2017年五年級(jí)語文下冊第七單元復(fù)習(xí)卷
一、對(duì)照拼音,把相應(yīng)的漢字端端正正地寫在括號(hào)里。(0.5×24=12分)
jìmòzhàngyìzhànglíkǎnkěyùnyùsìyǎng
()()()()()()
jīnbìhuīhuángwànlàjùjìměimiàojuélún
()()()
二、請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音(在正確的讀音下畫“√”)。(0.5×8=4分)
似的(shìsì)興奮(xìngxīng)倔強(qiáng)(jiàngqiáng)礦藏(cángzàng)彈性(tándàn)
悄然無聲(qiāoqiǎo)載歌載舞(zǎizài)曲意逢迎(qūqǔ)
三、成語。(4+2=6分)
1、把下列詞語補(bǔ)充完整。2、把下列兩組中意思相近或相對(duì)的詞連起來
冰()雪()興高采烈自暴自棄
夜()繼()不求甚解
魂()夢()叱咤風(fēng)云尋根究底
人()馬()不甘示弱歡天喜地
四、按要求完成下列句子。(10分)
1、這些年來,中國畫創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量都顯著增加了。(在原句上修改病句)
2、博物館里展出了兩千年前新出土的文物。(在原句上修改病句)
3、奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。(縮寫句子)
4、()今天早晨天氣很冷,()爺爺照常支持晨練。(添上一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)
5、秋風(fēng)一吹,柳樹、楊樹的葉子飄落下來,美麗極了。(把句子改寫成比喻或擬人句)
五、請(qǐng)你給下面順序的句子標(biāo)上正確的序號(hào)。(序號(hào)寫在括號(hào)里)(5分)
()它的外表涂著一層堅(jiān)硬的強(qiáng)化陶瓷,挺漂亮,像一只電爐。
()可是,當(dāng)你把一只特制的鋁鍋放上去以后,須臾間鍋里的水直冒熱氣。
()目前,商場里有一種無火烹調(diào)器。
北師大版二年級(jí)語文下冊期中試卷()接上電源后,爐子并不發(fā)熱,也不見一點(diǎn)兒火苗。
()有趣的是,刀叉、調(diào)羹等小東西放上去卻不會(huì)發(fā)熱,人在旁邊也不會(huì)感到熱。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(21分)
1、《三亞落日》:海灘上()的細(xì)沙,()、(),(
)搔著人們的腳板。誰都想()、(),將它揉成(
)。
2、《絕句》:古木陰中系短篷,()。(),(
)。這首詩是()僧人()的作品,最后兩句詩的意思是()。
3、《廣玉蘭》:廣玉蘭開花有早有遲,(),能看到(),有的(),碧綠的花苞()。有的(),幾只小蜜蜂就(),那里面()。
七、閱讀短文。(32分)
(一)節(jié)選自《錢學(xué)森》此刻,錢學(xué)森埋藏在心底很久的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來:早日回到祖國去,用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。留學(xué)生中有人勸道:“祖國剛剛解放,要錢沒錢,要設(shè)備沒設(shè)備,現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究,只怕有困難。”錢學(xué)森誠懇地說:“我們?nèi)找古瓮,就是祖國能夠從,這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮,但是需要我們大家--祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的。”
1、錢學(xué)森的愿望是什么?(2分)
2、用“--”畫出錢學(xué)森說出的話,這段話他是對(duì)誰說的?他為什么要說這些話?(3分)
4、這段話表達(dá)了錢學(xué)森的思想感情。(2分)
(二)大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚歡樂地流著,樹木、野草又獲得了新的生命,開始吐出它那嫩綠的幼芽,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了,自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。這時(shí),春雨也伴隨著春風(fēng)來到了。這是第一場春雨。我打開窗子,向遠(yuǎn)處望,。雨絲細(xì)細(xì)的,像花針一樣,又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降,斷斷續(xù)續(xù)的直插到地里,將祖國的山河繡得更加美麗。遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中,似輕煙;近處的青枝、綠葉,青翠欲滴;小草地吮吸著“貴如油”的春雨。你看吧,杏花開得一片片白,桃花一得像一片片緋紅的云;小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽,小芽上頂著一顆顆透明的雨珠,亮晶晶的……這是一幅多么美麗的.春雨圖啊!
1、照樣子,寫詞語。(6分)
亮晶晶:、、。
斷斷續(xù)續(xù):、、。
2、找出文中描寫顏色的詞語,寫在下面,你還能再寫3幾個(gè)這樣的詞嗎?(6分)
(文中的詞)
(你的詞)、、。
3、用波浪線畫出文中的一個(gè)打比方的句子,它是把()比作了()。(3分)
4、用“--”畫出文把河流當(dāng)作人來寫的句子。(2分)
5、用雙橫線畫出文章的中心句。(2分)
6、你能這篇文章加一個(gè)標(biāo)題嗎?(2分)
6、你能寫出一首本冊教材以外的描寫春雨的詩嗎?(4分)
,。,。
八、作文。(25分)
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,你一定會(huì)對(duì)身邊的某個(gè)人曾留下深刻的印象,請(qǐng)你回憶這樣的人,把他之所以給你留下深刻印象的原因?qū)懗鰜,可以用《我的》或《?times;××》等作題目,字?jǐn)?shù)在400左右。
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