與課后作業(yè)等。做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)設(shè)計(jì)合理、重難點(diǎn)突出、教學(xué)方法得當(dāng)、學(xué)生作業(yè)與學(xué)習(xí)任務(wù)飽和。

　　（二）現(xiàn)場展示（占80%）

　　課堂教學(xué)現(xiàn)場競賽，包括本次課教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)方法說明、教學(xué)展示，總時(shí)間不超過20分鐘（時(shí)間分配自行控制）。

　　1.教學(xué)設(shè)計(jì)

　　重點(diǎn)闡述本次課教學(xué)設(shè)計(jì)的理念、采取的教學(xué)方法以及達(dá)成的預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。

　　2.教學(xué)展示

　　參賽教師圍繞教學(xué)目標(biāo)完整展示教學(xué)環(huán)節(jié)。評(píng)委主要從教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)拓展、教學(xué)組織、教學(xué)重難點(diǎn)講解與突破、板書、教學(xué)語言與教態(tài)、教學(xué)特色等方面進(jìn)行評(píng)審。

　　五、競賽流程

　　本次競賽共分兩個(gè)階段：

　　（一）第一階段（3月25日止）：教研室選拔

　　1.各教研室認(rèn)真組織，專任教師全員參與，并將此次活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)收等教師培養(yǎng)工作緊密結(jié)合，深入挖掘優(yōu)秀青年教師，根據(jù)初賽結(jié)果，推薦兩名選手參加院級(jí)決賽。

　　2.各位指導(dǎo)教師須從人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱的理解，教學(xué)設(shè)計(jì)、教法學(xué)法、教學(xué)素養(yǎng)、評(píng)價(jià)方式等方面對(duì)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

　�。ǘ�）第二階段（3月29日）：院級(jí)決賽

　　教研室各推薦2名教師參加院級(jí)決賽（獲得校級(jí)以上現(xiàn)場教學(xué)競賽一、二等獎(jiǎng)的老師除外）。

　　六、評(píng)分規(guī)則

　　1.教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)分：評(píng)委參考教學(xué)大綱，對(duì)1課時(shí)的'教學(xué)設(shè)計(jì)材料進(jìn)行評(píng)分，滿分100分。去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，求平均得分，占決賽總成績的20%。

　　2.現(xiàn)場演示評(píng)分：評(píng)委按教學(xué)設(shè)計(jì)說明、現(xiàn)場展示分別打分，滿分100分，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，求平均得分，占決賽總成績的80%。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)勵(lì)

　　設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　八、其他說明

　　（一）推薦2名近三年入職的優(yōu)秀教師參加校級(jí)決賽。

　�。ǘ�）其他教師現(xiàn)場觀摩。

　　（三）為確保比賽質(zhì)量，各指導(dǎo)教師需對(duì)參賽教師的教學(xué)大綱負(fù)責(zé)，做好教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)材料撰寫、課堂教學(xué)的指導(dǎo)與幫扶工作。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇20

　　為強(qiáng)化中小學(xué)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能訓(xùn)練，建設(shè)一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)教師隊(duì)伍，經(jīng)研究，決定舉辦福清市第四屆中小幼教師教學(xué)技能大賽。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽對(duì)象及條件

　　全市公民辦中小學(xué)、公辦幼兒園在崗教師，且具備以下條件：

　　（一）從事教學(xué)工作3年及以上，并具有參賽學(xué)段學(xué)科的任教經(jīng)歷（小學(xué)除語文數(shù)學(xué)外，其他學(xué)科可放寬要求）；

　�。ǘ�）鼓勵(lì)各校選送新選手參賽，教壇新秀課堂教學(xué)比武獲獎(jiǎng)?wù)呖梢詤⒓颖荣�。但�?年內(nèi)獲得福清市教師技能大賽一等獎(jiǎng)、福州市教師技能大賽一、二等獎(jiǎng)、福建省教師技能大賽三等獎(jiǎng)以上的教師不再參加。

　　二、比賽分組

　　比賽設(shè)高中組、初中組、小學(xué)組和幼兒園組。其中：

　�。ㄒ唬└咧薪M分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康等14個(gè)學(xué)科組；

　　（二）初中組分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康等14個(gè)學(xué)科組；

　　（三）小學(xué)組分為語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等9個(gè)學(xué)科組；

　�。ㄋ模┯變簣@組不分學(xué)科。

　　三、比賽項(xiàng)目

　　比賽項(xiàng)目分為學(xué)科統(tǒng)一項(xiàng)目、學(xué)科技能項(xiàng)目兩類：

　�。ㄒ唬�學(xué)科統(tǒng)一項(xiàng)目

　　中小學(xué)組：片段教學(xué)、觀課評(píng)課（體育學(xué)科比賽內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)、觀評(píng)課、專項(xiàng)技能、模擬微課教學(xué)）。

　　幼兒園組：幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與片段教學(xué)、幼兒教育活動(dòng)評(píng)析、幼兒行為觀察與分析。

　　（二）學(xué)科分類項(xiàng)目

　　中小學(xué)組分不同學(xué)科在解讀類、設(shè)計(jì)類、評(píng)價(jià)類、操作類、展示類中選擇一項(xiàng)。

　　四、比賽方式

　　為促進(jìn)各單位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，開展校際、片際教研，本次大賽各學(xué)科采取團(tuán)隊(duì)參賽方式進(jìn)行，在各校（教研片）內(nèi)進(jìn)行學(xué)科初賽的'基礎(chǔ)上，推薦出晉級(jí)團(tuán)隊(duì)參加福清市級(jí)決賽，除體育學(xué)科外，每三位教師組成一隊(duì)，通過現(xiàn)場抽簽方式分別參加該學(xué)科的片段教學(xué)、觀課評(píng)課、學(xué)科分類項(xiàng)目的比賽，累加成績作為該隊(duì)成績；體育學(xué)科為四位教師組成一隊(duì)，通過現(xiàn)場抽簽方式分別參加該學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)、觀評(píng)課、專項(xiàng)技能、模擬微課教學(xué)的比賽，累加成績作為該隊(duì)成績。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及產(chǎn)生辦法

　　本屆大賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　�。ㄒ唬┟總�(gè)學(xué)科組（含幼兒園組）設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，選手獲獎(jiǎng)等次按其團(tuán)隊(duì)參加本學(xué)科比賽項(xiàng)目的總成績從高到低依次確定，同隊(duì)選手同等次。

　�。ǘ�）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)設(shè)若干個(gè)。根據(jù)各學(xué)校崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)技能競賽情況（本�；蚪萄衅瑣徫痪毐�開展普及程度、選手選拔情況）以及本屆大賽參賽選手獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行綜合評(píng)選，產(chǎn)生獲獎(jiǎng)單位，由福清市教育局、福清市教師進(jìn)修學(xué)校授予“福清市第四屆中小幼教師教學(xué)技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

　　六、組隊(duì)和參賽名額

　�。ㄒ唬└咧幸詫W(xué)校為單位組隊(duì)

　　1.語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理學(xué)科以學(xué)校為單位組隊(duì)參賽。

　　2.體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康學(xué)科可以同類校間組隊(duì)參賽，其中心理健康學(xué)科可以初、高中跨學(xué)段組隊(duì)。

　�。ǘ�）初中以學(xué)�；蚪萄衅瑸閱挝唤M隊(duì)

　　語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科必須以學(xué)校為單位組隊(duì)參賽，其他學(xué)科可以在學(xué)�；蚪萄衅瑑�(nèi)組隊(duì)參賽。

　�。ㄈ�）小學(xué)以中心校、市直屬小學(xué)為單位組隊(duì)，各中心校、市直屬小學(xué)除語文、數(shù)學(xué)須本學(xué)科組隊(duì)參賽外，其他學(xué)科可跨學(xué)科校內(nèi)組隊(duì)參賽。

　�。ㄋ模┯變簣@以直屬園、中心園為單位組隊(duì)參賽。

　　七、報(bào)名時(shí)間及方式

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名截止時(shí)間：20xx年4月16日。

　�。ǘ�）各申報(bào)單位須按文件要求認(rèn)真遴選參賽選手，審核參賽資格并填寫參賽選手匯總表，于4月16日下午下班前報(bào)送至福清市教師進(jìn)修學(xué)校，并將參賽選手匯總表的電子版發(fā)送至相應(yīng)郵箱。

　　八、組織領(lǐng)導(dǎo)

　�。ㄒ唬┍緦么筚愔鬓k單位為福清市教育局、福清市教師進(jìn)修學(xué)校，并設(shè)立福清市第四屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本屆大賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)工作。福清市教師進(jìn)修學(xué)校為本屆大賽的承辦單位，負(fù)責(zé)大賽的具體組織實(shí)施工作。

　�。ǘ�）各單位要高度重視本屆大賽，按照公開、公平、公正的原則，通過組織開展各種競賽活動(dòng)，選拔產(chǎn)生參加市賽的優(yōu)秀選手。

　�。ㄈ�）各校要以教學(xué)大賽為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)教師崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)崗位練兵制度化、常態(tài)化、全員化，提升教師專業(yè)基本技能。要堅(jiān)決克服“為賽而練”等急功近利做法，推動(dòng)崗位練兵活動(dòng)健康開展。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇21

　　為進(jìn)一步提高青年教師的教育教學(xué)技能水平，推動(dòng)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新，營造良好的育人氛圍，經(jīng)研究，決定于12月舉辦學(xué)校第xx屆青年教師教學(xué)技能競賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、大賽宗旨

　　培養(yǎng)一流教師 建設(shè)一流課堂

　　二、參賽對(duì)象

　　從事本科教育教學(xué)工作的青年教師，年齡四十周歲以下（1982年11月30日后出生）。設(shè)5個(gè)比賽組別，分別是：

　　1.文科組（含01哲學(xué)，02經(jīng)濟(jì)學(xué)，03法學(xué)，04教育學(xué)，05文學(xué)，06歷史學(xué)，12管理學(xué)，13藝術(shù)學(xué)）；

　　2.理科組（含07理學(xué)）；

　　3.工科組（含08工學(xué)，09農(nóng)學(xué)）；

　　4.醫(yī)科組（含10醫(yī)學(xué)）；

　　5.思想政治課專項(xiàng)組。

　　已榮獲過浙江省青年教師教學(xué)技能大賽特等獎(jiǎng)及一等獎(jiǎng)的教師不再參賽。

　　三、參賽內(nèi)容

　　由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成，具體要求：

　　（一）教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)設(shè)計(jì)是指對(duì)1個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案，主要包括課程名稱、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思想、課程資源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)方法與工具、教學(xué)安排、教學(xué)評(píng)價(jià)、預(yù)習(xí)任務(wù)與課后作業(yè)等。

　�。ǘ�）課堂教學(xué)

　　參賽教師進(jìn)行20分鐘的.現(xiàn)場課堂教學(xué)，主要是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語言與教態(tài)、教學(xué)特色四個(gè)方面的綜合展示。要求課堂教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容對(duì)應(yīng)，保持一致。

　�。ㄈ�）教學(xué)反思

　　參賽選手結(jié)束課堂教學(xué)環(huán)節(jié)后，進(jìn)入指定教室，從教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)過程三方面著手，在40分鐘內(nèi)撰寫完成課堂教學(xué)的教學(xué)反思材料（500字以內(nèi)）。要求思路清晰、觀點(diǎn)明確、聯(lián)系實(shí)際，做到有感而發(fā)。

　　四、競賽流程

　　1、教學(xué)單位選拔與推薦

　　教學(xué)單位要認(rèn)真組織，動(dòng)員青年教師積極參與，建設(shè)良好的教學(xué)觀摩研討氛圍。以“公開、公平、公正”為原則開展評(píng)比選拔，擇優(yōu)向?qū)W校推薦。

　　教學(xué)單位推薦至少2位教師參加校級(jí)競賽。于11月22日前送報(bào)推薦名單匯總表（電子稿）、參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)方案（電子稿和一式三份正反面打印的紙質(zhì)稿）、教學(xué)課件（PPT，電子稿）。

