蘇教版語文五年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)?歸納大全
1、《春光染綠我們雙腳》
一、多音字：
踏：tā(踏實(shí)) tà(踏歌行) 撒：sā(撒嬌) sǎ(撒下)
便：biàn(方便) pián(便宜)
二、重點(diǎn)解釋：
荒山野嶺：沒有開發(fā)和利用的山嶺。
青山野嶺：全是樹木的綠色山嶺。
枝繁葉茂：指樹木長(zhǎng)勢(shì)好，枝葉茂密。
三、填空：
1、本文通過植樹活動(dòng)帶來的巨變，表達(dá)了少年兒童以實(shí)際行動(dòng)改造荒山野嶺的決心，體現(xiàn)了少年兒童熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、我國(guó)的植樹節(jié)定于每年的3月12日。
5、積累相關(guān)的公益用語。
1、植樹造林，功在千秋。
2、愛祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。
3、保護(hù)環(huán)境，就是愛惜生命。
2、《只揀兒童多處行》
一、多音字：
只：zhī(船只) zhǐ(只有) 看：kān(看門) kàn(看見)
解：jiě(理解) jiè(押解)xiè渾身解數(shù) 發(fā)：fā(發(fā)現(xiàn)) fà(頭發(fā))
轉(zhuǎn)：zhuǎn(轉(zhuǎn)學(xué)) zhuàn(轉(zhuǎn)圈) 盡：jǐn(盡管) jìn(盡力)
二、解釋：
聚精會(huì)神：形容注意力高度集中。
座無隙地：形容人多，連坐的地方都沒有。
渾身解數(shù)：全身的本領(lǐng)。
嘰嘰呱呱：形容說話聲音很高。
成千盈百：盈，滿。形容人很多。
三、按課文內(nèi)容填空：
4、這是一篇文質(zhì)兼美的散文,寫了冰心奶奶在頤和園所碰到的春游的兒童,表現(xiàn)了兒童生機(jī)勃勃,活潑歡快的情態(tài),表達(dá)了冰心奶奶對(duì)我們少年兒童的喜愛以及所寄托的希望。
5、兒童不解春何在，只揀游人多處行。→游人不解春何在，只揀兒童多處行。
6、在本文中，兒童先后被比喻為小天使、繁花、春光。
7、作家卡片：
冰心，原名謝婉瑩。她的代表作《寄小讀者》，這是她在赴美留學(xué)期間，將旅途和國(guó)外的見聞及感受，陸續(xù)寫了二十多封信。她的主要作品還有：《春水》《繁星》《小橘燈》……
3、《早》
一、多音字：
正：zhēng(正月) zhèng(正義) 朝：zhāo(朝陽(yáng)) cháo(朝代)
行:xíng(行人) háng(行業(yè))
二、解釋：
冰清玉潔：比喻人的品質(zhì)高尚、純潔。
停云小憩：稍稍休息一小會(huì)兒。
筆墨紙硯：文房四寶中的四樣。
三、填空。
1、本文是按照方位的順序來寫的。通過寫三味書屋，告訴我們學(xué)習(xí)魯迅，時(shí)時(shí)早，事事早的精神，珍惜時(shí)間，珍惜春天，珍惜早晨，爭(zhēng)做“東風(fēng)第一枝”。
2、本文的作者是吳伯簫。
3、三味書屋是三間的小花廳。還沒進(jìn)門，迎面先撲來一陣清香。那清香純凈疏淡，像是桂花香，又像是蘭花香。
4、據(jù)說“三味”是把書比作五谷、蔬菜、點(diǎn)心的，也許這就是書香?
