蘇教版小學五年級上冊語文期末試題：積累與運用
一、看拼音，寫詞語。(10分)
kuǎn dài jìng zhòng ài dài duàn yá jué bì
( ) ( ) ( ) ( )
dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成練習，一定要細心審題。(10分)
1、“仰”用音序查字法應查大寫字母( )，音節(jié)是( )，字典中的解釋有：(1)臉向上;(2)敬慕;(3)依靠、依賴�！靶叛觥敝械摹把觥睉x(
)，“仰仗”中的“仰”應選( )。
2、把下列詞語補充完整，并從中選擇兩個各寫一句話。(6分)
( )聲( )色 名( )其實 奔( )不( ) 不( )為奇
( )喜若( ) 奮筆( )書 ( )火純( ) 半途而( )
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、請寫出“滴水穿石”的近義詞：(2分)
_____________ ______________ ________________ ________________
三、讀句子，解釋帶點詞語的意思。(5分)
1、這是一座建于明代，規(guī)模宏大的嶺南著名古剎。 ( )
2、只因大官人好習槍棒，往往流配的犯人都來依草附木，冒稱武師。( )
3、談遷自幼刻苦好學，博覽群書。 ( )
4、醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。( )( )
四、按要求完成練習，審題要認真。(7分)
1、煙臺的海真美呀，__________________________________。(把句子補充完整)
2、高爾基認為“給”的時候是付出，是幫助，快樂著別人，也快樂著自己。高爾基認為“給”比“拿”幸福。(用關聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。)
_____________________________________________________________________________
3、南京是江蘇省的省會之一。(修改病句)
4、小溪快速地流淌著。(改成比喻句)________________________________________________
4、寫一句你積累的諺語：______________________________________________________
5、寫一句你收集的歇后語：_____________________________________________________
6、在中國的姓氏中，有許多復姓。請在下面的橫線上寫幾個，越多越好。(0.5×4=2分)
_____________________________________________________________________________
五、結合課文內容填空。(17分)
1、《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自________________，作者是_____________。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如宋江、__________、__________、________……
它是中國四大古典小說之一，其它三部是_____________、_____________、___________。(4分)
2、在本冊課文中，我們認識了許多人物，其中你最敬佩誰?為什么?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、我國地大物博，幅員遼闊，有著悠久的歷史、文化。學了本冊課文后，你最想去哪里游玩?給我們簡要介紹一下那兒景點的特色。(2分)
_______________________________________________________________________________
4、本學期我們學習了好幾首詩詞，你最喜歡哪一首?請把它寫下來。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、本學期我們還學習了好幾則成語故事和寓言故事，成語故事有__________、____________、
______________，寓言故事有_______________、________________……其中給你啟發(fā)最大的是_________，從中你明白了____________________________________。除此以外，你還讀過哪些成語或寓言故事，如____________、_____________、______________、___________……(6分)
六、考考你，一定要多想想。(10分)
春聯(lián)是人們對春天最美好的祝福。你一定看過許多的春聯(lián)，現(xiàn)在就要考考你。
1、春聯(lián)分為上聯(lián)和下聯(lián)，請你用線把相對應的上聯(lián)與下聯(lián)連起來。
此即牧童遙指處 學海無涯苦作舟
但愿世間人俱健 理人間萬縷青絲
一人巧作千人食 何必再問杏花村
書山有路勤為徑 五味調和百味香
操世上頭等大事 不惜架上藥生塵
2、請為書房選一副對聯(lián)：______________________________，__________________________。
請為理發(fā)店選一副對聯(lián)：______________________________，__________________________。
請為酒店選一副對聯(lián)： _______________________________，__________________________。
剩下的兩副對聯(lián)，你覺得一副應送給__________________，另一副應貼在________________。
蘇教版小學五年級上冊語文期末試題：積累與運用
一、看拼音，規(guī)范地寫出詞語。(8分)
lǐ mào miǎn lì duàn liàn ɡé bì
dàn shēnɡ xiānɡ ɡǎnɡ dān wù hài xiū
二、給下列字選擇正確的讀音。(3分)
賓(bīng bīn) 館 嘲諷(fěng fǒng) 寶匣(jiá xiá)
令(líng lìng)狐 友誼(yí yì) 嗚咽(yàn yè)
三、劃出下列詞語中的錯別字并改正。(6分)
迫不急待( ) 兇相必露( ) 手屈一指( )
心喜若狂( ) 莫明其妙( ) 驚謊失措( )
四、按要求填空。(10分)
1.“疾”用音序查字法應查大寫字母( )，音節(jié)是( )，字典中的解釋有(1)病，疾病;(2)恨;(3)快，迅速。“奮筆疾書”中的“疾”應選( )，“嫉惡如仇”中的“疾”應選( )。
2.天真冷啊， 。(把句子寫具體)
3.還有什么語言更能表達我此時的全部感情呢? (換個說法意思不變)
_______________________________________________________
4.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。 (修改病句)
_______________________________________________________
5.春風吹過，小樹在風中輕輕擺動。 (改為擬人句)
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6.請為學校讀書節(jié)寫兩條關于讀書的名言或諺語。
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五、根據課文內容填空。(18分)
1.這些彩塑___________，___________。有___________的菩薩，有威風凜凜的天王，還有___________的力士。 (《莫高窟》)
2.兒童是我國古詩中經常出現(xiàn)的主人公，如袁枚在《所見》中寫牧童騎牛唱歌的詩句“__________________，__________________�！焙托翖壖苍凇肚迤綐� 村居》中寫小兒活動的“__________________，__________________�！� 都寫出了兒童的天真可愛。
3.《林沖棒打洪教頭》選自《_________》，作者是_________，這部小說中有許多膾炙人口的故事，如《________________》《_________________》。讀著這部小說，我不由得想到“________________、________________、________________”這些成語。我國四大古典名著另外三部是《_________》、《_________》、《_________》
4.富蘭克林堅持做“風箏實驗”，終于揭開了___________ ;談遷憑借______________的信念，編寫完成了明朝編年史——《國榷》;李時珍經過二十幾年的不懈努力，寫出了藥學巨著《___________》……這些事例給予我們的啟示是：_______________________________________________________________。
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