　　2、學(xué)校組織評(píng)選

　　學(xué)校邀請(qǐng)專家于12月份進(jìn)行現(xiàn)場比賽評(píng)審�，F(xiàn)場比賽包括課堂教學(xué)和教學(xué)反思兩個(gè)部分。比賽時(shí)教師自行攜帶所需教學(xué)文件，使用多媒體教學(xué)的教師請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備�，F(xiàn)場比賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分的評(píng)審滿分依次為20分、75分、5分，三部分的評(píng)審得分之和即為參賽教師的總成績。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

　　各組別一等獎(jiǎng)獲得者優(yōu)先推薦參加浙江省高校青年教師教學(xué)技能競賽。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇22

　　為提升廣大教師教育教學(xué)技能和綜合素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、基本功扎實(shí)、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。經(jīng)研究，決定舉辦第五屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽對(duì)象

　　全縣普通中小學(xué)、幼兒園（含民辦）在職在崗教師。

　　二、比賽項(xiàng)目

　　本屆大賽的各組競賽項(xiàng)目均為四項(xiàng)。主要根據(jù)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的要求，設(shè)置課程育人技能和育人評(píng)價(jià)技能；根據(jù)培育學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的新要求，設(shè)置考查教師自身學(xué)科核心素養(yǎng)的學(xué)科專項(xiàng)技能；不再發(fā)布考試大綱，以課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)的新要求，設(shè)置課程理解技能。

　　三、競賽時(shí)間

　　各校（園）選拔賽應(yīng)于3月11日前完成，3月20日至21日舉行縣級(jí)競賽。

　　四、參賽條件

　　（一）從事教學(xué)工作2年及以上，并具有參賽學(xué)段學(xué)科任教經(jīng)歷。

　　（二）獲得中小學(xué)教師教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn)合格證書，或信息技術(shù)初級(jí)及以上培訓(xùn)合格證書。

　�。ㄈ�）選手須經(jīng)學(xué)校選拔產(chǎn)生；已經(jīng)兩次參加過縣級(jí)技能大賽的選手，不再參加本次大賽。

　�。ㄋ模┙�5年撰寫過至少1篇本學(xué)科教育教學(xué)論文、調(diào)研報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　五、比賽分組

　　大賽設(shè)高中組、初中組、小學(xué)組、幼兒園組。其中：

　　（一）高中組分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治、心理健康、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等16個(gè)學(xué)科；

　�。ǘ�）初中組分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、道德與法治、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康等15個(gè)學(xué)科；

　�。ㄈ�）小學(xué)組分為語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、心理健康、體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、特殊教育等12個(gè)學(xué)科；

　�。ㄋ模┯變簣@組不分學(xué)科。

　　六、參賽名額分配

　�。ㄒ唬┯认�縣第五屆教師教學(xué)技能大賽名額分配。原則上各學(xué)校各學(xué)段（高中、初中、小學(xué)）各學(xué)科各推薦不少于1名教師參加縣級(jí)選拔賽，教師數(shù)100～200人學(xué)校每學(xué)段每學(xué)科可推薦2名，教師數(shù)200人以上學(xué)校每學(xué)段每學(xué)科可推薦3名。原則上各幼兒園各推薦不少于1名教師參賽，市級(jí)示范園可推薦2名，省級(jí)示范園可推薦3名。

　�。ǘ�）每位選手只能參加一個(gè)學(xué)科的比賽，且須參加本學(xué)科規(guī)定的全部項(xiàng)目比賽。

　�。ㄈ�）參加縣級(jí)選拔賽的對(duì)象最多只能參加兩屆比賽。選送對(duì)象中往屆獲獎(jiǎng)選手比例不得超過1/3。

　�。ㄋ模└餍Ｓ�3月12日前將擬推薦參加縣級(jí)競賽的選手名單（紙質(zhì)及Excel電子版本）填報(bào)匯總并加蓋公章后報(bào)送至尤溪縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處。

　　七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　�。ㄒ唬┍敬胃傎惈@獎(jiǎng)人數(shù)不超過學(xué)科參賽人數(shù)的.80%。按高中、初中、小學(xué)每學(xué)科參賽人數(shù)的不同，分設(shè)獎(jiǎng)次，參賽人數(shù)20及以上的設(shè)一等獎(jiǎng)3 名，二等獎(jiǎng)4 名，三等獎(jiǎng)4 名；參賽人數(shù)10～19人的設(shè)一等獎(jiǎng)2 名，二等獎(jiǎng)3 名，三等獎(jiǎng)3名；參賽人數(shù)在5～9人的設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1～2名，三等獎(jiǎng)1～2名；參賽人數(shù)4人及以下的與其他組合并設(shè)獎(jiǎng)；幼兒園不分學(xué)科設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名。

　�。ǘ�）獲得各組一等獎(jiǎng)的選手可直接推薦尤溪縣學(xué)科教學(xué)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象；獲得各組二等獎(jiǎng)的選手可直接推薦尤溪縣骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。各學(xué)段各學(xué)科一等獎(jiǎng)第一名獲得者推薦參加市第五屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽。

　　（三）尤溪縣教育局對(duì)參加本次競賽的獲獎(jiǎng)選手按名次頒發(fā)

　　獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書，所有獲獎(jiǎng)選手均由縣進(jìn)修學(xué)校出具縣級(jí)公開課證明。

　　八、其它事項(xiàng)

　�。ㄒ唬└餍Ｒ�高度重視本次大賽，廣泛宣傳，認(rèn)真組織，做好校級(jí)比賽和選拔工作。各校不得未開展選拔比賽而直接指定教師參加縣中小學(xué)教師教育教學(xué)技能大賽。

　�。ǘ�）各校要以教師技能大賽為契機(jī)，拓展教師成長平臺(tái)，扎實(shí)推進(jìn)教師崗位大練兵活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將崗位大練兵活動(dòng)制度化、常態(tài)化、全員化。

　�。ㄈ�）各校要鼓勵(lì)教師互相切磋，開展研討，營造廣大教師專業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇23

　　為貫徹全國職教大會(huì)精神，落實(shí)國省職業(yè)教育改革實(shí)施方案和部省共建有關(guān)工作要求，促進(jìn)中等職業(yè)教育教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升，現(xiàn)將朝陽市第十二屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽教師教學(xué)能力比賽有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“以賽促教、以賽促研，以賽促建、以賽促改”的總體思路，引導(dǎo)全市各職業(yè)院校圍繞立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建“三全育人”體系，深化“課程思政”建設(shè)；引導(dǎo)各校切實(shí)推進(jìn)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)落地，積極探索“崗課賽證”融合育人模式，創(chuàng)新發(fā)展線上線下混合式教學(xué)模式；引導(dǎo)各校持續(xù)深化教師、教材、教法“三教改革”，持續(xù)提升學(xué)校在確保質(zhì)量型擴(kuò)招等新形勢下常態(tài)化改進(jìn)教育教學(xué)管理的能力；引導(dǎo)各校推進(jìn)高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高教師的師德踐行能力、專業(yè)教學(xué)能力、綜合育人能力和自主發(fā)展能力，推動(dòng)示范性教學(xué)，促進(jìn)“能說會(huì)做”的“雙師型”教師成長。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　本次比賽由朝陽市教育局主辦，朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院、朝陽師范高等專科學(xué)校承辦。比賽設(shè)立賽事組織委員會(huì)（簡稱“組委會(huì)”）和專家評(píng)審委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)比賽的組織監(jiān)督和作品評(píng)審工作。

　�。ㄒ唬┵愂陆M織委員會(huì)

　　主 任：

　　副主任：

　　成 員：

　　負(fù)責(zé)發(fā)布比賽通知，組織參賽團(tuán)隊(duì)資格審查，評(píng)審結(jié)果監(jiān)督以及賽事的組織協(xié)調(diào)等工作。

　　（二）專家評(píng)審委員會(huì)

　　主 任：

　　成 員：

　　在組委會(huì)的監(jiān)督下，按照比賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，開展作品初評(píng)和決賽評(píng)審工作。

　　三、比賽內(nèi)容

　　重點(diǎn)考察教學(xué)團(tuán)隊(duì)（2-4人）針對(duì)某門課程中部分教學(xué)內(nèi)容完成教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施課堂教學(xué)、達(dá)成評(píng)價(jià)目標(biāo)、進(jìn)行反思改進(jìn)的能力。

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容

　　根據(jù)職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)范）、職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)等，優(yōu)化課程體系和教學(xué)目標(biāo)，拓展教學(xué)內(nèi)容深度和廣度，體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢、新業(yè)態(tài)、新模式，體現(xiàn)專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，做好課程思政的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，有機(jī)融入勞動(dòng)精神、工匠精神、勞模精神等育人新要求，實(shí)現(xiàn)潤物無聲的育人效果。優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系，實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)真實(shí)工作任務(wù)、項(xiàng)目及工作流程、過程等。

　�。ǘ�）教學(xué)設(shè)計(jì)

　　依據(jù)學(xué)校實(shí)際使用的專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)參賽教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)情分析，確定教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程。針對(duì)不同生源分類施教、因材施教。合理運(yùn)用平臺(tái)、技術(shù)、方法和資源等組織教育教學(xué)，進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)，持續(xù)開展教學(xué)診斷與改進(jìn)。專業(yè)（技能）課程鼓勵(lì)按照生產(chǎn)實(shí)際和崗位需求設(shè)計(jì)模塊化課程，強(qiáng)化工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體，實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)等行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)。

　�。ㄈ�）教學(xué)實(shí)施

　　教學(xué)實(shí)施應(yīng)注重實(shí)效性，突出教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的解決方法和策略，關(guān)注師生、生生的深度有效互動(dòng)，收集教師教、學(xué)生學(xué)的行為信息，并根據(jù)反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。合理選用國家規(guī)劃教材和優(yōu)質(zhì)精品教材，專業(yè)（技能）課程應(yīng)積極引入典型生產(chǎn)案例，使用新型活頁式、工作手冊(cè)式教材及配套的信息化學(xué)習(xí)資源；實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)運(yùn)用虛擬仿真、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和混合現(xiàn)實(shí)等信息技術(shù)手段，通過教師規(guī)范操作、有效示教，提高學(xué)生基于任務(wù)（項(xiàng)目）分析問題、解決問題的能力。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)評(píng)價(jià)

　　深入貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià)，強(qiáng)化過程評(píng)價(jià)，探索增值評(píng)價(jià)，健全綜合評(píng)價(jià)；鼓勵(lì)依托線上平臺(tái)和軟件工具，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)，開展教與學(xué)行為分析。

　�。ㄎ澹┙虒W(xué)反思

　　教學(xué)實(shí)施后應(yīng)充分反思在教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)過程中形成的經(jīng)驗(yàn)與存在的不足，總結(jié)在課程思政、素養(yǎng)教育、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破等方面的改革與創(chuàng)新，做到設(shè)計(jì)理念、教學(xué)實(shí)施與育人成效的有機(jī)統(tǒng)一。

　　四、比賽分組及參賽限額

　�。ㄒ唬┍荣惙纸M

　　1.公共基礎(chǔ)課程組：參賽作品應(yīng)為公共基礎(chǔ)課程中不少于12學(xué)時(shí)連續(xù)、完整的教學(xué)內(nèi)容。

　　2.專業(yè)技能課程一組：參賽作品應(yīng)為專業(yè)核心課或?qū)�業(yè)（技能）方向課中不少于16學(xué)時(shí)連續(xù)、完整的教學(xué)內(nèi)容。

　　3.專業(yè)技能課程二組：參賽作品應(yīng)為專業(yè)核心課或?qū)�業(yè)（技能）方向課中不少于16學(xué)時(shí)連續(xù)、完整的教學(xué)內(nèi)容，其中必須包含不少于6學(xué)時(shí)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)（類）頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)中的實(shí)習(xí)項(xiàng)目工作任務(wù)也可參賽。

　�。ǘ�）參賽限額

　　比賽不對(duì)初賽教學(xué)團(tuán)隊(duì)數(shù)量做限制。各中等職業(yè)學(xué)校在認(rèn)真組織校級(jí)遴選的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)能力比賽對(duì)參賽代表隊(duì)及參賽作品的要求，分別推薦能夠代表本校教學(xué)水平的優(yōu)秀作品參賽。

