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《聰明的小明》小品劇本臺(tái)詞

時(shí)間:2024-09-10 00:33:41 臺(tái)詞 我要投稿
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《聰明的小明》小品劇本臺(tái)詞

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到臺(tái)詞,臺(tái)詞對(duì)于牽引劇情的發(fā)展、展示劇中人物形象都具有重要的作用。你知道怎樣的臺(tái)詞才是好的臺(tái)詞嗎?下面是小編精心整理的《聰明的小明》小品劇本臺(tái)詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《聰明的小明》小品劇本臺(tái)詞

  張康:同學(xué)們好

  觀眾:老師好

  張康:表現(xiàn)真不錯(cuò),上課

  賈旭明:報(bào)告,報(bào)告,報(bào)告,同學(xué)們都來(lái)了

  張康:過(guò)來(lái),小明同學(xué),為什么遲到了

  賈旭明:老師,我睡過(guò)了

  張康:睡過(guò)了,睡過(guò)了是理由嗎,為什么睡過(guò)了

  賈旭明:老師,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)你在那兒講課呢,我想多聽(tīng)一會(huì)兒

  張康:就你遲到的這個(gè)理由,讓老師還是蠻舒服的,站住,就這么輕易就蒙混過(guò)關(guān)了嗎,說(shuō)實(shí)話,到底為什么遲到了

  賈旭明:老師,我真做了個(gè)夢(mèng)

  張康:做了個(gè)什么夢(mèng)

  賈旭明:我夢(mèng)見(jiàn)我在和羋月一起玩耍

  張康:就你長(zhǎng)成這樣,還跟羋月一起玩耍,你就是《羋月傳》看多了我告訴你,不要給自己老是找理由好不好,老師一直教育你們,一分耕耘,一分收獲,不努力怎么能行呢,對(duì)不對(duì)

  賈旭明:老師,我覺(jué)得你說(shuō)這句話有問(wèn)題呀

  張康:這有什么問(wèn)題呀

  賈旭明:一分耕耘,一分收獲,種下去一份,刨出來(lái)還是一分,種它干嘛呢

  張康:老師跟你說(shuō)的是付出才有回報(bào),你跟我在這算付出回報(bào)學(xué)呢是不是,坐著,不要給自己找理由,來(lái),把作業(yè)拿出來(lái)吧

  賈旭明:沒(méi)帶

  張康:我的天哪,小明,你上學(xué)遲到老師就不說(shuō)你啦,你來(lái)上學(xué)作業(yè)本都不帶,你帶什么來(lái)啦

  賈旭明:我?guī)Я艘活w勇敢的心

  張康:跟老師說(shuō)實(shí)話,到底是沒(méi)帶還是沒(méi)做

  賈旭明:沒(méi)帶

  張康:這還行

  賈旭明:的原因是沒(méi)做

  張康:這不一樣嘛,你果然帶著一顆勇敢的心,那老師就當(dāng)著全班同學(xué)考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)愫貌缓茫瑏?lái),檢查檢查,起立,當(dāng)著咱們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái),用但是來(lái)造句

  賈旭明:用什么

  張康:但是

  賈旭明:鴨蛋是白色的

  張康:我的天哪,哪個(gè)但是啊

  賈旭明:哪個(gè)蛋都是

  張康:還哪個(gè)蛋都是,老師說(shuō)的是雖然但是的但是,聽(tīng)不懂嗎,好吧,用雖然但是來(lái)造句吧

  賈旭明:雖然蛋是白色的

  張康:雖然蛋是白色的,好吧,我們不考你的造句了好嗎,我們來(lái)一個(gè)仿句練習(xí)吧

  賈旭明:什么叫仿句練習(xí)

  張康:就是老師說(shuō)一個(gè)句子,你跟著老師句子的樣子再來(lái)一個(gè)就行,省得你傷害到老師,好不好,聽(tīng)好了,要深情,如果說(shuō),每一滴水都代表一份祝福,那我要送你一片海洋