6、是啊，的確要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要學(xué)梅花，做“東風(fēng)第一枝”。
7、作者寫蠟梅的用意：作者把梅花的清香、顏色、花瓣寫得那么美，以花喻人。魯迅一生的品德正像蠟梅花一樣時(shí)時(shí)早、事事早、珍惜時(shí)間，高尚無私。
8、魯迅，原名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家�！冻ㄏκ啊贰栋正傳》《祝�！返染褪撬闹饕髌贰�(duì)敵人，他橫眉冷對(duì);對(duì)人民，他滿腔熱忱。他筆下的人物：阿Q、孔乙己、祥林嫂、閏土。
9、頓號(hào)的作用：表示句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。
10、珍惜時(shí)間的名言名句：
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。——莎士比亞
4、《古詩(shī)兩首》
一、多音字。
應(yīng)：yīng(應(yīng)該) yìng(答應(yīng)) 落：luò(落后) là(丟三落四)lào蓮花落
二、解釋。
游園不值 ： 我在游園時(shí)沒有遇到主人。值：逢、遇到。
應(yīng)：應(yīng)該。
憐：愛惜。
蒼苔：青苔。
小扣 ： 輕輕地敲。
柴扉 ： 用樹枝編成的簡(jiǎn)陋的柴門。
疏疏：稀疏。
徑：小路。
深：深遠(yuǎn)。
樹頭：樹枝頭上。
未：沒有。
陰：樹陰。
急走：快速奔跑。
三、填空：
《游園不值》這首七言絕句描寫了作者游園未遂，紅杏出墻的動(dòng)人情景。表現(xiàn)了春天有壓抑不了的生機(jī)，流露出作者對(duì)春天的喜愛之情。
《宿新市徐公店》描寫了幽靜安逸的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)兒童的喜愛和對(duì)田園風(fēng)光的贊美。
四、拓展：
1、關(guān)于描寫春色的詩(shī)：
《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
2、關(guān)于描寫兒童的詩(shī)句：
《池上》小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
5 、《夢(mèng)圓飛天》
一、多音字：
劃huá(劃破) huà(計(jì)劃)
二、填空：
1、神州五號(hào)發(fā)射是在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，時(shí)間是在2003年10月15日。
2、本文按事情發(fā)展的順序記敘了神舟五號(hào)飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過程，表現(xiàn)了中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想時(shí)的無比喜悅與自豪。
6、各部分朗讀的感情：
�、俚�6-11自然段描寫了當(dāng)時(shí)的緊張的氣氛和人們激動(dòng)興奮的心情，以及當(dāng)時(shí)震撼人心，驚心動(dòng)魄的壯觀場(chǎng)面。
�、诘�12自然段寫出了中華民族此時(shí)的自豪與興奮，場(chǎng)面驚天動(dòng)地。
�、鄣�18自然段體會(huì)楊利偉當(dāng)時(shí)的激動(dòng)和難以抑制的豪邁之情。朗讀要語調(diào)激昂、聲音響亮、充滿自豪。
�、艿�19自然段表達(dá)楊利偉首次登上太空的興奮之情，又要表達(dá)他對(duì)兒子的疼愛之情。
�、莸�20自然段在結(jié)尾用兩句話點(diǎn)明了中心。也寫出中國(guó)人此時(shí)的喜悅與自豪。
6、神舟1-6號(hào)發(fā)射的年月：神舟一號(hào)于1999年11月發(fā)射;二號(hào)于2001年1月發(fā)射;三號(hào)于2002年3月發(fā)射;四號(hào)于2002年12月發(fā)射;五號(hào)于2003年10月發(fā)射;六號(hào)于2005年10月發(fā)射。
6、《火星——地球的“孿生兄弟”》
一、難讀字：
zhú luán hé yǔn qián
逐漸 孿生 干涸 隕石 潛藏
二、易錯(cuò)字：
誕生 孕育 裹挾xié 渺茫
三、填空：
1、本文是一篇科普文，作者運(yùn)用比喻的手法，形象地表達(dá)了xxx內(nèi)容的方法，激發(fā)我們探索宇宙奧秘的興趣，培養(yǎng)我們熱愛科學(xué)的志向。
4、這兄弟倆長(zhǎng)得太像了——同樣有南極、北極，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、塵暴和龍卷風(fēng)，同樣是四季分明，甚至連一天的時(shí)間都差不多。
5、詞語的特殊意思。
�、偌页１泔�——本義是指很平常、經(jīng)常發(fā)生的意思。聯(lián)系上下文來看，是說太陽(yáng)系內(nèi)無數(shù)大大小小四處游蕩的碎片，彼此碰撞是隨時(shí)隨地都可能發(fā)生的事，很平常。