　　五、參賽作品及材料

　　教學(xué)團(tuán)隊(duì)選取某門課程在一個(gè)學(xué)期中符合要求的教學(xué)任務(wù)作為參賽作品，完成教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)施課堂教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容要符合教育部印發(fā)的職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)要求，公共基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)突出思想性、注重基礎(chǔ)性、體現(xiàn)職業(yè)性、反映時(shí)代性；專業(yè)（技能）課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)對(duì)接新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范。教材的選用和使用必須遵照《職業(yè)院校教材管理辦法》等文件規(guī)定和要求。鼓勵(lì)推薦落實(shí)公共基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)1+X證書制度試點(diǎn)、針對(duì)高職擴(kuò)招生源特點(diǎn)創(chuàng)新教學(xué)模式、實(shí)施線上線下混合式教學(xué)且效果好的作品參賽。

　　參賽作品材料包括實(shí)際使用的教案、3-4段課堂實(shí)錄視頻（因?qū)W生暑假等原因無法進(jìn)行課堂實(shí)錄的，可采用無學(xué)生展示或其他教師配合方式完成）、教學(xué)實(shí)施報(bào)告，另附參賽作品所依據(jù)的實(shí)際使用的專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　六、比賽辦法

　　根據(jù)比賽組別分為三個(gè)評(píng)審組。各評(píng)審組均采取先初評(píng)后決賽的方式進(jìn)行。初評(píng)時(shí)，評(píng)審參賽作品材料，確定入圍決賽的作品。決賽時(shí)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹教學(xué)實(shí)施報(bào)告、針對(duì)抽選教案中的自選內(nèi)容進(jìn)行無學(xué)生教學(xué)展示、回答評(píng)委提問。評(píng)審組依據(jù)參賽作品材料質(zhì)量和教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場表現(xiàn)，確定比賽成績。如因不可抗拒的因素影響，決賽有關(guān)安排另行通知。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　根據(jù)決賽成績進(jìn)行排序，各比賽組別按照不超過實(shí)際參賽教學(xué)團(tuán)隊(duì)數(shù)的10%、20%、30%分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。組委會(huì)對(duì)參賽作品的專業(yè)備案、課程設(shè)置、實(shí)際教學(xué)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員身份等情況進(jìn)行資格審核，通過資格審核的參賽作品方可獲獎(jiǎng)。

　　市教育局統(tǒng)一對(duì)中等職業(yè)學(xué)校技能大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行表彰，教師教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)獲得大賽相應(yīng)證書，并擇優(yōu)推薦參加省賽（同等條件下團(tuán)隊(duì)人數(shù)多者優(yōu)先）。

　　八、報(bào)名方式與要求

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名方式

　　以中等職業(yè)學(xué)校為單位組成代表隊(duì)報(bào)名參加比賽。

　�。ǘ�）參賽對(duì)象

　　1.每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員為2至4人。參賽對(duì)象應(yīng)為職業(yè)院校教齡2年以上（含）的在職教師，學(xué)校正式聘用的企業(yè)兼職教師可按要求參加專業(yè)（技能）課程組的比賽。每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由實(shí)際承擔(dān)參賽課程或相關(guān)課程教學(xué)（含實(shí)習(xí)指導(dǎo)）任務(wù)的.教師組成，教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理，具備高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或取得高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證書的教師不少于1人；專業(yè)（技能）課程團(tuán)隊(duì)“雙師型”教師占比50%以上。

　　2.各代表隊(duì)可在本市范圍內(nèi)跨校聯(lián)合組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)參賽（以參賽教師數(shù)量及參賽隊(duì)員排名確定所代表的學(xué)校）。除公共基礎(chǔ)課程組外，每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)可吸收1名學(xué)校聘用的企業(yè)兼職教師作為團(tuán)隊(duì)成員參賽。

　　3.獲得近2年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)全部成員不能報(bào)名參賽；獲得二等獎(jiǎng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)需要調(diào)整成員方能報(bào)名參賽（原4人團(tuán)隊(duì)至少調(diào)整2名成員；原3人團(tuán)隊(duì)至少調(diào)整1名成員，并可以再新增1名成員；原2人團(tuán)隊(duì)可以保留兩名成員，但至少新增一名成員）。

　�。ㄈ�）參賽作品

　　1.教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員所在學(xué)校均須在近2年內(nèi)實(shí)際開設(shè)參賽作品教學(xué)內(nèi)容所屬的專業(yè)（須依規(guī)在教育行政部門備案）和課程。

　　2.參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)，不得違反國家相關(guān)法律法規(guī)，不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議或其他法律糾紛，責(zé)任自負(fù)。涉及軟件使用的，應(yīng)保證為正版軟件，鼓勵(lì)使用國產(chǎn)軟件（自主可控）。除教學(xué)團(tuán)隊(duì)事前特別聲明外，大賽執(zhí)委會(huì)擁有對(duì)參賽作品進(jìn)行公益性共享的權(quán)利。

　�。ㄋ模┳髌凡牧蠄�(bào)送

　　1.各代表隊(duì)?wèi)?yīng)指定專人填寫《參賽報(bào)名表》《參賽匯總表》，加蓋公章后與所有參賽作品材料（紙質(zhì)及電子版）一并于7月4日前報(bào)送至朝陽市教育局高職成科（308室）。

　　2.除《參賽報(bào)名表》《參賽匯總表》外，所有參賽作品材料（含文件名及其屬性）和決賽現(xiàn)場的介紹、教學(xué)、答辯，均不得泄露地區(qū)、學(xué)校名稱。故意透露相關(guān)信息的，取消其參賽資格。

　　3.組委會(huì)不接受教學(xué)團(tuán)隊(duì)單獨(dú)報(bào)名和材料報(bào)送。各代表隊(duì)?wèi)?yīng)認(rèn)真做好審核工作，核對(duì)專業(yè)備案、人才培養(yǎng)方案網(wǎng)上公示、課程開設(shè)、授課班級(jí)人數(shù)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員身份、實(shí)際授課等情況。同時(shí)，認(rèn)真檢查參賽作品材料是否泄露信息。參賽作品及教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員的真實(shí)性、準(zhǔn)確性等方面出現(xiàn)的問題，由所在代表隊(duì)負(fù)責(zé)核查、反饋。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇24

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“龍城杯”職業(yè)技能大賽——小學(xué)骨干教師教學(xué)技能比賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽對(duì)象和條件

　�。ㄒ唬�35歲以上教師

　　（二）教齡十年以上，師德好，教學(xué)能力強(qiáng)的教師。

　�。ㄈ�）柳州市各小學(xué)在職在崗教師。

　　二、比賽項(xiàng)目和程序

　�。ㄒ唬┍荣惙纸M

　　此項(xiàng)目為學(xué)科課堂教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng)。比賽分設(shè)“道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康、勞動(dòng)教育”共12個(gè)學(xué)科組。

　�。ǘ�）比賽時(shí)間、內(nèi)容及形式

　　1．學(xué)校初賽和各縣區(qū)復(fù)賽。

　　20xx年3月在各縣區(qū)教研室主導(dǎo)下，各學(xué)校開展校級(jí)初賽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上以各縣區(qū)為單位組織復(fù)賽，選拔優(yōu)秀教師參加市級(jí)決賽。

　　2．市級(jí)決賽。

　�。�1）名額分配。以縣區(qū)為單位，在復(fù)賽基礎(chǔ)上遴選出27名選手進(jìn)入市級(jí)決賽。其中，道德與法治、語文、數(shù)學(xué)各3名，其他學(xué)科各學(xué)科2名。柳東新區(qū)、陽和新區(qū)各遴選8名選手入圍復(fù)賽（每個(gè)學(xué)科不能超過2名）。每個(gè)學(xué)校每個(gè)學(xué)科不能超過2名。

　�。�2）決賽流程。

　　第一階段：錄像課評(píng)比。由市教科所教研員確定各學(xué)科錄像課主題及要求，參賽選手按照指定的'主題及要求自行確定課題內(nèi)容（教材上下冊(cè)內(nèi)容均可），錄制一節(jié)時(shí)長為35分鐘的錄像課參賽。

　　以縣區(qū)為單位在20xx年4月15日—30日期間完成市級(jí)決賽報(bào)名及材料上傳工作。各教研室按照市級(jí)決賽報(bào)名、材料上報(bào)要求，登陸柳州教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，在線填寫參賽作品信息表，并將參加市級(jí)決賽選手的錄像課視頻、教材內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件上傳到平臺(tái)。

　　20xx年5月1—10日由專家組分學(xué)科對(duì)每位參賽教師的材料進(jìn)行評(píng)分。錄像課視頻和教學(xué)設(shè)計(jì)作為主要評(píng)比內(nèi)容，其它相關(guān)材料作為參考。評(píng)比后，總計(jì)推薦40%選手進(jìn)入市級(jí)第二階段決賽。

　　第二階段：現(xiàn)場課評(píng)比。定于20xx年5月15日—31日期間，市教科所按學(xué)科分成12個(gè)組，采取提前三天抽課、現(xiàn)場授課、現(xiàn)場評(píng)分的方式組織，具體安排將另行通知。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰

　�。ㄒ唬┌礇Q賽選手總數(shù)比例設(shè)置等級(jí)獎(jiǎng)。如果教學(xué)出現(xiàn)政治性或科學(xué)性錯(cuò)誤則不評(píng)獎(jiǎng)。各評(píng)比小組綜合評(píng)定后提交評(píng)比委員會(huì)審定。

　　（二）本次比賽作為柳州市“龍城杯”職業(yè)技能大賽其中一項(xiàng)比賽項(xiàng)目，將按程序上報(bào)大賽組委會(huì)后公布獲獎(jiǎng)結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇25

　　為鼓勵(lì)青年教師學(xué)以致用，盡快成長，提升我縣青年教師教學(xué)技能水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，推動(dòng)我縣教育高質(zhì)量發(fā)展。教培中心決定于20xx年4－6月舉辦“開陽縣20xx年小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽”，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　充分發(fā)揮好縣級(jí)教學(xué)技能大賽的引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，鉆研20xx年課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，積極探索教學(xué)方法，提高青年教師教學(xué)能力，促進(jìn)我縣小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、參賽學(xué)科及時(shí)間

　　參賽學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、信息科技、科學(xué)、道德與法治、綜合實(shí)踐、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）。

　　參賽時(shí)間：4至6月，具體時(shí)間由各學(xué)科教研員確定。

　　四、參賽對(duì)象

　　開陽縣各小學(xué)青年（18－40周歲）教師，除語文、數(shù)學(xué)學(xué)科外，其它學(xué)科可適當(dāng)放寬年齡。

　　五、參賽內(nèi)容及方式

　　20xx年小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽評(píng)選內(nèi)容包含基本技能與課堂教學(xué)兩部分。

　�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)

　　以“同課異構(gòu)”的方式進(jìn)行，各學(xué)科由教培中心各學(xué)科教研員設(shè)定3個(gè)（含）以內(nèi)的課題開展評(píng)選，按照同學(xué)科同學(xué)段上同一課題評(píng)比。

　　（二）基本技能

　　基本技能含四項(xiàng)，分別是教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、作業(yè)設(shè)計(jì)、評(píng)課稿（觀摩課例一節(jié)撰寫評(píng)課稿），各學(xué)科至少選2項(xiàng)，由學(xué)科教研員確定。各學(xué)科根據(jù)上課的課題，按縣級(jí)各學(xué)科教研員要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、本節(jié)課的課后作業(yè)設(shè)計(jì)和評(píng)課稿。杜絕網(wǎng)上下載，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

　　六、名額分配

　　1.各縣直學(xué)校（含東湖小學(xué)）每校各學(xué)科推薦1名教師參賽。

　　2.鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）小學(xué)以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位各學(xué)科推薦1名教師參賽。

