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東施效顰的同義詞
東施效顰
【讀音】:[dōng shī xiào pín]
【釋義】:效:仿效;顰:皺眉頭。比喻胡亂模仿,效果極壞。
【同義詞】:邯鄲學(xué)步
東施效顰造句
1.沒有一個(gè)人對(duì)于行為的優(yōu)越表現(xiàn)是完全東施效顰。
2.后來(lái)人們用“東施效顰”這個(gè)成語(yǔ)比喻不恰當(dāng)?shù)哪7拢瑤?lái)相反的效果。
3.我當(dāng)時(shí)提及書包很重,寓意教育制度給學(xué)生的壓力,但說(shuō)了之后,功力就很見不足,只是東施效顰,當(dāng)年報(bào)章便批評(píng)這個(gè)是最無(wú)聊的問題,但張文光議員年年都說(shuō)這個(gè)問題,年年都繼續(xù)見報(bào),所以我知道模仿他是很不容易的。
同義詞造句
1. 自從晚報(bào)學(xué)習(xí)造句以來(lái),我跟著表弟邯鄲學(xué)步,結(jié)果姨媽說(shuō):“學(xué)習(xí)和做人一樣,不能只知道邯鄲學(xué)步,而要自己發(fā)奮圖強(qiáng),才能發(fā)揮自己的潛能。”我聽懂了姨媽的話,就自己造了這個(gè)句子,沒想到獲得了表弟老師的表?yè)P(yáng)。
2. 只有缺乏自信的人,才會(huì)去一味的.邯鄲學(xué)步,我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。比如:班上有部分同學(xué)玩"超級(jí)追星",模仿明星的一言一行,他們那邯鄲學(xué)步的樣子非;,只能惹人發(fā)笑。
3. 我們不能盲目學(xué)習(xí),就像邯鄲學(xué)步那樣,我們一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)學(xué)習(xí)。比如:小朋友總愛邯鄲學(xué)步,一會(huì)兒模仿電視機(jī)里的大力士抱西瓜,一會(huì)兒學(xué)習(xí)超人飛,結(jié)果把自己給砸了或摔了,這就是邯鄲學(xué)步的結(jié)果。
4. 裝出來(lái)的穩(wěn)健成熟大有東施效顰,邯鄲學(xué)步的假與無(wú)奈。
5. 我們不能像邯鄲學(xué)步那樣,學(xué)了這個(gè)忘了那個(gè)。比如:寫作文更不能邯鄲學(xué)步,要有自己的特色?衫蠋熣f(shuō)我懂得邯鄲學(xué)步的道理,做得全是邯鄲學(xué)步的事,說(shuō)得我臉紅。
6. 明明在寫作時(shí)常常邯鄲學(xué)步,后來(lái)連自己原有的寫作風(fēng)格也"丟"了,寫出來(lái)的作文不綸不類的。
7. 后來(lái),人們用“邯鄲學(xué)步”或“學(xué)步邯鄲”這句成語(yǔ),比喻只知道盲目地模仿別人,結(jié)果連自己原來(lái)的技能也丟掉了。
8. 未能免俗,乘此機(jī)會(huì),邯鄲學(xué)步,也來(lái)嘮叨幾句。
9. 可以去邯鄲學(xué)步,但決不可壽陵失步。
10. 學(xué)步橋是古城邯鄲十大景觀之一,是邯鄲寶貴的歷史遺產(chǎn),特別是“邯鄲學(xué)步”這個(gè)典故,更是家喻戶曉。現(xiàn)在學(xué)步橋已經(jīng)建成了一個(gè)帶狀公園,更成了人們?cè)缤硇蓍e娛樂的好地方。
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