  賈旭明:好

  張康:不用夸老師,主要是聽(tīng)你的

  賈旭明:我試試,老師

  張康:加油

  賈旭明:如果每一朵鮮花都代表一個(gè)祝福,我愿意送你一個(gè)花圈

  張康:什么

  賈旭明:花籃

  張康:哎呦我的媽呀,嚇?biāo)牢,就花籃

  賈旭明:花籃

  張康:好吧,哎呀我的天哪,你這個(gè)孩子能耐太強(qiáng)了,我再考考你別的好吧

  賈旭明:還考啊

  張康:考一考偏旁部首吧,好不好,老實(shí)跟你說(shuō)一個(gè)詞,聽(tīng)好了,江河湖海,跟大家說(shuō)說(shuō)都有什么特色

  賈旭明:都有三點(diǎn)水

  張康:這就對(duì)了,為什么江河湖海都有三點(diǎn)水,就證明中國(guó)的漢字,只要有三點(diǎn)水的,就一定有水

  賈旭明:老師,沙漠

  張康:是,沙漠它也是綠洲消失以后才形成的沙漠

  賈旭明:那你說(shuō)一定有水

  張康:好,老師說(shuō)的不夠嚴(yán)謹(jǐn),老師重說(shuō)好不好,那就是說(shuō),漢字里只要有三點(diǎn)水的,就一定和水有關(guān)系

  賈旭明:老師,我想起一個(gè)漢字,也有三點(diǎn)水,但是我想不到跟水有什么關(guān)系呀

  張康:哪個(gè)漢字

  賈旭明:滾

  張康:寶貝兒,雖然你有辱罵老師的嫌疑,但是老師不怪罪你,老師還得教育你,你看,這個(gè)滾字,形容的就是江水奔流而下的感覺(jué),聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話,滾滾長(zhǎng)江東逝水,行了,既然這么聰明,來(lái)吧,給大家舉一反三,能不能再說(shuō)幾個(gè)都是相同偏旁部首的四個(gè)字的詞,老師現(xiàn)場(chǎng)考考你,來(lái),說(shuō),你不是聰明嗎

  賈旭明:哼嗬哈嘿

  張康:我的媽呀,快使用雙截棍

  賈旭明:哼嗬哈嘿

  張康:快使用雙節(jié)棍

  賈旭明:哼嗬哈嘿

  張康:快使用雙節(jié)棍

  賈旭明:哼嗬哈嘿

  張康:老師在這兒夸你呢是嗎,還唱歌來(lái)了,行,四個(gè)字可以啊,五個(gè)字的,小明有嗎,五個(gè)字,五個(gè)字的

  賈旭明:折扣拼搶拍

  張康:六個(gè)字的有沒(méi)有,六個(gè)字你知道,六個(gè)字行嗎

  賈旭明:銅鐵錫鈣鎂鋁

  張康:我的媽呀,我還難不住你了,八個(gè)字的,八個(gè)字的有沒(méi),八個(gè)字,八個(gè)字

  賈旭明:嗡嘛呢嘛呢叭咪吽,嗡嘛呢嘛呢叭咪吽,嗡嘛呢嘛呢叭咪吽,嗡嘛呢嘛呢叭咪吽

  張康:一百個(gè)字,一百個(gè)字的,一百個(gè)字的,一百個(gè)字的

  賈旭明:啊哦啊哦哎啊噻嘚啊噻嘚啊啊呀喲×8

  張康:祖宗,你坐下吧,你作業(yè)完成的特別好

  賈旭明:還差二十個(gè)

  張康:不差了,你這舉一反三的能力太強(qiáng)了,我的媽呀,我們今天

  賈旭明:啊呀喲

  張康:你不要煽動(dòng)大家我告訴你,老師不會(huì)輸給你的,知道嗎,我們今天學(xué)點(diǎn)新內(nèi)容,我看你還行不行,各位同學(xué),誰(shuí)能告訴我,詩(shī)仙是誰(shuí)

  觀眾:李白

  張康:非常的聰明,看看這表現(xiàn),來(lái),誰(shuí)能告訴我詩(shī)圣是誰(shuí)

  觀眾:杜甫

  張康:你們太棒了,誰(shuí)能告訴我,詩(shī)王是誰(shuí)

  賈旭明:謝遜

  張康:金毛獅王是嗎,金毛獅王是嗎

  賈旭明:不是嗎

  張康:不是

  賈旭明:那獅王我想想,我知道獅王是誰(shuí)了

  張康:詩(shī)王是誰(shuí)