　　七、參賽辦法

　�。ㄒ唬┏踬�

　　初賽由各縣直、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和東湖小學(xué)完成初賽，本次比賽按縣級(jí)分配的.名額推選出參加縣級(jí)比賽教師，并填報(bào)《20xx年小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽報(bào)名表》。

　�。ǘ�）縣級(jí)決賽

　　1.教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、作業(yè)設(shè)計(jì)、評(píng)課稿評(píng)比

　�。�1）由縣級(jí)學(xué)科教研員建立微信群，現(xiàn)場比賽前一周在微信群公布比賽課題及要求。各學(xué)科參賽教師在規(guī)定時(shí)限按學(xué)科要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、作業(yè)設(shè)計(jì)、評(píng)課稿，（4項(xiàng)由學(xué)科教研員確定2－3項(xiàng)）現(xiàn)場比賽時(shí)提交3份。

　�。�2）縣級(jí)學(xué)科教研員收齊教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、作業(yè)設(shè)計(jì)、評(píng)課稿（2至3項(xiàng)）紙質(zhì)文檔，組織評(píng)委集中評(píng)審。

　　2.課堂教學(xué)評(píng)比

　　（1）各學(xué)科的比賽選手出場順序，由縣學(xué)科教研員根據(jù)學(xué)科實(shí)際情況安排。

　�。�2）各學(xué)科現(xiàn)場比賽場地自行安排。

　　八、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、作業(yè)設(shè)計(jì)和評(píng)課稿文檔排版格式

　　1.文檔一律使用word格式。豎式A4幅面，頁邊距：上邊空白3.7cm；下邊空白3cm；左、右空白各3cm。標(biāo)題用三號(hào)黑體字；正文用小四號(hào)宋體。

　　2. 教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、作業(yè)設(shè)計(jì)和評(píng)課稿的紙質(zhì)材料序號(hào)與課堂教學(xué)的參賽序號(hào)一致，請(qǐng)標(biāo)注在本次參賽所有資料的右上角，最終成績統(tǒng)計(jì)以此序號(hào)為準(zhǔn)。

　　注意：請(qǐng)各小學(xué)提示參賽選手不要在提交的紙質(zhì)材料上出現(xiàn)具體學(xué)校和教師姓名等信息，一旦出現(xiàn)取消比賽資格。

　　九、評(píng)選辦法

　　1.由縣級(jí)各學(xué)科教研員推薦3位學(xué)科專家擔(dān)任評(píng)委。

　　2.本次教學(xué)技能大賽總分100分，其中課堂教學(xué)70分，基本技能30分。

　　3.本次設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，1名教師可報(bào)1名指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)1個(gè)學(xué)科，1個(gè)教師，超過1個(gè)學(xué)科取消該學(xué)科指導(dǎo)獎(jiǎng)。

　　4.獎(jiǎng)次分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)率分別為：一等獎(jiǎng)30%、二等獎(jiǎng)40%、三等獎(jiǎng)30%。

　　十、評(píng)選流程

　　1.各校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）在4月10日前完成初賽。

　　2.各校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）在4月13日前按照文件要求提交《20xx年小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽報(bào)名表》，以Excel電子表格形式報(bào)縣教培中心邵淋老師。

　　3.各學(xué)科教研員建群，參賽教師進(jìn)群，縣級(jí)教研員提出學(xué)科比賽的具體要求。

　　4. 各學(xué)科自行確定比賽時(shí)間。(4月20至6月21日）

　　5. 6月21日，各學(xué)科完成開陽縣20xx年小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)評(píng)選工作。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇26

　　經(jīng)研究，決定于20xx年7月8日舉辦漳州開發(fā)區(qū)中學(xué)教師教學(xué)技能大賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽對(duì)象及條件

　　全區(qū)中學(xué)在崗教師，且具備以下條件：

　　（一）從事教學(xué)工作5年及以上，并具有參賽學(xué)段學(xué)科3年以上的任教經(jīng)歷；

　�。ǘ�）近3年年度考核為合格或以上等次；

　�。ㄈ�）往屆省級(jí)比賽獲獎(jiǎng)?wù)卟辉賲⒓印?/p>

　　以上有關(guān)條件的計(jì)算截止時(shí)間為20xx年8月31日。

　　二、比賽分組

　　比賽設(shè)高中組、初中組。其中：

　　（一）高中組分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康等16個(gè)學(xué)科組；

　�。ǘ�）初中組分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、道德與法治、體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康等14個(gè)學(xué)科組；

　　三、比賽項(xiàng)目

　　課程教學(xué)問答、片段教學(xué)（新課、實(shí)驗(yàn)課）、觀課評(píng)課。

　　四、組隊(duì)和參賽方式

　�。ㄒ唬┮詫W(xué)校為單位組隊(duì)，每個(gè)學(xué)校分學(xué)段每學(xué)科派一名選手參賽。

　　1.高中學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康；

　　2.初中學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、道德與法治、體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康；

　�。ǘ�）每位選手只能參加一個(gè)學(xué)科的比賽，且須參加本學(xué)科規(guī)定的.所有項(xiàng)目比賽。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及產(chǎn)生辦法

　　本屆比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

　　（一）每個(gè)學(xué)科組設(shè)一、二等獎(jiǎng)。鑒于各參賽選手由學(xué)校選拔產(chǎn)生，為鼓勵(lì)年輕教師專業(yè)成長，本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，其余為二等獎(jiǎng)。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次比賽由漳州開發(fā)區(qū)教育局組織，各校擇優(yōu)選拔優(yōu)秀選手參賽。按照公開、公平、公正的原則，鼓勵(lì)教師廣泛參與，選拔最優(yōu)秀選手參加市教學(xué)技能大賽。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇27

　　為了持續(xù)掀起職工技能比武的熱潮，培養(yǎng)各行業(yè)各領(lǐng)域高技能人才，鞍山市總工會(huì)、鞍山市教育局決定，聯(lián)合舉辦“20xx年鞍山市教師教學(xué)技能大賽”活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“以賽促教、以賽促研，以賽促建、以賽促改”的總體思路，搭建教師教學(xué)技能提升和展示的平臺(tái)，提高教師的師德踐行能力、專業(yè)教學(xué)能力、綜合育人能力和自主發(fā)展能力，增強(qiáng)廣大教師為黨育人、為國育才本領(lǐng)，持續(xù)提升鞍山教育教師人才隊(duì)伍建設(shè)水平，全力推動(dòng)鞍山教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為全面振興、全方位振興鞍山貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　二、競賽原則

　　1.堅(jiān)持公平、公正、公開原則。市、縣（市）區(qū)、校各級(jí)組織密切配合，保證程序嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)施規(guī)范。按照公開公平公正的原則，做好初賽的組織工作，選拔優(yōu)秀選手參加大賽決賽。

　　2.堅(jiān)持廣泛參與、層層發(fā)動(dòng)。高度重視，精心組織，全面發(fā)動(dòng)各縣（市）區(qū)及市直屬學(xué)校教師參賽，充分發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)幫帶作用，從而促進(jìn)教師的專業(yè)成長，整體提升教師隊(duì)伍的專業(yè)水平。

　　3.堅(jiān)持注重教學(xué)基本功和專業(yè)能力。以實(shí)施新課程新教材、探索新方法新技術(shù)、提高教師專業(yè)能力為重點(diǎn)，以賽促研、以賽促訓(xùn)，引導(dǎo)教師緊跟新時(shí)代要求，潛心研究課程、教材、學(xué)情以及教育教學(xué)基本規(guī)律，不斷提高教書育人能力。

　　4.堅(jiān)持年輕化原則。堅(jiān)持把青年教師培養(yǎng)擺在突出位置，不斷拓寬優(yōu)秀青年教師成長成才渠道，為青年教師成長成才脫穎而出搭建平臺(tái)，努力為實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展提供有力的人才保障。

　　三、大賽組別、學(xué)科，賽事方式，參賽對(duì)象和資格

　　1.大賽組別、學(xué)科

　　大賽共設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育、初中教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育、體音美教育6個(gè)組別，分為19個(gè)學(xué)科（專業(yè)）。具體如下：

　　2.參賽對(duì)象和資格

　�。�1）全市普通中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)教育教師，原則上在50周歲以下，具備相應(yīng)教師資格的在崗專任教師（含民辦學(xué)校教師），且在遼寧省總工會(huì)組織會(huì)員管理信息系統(tǒng)注冊(cè)的工會(huì)會(huì)員，均可報(bào)名參加競賽。

　�。�2）參賽教師必須為師德師風(fēng)無不良記錄，近3年年度考核為合格以上。（參加市級(jí)競賽的教師所屬教育行政部門要提供相應(yīng)的證明材料）

　　（3）參加市級(jí)比賽的選手必須經(jīng)校、縣（市）區(qū)技能競賽選拔產(chǎn)生。

　　四、大賽內(nèi)容

　　1.學(xué)前教育組的比賽內(nèi)容主要包括教學(xué)游戲設(shè)計(jì)、展示與反思，自主游戲活動(dòng)觀察與評(píng)價(jià)，主題墻創(chuàng)設(shè)等。

　　2.普通中小學(xué)教育組（小學(xué)、初中、高中）的比賽內(nèi)容主要包括教學(xué)通用技能、學(xué)科專業(yè)技能，主要通過教學(xué)設(shè)計(jì)、課件設(shè)計(jì)、說課、模擬授課及答辯等方式來展示。部分學(xué)科可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和需求增加特色比賽環(huán)節(jié)。

　　3.中等職業(yè)教育組的比賽內(nèi)容主要包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、課件、教學(xué)實(shí)施報(bào)告、模擬上課、教學(xué)絕活展示（專業(yè)技能表演、演講、板書、視頻、作品介紹等）及答辯等。

　　4.體音美教育組的比賽內(nèi)容主要包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、模擬上課、評(píng)課、學(xué)科專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能展示及答辯等。

　　五、大賽程序及時(shí)間安排

　　大賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。

　�。ㄒ唬┏踬�

　　1.時(shí)間。20xx年6月—20xx年10月。

　　2.組織。初賽由各縣（市）區(qū)或市直屬學(xué)校組織實(shí)施。

　　各初賽組織單位要高度重視，精心組織，全面發(fā)動(dòng)，制定具體實(shí)施方案，組建大賽組委會(huì)，統(tǒng)籌組織競賽的組織策劃和實(shí)施監(jiān)督工作，并成立由學(xué)科帶頭人、骨干教師等專業(yè)人員組成的5人以上評(píng)委組，按照公開公平公正的原則，選拔優(yōu)秀選手參加市級(jí)決賽。

　　3.總結(jié)材料報(bào)送。各縣（市）區(qū)以及市直屬學(xué)校請(qǐng)于20xx年10月30日前報(bào)送初賽總結(jié)材料，內(nèi)容包括大賽的組織策劃、培訓(xùn)與教師幫帶、所在單位教師數(shù)量和參賽率、大賽的經(jīng)驗(yàn)及反思建議等，同時(shí)報(bào)送PDF掃描文檔并加蓋公章至組委會(huì)工作郵箱。

　�。ǘ�）決賽

　　1.時(shí)間。決賽組織時(shí)段為20xx年11月—12月。

　　2.組織。決賽由大賽組委會(huì)統(tǒng)一組織，決賽方案及評(píng)分辦法由大賽組委會(huì)另行制定并發(fā)布。

　　3.推薦名額。各縣（市）區(qū)以及市直屬學(xué)校（幼兒園）各學(xué)科（專業(yè)）參賽選手應(yīng)在公開選拔的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。為了鼓勵(lì)青年教師參與，各縣（市）區(qū)、大企業(yè)以及市直屬學(xué)校（幼兒園）推薦參加市級(jí)決賽的選手總數(shù)原則上40周歲以下選手比例不少于30%。

　　4.報(bào)名辦法。決賽選手推薦名單以縣（市）區(qū)為單位報(bào)送，中等職業(yè)學(xué)校以學(xué)校為單位報(bào)送，市直屬學(xué)校以學(xué)校為單位報(bào)送。決賽選手報(bào)名時(shí)間、材料報(bào)送辦法和決賽地點(diǎn)由各組另行通知。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　大賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　1.大賽對(duì)參賽的各學(xué)科設(shè)一等獎(jiǎng)：1名，二等獎(jiǎng)：2名，三等獎(jiǎng)：3名。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1200元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1000元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元。由鞍山市總工會(huì)和鞍山市教育局聯(lián)合頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

