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小品傻子上學(xué)的臺詞

時間:2024-08-21 13:26:27 臺詞 我要投稿

小品傻子上學(xué)的臺詞

  在充滿活力,日益開放的今天,用到臺詞的地方越來越多,臺詞是劇中人物所說的話,包括對白、獨(dú)白、旁白。你所見過的臺詞是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小品傻子上學(xué)的臺詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小品傻子上學(xué)的臺詞

  傻子上學(xué)臺詞:

  電話響!

  學(xué)生甲:上課了,上課了。

  學(xué)生乙:誒,上課了,上課了,快點(diǎn)快點(diǎn)上課了。

  學(xué)生甲:班長好。

  學(xué)生乙:你好,誒,聽說咱們班又來了一個新班主任,還是個女的。

  學(xué)生甲:管它是男還是女的,來了照樣把她攆走。

  學(xué)生乙:嗯。

  學(xué)生丙:誒,你們倆好。

  學(xué)生甲學(xué)生乙:早上好!

  學(xué)生丙:這么早就來了,誒,有沒聽說咱們班又換班主任了。

  學(xué)生甲學(xué)生乙:知道了知道了,早就知道了。

  學(xué)生丙:誒,而且還是個女的。

  學(xué)生甲學(xué)生乙:也知道了,也知道了。

  學(xué)生丙:誒,要不我們呆會整整她。給她起個外號。

  學(xué)生甲:誒,不錯不錯,這個主意不錯。那起什么外號。

  學(xué)生丙:誒,叫喇叭花。

  學(xué)生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。

  學(xué)生乙:那這樣好不好?咱們幫她起個外號叫老母雞。

  學(xué)生甲:啊,老母雞。

  學(xué)生乙:嗯。

  學(xué)生甲:現(xiàn)在禽流感特嚴(yán)重。還,還敢叫老母雞。

  學(xué)生丙:就是。

  學(xué)生乙:那叫,誒,干脆這樣好啦,叫她老處女。

  學(xué)生甲學(xué)生丙:好好好——

  學(xué)生甲:這個好,這個好,這個好。

  學(xué)生乙:這個主意不錯哦。那待會你來叫好啦?(指向?qū)W生丙)

  學(xué)生丙:我不叫。

  學(xué)生乙:那你來叫(指向?qū)W生甲)

  學(xué)生甲:我也不叫。

  學(xué)生乙:那你也不叫,她也不叫,誰叫。

  學(xué)生丙:誒,有啦,呆會傻子來了,讓他叫。

  學(xué)生乙:誒,好主意,好主意。

  學(xué)生甲:這個主意不錯。

  學(xué)生乙:傻子,上課啦,上課啦,上課啦。

  傻子學(xué)生:來啦。(跳艷舞出場)——笑什么笑?沒見過帥哥啊?

  學(xué)生甲:誒,誒,傻子。

  傻子學(xué)生:嗯。

  學(xué)生甲:我們班又來了一個新班主任。我們給她起了個外號叫老處女。一會她來了你叫哦。

  傻子學(xué)生:我不叫。

  學(xué)生甲:為什么?

  傻子學(xué)生:你們老騙我,每次我一張嘴,你們把嘴都閉上了。

  學(xué)生甲:不是,這次不騙你。

  學(xué)生乙學(xué)生丙:對。

  學(xué)生甲:我們大家伙一起叫。

  學(xué)生乙學(xué)生丙:嗯。

  傻子學(xué)生:這次不騙我?

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙:嗯,對啊,這次不騙你。一起叫。

  傻子學(xué)生:好,一起叫。

  老師:大家好,我就是新來的班主任。聽說這個班的學(xué)生特別難得教,但是,我非常有愛心,我會將我的愛心,來感化他們。同學(xué)們好!

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙傻子學(xué)生:老。

  傻子學(xué)生:處女好。

  老師:是哪位小同學(xué)喊老師是老處女,請往前一步。(學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙一起退后)——小同學(xué),請你站起來。

  傻子學(xué)生:嗯。

  老師:小同學(xué),你站穩(wěn)咯。

  傻子學(xué)生:老師:地不平。

  老師:小同學(xué),你知道啥子叫老處女。

  傻子學(xué)生:我爸爸說,沒有被處理過的人,就叫老處女。

  老師:我有信心,我有耐心。小同學(xué),請你跟老師到辦公室去一下。

  傻子學(xué)生:干什么?

