一、讀拼音，寫詞語。
cōnɡ mínɡ bō tāo fènɡ xiàn huán rào shū sònɡ tuī kāi cí diǎn yú kuài
二、給加點字選擇正確的讀音。
乳汁(lǔrǔ)
倒水(dǎodào)
山崩地裂(bèngbēnɡ)
涼爽(suǎnɡshuǎnɡ)
三、比一比，組詞語。
{槳 獎 {徑 經(jīng) {異 導 {寺 詩
四、補充詞語。
意味長 草長飛 山崩地 連不斷 一風順 葉歸根 根深茂 驕陽火 形各異
五、選詞填空。
飄蕩 飄揚
1、五星紅旗迎著晨風。
2、校園的上空著小朋友們愉快的歌聲。
實驗 試驗
1、經(jīng)過無數(shù)次，宇宙飛船終于上天了。
2、我們總是到室上自然課。
六、給加點字選擇恰當?shù)囊馑肌?/p>
1、別看小象是個蔫性子，干起活來卻是麻利得很。
�、僦参镆蚴ニ侄s
�、谛愿衤�，不爽利
③精神不振，不活潑 2、太陽火辣辣的，連樹上的葉子都曬蔫了。
�、僦参镆蚴ニ侄s
②性格慢，不爽利
③精神不振，不活潑 3、樹上的每一片葉子都形態(tài)各異。
①不同的
�、隗@奇，奇怪
�、厶貏e的
④分開 4、他的父母離異了，他很傷心，我們應多關心他。
�、俨煌�
�、隗@奇，奇怪
�、厶貏e的
�、芊珠_ 5、我正感奇怪時，聞到了一股異香。
�、俨煌�
②驚奇，奇怪
�、厶貏e的
�、芊珠_ 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、讓我們，小船兒，海面，四周。
2、蕭蕭梧葉，。
3、《山行》的作者是大詩人。全詩表達了作者對深秋時節(jié)楓樹林美景的喜愛，最能表達這種情感的詩句是：“，�！�
4、《楓橋夜泊》這首詩是唐朝詩人寫的。詩中著重寫自己看到的景物的詩句是，。借一個“”字抒發(fā)了作者_________的心情。答案
5、爸爸地對聰聰說：“看來要想一個詞語的意思，要會查有字的詞典，要學會查身邊的‘無字詞典’哪!”
八、整理下面排列錯亂的句子，并填上序號。
1234開始，門樓松穿著綠色的外衣。
1234幾天后，小花苞頂破外衣，長出了幾片小花瓣來。
1234墻院上開滿了門樓松，一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻，它們一個個爭芳斗艷，互相比美。
1234又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們張開了笑臉。
九、閱讀短文，完成練習。
小發(fā)明救媽媽
愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，他從小就愛動腦筋，常常想出一些好主意。有一次，他的聰明救了媽媽的命。
那一年，愛迪生剛滿7歲。一天，媽媽突然生了急病，肚子痛得在床上打滾。爸爸急忙騎馬到幾十里外去請醫(yī)生。太陽快落山了，醫(yī)生終于來了，經(jīng)檢查，媽媽得的是急性闌尾炎，需要馬上手術。上醫(yī)院太遠，會耽誤治病，醫(yī)生決定在家里做手術。
這時，醫(yī)生環(huán)顧四周，遲疑了片刻，說：“不行。”小愛迪生連忙問：“怎么啦?”醫(yī)生皺著眉說：“光線太暗，沒法動手術�！毙鄣仙f：“我去多點幾盞油燈�！贬t(yī)生還是搖頭，連說不行。大家急得團團轉(zhuǎn)。
突然，小愛迪生一溜煙似的奔出家門。不一會兒，小愛迪生回來了，手上捧著一面明晃晃的大鏡子，身后還跟著好幾個小男孩，每人都捧著一面大鏡子。爸爸一見又急又氣，順手打了兒子一巴掌：“什么時候了?還胡鬧!”小愛迪生委屈地大哭起來：“我，我想出辦法了，不信你瞧�！毙鄣仙笓]小伙伴們把鏡子放在點燃的油燈周圍，由于鏡子反射聚光，屋子里一下子亮堂起來了。爸爸恍然大悟，醫(yī)生也露出了滿意的笑容。
手術做得很成功，媽媽得救了。醫(yī)生連連夸獎小愛迪生說：“今天多虧了小愛迪生，想出這么絕妙的辦法，真是個聰明的孩子啊!”
1、在文中找出下列詞語意思相反的詞語。
失敗 批評 2、照樣子在括號里填上恰當?shù)脑~語。
例：托馬斯•愛迪生是一位偉大的發(fā)明家。
�、� 明朝的李時珍是一位偉大的。
�、� 華羅庚是我國著名的。
3、先讀短文，再試著填空。
⑴醫(yī)生說不能做手術是因為。
�、瓢职执蛐鄣仙话驼�，是以為他在，小愛迪生想出的辦法是答案結果證明他的辦法是行的。
�、切鄣仙媸莻�的孩子。
十、習作。
體育活動課開始了，操場上頓時_________起來，同學們都在盡情地_________。你看，小軍他們六個大力士分成兩組正在進行著_________。雙方隊員互不相讓，都使出了_________拼命往后拉。站在中間的裁判小明也沒閑著，他手拿_________，一會兒幫這邊_________，一會兒又為那邊_________。
操場中間也正在進行著一場足球比賽，隊員們_________，雖然個個滿頭大汗，但誰也不愿意下場休息，都想_________。
操場邊的女同學也不少，她們有的在_________，有的在_________，還有的在_________，每個人都顯得_________。