�、诩w大逃亡——用形象的手法，寫出了由于火星引力小，致使火星上表面液態(tài)水蒸發(fā)變成的大量氣體離開火星的樣子。
6、太陽(yáng)系八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
7、《神奇的克隆》
一、多音字：
mú yā
一模一樣 壓條
二、易錯(cuò)字：
生殖 繁衍 馬鈴薯 細(xì)菌 (芳草如茵) 平衡
三、填空：
1、本文是說明文。說明方法有：舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字。
5、“制造”——克隆;“配件”——人體器官;“裝配”——移植。
6、克隆的歷史：1952年克隆蝌蚪成功，1972年基因復(fù)制成功，1978年第一例試管嬰兒成功，1996年綿羊“多利”出生，批量克隆老鼠成功，2000年克隆猴子成功。
練習(xí)二
一、表示看的詞語：
一個(gè)字的：瞟 瞄 瞥
兩個(gè)字的：瞻仰 回首 環(huán)視 眺望 端詳 仰望 凝視 俯視 鳥瞰
四個(gè)字的：高瞻遠(yuǎn)矚 左顧右盼 東張西望 。
二、解釋詞語
佇zhu立：長(zhǎng)時(shí)間地站著。 游弋：巡邏(多是艦艇等)
凜冽：刺骨的寒冷。 孿生兄弟：同一胎生的兄弟。
家常便飯：經(jīng)常發(fā)生的習(xí)以為常的事。
卓有成效：成績(jī)，效果明顯。
瀕臨：接近，將要。 風(fēng)流瀟灑：英俊有才，氣度大方自然。
氣宇軒昂：人的精神飽滿，氣度不凡。
溫文爾雅：態(tài)度溫和，舉止文明。
儀態(tài)萬方：形容姿態(tài)美麗多姿。
威風(fēng)凜凜：氣勢(shì)莊嚴(yán)，令人生畏。
相貌堂堂：容貌莊嚴(yán)大方。
風(fēng)度翩翩：舉止灑脫，姿態(tài)優(yōu)美。
落落大方：性格開朗，言談舉止自然，不拘謹(jǐn)。
處之泰然：對(duì)待發(fā)生的緊急情況或困難，安然自得，毫不在乎。
8、《海倫•凱勒》
一、多音字：
扎:zhā(扎實(shí))zā(包扎)zhá(掙扎)
散:sǎn(散文)sàn(散步)
剎:shà(剎那間)chà(古剎)
二、重點(diǎn)解釋：
甘霖:指久旱以后所下的雨.
夜以繼日:日夜不停.
不屈不撓:形容十分頑強(qiáng).
三、填空
1、本文以感人的筆觸向我們介紹了海倫•凱勒是如何克服常人難以想象的困難,學(xué)會(huì)盲文、說話、寫作等本領(lǐng)，表現(xiàn)了她不屈不撓的奮斗精神。
2、引號(hào)的三種用法：①直接引用;②強(qiáng)調(diào);③特殊含義
3名著便覽——《假如給我三天光明》
海倫•凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。她一生寫了14部巨著，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
4、表示勤奮學(xué)習(xí)的成語：發(fā)憤忘食 廢寢忘食 懸梁刺股 引錐刺股 鑿壁偷光
9、《二泉映月》
一、多音字
強(qiáng):jiàng(倔強(qiáng)) qiáng(強(qiáng)大)
當(dāng):dǎng(勢(shì)不可擋) dāng(當(dāng)然)
二、重點(diǎn)解釋：
靜影沉璧:靜靜的月影倒映在湖中,像碧玉沉在水底。
坎坷:指道路土地坑坑洼洼,比喻不得志。
飽經(jīng)風(fēng)霜：飽，充分。形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。
三、填空
1、課文濃縮民間藝人阿炳艱辛苦難的一生,記敘了《二泉映月》這首名曲的形成過程,表現(xiàn)了阿炳熱愛生活、熱愛音樂、追求理想、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
5、阿炳，本名華彥鈞，民間音樂家。江蘇無錫人。后雙目失明，人稱“瞎子阿炳”。代表作《聽松》、《二泉映月》、《大浪淘沙》等。
10、《鄭和遠(yuǎn)航》
一、多音字
載:zài (滿載)zǎi (一年半載)
二、重點(diǎn)解釋
魁梧:身材強(qiáng)壯高大。
浩浩蕩蕩:形容水勢(shì)大或廣闊壯大聲勢(shì)大。
嚴(yán)陣以待：待，等待。擺好嚴(yán)整的陣勢(shì)，等待來犯的敵人。
化險(xiǎn)為夷：夷，平坦、平安。使危險(xiǎn)的情況或處境變?yōu)槠桨病?/p>
扶老攜幼：攜，拉著，帶領(lǐng)。攙著老人，領(lǐng)著小孩。
驚嘆不已：已：終結(jié)。因?yàn)轶@異而發(fā)出的感嘆久久不止。形容感受至深。
三、填空
1、課文重點(diǎn)介紹鄭和第一次下西洋遠(yuǎn)航的情況,并點(diǎn)明鄭和七次遠(yuǎn)航的重大意義。表現(xiàn)了我國(guó)古代人民的不怕困難、頑強(qiáng)探索的精神和出色的航海技術(shù)。
2、本文是按“揚(yáng)帆起航”、“友好交往”、“戰(zhàn)勝兇險(xiǎn)”的順序?qū)懙摹?/p>
4、本課是從“險(xiǎn)惡的風(fēng)浪”和“海盜的襲擊”來說明當(dāng)時(shí)的“兇險(xiǎn)”的，寫“兇險(xiǎn)”，是為了突出鄭和的鎮(zhèn)定、英勇和智慧。
11、《司馬遷發(fā)憤寫<史記>》