  老師:老師請你吃巧克力。

  傻子學(xué)生:真的?

  老師:真的,來。

  傻子學(xué)生:耶,吃巧克力去咯。

  學(xué)生乙:誒,這叫老處女還吃巧克力?

  學(xué)生丙:就是,早知道我們也叫哪。

  學(xué)生甲:就是啊。

  老師:我請你吃巧克力,德芙的,金帝的,吃啊吃,你吃飽啊。(走出來)我從來不體罰我的學(xué)生。小同學(xué)你可以出來了。

  傻子學(xué)生:來了(跳艷舞)。

  學(xué)生乙:誒,你怎么啦?傻子。

  學(xué)生丙:傻子,你沒事吧?

  傻子學(xué)生:老師打人。

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙:我們看看,看看。

  學(xué)生甲:唉喲,傷得不輕。

  學(xué)生乙:打得不輕?

  老師:坐好咯,開始上課了。老師先給你們上第一課,教你們念個漢字。請所有同學(xué)跟我一起來念,看清楚。學(xué)生乙老師i——

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙:學(xué)生乙老師i

  傻子學(xué)生:p老師i

  老師:學(xué)生乙老師i

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙:學(xué)生乙老師i

  傻子學(xué)生:p老師i

  老師:小同學(xué),請你起立。老師覺得你這個發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),單獨(dú)教你一下,聽清楚了,學(xué)生乙老師i。

  傻子學(xué)生:p老師i

  老師:被子的被。

  傻子學(xué)生:配對的配。

  老師:小同學(xué),老師覺得你不但是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),而且你的腦殼可能有點(diǎn)問題哦?老師啟發(fā)一下你,你們家有沒有床?

  傻子學(xué)生:有。

  老師:那床上是啥子?

  傻子學(xué)生:床單。

  老師:那床單上面是啥子?

  傻子學(xué)生:我媽。

  老師:那你媽上面是啥子?

  傻子學(xué)生:我爸。

  老師:那你爸上面是啥子?

  傻子學(xué)生:沒有了。

  老師:那你們家的被子呢?

  傻子學(xué)生:被他倆踹到床下去了。(老師打一下傻子學(xué)生,傻子學(xué)生跳艷舞回來)

  老師:這是啥子學(xué)生嘛?氣死老子了。過來,座下。

  傻子學(xué)生:好的。

  老師:接下來,老師給你們上第二課,來,小同學(xué),請起立。

  傻子學(xué)生:怎么又是我?

  老師:老師問你一道算術(shù)題,一加一等于幾?

  傻子學(xué)生:一加一等于二。聰明嗎?

  老師:聰明個啥子?三加三等于幾?

  傻子學(xué)生:(數(shù)手指)三加三,等于六。

  老師:誒,答得不錯,小同學(xué)。但是你都這么大了,不能夠再掰手指了。要心算,知道不?來把兩只手放到褲口袋里。放進(jìn)去了。老師再問你一個問題,五加五等于幾?

  傻子學(xué)生:等于十一。

  老師:哪個會等于十一?你把他拿出來再算一下。掰一下手指頭。

  傻子學(xué)生:怎么又等于十咧?

  老師:等于十就對了嘛。

  傻子學(xué)生:老師,不對啊?我拿來等于十,放進(jìn)去等于十一咧。

  老師:你看看,那個姐姐都笑你了。

  傻子學(xué)生:姐姐,你們老是笑,你笑個屁?你們數(shù)一輩子也數(shù)不出來十一?

  老師:(打他一下)那姐姐,你不要生氣,他是個傻伯伯。過來,座下。

  傻子學(xué)生:好咧。(跳艷舞)

  老師:接下來,老師給你們上第三課,跟你們出個上聯(lián),哪位同學(xué)可以回答請舉手回答。請聽清楚,上聯(lián)是:南通州北通州,南北通州能南北。哪個小同學(xué)可以回答?好,就你這個女同學(xué)回答?