　　2.各學(xué)科一等獎(jiǎng)獲得者，經(jīng)審檢合格并符合條件者將授予“鞍山五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱號(hào)。（曾獲得“鞍山五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡慕處煵恢貜?fù)授予）

　　3.對(duì)于參加大賽決賽獲得一等獎(jiǎng)選手，原則上當(dāng)年優(yōu)先推薦參加省級(jí)教師技能大賽。

　　4.設(shè)立“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。根據(jù)參賽單位對(duì)賽事的組織籌劃、培訓(xùn)安排、骨干教師幫帶，參賽青年教師數(shù)量和參賽率、活動(dòng)總結(jié)以及市決賽獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行評(píng)選。由鞍山市總工會(huì)和鞍山市教育局聯(lián)合頒發(fā)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌。

　　七、工作要求

　　1.強(qiáng)化組織保障。各級(jí)教育行政部門各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)組織好教師技能大賽的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，認(rèn)真細(xì)化分解，確保競賽的時(shí)間、師資、經(jīng)費(fèi)、場地、設(shè)備等落實(shí)到位。

　　2.強(qiáng)化立足課堂。通過競賽引導(dǎo)廣大教師深入落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)課程、教材、教學(xué)、作業(yè)和考試評(píng)價(jià)等研究，在課堂教學(xué)中落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，形成在課程目標(biāo)引領(lǐng)下的`備、教、學(xué)、評(píng)、研一體化的教學(xué)格局，進(jìn)一步推動(dòng)鞍山市教育綜合改革。

　　3.強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)。以競賽為載體，搭建教師交流展示平臺(tái)，充分發(fā)揮骨干教師和名教師的輻射帶動(dòng)作用，強(qiáng)化師德教育和教學(xué)技能訓(xùn)練，夯實(shí)青年教師的教學(xué)技能，促進(jìn)我市中小學(xué)教師專業(yè)水平的整體提升，造就一批骨干教師，為名優(yōu)教師和教育家型教師的成長奠定基礎(chǔ)。

　　4.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)教師教學(xué)技能競賽的宣傳，通過教育公眾號(hào)、校園網(wǎng)、電子屏等載體，以多種形式宣傳競賽，展示教師教學(xué)風(fēng)采，營造參與競賽、研究教學(xué)、提升質(zhì)量的濃厚氛圍。

　　八、其他事項(xiàng)

　　1.選手報(bào)名參加比賽即表示已同意并接受本方案及組委會(huì)制定的賽程安排、評(píng)分規(guī)則等全部規(guī)定。

　　2.競賽期間，組委會(huì)有權(quán)對(duì)所有選手的比賽過程進(jìn)行錄音錄像。競賽結(jié)束后，組委會(huì)有權(quán)使用參賽選手在比賽中完成的教學(xué)設(shè)計(jì)、制作的課件以及比賽過程的錄音錄像等資料。

　　3.組委會(huì)將通過電視、廣播、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體，進(jìn)行大賽的集中展示、宣傳。

　　4.對(duì)在比賽中存在弄虛作假、徇私舞弊等不當(dāng)行為的選手或評(píng)委，組委會(huì)將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇28

　　為深化新時(shí)代教師隊(duì)伍發(fā)展，推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革，經(jīng)研究，我廳決定舉辦20xx年廣西職業(yè)院校教師教學(xué)技能大賽(以下簡稱“區(qū)賽”)�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、比賽項(xiàng)目

　　本次大賽設(shè)課堂教學(xué)比賽、混合式教學(xué)比賽、微課教學(xué)比賽等3個(gè)賽項(xiàng)，各賽項(xiàng)要求、比賽內(nèi)容、比賽辦法和材料報(bào)送要求等詳見大賽實(shí)施方案。

　　二、名額分配

　　區(qū)直各中職學(xué)校(含技工學(xué)校，下同)以學(xué)校為單位，其他中職學(xué)校以設(shè)區(qū)市教育局為單位，高職高專院校以學(xué)校為單位組織報(bào)名并參加比賽，各代表隊(duì)參賽教師須經(jīng)各設(shè)區(qū)市、學(xué)校選拔產(chǎn)生。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　(一)單項(xiàng)獎(jiǎng)：按比賽項(xiàng)目分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，課堂教學(xué)比賽、混合式教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)數(shù)量不超過該比賽項(xiàng)目參賽作品總數(shù)的10%、20%、30%，微課教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)數(shù)量不超過該比賽項(xiàng)目參賽作品總數(shù)的5%、20%、35%。

　　(二)團(tuán)體獎(jiǎng)：綜合區(qū)賽組織和參賽情況、參賽資格審查情況、參賽團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)情況等因素，評(píng)定最佳組織獎(jiǎng)20個(gè)，中職(技工)學(xué)校、高職院校各10個(gè)。

　　(三)比賽獲獎(jiǎng)名單將在廣西高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)院校信息化教學(xué)專業(yè)委員會(huì)網(wǎng)站公示。

　　四、時(shí)間安排

　　(一)課堂教學(xué)比賽時(shí)間安排

　　1.作品信息填報(bào)時(shí)間：20xx年6月1—2日。

　　2.作品材料提交時(shí)間：20xx年6月3—6日。

　　3.初評(píng)時(shí)間：20xx年6月12—20日。

　　4.決賽時(shí)間：20xx年7月1日—10日(具體時(shí)間另行通知)。

　　5.公布獲獎(jiǎng)作品時(shí)間：20xx年7月18日前。

　　(二)混合式教學(xué)比賽和微課教學(xué)比賽時(shí)間安排

　　1.作品信息填報(bào)時(shí)間：20xx年9月23。

　　2.作品材料提交時(shí)間：20xx年9月28—10月10日。

　　3.初評(píng)時(shí)間：20xx年10月16—27日。

　　4.決賽時(shí)間：20xx年11月4—13日(具體時(shí)間另行通知)。

　　五、全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽作品遴選范圍

　　根據(jù)往年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽(以下簡稱“國賽”)參賽要求和名額，從以下兩類作品中擇優(yōu)推薦參加國賽：

　　(一)20xx年區(qū)賽課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)作品，比例不低于2/3。

　　(二)20xx—20xx年國賽二、三等獎(jiǎng)作品，比例不超過1/3。

　　具體遴選辦法另行通知。

　　六、組織實(shí)施

　　本次比賽由自治區(qū)教育廳主辦，廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(上半年：課堂教學(xué)比賽)、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(下半年：混合式教學(xué)比賽、微課教學(xué)比賽)承辦。為保證公平公正、順利開展比賽，成立比賽組委會(huì)，組委會(huì)辦公室設(shè)在廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院，負(fù)責(zé)比賽日常工作。

　　本次比賽的有關(guān)通知將陸續(xù)在廣西高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)院校信息化教學(xué)專業(yè)委員會(huì)網(wǎng)站公布。

　　七、其他要求

　　(一)本次比賽通過廣西職業(yè)院校教師教學(xué)技能大賽網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)進(jìn)行報(bào)名和參賽作品材料報(bào)送(用戶名和密碼沿用20xx年大賽的`用戶名和密碼，新參賽學(xué)校請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系獲取)。請(qǐng)各參賽學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)本單位參賽作品的網(wǎng)上報(bào)名和材料上傳工作。大賽組委會(huì)不接受參賽教師個(gè)人直接報(bào)名和材料上傳。

　　(二)各地各校要廣泛做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，鼓勵(lì)廣大教師積極參賽，通過以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促研，加快建設(shè)職業(yè)院�！半p師型”教師隊(duì)伍。

　　(三)經(jīng)參賽者同意，比賽組委會(huì)將在非商業(yè)用途統(tǒng)一組織對(duì)大賽成果的公益性共享。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇29

　　為進(jìn)一步提升我市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，經(jīng)研究，決定組織開展全市中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能大賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參加對(duì)象

　　全市小學(xué)科學(xué)、初中科學(xué)、高中物理、高中化學(xué)、高中生物、高中通用等學(xué)科教師和實(shí)驗(yàn)教師。

　　二、比賽內(nèi)容

　　小學(xué)科學(xué)、初中科學(xué)、高中物理、高中化學(xué)、高中生物、高中通用等學(xué)科涉及的實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本實(shí)驗(yàn)操作技能、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、試驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)等。

　　三、比賽辦法

　　大賽分初賽、復(fù)賽和決賽。初賽為筆試，考試時(shí)間90分鐘；復(fù)賽為實(shí)驗(yàn)基本技能操作，選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)操作；決賽由創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)說課兩部分組成。

　�。ㄒ唬┏踬惣�中筆試，滿分100分。筆試內(nèi)容以中小學(xué)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)與探究內(nèi)容為主；根據(jù)報(bào)名人數(shù)和筆試成績按照一定比例選拔參加復(fù)賽，同時(shí)筆試成績按25％計(jì)入總分。初賽由各縣（市、區(qū)）按照全市統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試卷組織考試，考完后分學(xué)科裝訂統(tǒng)一運(yùn)送市里。

　　（二）復(fù)賽是實(shí)驗(yàn)基本技能操作，分值35分。選手在規(guī)定時(shí)間完成2道試題的實(shí)驗(yàn)操作，高中各學(xué)科有一道題為數(shù)字化實(shí)驗(yàn)考題，根據(jù)筆試成績的30%和實(shí)驗(yàn)操作成績總和選拔參加決賽的'教師。

　�。ㄈ�）決賽為創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)說課演示，分值為40分。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)說課演示均采用視頻形式評(píng)審，兩個(gè)視頻文件均為MP4格式、大小不超過500M，H.264編碼方式，分辨率不得低于1920*1080（16:9），幀率不低于25fps,其它文檔資料均需轉(zhuǎn)換成word或pdf格式上傳。片頭應(yīng)包含創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)與說課名稱、參賽選手姓名、單位等信息，片尾包含制作單位和制作時(shí)間，時(shí)長不超過20秒，由選手上傳至溫州教育影院tv.wzer.net指定大賽頁面，具體方法詳見網(wǎng)站公告欄中的相關(guān)上傳說明。1.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)視頻內(nèi)容須包含創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路說明和實(shí)驗(yàn)過程操作演示兩個(gè)部分，設(shè)計(jì)思路須使用PPT課件輔助說明，實(shí)驗(yàn)重要環(huán)節(jié)及結(jié)果須用特寫鏡頭進(jìn)行重點(diǎn)展示。2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課視頻重要環(huán)節(jié)需用特寫鏡頭進(jìn)行重點(diǎn)展示；畫面要求雙機(jī)位拍攝，構(gòu)圖美觀，亮度、白平衡準(zhǔn)確，現(xiàn)場同期聲采錄清晰，不準(zhǔn)后期剪輯；提交說課PPT與說課文稿。

　　四、時(shí)間地點(diǎn)

　�。ㄒ唬┏踬�

　　時(shí)間：5月22日上午9:30—11:00，9:00前報(bào)到。參賽教師憑身份證參加考試，地點(diǎn)由各縣（市、區(qū)）確定；市本級(jí)參賽教師考試地點(diǎn)為溫州市第二十二中學(xué)。

　�。ǘ�）復(fù)賽

　　時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次大賽設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)若干名。小學(xué)科學(xué)組按省級(jí)比賽分配名額，將個(gè)人比賽一等獎(jiǎng)選手中擇優(yōu)推薦教師代表溫州市參加省級(jí)比賽。

　　六、其他事項(xiàng)

　�。ㄒ唬└骺h（市、區(qū)）教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)本轄區(qū)的報(bào)名工作，市局直屬學(xué)校直接上報(bào)。

　�。ǘ�）中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能大賽報(bào)名截止時(shí)間為5月16日，請(qǐng)各縣（市、區(qū)）教育技術(shù)中心和市局直屬各學(xué)校填寫溫州市20xx年中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能大賽報(bào)名表報(bào)至市教育技術(shù)中心。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇30

