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小品《上課請(qǐng)聽(tīng)講》臺(tái)詞

時(shí)間:2023-01-01 22:12:52 臺(tái)詞 我要投稿
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小品《上課請(qǐng)聽(tīng)講》臺(tái)詞

  在我們平凡的日常里,需要使用臺(tái)詞的場(chǎng)合越來(lái)越多,臺(tái)詞是一種特殊的,也是很難掌握運(yùn)用的文學(xué)語(yǔ)言。來(lái)參考自己需要的臺(tái)詞吧!以下是小編收集整理的小品《上課請(qǐng)聽(tīng)講》臺(tái)詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小品《上課請(qǐng)聽(tīng)講》臺(tái)詞

  一起:各位晚上好。

  甲:咦,老師好。

  乙:同學(xué)好,學(xué)習(xí)已經(jīng)這么久了,學(xué)習(xí)中你有什么愿望給老師說(shuō)說(shuō)

  甲:恩...老師...老師能說(shuō)嗎?

  乙:當(dāng)然可以說(shuō)。

  甲:那我說(shuō)了,

  乙:唉

  甲:馬上放學(xué),馬上畢業(yè),馬上就走

  乙:馬上上課,回來(lái),坐下,怎么這么調(diào)皮呢,上課

  甲:老師好

  乙:同學(xué)們好。同學(xué)們,我們今天的課,要復(fù)習(xí)上節(jié)課我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,金非同學(xué),你回答老師,橘子用英文怎么說(shuō),

  甲:orange,

  乙:哎呀,這是什么味兒啊

  甲:老師這是倫敦音

  乙:坐下,一點(diǎn)都不標(biāo)準(zhǔn),跟著老師說(shuō),orange,

  甲:orange

  乙:orange

  甲:orange(多次重復(fù))

  乙:orangeorangeorange,就是orange

  甲:老師你學(xué)會(huì)了

  乙:好了我們?cè)僬f(shuō)下一個(gè),香蕉用英語(yǔ)怎么說(shuō),

  甲:banana,

  乙:哎呀,還不如剛才哪個(gè)呢,應(yīng)該是banana

  甲:banana

  乙:好了,蘋(píng)果用英語(yǔ)怎么說(shuō)

  甲:iPhone

  乙:iPhone對(duì)嗎

  甲:iPad,itouch,愛(ài)咋咋地,

  乙:應(yīng)該是apple,apple,行了行了,男孩用英語(yǔ)咋說(shuō)

  甲:boy

  乙:哦,myladygaga終于說(shuō)對(duì)了一個(gè),倆個(gè)男孩怎么說(shuō),

  甲:gay

  乙:閉嘴,你知道的太多了,好英語(yǔ)我們就學(xué)到這,下面我們上語(yǔ)文課,哪位同學(xué)給老師說(shuō)說(shuō),鑿壁借光這個(gè)故事,孔同學(xué)你來(lái)回答

  甲:老師這個(gè)故事我知道,說(shuō)的是在古時(shí)候有個(gè)孩子叫匡衡,他特別的愛(ài)學(xué)習(xí),但是家里窮,沒(méi)有燈,只能在墻上鑿個(gè)洞,借鄰居的燈光來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí),

  乙:說(shuō)得好,這個(gè)故事告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要艱苦

  甲:老師,老師,我覺(jué)得這故事有個(gè)bug

  乙:有個(gè)什么

  甲:有個(gè)bug

  乙:bug是什么

  甲:就是有個(gè)漏洞

  乙:當(dāng)然有漏洞,沒(méi)有漏洞怎么借光

  甲:不是老師不是那意思,我的意思是這故事有個(gè)問(wèn)題

  乙:什么問(wèn)題

  甲:老師,您覺(jué)得他是白天鑿的洞還是晚上鑿的洞呢

  乙:一定是晚上

  甲:晚上

  乙:嗯

  甲:不對(duì)把老師,他晚上連書(shū)都看不見(jiàn),咋看得見(jiàn)鑿洞呢,萬(wàn)一鑿到手上危險(xiǎn)啊,再說(shuō)晚上鄰居都睡覺(jué)了,他鑿墻吵到別人,別人不要投訴他嗎,再說(shuō)大半夜萬(wàn)一鑿的是承重墻呢,那物業(yè)公司不要罰他啊,