  學(xué)生甲:東當(dāng)鋪西當(dāng)鋪,東西當(dāng)鋪當(dāng)東西。

  老師:誒,答得不錯,還有哪位同學(xué)可以舉手回答?小同學(xué),你舉手了可以回答。來來,請站起來回答。

  傻子學(xué)生:答什么?

  老師:答對聯(lián)。

  傻子學(xué)生:什么對聯(lián)?

  老師:上聯(lián)是:南通州北通州,南北通州能南北。

  傻子學(xué)生:男學(xué)生女學(xué)生,男女學(xué)生生男女。

  老師:挻押韻的,答得不錯。來老師再問你一個?香花不紅,紅花不香,玫瑰花又紅又香。

  傻子學(xué)生:響屁不臭,臭屁不響,連環(huán)屁又臭又響。

  老師:班長,不許打屁。

  傻子學(xué)生:好人咧,謝謝啊。

  老師:哎呀,我就不信難不到你。老師再問你一個?大魚吃小魚,小魚吃嚇米,嚇米吃水,水落石出。

  傻子學(xué)生:呵呵!你老公壓你,你壓床,床壓地,地動山搖。(老師打傻子學(xué)生)我都答對了,你還打我?

  老師:啥子學(xué)生。繗馑牢依。過來,座下。

  傻子學(xué)生:好的(跳艷舞)

  老師:班長,你看校慶就要到來了,我們班準(zhǔn)備了什么節(jié)目?

  學(xué)生乙:我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的是朗誦。

  老師:那首先我們來朗誦一個。

  學(xué)生乙:好,首先我們?yōu)槔蠋熇收b的是春曉。春眠不覺曉。

  學(xué)生甲:處處聞啼鳥。

  學(xué)生丙:夜來風(fēng)雨聲。

  傻子學(xué)生:少女變大嫂。

  老師:(打傻子學(xué)生)變啦,看你還變?

  傻子學(xué)生:你干嘛打我?

  老師:哪個教你的?

  傻子學(xué)生:班長教我的。你個錘子,我的媽啊,你又騙我。

  老師:過來,座下。

  傻子學(xué)生:(跳艷舞)好的。

  老師:班長,這個不行,換一個?

  學(xué)生乙:好的,煮豆燃豆萁。

  學(xué)生甲:豆在釜中泣。

  學(xué)生丙:本是同根生。

  傻子學(xué)生:姐夫泡小姨。

  老師:泡泡泡(打傻子學(xué)生)。

  傻子學(xué)生:你干嘛老打我?

  老師:一到你這里就出錯?過來,座下。

  傻子學(xué)生:好的(跳艷舞)

  老師:班長,這個不行,換一個?

  學(xué)生乙:還有大合唱。

  老師:那行,我們大家唱一個。

  學(xué)生乙:全體起立,清早起床準(zhǔn)備唱。

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙傻子學(xué)生:清早起床,空氣好啊。

  傻子學(xué)生:看見老師在洗澡。兩個咪咪,蹦蹦跳跳——隨風(fēng)飄!

  老師:飄飄,看你還飄。

  傻子學(xué)生:你們?yōu)槭裁床怀。?/p>

  老師:(打傻子學(xué)生)你憑什么老打老師主意?

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙:老師你別打了,校長來了。

  老師:校長來了。

  學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙:傻子快跑。(完)

  臺詞看完了,下面小編就為大家簡單介紹下小品表演的特點(diǎn)有哪些:

  首先,小品的表演時間短小精悍,這一點(diǎn)也是與其他表演類節(jié)目的本質(zhì)區(qū)別。然后就是小品最容易讓人笑出來,這也是小品的目的所在,能讓大家開心。小品的選材是非常廣闊的,大致從古至今的英雄事跡,小致身邊的小人小事,因?yàn)檫x材來源于生活,容易讓觀眾產(chǎn)生共鳴,這樣的節(jié)目,才是容易吸引觀眾的。

  還有一項(xiàng)與小品類似的逗人笑的節(jié)目——相聲,其主要以“說學(xué)逗唱”為主,沒有另外的道具,也沒有另外的背景裝潢,以簡單的肢體表演,作為表演核心。而小品則是除了肢體表演以外,還帶著相應(yīng)的演員以及背景道具,就像一個小型的話劇一樣。

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