  賈旭明:辛巴

  張康:你這不是動(dòng)畫(huà)就是武俠,詩(shī)王是白居易啊,寶貝

  賈旭明:白居易是誰(shuí)呀

  張康:詩(shī)王呀

  賈旭明:我跟他不熟

  張康:你跟誰(shuí)熟呀

  賈旭明:我跟李白熟啊

  張康:你跟李白熟

  賈旭明:對(duì),李白的詩(shī)我都會(huì)

  張康:口出狂言,還李白的詩(shī)你都會(huì),來(lái),給大家背首李白的詩(shī)好不好,老師隨便點(diǎn)一首《早發(fā)白帝城》,背給大家

  賈旭明:朝辭白帝彩云間,夜半鐘聲到客船,飛流直下三千尺,一行白鷺上青天

  張康:哎呀,好啊,連我都快以為這四句是一首詩(shī)了,那《早發(fā)白帝城》是這么背嗎

  賈旭明:那怎么背呀

  張康:第一句是什么

  賈旭明:朝辭白帝彩

  張康:朝辭白帝彩云間是對(duì)的,朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,疑似銀河落九天嘛,不是,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,老師都讓你帶溝里去了,知道嗎

  賈旭明:老師,你背的對(duì)有啥用,你背的那么好,剛才一個(gè)鼓掌的也沒(méi)有呀,對(duì)不對(duì)

  張康:不是,老師是教你文化知識(shí),是來(lái)教你要掌聲的嗎,對(duì)不對(duì)

  賈旭明:你看我剛才背的那個(gè)多有意思

  張康:那有什么意思,我正還想問(wèn)你呢,那些東西都是從哪學(xué)的

  賈旭明:網(wǎng)上學(xué)的

  張康:網(wǎng)上學(xué)的

  賈旭明:網(wǎng)上好些這種詩(shī)呢,有上句有下句,特別有意思

  張康:還特別有意思

  賈旭明:對(duì)

  張康:老師現(xiàn)在就考考你,老師說(shuō)什么都能對(duì)得上來(lái)嗎

  賈旭明:對(duì)得上來(lái),對(duì)不上來(lái),得看他們?cè)覆辉敢饴?tīng)

  觀眾:愿意

  張康:你不用煽動(dòng)他們,我告訴你,老師現(xiàn)在今天就考考你,我還讓你給難住了,唐詩(shī)三百首,看見(jiàn)了嗎,我的媽呀,來(lái)吧,床前明月光

  賈旭明:嘣吥楞噔嗆

  張康:舉頭望明月

  賈旭明:哐叻呤叮哐

  張康:干嘛呢,不是鼓就是鑼,你在這兒耍猴是嗎

  賈旭明:猴年到了嘛

  張康:猴年,老師跟你對(duì)詩(shī)你要對(duì)詞

  賈旭明:詞

  張康:好雨知時(shí)節(jié)

  賈旭明:出門(mén)就濕鞋

  張康:隨風(fēng)潛入夜

  賈旭明:我要把煙戒

  張康:什么時(shí)候把煙抽

  賈旭明:煙花三月下?lián)P州

  張康:都抽一年了快,下課我就找你家長(zhǎng)去,明月幾時(shí)有

  賈旭明:羋月天天有

  張康:我什么時(shí)候問(wèn)你羋月了,我問(wèn)你明月幾時(shí)有

  賈旭明:初一到十九

  張康:那二十到三十呢

  賈旭明:有霧霾

  張康:有霧霾都知道,好,君子成人之美

  賈旭明:小人奪其所愛(ài)

  張康:英雄寶刀未老

  賈旭明:老娘風(fēng)韻猶存

  張康:這是你一個(gè)孩子應(yīng)該說(shuō)的詞嗎,這是你一個(gè)孩子應(yīng)該說(shuō)的嗎,關(guān)關(guān)雎鳩

  賈旭明:在河之洲

  張康:窈窕淑女

  賈旭明:留個(gè)QQ

  張康:我的媽呀,天若有情天亦老

  賈旭明:人若有情死的早

  張康:天生我材必有用

  賈旭明:老鼠兒子會(huì)打洞

  張康:書(shū)到用時(shí)方恨少

  賈旭明:錢(qián)到月底不夠花

  張康:?jiǎn)柧苡袔锥喑?/p>

  賈旭明:看看中國(guó)踢足球

  張康:就這句對(duì)的還算工整

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