　　為推進(jìn)學(xué)校一流本科建設(shè)，強(qiáng)化新上崗教師教學(xué)技能，促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校擬組織開展20xx年新進(jìn)教師教學(xué)技能大賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、競賽宗旨

　　圍繞立德樹人根本任務(wù)，以加強(qiáng)新教師教學(xué)基本功為出發(fā)點(diǎn)，充分發(fā)揮“教學(xué)競賽”在新教師崗前綜合能力提升項(xiàng)目中的引領(lǐng)示范作用，遵循“以賽促訓(xùn)、以賽促改、以賽促管、賽訓(xùn)結(jié)合、重在提升”的競賽宗旨，落實(shí)課程思政有關(guān)要求，進(jìn)一步激發(fā)廣大新進(jìn)教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的熱情，有效提升教學(xué)能力。

　　二、競賽原則

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持公平、公正、公開；

　　（二）堅(jiān)持廣泛參與、擇優(yōu)選拔；

　�。ㄈ�）堅(jiān)持注重教學(xué)基本功和實(shí)際應(yīng)用能力；

　�。ㄋ模﹫�(jiān)持程序嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。

　　三、參賽人員

　　我校新入職專職教師，均可報(bào)名參賽。

　　四、參賽安排

　　1.學(xué)院初賽：11月3日之前各教學(xué)單位組織內(nèi)部初賽，按照教學(xué)單位參賽名額分配擇優(yōu)推薦教師參加決賽。

　　2.學(xué)校決賽：11月14日下午，比賽具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。決賽分兩部分，一是提交參賽材料，進(jìn)行線上評(píng)審，占總比例的40%；二是按參賽課程分理工、文管兩組進(jìn)行講課比賽，占總分的60%。比賽順序現(xiàn)場抽簽決定，教師進(jìn)行教學(xué)能力展示、講解并回答專家提問，點(diǎn)評(píng)互答時(shí)間控制在5分鐘。

　　五、決賽材料提交要求

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)設(shè)計(jì)

　　參賽教師需在教研系統(tǒng)中提交以下材料：

　　1、課程教學(xué)大綱PDF電子版1份。主要包含參賽課程課程名稱、基本信息（課程性質(zhì)、教學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)分、學(xué)生對(duì)象）、課程簡介、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容與教學(xué)安排、課程思政融入點(diǎn)、課程評(píng)價(jià)等。

　　2、教學(xué)設(shè)計(jì)PDF電子版1份。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括參賽課程教學(xué)題目、教學(xué)目的`、教學(xué)思想、教學(xué)分析（內(nèi)容、重難點(diǎn)）、教學(xué)方法策略、教學(xué)安排等。

　　3、線上材料提交截止時(shí)間：11月8日

　�。ǘ�）課堂教學(xué)

　　講課比賽規(guī)定時(shí)間為10分鐘。參賽選手賽前準(zhǔn)備參賽課程對(duì)應(yīng)于教學(xué)設(shè)計(jì)的PPT課件，評(píng)委主要從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語言與教態(tài)、教學(xué)特色四個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　理工與文管組分別設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇31

　　為了提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，經(jīng)研究決定于20xx年6月舉辦滄州市第四屆幼兒教師基本技能大賽。現(xiàn)將具體比賽方案如下：

　　一、參賽人員：

　　1、各單位幼兒園在職教師。

　　2、年齡在40周歲以內(nèi)，保教教齡在3年以上，近3年在省、市各種比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的`教師不再參加本次活動(dòng)。

　　二、參賽內(nèi)容及要求：

　　本次大賽內(nèi)容說課、跳、彈、畫、講五個(gè)基本項(xiàng)目。

　　1.說課：

　�。�1）內(nèi)容五大領(lǐng)域自選

　�。�2）時(shí)間10分鐘

　　2.跳（舞蹈）：內(nèi)容自選，以兒童舞蹈、民族舞蹈為主，服裝自備，自帶伴奏帶(優(yōu)盤）等；時(shí)間不超過10分鐘。

　　要求：內(nèi)容緊扣主題，情趣自然，動(dòng)作編排恰當(dāng)、協(xié)調(diào)優(yōu)美，能進(jìn)入角色，富有感情，動(dòng)作與音樂和諧一致，自然流暢。

　　3.彈（鍵盤樂器）：

　　（1）自彈自唱，以省編幼兒教材內(nèi)容為主，現(xiàn)場抽取彈唱曲目，時(shí)間不超過5分鐘。

　�。�2）教師自備一個(gè)曲目，除鋼琴外其他樂器自備，時(shí)間不超過5分鐘。

　　要求：彈奏準(zhǔn)確、流暢，富有感情。

　　4.畫（繪畫）:按照指定的主題進(jìn)行現(xiàn)場繪畫。（彩色簡筆畫）

　　要求：畫面布局合理，能形象反映主題內(nèi)容，線條流暢，參賽教師自帶繪畫工具，時(shí)間40分鐘。

　　5.講(講故事):自選一個(gè)兒童故事，時(shí)間不超過10分鐘。

　　要求：1.參賽選手要講出故事的設(shè)計(jì)背景。（通過故事幼兒受到了什么啟發(fā)）。

　　2.說出故事的教學(xué)目標(biāo)。

　　3.脫稿，用普通話，表情自然，吐字清晰，語調(diào)抑、揚(yáng)、頓、挫，有一定感染力。

　　4.自備PPT課件

　　三、參賽名額：

　　市直幼兒園各1名,黃驊港、開發(fā)區(qū)、南大港、中捷各2名，其他縣市區(qū)各3名。

　　四、時(shí)間、地點(diǎn)：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月16日至18日，16日上午8:10-9:10報(bào)到；9:20-9:30參賽選手抽簽，9:30繪畫比賽，16日下午2:30說課比賽，17-18日舞蹈、鍵盤樂器、講故事比賽，18日離會(huì)。

　　2、報(bào)到、比賽地點(diǎn)：滄州市運(yùn)河區(qū)四幼

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇32

　　為進(jìn)一步推進(jìn)幼小科學(xué)銜接試點(diǎn)工作，踐行游戲精神，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)我縣學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)縣局研究，決定舉辦全縣幼兒教師專業(yè)技能大賽，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽對(duì)象

　　全縣各級(jí)各類幼兒園在崗教師

　　二、參賽條件

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針和立德樹人的根本任務(wù)，履行新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，關(guān)愛幼兒，為人師表，受到家長、幼兒園和社會(huì)認(rèn)可。

　　（二）具有先進(jìn)教育理念，遵循幼兒身心發(fā)展和教育教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)造性開展游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒德智體美勞全面發(fā)展。

　　（三）積極參加幼小科學(xué)銜接試點(diǎn)工作，在本單位、本片區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

　　三、參賽內(nèi)容及形式

　　本次大賽形式為現(xiàn)場組織游戲活動(dòng)。參賽教師注重多元整合，充分利用活動(dòng)空間，豐富適宜的`材料，支持引導(dǎo)幼兒自由自主活動(dòng)（包括區(qū)域、建構(gòu)、科學(xué)、音樂、體育等）。在游戲活動(dòng)中，充分體現(xiàn)身心、生活、社會(huì)、學(xué)習(xí)四方面入學(xué)準(zhǔn)備，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。時(shí)間不超過30分鐘。

　　四、實(shí)施步驟

　　本次大賽分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：園級(jí)初賽（9月28日—10月15日）

　　各單位要高度重視，結(jié)合實(shí)際，制定工作方案，組織轄區(qū)內(nèi)所有幼兒教師全員參與。依照縣級(jí)分配名額擇優(yōu)推薦，于10月15日前，將幼兒教師技能大賽推薦表、匯總表報(bào)幼教股郵箱。

　　第二階段：縣級(jí)決賽（10月16日—25日）

　　要求參賽選手現(xiàn)場組織游戲，縣局將成立評(píng)審小組，根據(jù)大賽內(nèi)容、形式和要求進(jìn)行評(píng)比，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

　　第三階段：示范引領(lǐng)（10月26日—31日）

　　對(duì)評(píng)選出的優(yōu)質(zhì)游戲活動(dòng)將在全縣進(jìn)行公開觀摩，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)全縣學(xué)前教育質(zhì)量大幅提升。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次大賽分別設(shè)特等獎(jiǎng)3名；一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)8名；三等獎(jiǎng)若干名。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇33

　　為充分利用社會(huì)資源，打造優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育師資隊(duì)伍，提升我市社區(qū)教育服務(wù)水平，決定舉辦句容市20xx年“能者為師”社區(qū)教育教師技能大賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、舉辦單位

　　主辦：句容市教育局

　　承辦：句容市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院

　　二、參賽對(duì)象

　　各鎮(zhèn)（街道、管委會(huì)）社區(qū)教育中心專職教師以及熱衷于服務(wù)社區(qū)教育工作并具有一定專長及教學(xué)能力的民間達(dá)人、專業(yè)技能技術(shù)人才、各級(jí)各類教師等社會(huì)人員。

　　三、比賽時(shí)間

　　20xx年8-9月。

　　四、 比賽分類及內(nèi)容

　　本次大賽分為三個(gè)類別：

　　類別一：社區(qū)教育技能課程說課比賽（“說課+技能教授”視頻展示）；

　　類別二：社區(qū)教育通識(shí)課程說課比賽（教案評(píng)比+說課視頻）；

　　類別三：社區(qū)教育項(xiàng)目策劃能力比賽（項(xiàng)目設(shè)計(jì)+匯報(bào)視頻）。

　　比賽選題內(nèi)容可包含人文藝術(shù)、紅色文化、傳統(tǒng)文化、職業(yè)技能、生活休閑、運(yùn)動(dòng)健身、養(yǎng)生保健等適合于社區(qū)教育的各類課程及項(xiàng)目。

　　五、其他說明

　　1.三類比賽均以參賽視頻播放展示形式進(jìn)行，提交的參賽視頻請(qǐng)使用 MPG 格式，并確保視頻能清晰、流暢播放。

　　2.類別一選手若能選送參加省市級(jí)大賽，也是以現(xiàn)場視頻播放展示形式進(jìn)行，請(qǐng)務(wù)必保證提交的'參賽視頻的質(zhì)量。

　　3.類別二、類別三選手若能選送參加省市級(jí)大賽，需準(zhǔn)備現(xiàn)場展說。

　　4.每位參賽選手限報(bào)一類比賽項(xiàng)目，不得兼報(bào)。

　　5.每個(gè)參賽者比賽時(shí)間限定 15～20 分鐘。

　　6.經(jīng)組委會(huì)評(píng)審，從以上三類比賽中選送各3名左右選手參加鎮(zhèn)江市級(jí)比賽。其中，“類別一”各中心選送1名有專業(yè)技術(shù)及教學(xué)能力的人員參加（專職或兼職皆可）；“類別二”各中心安排1名社區(qū)教育中心專職教師參加；“類別三”可由市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院中層、教師以及各中心校長申報(bào)參加。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名，組織工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)6名。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇34

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》精神，深化中等職業(yè)教育改革，強(qiáng)化中職教師專業(yè)技能，以“賽”促“教” ，以“賽” 促“改”，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力與水平，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年溫州市中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)技能大賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參加對(duì)象

　　溫州市各中等職業(yè)學(xué)校（含普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校，下同）專任教師，且具有相應(yīng)教師資格證書。獲得過同一賽項(xiàng)省級(jí)一等獎(jiǎng)的選手，不再參加競賽。

　　二、 競賽項(xiàng)目

　�。ㄒ唬┙處熂寄芙虒W(xué)能力競賽項(xiàng)目（理論+技能+教學(xué)能力）

　　1.農(nóng)林牧漁大類：植物整形修剪；

　　2.裝備制造大類：增材制造技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與虛擬仿真應(yīng)用、機(jī)械綜合加工；

　　3.電子與信息大類：網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理、電子電路安裝與調(diào)試；

