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慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的主持臺(tái)詞
甲：彈去五月的風(fēng)塵，
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，
甲：六月，是童年的搖籃；
乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
甲：六月，有童年的沃土；
乙：六月，有童年的太陽(yáng)
合：六月，是我們大家的節(jié)日。三（1）行禮班六一國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先為大家表演的是陳澤麗、何怡儀和史可佳，她們帶來(lái)的是一首家喻戶曉的《吉祥三寶》，大家掌聲歡迎。
乙：甜美的歌聲音為我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，三位女生的表演真棒。丁希賢、張竹君和李子云作為男生的代表也想露一手。請(qǐng)欣賞他們表演的雙簧《買(mǎi)兔子》。
甲：雙簧真是有趣，掌聲感謝他們。同學(xué)們，古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器，要想彈上一曲是很不容易的。張怡韻同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能彈很多曲子了。下面就讓我們一起欣賞她為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《林沖夜奔》。
乙：優(yōu)美的樂(lè)曲讓我們?nèi)绨V如醉，感謝張怡韻同學(xué)的精彩表演。接下來(lái)是王孝、陳漪雯、金雨沁為大家準(zhǔn)備的小品表演。掌聲歡迎。
甲：俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。琚政和林燕美就很想讓大家開(kāi)心地笑一笑，請(qǐng)看他倆表演的笑話《外星人與農(nóng)民》。
乙：感謝他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了笑聲。接下來(lái)是林詠儀的小提琴獨(dú)奏《小燕子快回家》，大家歡迎。
甲：真是一份耕耘，一份收獲。林詠儀只用了一個(gè)學(xué)期，就拉出了這么好聽(tīng)的曲子，非常值得大家學(xué)習(xí)。掌聲再次送給她。
乙：《七子之歌》大家一定很熟悉了，今天郭沐瑤同學(xué)要用自己的嗓音再次為大家唱響這段優(yōu)美的旋律，歡迎她上場(chǎng)。
甲：送給別人掌聲，其實(shí)也是在為自己加油。今天大家的表現(xiàn)真棒！讓我們一起為自己鼓鼓掌，加加油！
乙：接下來(lái)，我們進(jìn)行的是集體游戲《踩氣球》�；顒�(dòng)是分小組對(duì)抗。請(qǐng)每組選出男、女生各一位代表，參加游戲。時(shí)間三分鐘，最后氣球仍是完好無(wú)損的同學(xué)獲勝，比賽開(kāi)始。
甲：我宣布今天獲勝的同學(xué)是XXX，掌聲送給他，同時(shí)也感謝大家的積極參與。
乙：今天是個(gè)像花朵般艷麗的日子，
甲：今天是個(gè)像蜂蜜般甜蜜的日子，
乙：開(kāi)心的六一。
甲：快樂(lè)的六一。
乙：甜美的六一。
甲：幸福的六一。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心，生活甜美，年年幸福。
甲：今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
乙：謝謝大家。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，
甲：六月，是童年的搖籃；
乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
甲：六月，有童年的沃土；
乙：六月，有童年的太陽(yáng)
合：六月，是我們大家的節(jié)日。三（1）行禮班六一國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先為大家表演的是陳澤麗、何怡儀和史可佳，她們帶來(lái)的是一首家喻戶曉的《吉祥三寶》，大家掌聲歡迎。
乙：甜美的歌聲音為我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，三位女生的表演真棒。丁希賢、張竹君和李子云作為男生的代表也想露一手。請(qǐng)欣賞他們表演的雙簧《買(mǎi)兔子》。
甲：雙簧真是有趣，掌聲感謝他們。同學(xué)們，古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器，要想彈上一曲是很不容易的。張怡韻同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能彈很多曲子了。下面就讓我們一起欣賞她為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《林沖夜奔》。
乙：優(yōu)美的樂(lè)曲讓我們?nèi)绨V如醉，感謝張怡韻同學(xué)的精彩表演。接下來(lái)是王孝、陳漪雯、金雨沁為大家準(zhǔn)備的小品表演。掌聲歡迎。
甲：俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。琚政和林燕美就很想讓大家開(kāi)心地笑一笑，請(qǐng)看他倆表演的笑話《外星人與農(nóng)民》。
乙：感謝他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了笑聲。接下來(lái)是林詠儀的小提琴獨(dú)奏《小燕子快回家》，大家歡迎。
甲：真是一份耕耘，一份收獲。林詠儀只用了一個(gè)學(xué)期，就拉出了這么好聽(tīng)的曲子，非常值得大家學(xué)習(xí)。掌聲再次送給她。
乙：《七子之歌》大家一定很熟悉了，今天郭沐瑤同學(xué)要用自己的嗓音再次為大家唱響這段優(yōu)美的旋律，歡迎她上場(chǎng)。
甲：送給別人掌聲，其實(shí)也是在為自己加油。今天大家的表現(xiàn)真棒！讓我們一起為自己鼓鼓掌，加加油！
乙：接下來(lái)，我們進(jìn)行的是集體游戲《踩氣球》�；顒�(dòng)是分小組對(duì)抗。請(qǐng)每組選出男、女生各一位代表，參加游戲。時(shí)間三分鐘，最后氣球仍是完好無(wú)損的同學(xué)獲勝，比賽開(kāi)始。
甲：我宣布今天獲勝的同學(xué)是XXX，掌聲送給他，同時(shí)也感謝大家的積極參與。
乙：今天是個(gè)像花朵般艷麗的日子，
甲：今天是個(gè)像蜂蜜般甜蜜的日子，
乙：開(kāi)心的六一。
甲：快樂(lè)的六一。
乙：甜美的六一。
甲：幸福的六一。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心，生活甜美，年年幸福。
甲：今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
乙：謝謝大家。
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