快活的同義詞是什么
同義詞是我們學(xué)習(xí)必學(xué)的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，下面是小編收集整理的快活的同義詞是什么，希望大家喜歡。
歡躍、
怡悅、
歡暢、
快樂(lè)、
樂(lè)意、
喜悅、
歡喜、
快意、
得意、
愿意、
興奮、
愉快、
痛快、
歡樂(lè)、
高興、
開(kāi)心、
夷悅
快活造句
(1) 我多想變成一只小鳥(niǎo)，在天空快活地飛翔。
(2) 炎熱的夏日里，我們?cè)诶匣睒?shù)的蔭庇下快活地游戲。
(3) 小燕子在天空中快活地飛來(lái)飛去。
(4) 小燕子在晴朗的天空中快活地飛來(lái)飛去。
(5) 這群朝氣蓬勃的孩子在操場(chǎng)上快活地跑來(lái)跑去。
(6) 那幾個(gè)男孩子在不遠(yuǎn)處綠油油的草坪上快活地踢著足球。
(7) 我今天在公園里玩得非�？旎�。
(8) 隊(duì)伍解散，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像小鳥(niǎo)一樣快活地玩耍起來(lái)。
(9) 他感到的是從未有過(guò)的充實(shí)、忙碌、快活、有趣。
(10) 他一個(gè)人整天都很快活。
(11) 孩子在露天游樂(lè)場(chǎng)玩得快活極了。
(12) 這真是我平生以來(lái)多么令我感到快活的一件事啊。
(13) 人們快活極了，又唱又跳，狂歡了一夜。
(14) 風(fēng)快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
(15) 魚(yú)在水中游來(lái)游去，顯得十分快活。
(16) 星期天，爸爸媽媽帶著我在游樂(lè)園快活地玩了一天。
(17) 我不知道你現(xiàn)在這么快活的資本是什么，一天你到底在想什么。
(18) 小魚(yú)在水里游得很自在，很快活。
(19) 快活的日子就像陽(yáng)光一樣，溫暖著我的每一天。
(20) 小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔。
(21) 童年像一顆顆快活地眨著眼的星星，照亮了每個(gè)可愛(ài)的孩子的'心田。
(22) 但是桌面上的怪物卻更加快活地跳舞起來(lái)。
(23) 我就得你當(dāng)初也有快活的時(shí)候啊，為什么要去羨慕別人呢。
(24) 受到老師的表?yè)P(yáng)，心里真快活。
(25) 提前完成了任務(wù)，我的心里很快活。
拓展
中文發(fā)音：快活［kuài huó］
詞語(yǔ)解釋?zhuān)焊吲d，愉快，快樂(lè)。
反義詞：痛苦、難過(guò)
一、反義詞是指意義相對(duì)或者相反的詞。漢語(yǔ)中有極其豐富的反義詞，它們有很強(qiáng)的精確性和嚴(yán)密性，可以使人們?cè)邗r明的對(duì)比下認(rèn)清事物的性質(zhì)、特征。掌握和運(yùn)用反義詞，可以使我們把思想表達(dá)得更加明確和突出。
二、意義相反的詞叫反義詞，尋找反義詞是否可從以下幾方面著手：1、從詞的音節(jié)去尋找。反義詞的音節(jié)一定要和對(duì)應(yīng)的詞相等。如“強(qiáng)”是單音節(jié)的，它的反義詞也必須是單音節(jié)的“弱”。2、從詞的范圍去找。反義詞所指的'范圍應(yīng)該是相同的，如“強(qiáng)壯”是指人的體質(zhì)，它的反義詞應(yīng)找“瘦弱”，而不能找“軟弱”。3、從詞的性質(zhì)去找。詞按性質(zhì)又分為名詞、動(dòng)詞、形容詞等。一對(duì)反義詞的詞性必須是相同的。如“黑暗”是形容詞，它的反義詞也應(yīng)是形容詞“光明”，如果用“亮光”就不對(duì)了。因?yàn)椤傲凉狻笔敲~。
三、巧妙地使用反義詞，可以使語(yǔ)言精辟含蓄，寓意深刻，如“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)”。正確地使用反義詞，可以形成對(duì)比、映襯，達(dá)到正話(huà)反說(shuō)的效果。如“實(shí)在標(biāo)致極了”（實(shí)際上就是“反語(yǔ)”）。
四、學(xué)生要認(rèn)真理解每種方法的含義，同時(shí)要理解每個(gè)詞語(yǔ)的意思。如學(xué)習(xí)反義詞時(shí)要注意從不同的語(yǔ)言環(huán)境中去尋找。如：這魚(yú)很新鮮，這句中的“新鮮”的反義詞應(yīng)是“陳舊”。早晨的空氣很“新鮮”。這句中的“新鮮”的反義詞應(yīng)是“混濁”。
五、由于詞的多義和同義現(xiàn)象存在，一個(gè)詞可能有幾個(gè)反義詞。如“老”是多義詞，它的本義是年紀(jì)大，引申義有“舊”、“長(zhǎng)過(guò)頭”等意義，這些引申義的相反意義，就都成了“老”的反義詞——“幼”、“新”、“嫩”。再如：“進(jìn)步”，表示向前發(fā)展，比原來(lái)好時(shí)，反義詞為“倒退、退步”；表示積極進(jìn)取時(shí)，反義詞為“落后”；表示對(duì)新事物勇于接受時(shí)，反義詞為“保守”；表示順歷史潮流而動(dòng)時(shí)，反義詞為“反動(dòng)”等等。
六、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用反義詞，可以形成鮮明的對(duì)比，把事物的特點(diǎn)表達(dá)得更充分，給人留下深刻難忘的印象。如“笑的聲音有大有�。挥羞h(yuǎn)有近；有高有低；有粗有細(xì)；有快有慢；有真有假；有聰明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有含羞的；有現(xiàn)實(shí)的，有浪漫的；有陰冷的笑，有熱情的笑，如此等等。不一而足，這是笑的辯證法”。這段話(huà)運(yùn)用一系列反義詞，從不同的方面揭示笑的特點(diǎn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而又鮮明。
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