　　4.教育與體育大類：幼兒衛(wèi)生與保育；

　　5.醫(yī)藥衛(wèi)生大類：靜脈輸液；

　　6.財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類：網(wǎng)絡(luò)營銷；

　　7.旅游大類：中式烹調(diào)。

　�。ǘ�） 行業(yè)職業(yè)技能競賽項(xiàng)目（理論+技能）

　　8.農(nóng)林牧漁大類：茶葉加工；

　　9.電子與信息大類：物聯(lián)網(wǎng)安裝與調(diào)試、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)；

　　10.文化藝術(shù)大類：包裝設(shè)計(jì)。

　　各賽項(xiàng)技術(shù)文件將于5月30日（周一）前陸續(xù)發(fā)布在溫州市教育教學(xué)研究院網(wǎng)站和溫州市技能人才評(píng)價(jià)管理服務(wù)中心網(wǎng)站。

　　三、時(shí)間地點(diǎn)

　　定于7月1日（周五）舉行，各賽項(xiàng)具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

　　四、競賽規(guī)則

　�。ㄒ唬﹨①愐�求

　　1.組隊(duì)要求：參賽選手以各縣（市、區(qū)）教育行政部門和市局直屬各中等職業(yè)學(xué)校（技工學(xué)校）為單位報(bào)名組隊(duì)，團(tuán)隊(duì)賽不得跨校組隊(duì)；

　　2.人員變更：參賽選手報(bào)名獲得確認(rèn)后不得隨意更換。如備賽過程中參賽選手因故無法參賽，須由參賽學(xué)校于相應(yīng)賽項(xiàng)開賽5個(gè)工作日之前出具書面說明，經(jīng)大賽組委會(huì)辦公室核實(shí)后予以更換。

　　（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1.各賽項(xiàng)決賽參賽人數(shù)達(dá)到10人（隊(duì)）及以上，一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例分別為10%、20%、30%。參賽人數(shù)達(dá)不到要求的，酌情核減獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。符合條件的優(yōu)勝者將推薦參加省級(jí)行業(yè)職業(yè)技能競賽；

　　2.原則上各賽項(xiàng)第一名的`選手，由市人力資源和社會(huì)保障局授予“溫州市技術(shù)能手”稱號(hào)；

　　3.可核發(fā)技能等級(jí)證書的賽項(xiàng)，參賽選手理論和技能均合格者，由市技能人才評(píng)價(jià)管理服務(wù)中心根據(jù)賽項(xiàng)設(shè)置對(duì)應(yīng)職業(yè)（工種）標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范設(shè)置的等級(jí)，核發(fā)高級(jí)工技能等級(jí)證書（或中級(jí)工證書），其中第一名選手核發(fā)技師（或本職業(yè)最高等級(jí)高級(jí)工)職業(yè)技能等級(jí)證書,已有相同等級(jí)技能證書的,不再核發(fā)證書。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇35

　　一、指導(dǎo)思想：

　　上學(xué)期本園針對(duì)40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核，青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展，提高本園幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì)，全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量�，F(xiàn)決定開展全園教師專業(yè)技能大賽活動(dòng)，特制訂本方案。

　　二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　三、參賽對(duì)象：

　　全體教師

　　四、大賽時(shí)間：

　　本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。

　　五、比賽內(nèi)容：

　　講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫、手工、寫字。

　　六、比賽項(xiàng)目具體要求：

　　1.講述故事：

　　要求：自選幼兒故事1個(gè)，內(nèi)容健康，有教育意義，有創(chuàng)新點(diǎn)，聲情并茂，普通話好，語言流暢，時(shí)間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。（3月下旬進(jìn)行）

　　2.鋼琴演奏：

　　要求：彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲（題材不限，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)完成。）

　　曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。（7月初進(jìn)行）

　　3.自彈自唱：

　　要求：根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適；伴唱口齒清晰，能突出范唱的能力；節(jié)奏鮮明、有力度，藝術(shù)情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。（7月初進(jìn)行）

　　4.舞蹈：

　　要求：根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定的藝術(shù)感染力。（6月中旬進(jìn)行）

　　5.繪畫：

　　要求：以命題畫的形式進(jìn)行，除紙張外，油畫棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開始作畫在1小時(shí)內(nèi)完成。作品主題突出，體現(xiàn)時(shí)代性和藝術(shù)性；布局合理，畫面豐滿、優(yōu)美；構(gòu)圖新穎，有創(chuàng)意；色彩協(xié)調(diào)，色調(diào)統(tǒng)一、豐富。（4月下旬進(jìn)行）

　　6.手工：

　　要求：根據(jù)指定的廢舊材料材料（輔助材料自帶），通過畫、剪、折、粘等各種手工制作方法，將各種物品巧妙地組合在一起，制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強(qiáng)，形象逼真，線條流暢，空間想象力強(qiáng)，細(xì)致準(zhǔn)確。成品要附說明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。（4月下旬進(jìn)行）

　　7.寫字：

　　要求：根據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書寫（提供統(tǒng)一的紙張，黑色鋼筆或簽字筆自帶），一定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場書寫完成，有良好的書寫習(xí)慣、做到筆順正確，筆畫清楚、流暢，字跡工整美觀，字體不作要求。（4月下旬進(jìn)行）

　　七、活動(dòng)程序：

　　（一）準(zhǔn)備階段：

　　1．大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)美術(shù)、舞蹈等專職教師來園給教師定期培訓(xùn)，提升技能；選取教材中的`小中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。

　　2．教師根據(jù)比賽項(xiàng)目的具體要求，積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。

　�。ǘ�）比賽階段：

　　1．大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場地等；邀請(qǐng)專家來園擔(dān)任評(píng)委。

　　2．參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽，爭取獲得好的成績。

　　3．按區(qū)級(jí)要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績的教師參加區(qū)級(jí)幼兒教師技能大賽。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　園內(nèi)設(shè)全能獎(jiǎng)1名，單項(xiàng)獎(jiǎng)共計(jì)7名。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇36

　　為了調(diào)動(dòng)廣大小學(xué)信息技術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、不斷提高自身業(yè)務(wù)能力的積極性，經(jīng)研究定于12月10—11日在蘭山區(qū)舉辦小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)技能大賽，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽資格

　　1.小學(xué)信息技術(shù)專任教師，教齡3年以上，獲縣級(jí)技能大賽（基本功）一等獎(jiǎng)，由縣區(qū)教研室選拔推薦。

　　2.師德優(yōu)秀，事業(yè)心強(qiáng)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)成績突出。

　　二、比賽內(nèi)容及評(píng)分比例

　　1.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測試，30%。

　　2.專業(yè)操作能力測試，50%。

　　3.觀、評(píng)課，20%。

　　三、比賽辦法

　　1.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測試：主要針對(duì)小學(xué)信息技術(shù)課中的.基本概念、基本操作，涉及模塊包括：信息獲取與信息安全、信息加工（文本、表格、圖像、動(dòng)畫、音頻、視頻），在難度上略高于相關(guān)教材中的知識(shí)點(diǎn)；此外，與信息技術(shù)及機(jī)器人相關(guān)的技術(shù)思想和原理，信息技術(shù)發(fā)展的歷史與文化淵源，信息技術(shù)的新理念和新技術(shù)，市“三五五”教學(xué)策略也是考試內(nèi)容之一�？荚囶}以客觀題為主，采用筆試考試的形式�？荚嚂r(shí)間為45分鐘。

　　2.專業(yè)操作能力測試：

　�、臰ord和Excel綜合應(yīng)用：提供Office20xx版本，提供相關(guān)素材根據(jù)題目要求現(xiàn)場制作。

　�、芇PT制作：使用powerpoint20xx軟件，提供相關(guān)素材并根據(jù)題目要求現(xiàn)場制作。

　　⑶Flash趣味作品制作：使用Flash MX軟件，提供相關(guān)素材并根據(jù)題目要求進(jìn)行現(xiàn)場制作簡單動(dòng)畫。

　�、萀ogo語言設(shè)計(jì)：使用PC Logo語言，以實(shí)際應(yīng)用為主，給定相關(guān)題目，現(xiàn)場編寫一個(gè)程序。

　　測試地點(diǎn)：無上網(wǎng)環(huán)境機(jī)房。選手不能自帶U盤、移動(dòng)硬盤等。作品制作時(shí)間為160分鐘。

　　3.觀、評(píng)課：從省、市優(yōu)質(zhì)課錄像中抽選課題，觀看錄像，看后寫出評(píng)課稿。時(shí)間為60分鐘。

　　四、參評(píng)要求

　　1.蘭山、蘭陵、平邑、沂水可派4人參評(píng)，費(fèi)縣、莒南、郯城、沂南可派3人參評(píng)，羅莊、河?xùn)|、臨沭、蒙陰可派2人參評(píng)，高新區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)、臨港區(qū)、蒙山區(qū)、市直小學(xué)可派1人參評(píng)，承辦單位可在規(guī)定名額之外增加1人。

　　2.請(qǐng)參評(píng)教師認(rèn)真填寫“臨沂市小學(xué)教師信息技術(shù)教學(xué)技能大賽參評(píng)教師申報(bào)表”并加蓋校、縣（區(qū)）公章，于 12月10日 抽簽時(shí)上交。

　　五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　評(píng)委由市評(píng)委庫成員組成，按市教科研中心的有關(guān)規(guī)定開展工作。根據(jù)臨沂市教科研中心評(píng)比管理辦法，按照3：4：3的比例分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，經(jīng)審批后生效。

　　六、其他事宜

　　1.參評(píng)教師10日14:00在臨沂三小的小會(huì)議室抽取順序簽。

　　2.評(píng)委于10日上午11:00前到臨沂羲之賓館報(bào)到。

　　3.參評(píng)教師不交參評(píng)費(fèi)，差旅費(fèi)和住宿費(fèi)由所在單位報(bào)銷。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇37

　　為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，經(jīng)研究決定：舉辦全縣小學(xué)教師教學(xué)技能大賽。有關(guān)活動(dòng)方案如下:

　　一、參賽對(duì)象

　　全縣義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)、英語學(xué)科專任教師。

　　二、比賽項(xiàng)目

　　比賽包括主題演講(我的教學(xué)故事)、粉筆字書寫及簡筆畫、才藝展示、說課及交互式多媒體操作四項(xiàng)內(nèi)容。參賽教師須同時(shí)參加所有比賽項(xiàng)目。

　　三、比賽安排

　　1.比賽分校級(jí)和縣級(jí)兩個(gè)層面進(jìn)行。

　　校級(jí)比賽，9月24日前結(jié)束。要求各校進(jìn)行全員比賽，擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)比賽。縣教研室將根據(jù)工作安排到各校督促此項(xiàng)比賽開展情況。

　　縣級(jí)比賽，10月11日至14日在城區(qū)小學(xué)舉行。

　　2.縣級(jí)比賽設(shè)綜合獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)和單項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

　　四、有關(guān)要求

　　各校推薦數(shù)學(xué)、英語學(xué)科各1人參加縣級(jí)比賽，報(bào)名表于9月27日前發(fā)至郵箱。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇38

　　為弘揚(yáng)“工匠精神”，促進(jìn)教工崗位建功，努力提升我市青年教師教育教學(xué)基本技能和師德修養(yǎng)，瑞安市教育局、瑞安市教育工會(huì)決定聯(lián)合舉辦瑞安市第七屆青年教師技能大賽。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、主辦單位

　　xxx

　　二、承辦單位

　　瑞安市陽光小學(xué)

　　三、參賽對(duì)象

　　已建立工會(huì)組織的各級(jí)各類中小學(xué)（幼兒園）中年齡在35周歲以下，教育思想端正、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)的在職優(yōu)秀青年教師（已獲歷屆瑞安市青年教師技能大賽一等獎(jiǎng)?wù)叱�外）�?/p>

　　四、競賽內(nèi)容和要求

　　大賽競賽項(xiàng)目為：現(xiàn)場微視頻制作、即興演講、書法（鋼筆、粉筆，幼兒組僅比賽鋼筆一個(gè)項(xiàng)目）。每位參賽選手必須同時(shí)報(bào)三項(xiàng)。