  乙:那就是白天鑿的

  甲:那更不對(duì),那白天他不看書(shū)去鑿墻有病啊

  乙:關(guān)于問(wèn)題我請(qǐng)教校長(zhǎng)再回答你,這問(wèn)題先過(guò),下面我們學(xué)偏旁部首,老師現(xiàn)舉例說(shuō)明,比如說(shuō),波濤洶涌這四個(gè)字,他們都有一共點(diǎn)就是都是三點(diǎn)水的旁,像這樣的詞語(yǔ),那位同學(xué)可以給我舉一反三

  甲:老師我知道

  乙:坐下我讓你回答了嗎

  甲:老師咱班也沒(méi)其他同學(xué)了

  乙:好了,你說(shuō)把

  甲:玩玻璃球,都是王字旁

  乙:雖然回答的正確,但這位同學(xué)要注意,不能玩物喪志,給我換一個(gè)

  甲:煎餅餛飩

  乙:怎么除了玩就是吃呢,再換一個(gè)

  甲:沒(méi)法洗澡,涂潤(rùn)滑油,膀胱腫脹

  乙:閉嘴,行,你說(shuō)的還挺多啊,好,你有本事,有本事給老師說(shuō)一五個(gè)字的

  甲:炸烤炒燜燉

  乙:行你再說(shuō)一十個(gè)字的

  甲:嘛嗎......

  乙:你給我說(shuō)一一百字的

  甲:哈哈哈哈哈哈哈......

  乙:停你笑什么

  甲:都是口字旁,老師,哈哈哈哈哈......

  乙:坐回去坐回去

  甲:還沒(méi)到一百呢

  乙:唉,我咋就攤上這么一學(xué)生,今后你告別文化課,下面我們上音樂(lè)課,小燕子誰(shuí)會(huì)唱

  甲:小燕子穿花衣年年春天來(lái)這里,我問(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō)這里的山路十八彎,這里的水路九連環(huán),這里的,這里的...

  乙:哎,哎,同學(xué),同學(xué),停一下

  甲:還有一座山呢老師

  乙:別唱了,這么可愛(ài)的歌曲,你唱的如此凌亂

  甲:老師,不好聽(tīng)嗎

  乙:好了,坐回去

  甲:老師我還會(huì)一兒童歌,我能給大伙表演下嗎

  乙:還會(huì)唱啥

  甲:白龍馬

  乙:什么是白龍馬

  甲:蹄朝西

  乙:我沒(méi)聽(tīng)過(guò)

  甲:那我給大伙表演一下,白龍馬蹄朝西西天取經(jīng)上大路,一上就是幾萬(wàn)里,,,,(看視頻有動(dòng)做)

  乙:你這么唱白龍馬,你想過(guò)白龍馬感受嗎坐下

  甲:我唱的不好嗎

  乙:我這沒(méi)法上課了,我只能上體育課了,今天我們學(xué)習(xí)打籃球,一會(huì)我找一會(huì)投籃球的同學(xué)

  甲:老師找一什么同學(xué)

  乙:找一投藍(lán)球的同學(xué),我去拿球

  乙:我的球呢今天沒(méi)......孔同學(xué),你干啥呢

  甲:老師我的頭藍(lán)不藍(lán),老師我的頭藍(lán)不藍(lán)

  乙:孔維雷!

  甲:大家說(shuō)我的頭藍(lán)不藍(lán)(臺(tái)下互動(dòng)喊:藍(lán))老師,他們說(shuō)藍(lán)

  乙:你退學(xué)吧你

  甲:老師看我頭藍(lán)不藍(lán),哈哈哈哈哈

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