　　（一）現(xiàn)場微視頻制作（占比30%）：

　　1．參賽選手經(jīng)抽簽選取課題，針對(duì)指定的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)合理運(yùn)用教育技術(shù)制作一個(gè)3-8分鐘的'微視頻，實(shí)現(xiàn)突破難點(diǎn)、傳授技能、培養(yǎng)興趣、啟迪智慧等教育教學(xué)目的。比賽時(shí)間為3個(gè)小時(shí)。

　　2．現(xiàn)場提供電腦、錄音錄像設(shè)備（手機(jī)/麥克風(fēng)）、手機(jī)支架、錄課筆、手寫板等硬件設(shè)備，以及Camtasia Studio錄屏軟件，PPT、Flash、Photoshop、美圖秀秀等課件制作軟件。

　　3．參賽選手不得攜帶優(yōu)盤等存儲(chǔ)設(shè)備、與比賽相關(guān)的素材，選手可以上網(wǎng)搜索所需素材。

　　4．參賽選手獨(dú)立完成微視頻制作，并將作品按現(xiàn)場比賽規(guī)定要求保存到指定的文件夾中。

　�。ǘ�）即興演講（占比30%）：參賽選手按照抽簽順序，在賽前15分鐘到指定地點(diǎn)抽題準(zhǔn)備，然后進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的演講。內(nèi)容主要圍繞師德師風(fēng)方面。

　�。ㄈ�）書法（占比40%，鋼筆和粉筆各占20%）：要求參賽選手用鋼筆和粉筆現(xiàn)場抄寫一段文字。比賽時(shí)間共為45分鐘。

　　五、參賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年4月23日（周六一天）。上午7：45簽到，8：00召開選手會(huì)議，8：30現(xiàn)場微視頻制作比賽，下午13：00書法比賽，13：50即興演講比賽，16：30頒獎(jiǎng)典禮。（中餐由市教育工會(huì)統(tǒng)一安排）

　　地點(diǎn)：瑞安市陽光小學(xué)。

　　六、組別和獎(jiǎng)級(jí)設(shè)置

　�。ㄒ唬┍敬未筚惙指咧薪M、初中組、小學(xué)組和幼兒組。

　�。ǘ�）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分綜合獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。綜合獎(jiǎng)取每個(gè)組別（高中、初中、小學(xué)、幼兒）前35%給予獎(jiǎng)勵(lì)，其中一等獎(jiǎng)5%、二等獎(jiǎng)10%、三等獎(jiǎng)20%，分別給予800元、700元、600元的獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)放證書（一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯和證書）。單項(xiàng)獎(jiǎng)取每個(gè)比賽項(xiàng)目（現(xiàn)場微視頻制作、即興演講、鋼筆書法）前35%給予獎(jiǎng)勵(lì)，其中一等獎(jiǎng)5%、二等獎(jiǎng)10%、三等獎(jiǎng)20%，單項(xiàng)獎(jiǎng)僅發(fā)放證書。

　　七、報(bào)名辦法

　　幼兒組和高中組：每所幼兒園和高中（職高）學(xué)校在本校選拔基礎(chǔ)上，推薦一名直接報(bào)市教育工會(huì)。

　　小學(xué)組和初中組：按《推薦名額分配表》，鎮(zhèn)街學(xué)校由學(xué)區(qū)組織選拔后報(bào)市教育工會(huì)，直屬學(xué)校由本校組織選拔后報(bào)市教育工會(huì)。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇39

　　為了提高八步區(qū)幼兒教師半日活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)施與組織能力，夯實(shí)教師專業(yè)基礎(chǔ)，提升保教工作質(zhì)量，經(jīng)研究，決定舉辦八步區(qū)20xx年幼兒園教師技能大賽，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展幼兒園教師技能大賽，搭建展示平臺(tái)，引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展，規(guī)范幼兒園半日活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提升教師半日活動(dòng)的組織能力，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量，讓教師研有所獲，研有所成。

　　二、時(shí)間與地點(diǎn)

　　（一）比賽時(shí)間及地點(diǎn)

　　1.比賽時(shí)間:20xx年6月13日-14日。

　　6月13日:城區(qū)公辦幼兒園選手比賽。

　　6月14日:鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園和城區(qū)民辦幼兒園選手比賽。

　　2.比賽地點(diǎn):八步區(qū)城東幼兒園。

　　（二）報(bào)到時(shí)間及地點(diǎn)

　　1.報(bào)到時(shí)間:20xx年6月12日下午15:00-16:30（看賽場）。

　　2.報(bào)到地點(diǎn):八步區(qū)城東幼兒園一樓中廳。

　　三、參賽對(duì)象

　　八步區(qū)城區(qū)公辦幼兒園、城區(qū)民辦幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園在崗一線教師。

　　四、組織單位

　　主辦：賀州市八步區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局

　　承辦：八步區(qū)城東幼兒園

　　協(xié)辦：八步名師聶毅工作室

　　五、賽事活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┵惽芭嘤�(xùn)

　　1.時(shí)間：20xx年5月20日上午。

　　2.參加人員：參賽選手。

　　3.結(jié)合教師在日常半日活動(dòng)教學(xué)過程出現(xiàn)的問題，幼兒園組織《主題背景下半日活動(dòng)設(shè)計(jì)》專題講座，樹立兒童觀、教師觀、課程觀，規(guī)范半日活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施。

　　4.比賽方案解讀及20xx年全市賀州市教師技能大賽經(jīng)驗(yàn)交流。

　�。ǘ�）賽程安排

　　1.園級(jí)預(yù)賽：20xx年5月。

　　結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，各園開展園級(jí)比賽，以賽促學(xué)，以賽競優(yōu)，逐層深化，促進(jìn)教師在實(shí)踐中研究掌握半日活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)有效的方法和手段，最終各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)公辦和民辦幼兒園按分配名額推選教師參加八步區(qū)20xx年幼兒園教師技能大賽。

　　2.區(qū)級(jí)決賽：20xx年6月13日—14日。

　　決賽分三組進(jìn)行，A組為八步區(qū)城區(qū)公辦幼兒園，B組為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園，C組民辦幼兒園。

　　專家點(diǎn)評(píng)提升及頒獎(jiǎng)：20xx年6月14日下午17:00。

　　成果展示時(shí)間及形式根據(jù)實(shí)際情況再另行通知。

　　通過專家點(diǎn)評(píng)提升的方式進(jìn)行輻射引領(lǐng)，促進(jìn)教學(xué)互助，共同成長，實(shí)現(xiàn)“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高”的戰(zhàn)略格局。

　　六、比賽內(nèi)容、方式、參賽規(guī)則和要求

　　（一）比賽內(nèi)容

　　賽項(xiàng)一：幼兒園半日活動(dòng)設(shè)計(jì)與展示（60分）。

　　賽項(xiàng)二：幼兒園半日活動(dòng)集體教育環(huán)節(jié)展示（40分）。

　�。ǘ�）比賽方式

　　比賽采取個(gè)人計(jì)分競賽的方式，二項(xiàng)比賽總分共計(jì)100分。

　�。ㄈ�）參賽規(guī)則

　　幼兒園半日活動(dòng)設(shè)計(jì)與展示比賽共計(jì)100分，計(jì)時(shí)為100分鐘（含）以內(nèi)。

　　1.半日活動(dòng)設(shè)計(jì)（60分）：選手現(xiàn)場抽取主題，根據(jù)所抽取的主題內(nèi)容進(jìn)行半日(上午)活動(dòng)設(shè)計(jì)，可制作課件或自制教玩具，時(shí)間共90分鐘。

　　2.半日活動(dòng)設(shè)計(jì)展示（40分）：（1）選手現(xiàn)場簡要陳述半日活動(dòng)設(shè)計(jì)情況；（2）自選集體教育環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場模擬展示。半日活動(dòng)設(shè)計(jì)展示共計(jì)10分鐘，由選手自由支配。

　　（四）參賽要求

　　1.賽場將準(zhǔn)備電腦及制作教具用的.紙板、彩紙、水彩筆、剪刀、膠貼等未經(jīng)加工的原材料，展示賽場由組委會(huì)提供鋼琴。（電腦設(shè)備為Windows10系統(tǒng)，安裝希沃、WPS、PPT等可制作課件的軟件，提供簡單的動(dòng)物、植物、風(fēng)景等素材）

　　2.參賽選手一律不能攜帶通訊工具（特別是手機(jī)）、存儲(chǔ)設(shè)備（U盤、硬盤等）、教學(xué)參考資料等入場。

　　3.主題由評(píng)委組根據(jù)自治區(qū)教育廳指定的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》《幼兒園主題式課程》2套教學(xué)資源中，結(jié)合春季學(xué)期和廣西地域特征，選取3個(gè)主題作為比賽考題，選手現(xiàn)場抽簽，自定年齡段。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及證書頒發(fā)

　　八步區(qū)級(jí)大賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，設(shè)獎(jiǎng)比例分別占參賽選手總數(shù)的20%、30%、50%；同時(shí)設(shè)指導(dǎo)獎(jiǎng)，所有獲獎(jiǎng)的參賽選手均設(shè)一名指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，由八步區(qū)教科局頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　八、注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬└饔變簣@要高度重視此次比賽，指定至少1名教師給予參賽選手輔導(dǎo)與幫助，做好參賽的準(zhǔn)備工作。

　�。ǘ�）請(qǐng)各有關(guān)單位于5月17日下午17:00前將參賽選手的參賽匯總表的電子稿報(bào)送到區(qū)教科局基教股郵箱，參賽選手的工作單位必須填寫單位全稱。

　　（三）本次大賽不收任何費(fèi)用，參賽期間選手、帶隊(duì)老師的住宿費(fèi)、交通費(fèi)、差旅費(fèi)由選派單位負(fù)責(zé)。

　�。ㄋ模┯變喊肴栈顒�(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)只能由陪同人員觀摩。

教師技能大賽活動(dòng)方案 篇40

　　為進(jìn)一步提高幼兒園教師專業(yè)水平，展示幼兒園教師風(fēng)采，經(jīng)研究，我廳決定舉辦20xx年全區(qū)幼兒園教師技能大賽。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽對(duì)象及名額分配

　　本次大賽參賽對(duì)象為幼兒園在職在崗一線帶班教師。同一個(gè)參賽幼兒園（單位機(jī)構(gòu)代碼相同）只能推薦1名參賽選手。

　　二、參賽內(nèi)容及方式

　�。ㄒ唬┍荣悆�(nèi)容：賽項(xiàng)一“幼兒行為觀察與支持”；賽項(xiàng)二“幼兒園半日活動(dòng)設(shè)計(jì)與展示”。

　　（二）比賽方式：比賽采取個(gè)人計(jì)分競賽方式，每位參賽選手參加2個(gè)賽項(xiàng)，共計(jì)100分。

　　三、大賽組織

　　本次大賽由我廳主辦，由廣西幼兒師范高等專科學(xué)校承辦并成立大賽組委會(huì)負(fù)責(zé)各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)的組織和安排。

　　四、大賽程序

　�。ㄒ唬┏踬�。各市制定選拔方案，指導(dǎo)所轄縣（市、區(qū)）、幼兒園推送優(yōu)秀選手，并于11月4日前將推薦選手名單（含word版、蓋章掃描版）報(bào)大賽組委會(huì)。

　�。ǘ�）決賽。在市級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，于11月12—13日在廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校開展自治區(qū)級(jí)決賽。11月11日下午15：00—16：00在廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校東盟校區(qū)報(bào)到，地址在廣西—東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)發(fā)展大道2號(hào)。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次大賽的獲獎(jiǎng)選手由我廳頒發(fā)榮譽(yù)證書。大賽設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，設(shè)獎(jiǎng)比例分別占參賽選手總數(shù)的.10％、20％、30％。

　　六、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬┱�(qǐng)各市、縣（市、區(qū)）教育局認(rèn)真組織，廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)，層層選拔，選派優(yōu)秀選手參加比賽。

　�。ǘ�）大賽不收取任何費(fèi)用。參賽期間參賽選手的食宿費(fèi)、交通費(fèi)等費(fèi)用由選派單位負(fù)責(zé)。

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